Чув
Регистрация Вход

Список публикаций по ключевому слову: «идентичность»

  • Проблема формирования гражданской идентичности личности и сознательной гражданственности у лиц юношеского возраста

    Статья в сборнике трудов конференции
    Психологически безопасная образовательная среда: проблемы проектирования и перспективы развития
    Автор:
    Беспалова Татьяна Михайловна
    Рубрика:
    Здоровье и безопасность личности в современном образовательном пространстве
    Аннотаци:
    В статье представлен анализ проблемы формирования гражданской идентичности личности и сознательной гражданственности лиц юношеского возраста; раскрыты перспективы преодоления сложностей, связанных с формированием активной гражданской позиции, социальной ответственности, патриотизма и социоцентрической мотивации. Показано, что студенческий возраст вслед за подростковым остается сензитивным периодом для становления «Я-концепции» личности, формирования ценностей высшего порядка – чести, совести, достоинства, любви к Родине. Именно в этом периоде наиболее значимым является определение жизненной стратегии, основанной на критичности мышления, способности блокировать негативные влияния социума на гармоничное развитие личности и полноценное становление человека гражданином.
    Тӗп сӑмахсем:
    Перейти 

  • Психолого-педагогические условия и технологии преодоления нарушения идентичности в молодежной среде

    Статья в сборнике трудов конференции
    Общество, педагогика, психология
    Автор:
    Кагермазова Лаура Цраевна, Абакумова Ирина Владимировна, Масаева Зарема Вахаевна
    Рубрика:
    Общая психология, психология личности, история психологии
    Аннотаци:
    В статье рассмотрен генез идентичности в молодежной среде. Выделены психолого-педагогические условия формирования идентичности, смысловой сферы личности, причины нарушения идентичности личности, особенности взаимосвязи идентичности и смысловой сферы; рассмотрена идентичность как способ обретения ответственности и смысла жизни, фактор формирования смыслоцентрированной личности. Предложены основные современные смыслотехнологии по развитию идентичности в тренинговой форме: дискуссии, минилекции, арттерапевтические техники.
    Тӗп сӑмахсем:
    Перейти 

  • Патриотическое воспитание в процессе обучения самбо

    Статья в сборнике трудов конференции
    Педагогика, психология, общество
    Автор:
    Валеева Галина Викторовна, Данилов Валерий Алексеевич
    Рубрика:
    Теория и методика физического воспитания, спортивной тренировки, оздоровительной и адаптивной физической культуры
    Аннотаци:
    В статье показано самбо как вид национального спорта, направленный на воспитание нравственных качеств, патриотических чувств и гражданской позиции. В основе процесса обучения самбо – традиционные национальные ценности, которые способствуют физическому развитию личности обучающихся, формированию культуры здорового образа жизни и готовности к защите Отечества. Отмечается, что активная работа по патриотическому воспитанию должна проводиться в процессе тренировки, на соревнованиях и в свободное от занятий самбо время.
    Тӗп сӑмахсем:
    Перейти 

  • Основные факторы этнической принадлежности студентов

    Статья в сборнике трудов конференции
    Педагогика, психология, общество: современные тренды
    Автор:
    Ишмуллина Гузель Искужевна
    Рубрика:
    Социальные процессы и образование
    Аннотаци:
    В статье говорится об основных факторах, по которым студенты определяют свою этническую принадлежность. Рассматриваются такие факторы, как этническая принадлежность родителей, место проживания, основной язык общения, собственное желание.
    Тӗп сӑмахсем:
    Перейти 

  • Этнокультурное воспитание путём изучения жизнедеятельности коренных малочисленных народов Томской области

    Научная статья
    Этническая культура № 2 (3)
    Автор:
    Моисеева Раиса Ивановна, Дутова Татьяна Николаевна
    Рубрика:
    Проблемы сохранения этнических культур
    Аннотаци:
    Статья раскрывает природу этнокультурного воспитания детей, имеющих ограниченные возможности здоровья, отражает направления изучения обучающимися этнической культуры, духовной культуры малых народов Томской области: селькупов, томских татар, бурят, алтайцев, культурного наследия этнических групп компактного расселения с целью духовного, социального, нравственного, психического и физического развития. Авторы подчеркивают, что этнокультурное воспитание является целостным процессом передачи подрастающему человеку традиций, культурных ценностей, социальных норм того этноса, представителем которого он является, в среде которого проживает. В статье раскрыта сущность этнокультурного воспитания школьников, рассмотрены цели, ключевые особенности этнокультурного образования, задачи этнокультурного воспитания обучающихся, основная из которых указывает на развитие у детей навыков межнациональной толерантности через знакомство с культурой народов разных этнических групп Томской области. Также в статье отражена главная миссия этнокультурного воспитания – возрождение гуманистических принципов межкультурного общения, диалога культур и наций. Процессы этнической и культурной идентификации, характеризующие народы земли Томской представляют предмет исследования. Основные методы, использованные в ходе исследования: занятия в школьной библиотеке, опрос родителей, проживающих на территории Томской области, анкетирование, работа с интернет-источниками. Делается вывод о том, что традиции, сформированные в раннем возрасте и совместно проводимые мероприятия с родителями, имеют большой устойчивый характер для духовно-нравственного воспитания и социализации подрастающего поколения.
    Тӗп сӑмахсем:
    Перейти 

  • Персональная идентичность художника как условие и результат творчества в искусстве

    Научная статья
    Этническая культура № 2 (3)
    Автор:
    Мочалова Надежда Юрьевна
    Рубрика:
    Вопросы истории и теории искусств
    Аннотаци:
    Автор подчеркивает, что существо проблемы персональной идентичности формулируется в виде дилеммы: личность должна быть тождественна себе, ибо она удерживает противоречивость всех переживаний, поступков, планов на протяжении всей жизни личности; личность не должна быть тождественной себе на основании включенности ее в контекст изменяющегося бытия, что неизбежно предполагает и ее внутреннее самоизменение. Отмечается, что обозначенная дилемма предполагает использование термина «идентичность» в двух контекстах: в контексте сравнения (противоположное значение «идентичному» выражается в терминах «другой», «иной», «чужой», «неравный», «обратный») и в контексте развития, темпоральности (термин «идентичность» становится по значению противоположным «изменившемуся», «непостоянному», «развивающемуся»). Методы исследования: анализ литературы по исследуемой теме; сравнение, описательный метод. В статье рассматривается творческая идентичность художника как диалектический процесс смены доминирующих форм, стилей, образов. Художественно-онтологическая проблема самотождественности художественной персональности представлена через диалог «своего и Другого». Художественная реальность произведения искусства дает возможность художнику в контексте интерсубъективности познать существо своей идентичности. Делается вывод о том, что парадигмой, позволяющей обнаружить интерсубъективную обусловленность идентичности, является реляционная онтология, представляющая отношения как фундаментальную форму бытия. Подчеркивается, что персональная идентичность дискурсивно опосредована самопониманием человека, поэтому методологическим пространством, в котором разворачивается данное исследование, становится прежде всего герменевтика. Герменевтика доказывает, что самопознание и самопонимание человека есть интерпретативный процесс, составляющий важную часть онтологии субъекта. Автор также отмечает, что согласно такой методологии, персональная идентичность оказывается опосредованной своей собственной интерпретативной активностью как философия нарратива, как рассказ человека о себе, складывание истории жизни. Автору импонирует продуктивная идея исследования Е.Г. Трубиной о рефлексии личности как креативном процессе самоконструирования применительно к модифицируемой персональной идентичности художника.
    Тӗп сӑмахсем:
    Перейти 

  • Поликультурная среда как условие формирования духовно-нравственной составляющей личности студента в рамках вузовского языкового образования

    Статья в сборнике трудов конференции
    Педагогика, психология, общество: актуальные вопросы
    Автор:
    Нарыкова Ольга Николаевна
    Рубрика:
    Теория и методика профессионального образования
    Аннотаци:
    В научной статье обосновывается эффективность внедрения в образовательный процесс вуза модели поликультурного образования как системообразующего фактора развития поликультурных и толерантных свойств личности студента. Осуществляется анализ методологических и практических аспектов реализации поликультурного образования, способствующих развитию высокого уровня двуязычной коммуникативной компетентности обучающихся. Актуализируется роль педагога в создании социально-педагогических условий реализации поликультурно ориентированной образовательной модели.
    Тӗп сӑмахсем:
    Перейти 

  • Этнокультурная идентичность столыпинских переселенцев в условиях Горного Алтая

    Статья в сборнике трудов конференции
    Проблемы высшего образования и современные тенденции социогуманитарного знания (VIII Арсентьевские чтения)
    Автор:
    Шитова Наталья Ивановна
    Рубрика:
    Устная история: проблемы создания новых исторических источников
    Аннотаци:
    Работа посвящена исследованию особенностей этнокультурной идентичности столыпинских переселенцев, осваивавших территорию низкогорных районов Горного Алтая. Результаты изучения архивных материалов (материалов Всероссийской сельскохозяйственной переписи 1917 г.) рассматриваются в комплексе с полевыми материалами автора, собранными в 2010-е годы. Прослеживается установка на смену украинскими и белорусскими переселенцами своей идентичности на русскую. Ассимиляционные процессы, по мнению автора, обусловлены такими факторами, как преобладание переселенцев с Томской губернии (то есть уже поживших некоторое время в других районах Сибири), неоднородность населения переселенческих поселков по признаку губернии выхода, преобладание отсутствия семейных гнезд, небольшие размеры переселенческих поселков в условиях горно-таежной местности.
    Тӗп сӑмахсем:
    Перейти 

  • Государственная идентичность и ее формирование у студенческой молодежи

    Статья в сборнике трудов конференции
    Педагогические и социальные проблемы образования
    Автор:
    Пинчук Валерия Юрьевна
    Рубрика:
    Социальные проблемы в образовательной системе
    Аннотаци:
    На основе анализа научной литературы в статье рассматриваются термины «государственная идентичность», «гражданская идентичность», изучается современное состояние сформированности государственной идентичности у студенческой молодежи. В качестве одного из эффективных механизмов преодоления в среде студентов кризиса гражданской идентичности предлагается организация волонтерского движения.
    Тӗп сӑмахсем:
    Перейти 

  • Модель психологического сопровождения подростков с нарушением психосексуального развития, воспитывающихся в социально-педагогических учреждениях

    Статья в сборнике трудов конференции
    Актуальные вопросы социальной педагогики и психологии: теория и практика
    Автор:
    Леденцова Светлана Леонидовна, Безродний Роман Геннадьевич
    Рубрика:
    Психологические науки
    Аннотаци:
    Статья представляет описание проекта как формы психологического сопровождения подростков с проблемами психосексуального развития, воспитывающихся в социально-педагогических учреждениях.
    Тӗп сӑмахсем:
    Перейти 

  • Формирование этнической идентичности: психолого-педагогический аспект

    Статья в сборнике трудов конференции
    Тенденции развития образования: педагог, образовательная организация, общество – 2019
    Автор:
    Болтаева Лейла Шаитовна
    Рубрика:
    Социальные процессы и образование
    Аннотаци:
    Статья посвящена проблеме формирования этнической идентичности в условиях современного общества, характеризующегося постоянными социальными и политическими трансформациями. В работе раскрывается содержание этнической идентичности с позиции психолого-педагогического подхода, представлено понимание данного феномена как результата идентификаций индивида в процессе социализации.
    Тӗп сӑмахсем:
    Перейти 

  • Чувашский язык и современные этнокультурные процессы

    Статья в сборнике трудов конференции
    Актуальные вопросы исследования и преподавания родных языков и литератур
    Автор:
    Бойко Иван Иванович
    Рубрика:
    Билингвизм в семье и обществе. Социолингвистические проблемы в образовании
    Аннотаци:
    В статье представлены материалы опросов населения Чувашии, проведенных по проблемам этнокультурного развития республики. Результаты обследований свидетельствуют о переменах в понимании таких понятий, как национальность, родной язык. Среди населения закрепляется убеждение в возможности сложной этнической и языковой идентичности. Общегражданская идентичность не рассматривается как оппонент этнической и региональной. Показано отношение к решению о добровольности в изучении родных языков.
    Тӗп сӑмахсем:
    Перейти 

  • Патриотизм как фактор национальной безопасности России

    Статья в сборнике трудов конференции
    Социально-экономическое развитие России
    Автор:
    Андреев Максим Валентинович, Зарва Денис Евгеньевич
    Рубрика:
    Философия патриотизма
    Аннотаци:
    Анализируется понятие патриотизма с позиции законодательства и доктрины, его значение для национальной безопасности России, взаимосвязь патриотизма и национальной идеи.
    Тӗп сӑмахсем:
    Перейти 

  • Педагогическая технология «Французская мастерская» как средство формирования военной и гражданской идентичностей кадет

    Статья в сборнике трудов конференции
    Социологические и педагогические аспекты образования
    Автор:
    Кузнецова Лина Александровна
    Рубрика:
    Формирование у обучающихся социальных компетенций, гражданской позиции
    Аннотаци:
    В данной статье представлено обоснование целесообразности применения педагогической технологии «Французская мастерская» в качестве эффективного способа формирования гражданской и военной идентичностей у кадет. Технология «Французская мастерская» подразумевает проблемно-поисковую и диалогическую деятельность кадет. В ней заложена идея личностного роста обучающихся.
    Тӗп сӑмахсем:
    Перейти 

  • Формирование представлений о социально-политическом устройстве России у младших школьников

    Статья в сборнике статей
    Современные тенденции развития системы образования № 2
    Автор:
    Шеремет Юлия Алексеевна, Апиш Майя Нурбиевна
    Рубрика:
    Современные технологии в образовании
    Аннотаци:
    В данной статье рассмотрены особенности формирования представлений о социально-политическом устройстве России у младших школьников, представлен комплекс учебно-воспитательных мероприятий по их развитию.
    Тӗп сӑмахсем:
    Перейти 

  • Проблема изучения и использования потенциала мультипликационных фильмов в процессе освоения детьми старшего дошкольного возраста представлений о качествах маскулинности и фемининности

    Статья в сборнике трудов конференции
    Образование, инновации, исследования как ресурс развития сообщества
    Автор:
    Прозументик Ольга Владимировна
    Рубрика:
    Исследования в образовании и образовательные практики как инструмент принятия решений
    Аннотаци:
    В статье актуализируется проблема изучения и использования воспитательного потенциала мультипликационных фильмов в процессе освоения детьми старшего дошкольного возраста представлений о качествах маскулинности и фемининности. Вопросы рассматриваются в контексте развития гендерной культуры общества и некоторых аспектов динамики гендерного развития ребенка дошкольного возраста, что обусловливает необходимость дифференциации задач гендерного воспитания детей 5–6 и 6–7 лет и определения специфики выстраивания психолого-педагогической работы с применением мультфильма.
    Тӗп сӑмахсем:
    Перейти 

  • Сохранение этнокультурного разнообразия и единства Республики Татарстан средствами декоративно-прикладного искусства

    Статья в сборнике трудов конференции
    Тенденции развития образования: педагог, образовательная организация, общество – 2018
    Автор:
    Шатунова Ольга Васильевна, Сергеева Альбина Борисовна
    Рубрика:
    Современные технологии в образовании
    Аннотаци:
    В статье рассмотрена проблема сохранения национально-культурной идентичности многочисленных народов Республики Татарстан. Представлен положительный опыт подготовки школьников к участию во всероссийской олимпиаде по технологии через выполнение проектов, основу которых составляет народное декоративно-прикладное искусство.
    Тӗп сӑмахсем:
    Перейти 

  • Формирование речевой культуры иностранных студентов в типичных ситуациях общения на региональном материале

    Статья в сборнике трудов конференции
    Тенденции развития образования: педагог, образовательная организация, общество – 2018
    Автор:
    Абрамова Марина Владимировна
    Рубрика:
    Национальное образование: языкознание, языковая культура
    Аннотаци:
    В статье рассматриваются вопросы, связанные с формированием речевой культуры иностранных студентов на региональном материале с учетом их реальных коммуникативных потребностей. Анализируются типичные для иностранных студентов темы и ситуации общения в учебной и социокультурной сферах, предполагающие использование регионально маркированной лексики и лингвокраеведческих знаний. Описываются основные критерии минимизации региональной лексики в учебных целях. Обосновывается концепция формирования речевой культуры инофонов на базе учебного пособия, отражающего языковую и социокультурную специфику региона обучения. Приводятся примеры интерактивных заданий по развитию речевой культуры инофонов с использованием аутентичных региональных материалов.
    Тӗп сӑмахсем:
    Перейти 

  • К вопросу об идентичности в современном культурно-образовательном пространстве

    Статья в сборнике трудов конференции
    Педагогические и социологические аспекты образования
    Автор:
    Иванова Алёна Васильевна
    Рубрика:
    Социальные процессы и образование
    Аннотаци:
    Социальное становление человека обусловлено влиянием культуры родного этноса. В статье рассмотрена проблема формирования этнокультурной, региональной и гражданской идентичности у детей северных народов через учебные предметы культуры.
    Тӗп сӑмахсем:
    Перейти 

  • Интернационализация и сохранение идентичности чувашского языка в развитии правосознания и правовой культуры

    Статья в сборнике трудов конференции
    Проблемы просвещения, истории и культуры сквозь призму этнического многообразия России (к 170-летию чувашского просветителя И.Я. Яковлева)
    Автор:
    Иванов Андрей Иванович, Долгополова Татьяна Анатольевна, Бахматова Анастасия Николаевна
    Рубрика:
    Наследие И.Я. Яковлева и современное социогуманитарное знание
    Аннотаци:
    В статье раскрываются признаки этнокультурной идентификации чувашского языка как элемента национального правового сознания и правовой национальной культуры.
    Тӗп сӑмахсем:
    Перейти 

  • Концепт «нациестроительство» в контексте различных подходов к пониманию термина «нация»

    Статья в сборнике трудов конференции
    Проблемы просвещения, истории и культуры сквозь призму этнического многообразия России (к 170-летию чувашского просветителя И.Я. Яковлева)
    Автор:
    Мальченков Станислав Александрович
    Рубрика:
    Межконфессиональные и межэтнические отношения: история и перспективы
    Аннотаци:
    Статья посвящена выявлению взаимосвязи между терминами «нация» и «нациестроительство». На основе сравнительного анализа автор приходит к выводу о том, что представители ведущих научных школ (примордиализма, конструктивизма, инструментализма) вкладывают в содержание нациестроительства различные принципы и механизмы.
    Тӗп сӑмахсем:
    Перейти 

  • Методика написания статей о представителях татарской диаспоры в Узбекистане (на примере энциклопедии «Татары Узбекистана»)

    Статья в сборнике трудов конференции
    Проблемы просвещения, истории и культуры сквозь призму этнического многообразия России (к 170-летию чувашского просветителя И.Я. Яковлева)
    Автор:
    Нигъмятзянова Лилия Талгатовна
    Рубрика:
    Межконфессиональные и межэтнические отношения: история и перспективы
    Аннотаци:
    В статье рассматриваются научно-методологические принципы создания первого универсального энциклопедического издания о татарской диаспоре Узбекистана. Анализируются принципы построения статей о персоналиях.
    Тӗп сӑмахсем:
    Перейти 

  • Семья как агент формирования этнокультурной идентичности российской молодежи

    Статья в сборнике трудов конференции
    Проблемы просвещения, истории и культуры сквозь призму этнического многообразия России (к 170-летию чувашского просветителя И.Я. Яковлева)
    Автор:
    Дергунова Нина Владимировна
    Рубрика:
    Межконфессиональные и межэтнические отношения: история и перспективы
    Аннотаци:
    В статье рассматриваются результаты исследования особенностей формирования этнокультурной идентичности студентов выпускных курсов вузов г. Ульяновска. В частности, представлены и проанализированы данные о роли семьи и школы в формировании интереса к истории и культуре народов России в школьном возрасте по самооценке самих респондентов.
    Тӗп сӑмахсем:
    Перейти 

  • Неформальное гражданское образование в контексте программы развития воспитательной компоненты в общеобразовательных учреждениях и требований ФГОС

    Статья в сборнике трудов конференции
    Современные тенденции развития системы образования
    Автор:
    Балабушевич Галина Константиновна
    Рубрика:
    Дополнительное и неформальное образование
    Аннотаци:
    В статье представлены некоторые формы внеурочной работы со старшеклассниками МАОУ ОЦ «Горностай» в области гражданского образования, отвечающие основным направлениям воспитательной работы и социализации учащихся общеобразовательных учреждений, содержащимся в Программе развития воспитательной компоненты в общеобразовательных учреждениях, изданной Министерством образования и науки РФ, а также соответствующие ФГОС.
    Тӗп сӑмахсем:
    Перейти