Чув
Регистрация Вход

Список публикаций по ключевому слову: «питание»

  • Анализ подходов к исследованию развивающей среды организации дополнительного образования

    Статья в сборнике трудов конференции
    Социологические и педагогические аспекты образования
    Автор:
    Шакурова Юлия Рафаиловна
    Рубрика:
    Образовательный процесс в организациях общего и дополнительного образования
    Аннотаци:
    В статье рассматриваются основные подходы к анализу развивающей среды внеучебной деятельности обучающихся организаций дополнительного образования художественно-эстетической направленности. Показано, что в связи с актуальностью изучения и максимального использования развивающих возможностей образовательной среды обострилось внимание ученых и практиков к ее характеристикам, возможностям, проблемам анализа и проектирования.
    Тӗп сӑмахсем:
    Перейти 

  • Юнармейское движение как социальная среда воспитания и развития качеств гражданина-патриота

    Статья в сборнике трудов конференции
    Социологические и педагогические аспекты образования
    Автор:
    Малоземов Александр Владимирович, Калмыков Валерий Евгеньевич
    Рубрика:
    Образовательный процесс в организациях общего и дополнительного образования
    Аннотаци:
    В статье освещены современные проблемы восприятия действительности российской молодежи. Рассмотрено юнармейское движение как одно из направлений воспитания молодежи в России под руководством Министерства обороны Российской Федерации. Авторами представлены результаты социологического исследования военно-патриотической деятельности как руководителей, а также раскрыто отношение юнармейцев к условиям программы движения.
    Тӗп сӑмахсем:
    Перейти 

  • Педагогическая технология «Французская мастерская» как средство формирования военной и гражданской идентичностей кадет

    Статья в сборнике трудов конференции
    Социологические и педагогические аспекты образования
    Автор:
    Кузнецова Лина Александровна
    Рубрика:
    Формирование у обучающихся социальных компетенций, гражданской позиции
    Аннотаци:
    В данной статье представлено обоснование целесообразности применения педагогической технологии «Французская мастерская» в качестве эффективного способа формирования гражданской и военной идентичностей у кадет. Технология «Французская мастерская» подразумевает проблемно-поисковую и диалогическую деятельность кадет. В ней заложена идея личностного роста обучающихся.
    Тӗп сӑмахсем:
    Перейти 

  • Идеи народной педагогики в опыте В.А. Сухомлинского

    Статья в сборнике трудов конференции
    Социологические и педагогические аспекты образования
    Автор:
    Абрамова Людмила Алексеевна, Верещак Светлана Борисовна
    Рубрика:
    Формирование у обучающихся социальных компетенций, гражданской позиции
    Аннотаци:
    В статье раскрывается опыт использования элементов народной педагогики в педагогической деятельности великого педагога-гуманиста В.А. Сухомлинского. Как отмечают авторы, педагогический опыт В.А. Сухомлинского, включающий использование идей народной педагогики остается актуальным и сегодня. В нем присутствует глубоко народное отношение к человеку.
    Тӗп сӑмахсем:
    Перейти 

  • Взаимосвязь физического воспитания с нравственным здоровьем и духовной культурой на формирование личности студентов

    Статья в сборнике трудов конференции
    Социологические и педагогические аспекты образования
    Автор:
    Лешкевич Сергей Анатольевич, Медрин Илья Александрович, Багоян Ваагн Гензелович, Липовая Наталия Николаевна
    Рубрика:
    Формирование у обучающихся социальных компетенций, гражданской позиции
    Аннотаци:
    В данной статье рассматривается проблема единства физического воспитания с нравственным здоровьем и духовной культурой. Даже практически здоровые люди обладают различным уровнем здоровья и имеют различную профессиональную пригодность. Исследование показало, что беседы с участием специалистов разного направления повышают уровень нравственного и психического состояния студентов, занимающихся физическим воспитанием.
    Тӗп сӑмахсем:
    Перейти 

  • Трудовое обучение и воспитание в педагогической системе И.Я. Яковлева

    Статья в сборнике трудов конференции
    Парадигмы российской истории сквозь призму биографистики (к 140-летию Алексея Ивановича Яковлева)
    Автор:
    Ласточкин Вячеслав Борисович
    Рубрика:
    Семья Яковлевых и проблемы просвещения
    Аннотаци:
    В статье охарактеризован инновационный, прогрессивный характер концепции просвещения, разработанной И.Я. Яковлевым, и реализации этой парадигмы на практике, прежде всего в Симбирской Чувашской учительской школе. Показано важное место трудового обучения и воспитания в педагогической системе И.Я. Яковлева и связь его взглядов и практической деятельности с традиционными ценностями чувашской народной этнопедагогики.
    Тӗп сӑмахсем:
    Перейти 

  • Трудовое воспитание в истории педагогической мысли: К.Д. Ушинский

    Статья в сборнике трудов конференции
    Парадигмы российской истории сквозь призму биографистики (к 140-летию Алексея Ивановича Яковлева)
    Автор:
    Колесник Наталья Тарасовна
    Рубрика:
    Семья Яковлевых и проблемы просвещения
    Аннотаци:
    В статье дается анализ трудов К.Д. Ушинского о трудовом воспитании детей; о роли труда в жизни человека; о врожденных склонностях ребенка к труду; значимости роли учителя в выборе средств, способных развить у ребенка привычку к труду. Выделяются основные положения, разработанные К.Д. Ушинским по проблеме трудового воспитания.
    Тӗп сӑмахсем:
    Перейти 

  • Жизненный путь святителя Луки

    Статья в сборнике трудов конференции
    Парадигмы российской истории сквозь призму биографистики (к 140-летию Алексея Ивановича Яковлева)
    Автор:
    Гринченко Наталья Александровна
    Рубрика:
    Личность в истории и история в личности
    Аннотаци:
    Статья посвящена выдающемуся учёному и новомученнику двадцатого столетия Валентину Феликсовичу Войно-Ясенецкому. В нём сочетались глубокие научные познания и вера в Бога, за что в годы советского богоборчества он подвергался гонениям. Вся его жизнь была посвящена служению людям. Его философское, медицинское и педагогическое наследие представляет интерес для учёных, практикующих врачей и педагогов, священнослужителей, верующих и неверующих, всех, кто уважительно относится к национальному культурному наследию.
    Тӗп сӑмахсем:
    Перейти 

  • НОД «Экскурсия в осенний лес»

    Статья в сборнике статей
    Современные тенденции развития системы образования № 2
    Автор:
    Алексеева Ольга Владимировна, Левина Ольга Сергеевна
    Рубрика:
    Современные технологии в образовании
    Аннотаци:
    В статье представлен вариант проведения занятия с детьми, посещающими ДОУ. Предложенный конспект состоит из цели, образовательных, развивающих и воспитательных задач, организационного момента, вводной части, общеразвивающих упражнений и подвижных игр, способствующих двигательной активности детей.
    Тӗп сӑмахсем:
    Перейти 

  • Практика государственно-муниципального управления – уроки в вузе: социально ориентированный проект

    Статья в сборнике статей
    Современные тенденции развития системы образования № 2
    Автор:
    Соломаха Елена Николаевна, Серафимов Михаил Михайлович
    Рубрика:
    Исследования в образовании и образовательные практики как инструмент принятия решений
    Аннотаци:
    В работе отмечено, что успех преобразований в экономической, политической и духовной областях общественной жизни России в решающей мере зависит от того, какие кадры определяют направление и характер этих преобразований, насколько компетентны их действия, какие нравственные побуждения ими движут. Институализация государственной службы в России предполагает формирование новых специалистов в данной области. Система региональных академий госслужбы ставит своей задачей подготовку специалистов государственного и муниципального управления. Постепенно вырабатываются классификационные критерии профессиональной подготовки госслужащих.
    Тӗп сӑмахсем:
    Перейти 

  • Форма организации адаптивного физического воспитания детей с нарушением зрения

    Статья в сборнике статей
    Современные тенденции развития системы образования № 2
    Автор:
    Бежанов Максим Алексеевич, Касимова Ксения Олеговна
    Рубрика:
    Инклюзивное образование как ресурс создания толерантной среды
    Аннотаци:
    Зрение – самый мощный источник информации о внешнем мире: 85–90% информации поступает в мозг через зрительный анализатор, и частичное или глубокое нарушение его функций вызывает ряд отклонений в физическом и психическом развитии ребенка. В процессе адаптивного физического воспитания осуществляются специальные задачи, которые имеют коррекционную, компенсаторную, профилактическую, а в случае необходимости лечебно-восстановительную направленность. В работе отмечено, что адаптивное физическое воспитание строится с учетом индивидуального подхода к регулированию физической нагрузки и подготовленности, а также сенсорных возможностей детей.
    Тӗп сӑмахсем:
    Перейти 

  • Обогащение и активизация словаря детей старшего дошкольного возраста в процессе экономического воспитания

    Статья в сборнике статей
    Современные тенденции развития системы образования
    Автор:
    Фадеева Марина Владимировна
    Рубрика:
    Исследования в образовании и образовательные практики как инструмент принятия решений
    Аннотаци:
    В статье рассматриваются возможности развития словаря старших дошкольников в процессе экономического воспитания. Автор приводит примеры интегрированной организации детской деятельности, направленной на освоение социально закрепленных значений экономических терминов и понятий, формирование умения использовать их в различных жизненных ситуациях.
    Тӗп сӑмахсем:
    Перейти 

  • Сказка как средство развития связной речи у детей старшего дошкольного возраста

    Статья в сборнике статей
    Современные тенденции развития системы образования
    Автор:
    Черкасова Наталья Иннокентьевна
    Рубрика:
    Исследования в образовании и образовательные практики как инструмент принятия решений
    Аннотаци:
    В данной статье раскрываются особенности развития связной речи в старшем дошкольном возрасте. В работе также определены возможности сказки как средства развития связной речи детей, особенности работы со сказкой.
    Тӗп сӑмахсем:
    Перейти 

  • Культурно-досуговая деятельность как фактор повышения творческого потенциала личности ребёнка

    Статья в сборнике статей
    Современные тенденции развития системы образования
    Автор:
    Опарина Нина Александровна, Мальцева Ольга Владимировна
    Рубрика:
    Дополнительное и неформальное образование
    Аннотаци:
    В статье рассматривается обострение внимания общества к развитию творческого потенциала подрастающего поколения и использованию различных средств культурно-досуговой деятельности в условиях дополнительного образования и воспитания детей. Уделяется внимание и такому компоненту деятельности педагога, как умение организовывать общение детей, направленное на социально значимые дела на основе коллективной творческой деятельности.
    Тӗп сӑмахсем:
    Перейти 

  • Роль педагога в становлении развивающейся личности ребёнка

    Статья в сборнике статей
    Современные тенденции развития системы образования
    Автор:
    Миюсская Лидия Захаровна
    Рубрика:
    Педагог – ключевая фигура создания условий развития успешного ребенка
    Аннотаци:
    В статье излагается взгляд автора на роль педагога в деле становления развивающейся личности ребёнка. В работе также отмечена важность сочетания в современном педагоге таких качеств, которые помогут развить весь дремлющий потенциал ума и сердца каждого ребёнка.
    Тӗп сӑмахсем:
    Перейти 

  • К вопросу о влиянии занятий спортом на нравственное поведение

    Статья в сборнике статей
    Современные тенденции развития системы образования
    Автор:
    Тимошков Егор Викторович
    Рубрика:
    Социальное партнерство в интересах детей: совместные программы и проекты в условиях реализации ФГОС
    Аннотаци:
    В статье представлено теоретическое исследование нравственного поведения, а также особенности его проявления в спорте. Рассматриваются виды нравственного поведения, формы нравственного воспитания спортсменов.
    Тӗп сӑмахсем:
    Перейти 

  • Проблема изучения и использования потенциала мультипликационных фильмов в процессе освоения детьми старшего дошкольного возраста представлений о качествах маскулинности и фемининности

    Статья в сборнике трудов конференции
    Образование, инновации, исследования как ресурс развития сообщества
    Автор:
    Прозументик Ольга Владимировна
    Рубрика:
    Исследования в образовании и образовательные практики как инструмент принятия решений
    Аннотаци:
    В статье актуализируется проблема изучения и использования воспитательного потенциала мультипликационных фильмов в процессе освоения детьми старшего дошкольного возраста представлений о качествах маскулинности и фемининности. Вопросы рассматриваются в контексте развития гендерной культуры общества и некоторых аспектов динамики гендерного развития ребенка дошкольного возраста, что обусловливает необходимость дифференциации задач гендерного воспитания детей 5–6 и 6–7 лет и определения специфики выстраивания психолого-педагогической работы с применением мультфильма.
    Тӗп сӑмахсем:
    Перейти 

  • К постановке проблемы формирования и обогащения компетентности родителей в вопросах гендерной социализации детей дошкольного возраста

    Статья в сборнике трудов конференции
    Образование, инновации, исследования как ресурс развития сообщества
    Автор:
    Прозументик Ольга Владимировна
    Рубрика:
    Развитие психолого-педагогического сопровождения в современном образовании
    Аннотаци:
    В статье рассматривается проблема повышения компетентности родителей детей дошкольного возраста в вопросах гендерной социализации. Предлагается путь решения проблемы – разработка просветительской программы с обучающим компонентом, реализуемой в условиях взаимодействия ДОО и семьи.
    Тӗп сӑмахсем:
    Перейти 

  • Воспитание физических качеств дошкольников во взаимодействии детского сада и семьи

    Статья в сборнике трудов конференции
    Образование, инновации, исследования как ресурс развития сообщества
    Автор:
    Гарифуллина Гузель Гайнетдиновна, Яббарова Раушания Атласовна
    Рубрика:
    Развитие психолого-педагогического сопровождения в современном образовании
    Аннотаци:
    В данной статье отмечено, что существующее в современном времени значительное несоответствие декларируемых целей физического воспитания реальным возможностям государства по их осуществлению для каждого отдельно взятого человека волнует многих современных исследователей.
    Тӗп сӑмахсем:
    Перейти 

  • Психолого-педагогический мониторинг как метод управления процессом оптимизации оздоровительной деятельности в дошкольном образовательном учреждении

    Статья в сборнике трудов конференции
    Образование, инновации, исследования как ресурс развития сообщества
    Автор:
    Данилова Екатерина Рудольфовна
    Рубрика:
    Инновационные технологии как ресурс повышения качества образования
    Аннотаци:
    В данной статье рассмотрена проблема физического и психического здоровья подрастающего поколения. Работа посвящена поиску эффективных здоровьесберегающих технологий. Автором также раскрыта суть психолого-педагогического мониторинга физического воспитания на уровне дошкольного учреждения.
    Тӗп сӑмахсем:
    Перейти 

  • Использование информационных технологий при ознакомлении с родным краем детей и родителей в образовательном пространстве ДОУ

    Статья в сборнике трудов конференции
    Образование, инновации, исследования как ресурс развития сообщества
    Автор:
    Горбунова Олеся Федоровна, Шленова Евгения Александровна
    Рубрика:
    Инновационные технологии как ресурс повышения качества образования
    Аннотаци:
    В статье рассматриваются особенности организации работы по ознакомлению с родным краем (Хакасией) с детьми ДОУ. Авторы отмечают, что патриотическое воспитание детей дошкольного возраста в настоящее время является приоритетной задачей нравственного воспитания подрастающего поколения.
    Тӗп сӑмахсем:
    Перейти 

  • К вопросу о воспитании детей в разных типах современных семей

    Статья в сборнике трудов конференции
    Образование, инновации, исследования как ресурс развития сообщества
    Автор:
    Сорокина Елизавета Алексеевна, Кротова Татьяна Викторовна
    Рубрика:
    Портрет успешного ребенка: поиск, возможности, перспективы
    Аннотаци:
    Гуманистическая педагогика ориентирует на уважение личности ребенка, принятие его, выбор педагогических воздействий с учетом его индивидуальности и уникальности. Первым и самым важным институтом воспитания и образования является семья. От того, что и как будет заложено в семье в детстве, зависит дальнейшее развитие и жизнь человека. Поэтому важным является понимание внутрисемейных процессов, протекающих в разных типах семей, изучение воспитательной специфики того или иного типа семьи. В статье авторы проводят анализ особенностей воспитания в разных типах семей с выделением позитивных и негативных тенденций в каждом из типов.
    Тӗп сӑмахсем:
    Перейти 

  • Выбор жизненного предназначения

    Статья в сборнике трудов конференции
    Создание эффективной системы развития одаренных детей
    Автор:
    Волков Олег Гаврилович, Волкова Ирина Иосифовна
    Рубрика:
    Ранняя одаренность: пути развития, возможности и риски
    Аннотаци:
    Предложена авторская методика пирамиды-волчка для понимания и самоопределения каждым 12-летним подростком своей позиции и жизненного предназначения: служить, прислуживать или паразитировать.
    Тӗп сӑмахсем:
    Перейти 

  • Позитивное воспитание родителей одаренных детей

    Статья в сборнике трудов конференции
    Создание эффективной системы развития одаренных детей
    Автор:
    Колесова Светлана Владиславовна
    Рубрика:
    Одаренные родители = одаренные дети
    Аннотаци:
    В статье рассматривается проблема формирования педагогической грамотности родителей одаренных детей. Автором обосновано использование термина «воспитание родителей», определено понятие «позитивной воспитание», условия формирования опыта позитивного воспитания одаренного ребенка в семье. Представлены два аспекта позитивного воспитания родителей: формирование умения применять позитивные требования и использовать позитивные оценки в процессе семейного воспитания. В работе рассматриваются конкретные приемы реализации этих методов воспитания на практике и обоснована необходимость их применения в воспитании одаренных детей.
    Тӗп сӑмахсем:
    Перейти 

  • Эстетическое развитие детей в современном образовательном процессе

    Статья в сборнике трудов конференции
    Создание эффективной системы развития одаренных детей
    Автор:
    Солодовникова Надежда Викторовна
    Рубрика:
    Образовательная среда – основа для развития творчества и одаренности
    Аннотаци:
    В данной статье рассматривается проблема эстетического развития детей в современном образовательном процессе. Идеи эстетического воспитания зародились в глубокой древности, но представления о сущности эстетического воспитания, его задачах, цели изменялись, начиная со времен Платона и Аристотеля вплоть до наших дней. Эти изменения во взглядах были обусловлены развитием эстетики как науки и пониманием сущности ее предмета. Термин «эстетика» происходит от греческого «aisteticos» (воспринимаемый чувством). Философы-материалисты (Д. Дидро и Н.Г. Чернышевский) считали, что объектом эстетики как науки является прекрасное). Эта категория и легла в основу системы эстетического воспитания. В наше время проблема эстетического воспитания, развития личности, формирования ее эстетической культуры одна из важнейших задач, стоящих перед школой.
    Тӗп сӑмахсем:
    Перейти