Список публикаций по ключевому слову: «идентичность»
-
Аспекты влияния системы образования на общество
Статья в сборнике трудов конференцииСоциально-экономические процессы современного общества (к 80-летию Льва Пантелеймоновича Куракова)- Автор:
- Иванова Ольга Валерьевна
- Рубрика:
- Влияние системы образования на активность общества
- Аннотаци:
- Статья рассматривает влияние системы образования на общество. Автором описываются различные аспекты влияния, такие как социальная мобильность, экономическое развитие, культурное развитие и формирование национальной идентичности, а также подчеркивается, что система образования может иметь как положительное, так и отрицательное влияние на общество, и важно постоянно совершенствовать ее для максимального использования ее потенциала.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Глобализация и социальные процессы
Статья в сборнике трудов конференцииСоциально-экономические процессы современного общества (к 80-летию Льва Пантелеймоновича Куракова)- Автор:
- Иванова Ольга Валерьевна
- Рубрика:
- Социальные процессы в контексте глобализации
- Аннотаци:
- В статье рассматриваются социальные процессы в контексте глобализации. Глобализация оказывает существенное влияние на многие аспекты общественной жизни, включая межкультурные отношения, трудовые рынки, культурные стандарты и социальные институты. С одной стороны, глобализация может создавать новые возможности для бизнеса и культурного обмена. С другой стороны, она может вызывать социальное неравенство и угрожать культурной идентичности народов. Важно, чтобы общество умело адаптироваться к глобализации и использовать ее потенциал для достижения более благоприятного социального развития.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Социально-профессиональная идентичность студентов в условиях мировой аномии
Статья в сборнике трудов конференцииАктуальные вопросы гуманитарных и социальных наук: от теории к практике- Автор:
- Фаварисов Эмир Асхатович
- Рубрика:
- Содержание и технологии профессионального образования
- Аннотаци:
- В статье раскрываются смыслы понятия «социально-профессиональная идентичность современного студенчества». Рассматриваются научные воззрения учёных, изучавших данную проблему с позиций педагогики и психологии, а также с позиций междисциплинарных подходов.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Глобализация: теория, процессы и противоречивость теоретической глобализации
Статья в сборнике трудов конференцииСтратегии устойчивого развития: социальные, экономические и юридические аспекты- Автор:
- Рахматов Александр Ахмедович
- Рубрика:
- Социальные процессы в контексте глобализации
- Аннотаци:
- В статье автор рассматривает глобализацию как одно из наиболее употребляемых терминов современного научного и обыденного языка. Глобализация тесно связана с такими понятиями, как история, цивилизация, эпоха, прогресс, постсовременность и другими общегуманитарным понятиям, которые отражают характер общественного сознания нашего времени.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Динамика этнической и гражданской идентичности в современном обществе
Статья в сборнике трудов конференцииСтратегии устойчивого развития: социальные, экономические и юридические аспекты- Автор:
- Харитонова Светлана Александровна, Татарова Светлана Петровна
- Рубрика:
- Межкультурное пространство современной России
- Аннотаци:
- Статья посвящена вопросам понимания и соотношения гражданской и этнической идентичностей, основным факторам, влияющим на их формирование и развитие в современном обществе.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Наци вĕренӳ талккăшĕнче шкул ачисене Раççей çынни пулнине туйма ăс паракан технологисем
Обзорная статьяВĕренӳ аталанăвĕ Том 6 № 1- Автор:
- Карпушина Лариса Павловна
- Рубрика:
- Вӗренӳре усă куракан психологи
- Аннотаци:
- Ĕç тĕллевĕ – шкул ачисене наци вĕренӳ талккăшĕнче Раççей çынни пулнине туйма пулăшакан технологисене теори енчен ĕнентересси тата вĕсемпе усă курмалли сĕнӳсем хатĕрлесси. Теори тишкерĕвĕ тумалли меслетлĕхпе усă курса, хăйĕн тата хальхи педагогикăн опычĕ çине таянса автор шкул ачисене наци вĕренӳ талккăшĕнче Раççей çынни пулнине туйма пулăшакан тухăçлă формăсемпе хатĕрсем сĕнет. Статьяра «Раççей çынни пул», «Тăван çĕршыва юрат» ăнлавсем хушшинче çыхăну пуррине палăртса хăварнă, «наци вĕренӳ талккăшĕ» ăнлава ăнлантарнă, шкул ачисен Раççей çынни туйăмне наци вĕренӳ талккăшĕнче вăратса çитĕнтерекен, вĕренӳре тата вĕренӳ тулашĕнче аталантаракан тĕрлĕ юхăма хак парса тухнă, тĕрлĕ нацирен, культурăран тухнă ачасем хутшăнмалли формăсене тишкернĕ. Литература, математика, сăнарлă искусство, музыкăпа технологи урокĕсенче Раççей çынни пулнине туйма вĕрентекен хатĕрсене пăхса тухнă. Пĕтĕмлетӳре автор Раççей çыннин туйăмĕ аталаннине обществăшăн хастар ĕçлекен, нумай нациллĕ, нумай культурăллă талккăшра ытти çынсемпе хастар хутшăнма пултаракан, тĕрлĕ культурăна пĕр-пĕринпе хутшăнма пулăшакан çын çитĕнсе çитнипе танлаштарать, çавна май вăйă технологийĕсем пысăк пĕлтерĕшлĕ пулнине асăрхать, вĕсен халăхсене пĕрлешетерекен функцийĕ пуррине кăтартать. Ку функци шкул ачисене обществăра мĕнле тытмаллине ‒ нумай нациллĕ, нумай культурăллă халăхсен хутшăнăвĕнче вăй илсе çирĕпленнĕ культура нормисене алла илме, хăйсен хăтланкаларăшне, ĕçнехĕлне тĕрĕс хаклама май парать.
- Тӗп сӑмахсем:
- педагогика технологийĕсем, Раççей çынни пулнине туйни, шкул ачисем, наци вĕренӳ талккăшĕ
-
Закономерность интеграции этнической, гражданской и национальной составляющих национальной идентичности в едином межкультурном образовательном пространстве
Статья в сборнике трудов конференцииПсихологически безопасная образовательная среда: проблемы проектирования и перспективы развития- Автор:
- Тарантей Лариса Михайловна
- Рубрика:
- Риски и ресурсы обеспечения психологической безопасности личности в условиях цифровизации
- Аннотаци:
- В статье дается обоснование и формулируется одна из закономерностей развития компетентности педагогов в формировании национальной идентичности учащихся – интеграции этнической, гражданской и национальной составляющих национальной идентичности в едином межкультурном образовательном пространстве. Выделяя в структуре национальной идентичности этнической, гражданской и национальной составляющей, автор определяет соответствующие основные направления и содержание повышения квалификации педагогов. С опорой на данную закономерность в статье сформулирован принцип межкультурного взаимодействия в образовательном процессе, который базируется на идеях межкультурной педагогики, поскольку система образования развивается по пути поликультурности и интеркультурности при сохранении национальной культурной основы.
- Тӗп сӑмахсем:
-
О современных факторах идентичности якутов на рубеже ХХ–ХХI вв.
Обзорная статьяЭтническая культура Том 4 № 3- Автор:
- Брагина Дария Григорьевна
- Рубрика:
- Этнография, этнология и антропология
- Аннотаци:
- В условиях исторически сложившегося этнического многообразия в Республике Саха (Якутия), сложного развития рыночных отношений и усиления роли этнического фактора остро встают проблемы этносоциальной адаптации коренного населения. Цель статьи – изучение структуры самоидентификации личности и исследование различных форм идентичности – этнокультурной, языковой и этнической. Одним из основных источников исследования проблем этничности послужили как различные статистические материалы, данные этносоциологического обследования, так и полевые этнографические материалы, полученные автором статьи в процессе экспедиционных и стационарных работ в улусах республики за последнюю четверть ХХ в. – начала ХХI в. Автором при написании работы применены как методы полевого исследования с целью сбора первоначального материала, так и теоретико-методологические. В статье делается вывод о том, что при наличии проблемы функционирования якутского языка и его утраты частью городского якутского населения не приводит к утрате якутской идентичности. Напротив, отчасти утрата родного языка лицами якутской национальности, как оказалось, ведет к усилению их этнокультурной идентичности. Динамика численности якутов свидетельствует, что этнический фактор играет большую роль в идентификации личности. Результаты работы подтверждают тезис, что этничность, компенсируя ослабление гражданской идентичности, становится определяющей стратифицирующей категорией, приобретающей ранг этнополитической. В целом, несмотря на влияние различных факторов, материалы этносоциологических исследований в Якутии показали высокую степень проявления как этнической идентичности, так и этнокультурной, отчасти и языковой.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Исследование этнической и гражданской идентичности студентов вуза
Краткое сообщениеЭтническая культура Том 4 № 3- Автор:
- Камаева Марина Петровна
- Рубрика:
- Этнокультурные проблемы образования
- Аннотаци:
- Статья посвящена изучению вопроса этнической и гражданской идентичности студенческой молодежи, воспитания культуры межнациональных отношений в условиях учебного заведения. Представлен анализ литературы по рассматриваемой проблеме, рассмотрены государственные подходы к решению вопросов этничности и гражданственности. Актуальность исследования обусловлена причинами, требующими своевременно реагировать на изменения, происходящие в современном полиэтничном пространстве. Многонациональность Российской Федерации, неоднозначность исторически сложившихся межэтнических отношений, активное развитие в сознании современной молодежи установок не только на материальную, но и на духовную глобализацию, позволяют уделить особое внимание процессу формирования этнической и гражданской идентичности личности. Цель статьи – представить результаты эмпирического исследования этнической и гражданской идентичности студентов. Автор приводит результаты собственных эмпирических исследований общегражданской и этнической идентичности студентов вуза. Использование методов анкетирования, интервьюирования, наблюдения и обобщение педагогического опыта помогли автору в определении основных направлений этнокультурного воспитания обучающихся. Этническая идентичность является необходимой ступенью становления гражданственности студенческой молодежи, она позволяет легче и быстрее взаимодействовать с представителями других этнических групп, сплачивает и помогает адаптироваться в новых культурных условиях.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Психологические особенности влияния материнской депривации на личность подростка
Статья в сборнике трудов конференцииПсихология личностного взаимодействия в современном обществе- Автор:
- Бусыгина Ирина Алексеевна
- Рубрика:
- Социально-психологические детерминанты формирования личности в пространстве семейного взаимодействия
- Аннотаци:
- В статье рассматриваются и анализируются психологические особенности детей, проблемы и последствия материнской депривации на всестороннее развитие подрастающего поколения. Установлено, что нарушения развития у депривированного ребенка происходят на четырех уровнях – сенсорном, когнитивном, эмоциональном, социальном. Искажение течения развития «Я-концепции» у детей, выросших в условиях депривации, составляющей ядро личностного становления, нарушает всю систему их отношений с другими людьми.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Развитие профессиональной идентичности студентов-психологов в процессе производственной практики
Статья в сборнике трудов конференцииПсихология личностного взаимодействия в современном обществе- Автор:
- Гербекова Диана Дахировна, Урусова Асият Муссаевна
- Рубрика:
- Научно-методическое обеспечение формирования традиционных ценностей у современной молодежи
- Аннотаци:
- В статье рассмотрена проблема формирования профессиональной идентичности студентов-психологов. Описываются стратегии становления профессиональной идентичности студентов-психологов, прослеживаются их взаимосвязи с индивидуальными особенностями личности. Анализируются подходы к исследованию профессиональной идентичности, их многообразие и вариативность в современных научных реалиях. Раскрываются факторы профессионализации, отмечается специфика формирования индивидуальной профессиональной мотивации.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Стратегии трудоустройства будущих педагогов
Статья в сборнике трудов конференцииПсихолого-педагогическое сопровождение общего, специального и инклюзивного образования детей и взрослых- Автор:
- Караулов Максим Александрович
- Рубрика:
- Актуальные вопросы психолого-педагогического сопровождения образовательного процесса
- Аннотаци:
- В статье исследуются стратегии трудоустройства будущих педагогов по следующим критериям: профессиональная мотивация, профессиональные намерения, профессиональная идентичность, знания и умения, связанные с процессом трудоустройства. Автором выявлены четыре стратегии: сильная, нейтральная, инструментальная, слабая.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Антропологическая роль права в сохранение социальных экосистем малых народов Севера РФ
Глава в книгеПринципы построения новой экосистемы: поликультурное пространство- Автор:
- Стрыгина Светлана Владимировна
- Рубрика:
- Глава 2
- Аннотаци:
- В исследовании обосновывается значение юридической антропологии в сохранении социальной экосистемы народов Севера. Рассматриваются проблемы в правовом регулировании по сохранению самобытности их жизнедеятельности. Автором были подвергнуты анализу имеющиеся нормативные акты, а также эмпирический материал, относящиеся к сохранению традиционных социальных институтов этих народов. При помощи синтеза определены возникающие проблемы сохранности социальных систем. Исторический метод позволил определить истоки сохранившихся обычаев и традиций кочевых народов. Результатом является выработка рекомендаций по сохранению самобытности социальной экосистемы народов Севера Российской Федерации при помощи права.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Деятельность институтов гражданского общества и государства в процессе формирования профессиональной идентичности личности
Глава в книгеДеятельность институтов гражданского общества и государства в процессе формирования профессиональной идентичности личности- Автор:
- Попандопуло Ольга Александровна
- Рубрика:
- Все направления
- Аннотаци:
- Монография «Деятельность институтов гражданского общества и государства в процессе формирования профессиональной идентичности личности» посвящена анализу перехода от имитационной формы профессиональной социализации (формального охвата знаниями и воспитанием различных групп населения) к деятельностной персоноцентрической, осуществляемой путем выработки личностно-ориентированного направления профессиональной социализации, включающей не только получение уникального социального опыта, но и экзистенциальную установку личности иметь свое «Я» вопреки унифицирующим процессам глобализации, сохранять исторически сложившиеся национально-культурные ценности гуманистического характера, а также роль и место в этом процессе институтов гражданского общества и государства. Работа будет интересна специалистам и руководителям учреждений органов по делам молодежи и детства, педагогам, преподавателям системы среднего профессионального образования и высшей школы, научным сотрудникам, а также всем интересующимся вопросами организации работы с молодежью.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Факторы возникновения одиночества у подростков
Статья в сборнике трудов конференцииПедагогика и психология как ресурс развития современного общества- Автор:
- Рогова Евгения Евгеньевна, Собко Виктория Викторовна
- Рубрика:
- Общая психология, психология личности, история психологии
- Аннотаци:
- В статье проанализированы различные подходы к изучению подросткового одиночества. Авторами показано, что развитие рефлексии, личностные особенности, а также отношения в семье являются причинами, по которым подросток может чувствовать себя одиноким.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Андреевское влияние на молдавскую и румынскую литературу
Статья в сборнике трудов конференцииПедагогика и психология как ресурс развития современного общества- Автор:
- Гурски Галина Борисовна
- Рубрика:
- «Художественный мир Леонида Андреева» (к 150-летию со дня рождения писателя)
- Аннотаци:
- В статье исследуется соприкасаемость творчества Леонида Андреева с молдавской и румынской литературой начала XX века. Цель исследования: проанализировать влияние творчества Леонида Андреева на молдавскую и румынскую литературу. Чтобы достичь цели, были поставлены следующие задачи: сравнить влияние многогранного творчества Андреева в молдавском культурном обществе и румынском; исследовать призму творчества поэтов и писателей созданного литературного общества «Рэсэритул» в Тирасполе в 1927 году и восприятие пьес Андреева румынскими драматургами. Актуальность данной темы исходит из стремления раскрыть наиболее значимые детали жизни и творчества Леонида Андреева, русского писателя и драматурга, представителя символизма в литературе и влияние его творчества на молдавское и румынское общества начала XX века. В результате анализа были обнародованы следующие гипотезы: Леонид Андреев, открыватель новых драматических приёмов как искренний критик буржуазного мира открыл путь экспрессионизма и футуризма, создал на сцене гиперболу, гротеск и патетику, перенёс массу на сцену и показал ей пластико-драматические возможности; в молдавской литературе XX века исключается влияние творчества Андреева на молдавскую литературу. В румынской драматургии начала XX века творчество Леонида Андреева было воспринято, как открытие, как новое поэтическое восприятие реальности, и были выявлены тесные связи Андреева с румынскими литераторами и переводчиками.
- Тӗп сӑмахсем:
-
О религиозной установке русского исторического сознания (ментальные основания национального возрождения)
Статья в сборнике трудов конференцииРазвитие современных компетенций педагогов и обучающихся через изучение и популяризацию традиционной культуры народов Российской Федерации- Автор:
- Полежаев Дмитрий Владимирович
- Рубрика:
- Теория и история традиционной культуры народов России
- Аннотаци:
- Проблема духовно-нравственного воспитания обучающихся и формирования общероссийской гражданской идентичности (в рамках требований ФГОС) необходимо связана в отечественной традиции с поиском религиозно-исторических истоков национального самосознания. Пример исторической личности Петра I и его времени является наглядным с точки зрения полисемантичности научно-исследовательского, мировоззренческого и образовательно-воспитательного измерения людей и событий отечественной истории и культуры. Автором предлагается рассматривать в качестве методологического основания философско-образовательного дискурса феномен менталитета общества / ментальности личности, устойчивый в пространстве исторической темпоральности.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Московские марийцы: этническая культура в условиях внутренней диаспоры
Научная статьяЭтническая культура Том 3 № 4- Автор:
- Куцаева Марина Васильевна
- Рубрика:
- Специальная тема номера: языки и культура финно-угорских народов
- Аннотаци:
- Статья посвящена проблеме поддержания и сохранения этнической культуры марийцев в условиях внутренней диаспоры. Цель статьи – выявить условия поддержания и определить перспективы сохранения этнической культуры марийцев в рамках интеграционных процессов в поликультурном пространстве мегаполиса. Методы. В 2019–2021 гг. автором статьи было проведено социолингвистическое обследование в марийской диаспоре московского региона; выборка составила 106 респондентов (100 опрошенных принадлежат первому поколению марийской диаспоры, шесть – второму). Одним из аспектов обследования являлось изучение маркеров этнической идентичности в разных поколениях диаспоры. Результаты. На основе ответов, полученных в ходе интервью, стало очевидно, что марийская культура (знание и соблюдение традиционной обрядово-праздничной марийской культуры) является одним из основных маркеров этнической идентичности в первом поколении (третьим после малой родины и марийского языка). Во втором поколении респонденты демонстрируют остаточные знания этнической культуры в связи со слабой межпоколенной передачей марийского языка. Автором делается вывод о том, что для поддержания и сохранения этнической культуры в условиях диаспоры крайне необходимо поддержание этнического языка; вместе с тем, как показывает мировая практика ревитализации миноритарных языков, этническая культура может выступать источником приобщения к этническому языку, а позже и каналом поддержания языка.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Роль и место национальной идентичности педагога в обеспечении безопасности образовательной среды
Статья в сборнике трудов конференцииПсихологически безопасная образовательная среда: проблемы проектирования и перспективы развития- Автор:
- Тарантей Лариса Михайловна
- Рубрика:
- Здоровье и безопасность личности в современном образовательном пространстве
- Аннотаци:
- В статье рассмотрены основные аспекты национальной идентичности педагога в контексте безопасной образовательной среды. Выявлены компоненты готовности педагога к формированию национальной идентичности обучающихся для разработки научно-теоретической концепции развития компетентности педагога.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Психологические барьеры и неравенство в образовании
Статья в сборнике трудов конференцииПсихологически безопасная образовательная среда: проблемы проектирования и перспективы развития- Автор:
- Сизова Виктория Валентиновна, Торгованова Ольга Николаевна, Шабанова Анна Евгеньевна
- Рубрика:
- Риски и ресурсы обеспечения психологической безопасности личности обучающегося в образовательной среде
- Аннотаци:
- Рассматриваются социальные и психологические факторы неравенства в области образования в современном мире, хотя в наши дни существует много способов повысить свой социальный уровень. Исследуется явление обесценивания социальной идентичности в рамках местного образовательного контекста и отражение субъективного опыта и восприятия студентов с точки зрения психологических факторов. Авторы приходят к выводу, что нехватка социальной идентичности приводит к снижению успеваемости у всех групп студентов.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Анализ современных тенденций в представлениях о ценности брака и семьи у мужчин и женщин
Статья в сборнике трудов конференцииСоциокультурные и психологические проблемы современной семьи: актуальные вопросы сопровождения и поддержки- Автор:
- Степашкина Валерия Александровна, Данилова Виктория Николаевна
- Рубрика:
- Семейные перспективы человека в изменяющемся мире
- Аннотаци:
- Работа посвящена анализу современных представлений и отношения к институту брака и семьи. В теме статьи раскрыта трансформация личностной репрезентации категорий «брак» и «семья», определено соотношение гендерной социализации и изменения ролей супругов в браке. В аспекте определения ценности брака для современных мужчин и женщин важным является рассмотрение вопроса о процессе изменения традиционной гендерной социализации и гендерной идентичности, которые способствуют развитию представления о браке и семье.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Таинственный древний народ – езиды
Статья в сборнике трудов конференцииКультурология, искусствоведение и филология: актуальные вопросы- Автор:
- Тамоян Зинаида Вазировна, Тамоян Назэ Вазировна
- Рубрика:
- Культурология
- Аннотаци:
- В статье рассматривается история и обычаи малоизвестного народа – езидов. В заключение утверждается, что эзиды – это самостоятельный этнос. Он постоянно развивается, претерпевает определенные изменения.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Формирование этнокультурной идентичности обучающегося
Статья в сборнике трудов конференцииПедагогика, психология, общество: от теории к практике- Автор:
- Полунина Елизавета Дмитриевна, Лоренц Вероника Викторовна
- Рубрика:
- Теория и методика обучения и воспитания
- Аннотаци:
- В статье исследуются возможности формирования этнокультурной идентичности обучающегося, что является одним из актуальных социо-культурных контекстов современного образования. Автор рассматривает возможности, формы, методы и средства формирования этнокультурной компетенции обучающихся, исследует особенности обучения иностранным языкам на дошкольном этапе с позиции формирования межкультурной компетенции.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Образование нерусскоязычных студентов
Статья в сборнике трудов конференцииСоциально-педагогические вопросы образования и воспитания- Автор:
- Шишикин Александр Сергеевич
- Рубрика:
- Содержание и технологии профессионального образования
- Аннотаци:
- Современная система высшего профессионального образования национальных кадров в российских вузах столкнулась с проблемой знания русского языка. Публикуемый материал основан на личном опыте автора набора студентов, преподавания и участия в работе ГЭК. На примере Республики Тыва показана динамика и механизмы деградации образования вне национальных территорий. На фоне общего снижения уровня высшего профессионального образования еще больше снижается подготовка нерусскоязычных студентов из-за незнания русского языка.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Образование и идентичность: локализация кризиса в культуре постмодерна
Глава в книгеВопросы педагогики и психологии- Автор:
- Севастов Кирилл Валерьевич
- Рубрика:
- Глава 1
- Аннотаци:
- В главе проведен анализ кризиса образования как феномена культуры постмодерна (кризис образования рассмотрен как аспект общего постмодернистского кризиса). Локализация кризиса показана как неотъемлемая часть целостности кризисного положения культуры постмодерна. Разработан метод феноменологической аппликации, на основе которого намечается направление выхода образования из кризисного состояния.
- Тӗп сӑмахсем: