Чув
Регистрация Вход

Список публикаций по ключевому слову: «технолог»

  • Дисциплина «Технологии цифрового образования» в подготовке будущего учителя информатики: содержательный аспект

    Конференци статья
    Социально-педагогические вопросы образования и воспитания
    Автор:
    Маврин Сергей Алексеевич, Бурцев Николай Павлович, Добудько Александр Валерьянович, Чесноков Александр Николаевич
    Рубрика:
    Содержание и технологии профессионального образования
    Аннотаци:
    Актуальной остается задача подготовки педагогов к решению проблем цифровой трансформации экономики и общественной жизни. В этой связи на базе «ядра высшего педагогического образования» в программу подготовки будущих учителей информатики включена дисциплина «Технологии цифрового образования». В статье рассматривается содержательный аспект подготовки будущих учителей информатики в области использования цифровых технологий в образовании. Представлено авторское видение содержания дисциплины «Технологии цифрового образования».
    Тӗп сӑмахсем:
    Перейти 

  • Организационно-методические аспекты применения деловых игр при организации занятий по «Управлению проектами» для курсантов ведомственных вузов ФСИН России

    Конференци статья
    Социально-педагогические вопросы образования и воспитания
    Автор:
    Улендеева Наталия Ивановна
    Рубрика:
    Содержание и технологии профессионального образования
    Аннотаци:
    В работе анализируются возможности игровых технологий, применяемых при организации образовательного процесса. Выделяются особенности использования в обучении имитирующих и игр, которые позволяют моделировать образовательную деятельность обучающихся, распределять роли между участниками игры, регламентировать правила и системы действий, временные параметры и условия для реализации позиции участников игры. Автор подчеркивает, что деловая игра выступает групповым упражнением по выработке решения в условиях, имитирующих реальность.
    Тӗп сӑмахсем:
    Перейти 

  • К вопросу о проблемном обучении в условиях вуза

    Конференци статья
    Социально-педагогические вопросы образования и воспитания
    Автор:
    Терентьева Наталья Юрьевна
    Рубрика:
    Содержание и технологии профессионального образования
    Аннотаци:
    В статье рассмотрены виды педагогических технологий, структурное содержание учебного процесса, его принципы, методы, функции, охарактеризованы традиционные технологии, перечислены современные технологии. Более подробно описана технология проблемного обучения, понятие, функции и особенности, раскрыта сущность и виды проблемных ситуаций, методика их разработки. Приведены примеры рассматриваемых проблемных ситуаций в рамках технического вуза.
    Тӗп сӑмахсем:
    Перейти 

  • Межкультурное взаимодействие в строительной отрасли

    Конференци статья
    Социально-педагогические вопросы образования и воспитания
    Автор:
    Донсков Егор Павлович
    Рубрика:
    Содержание и технологии профессионального образования
    Аннотаци:
    В статье рассмотрена такая отрасль мировой экономической системы, как строительство. Указана важность сотрудничества на основе межкультурной коммуникации, так как строительство всегда тесно связано с международными проектами и компаниями. Описаны сущность, факторы и проблемные вопросы социокультурного общения, представлен ряд предложений по его совершенствованию.
    Тӗп сӑмахсем:
    Перейти 

  • Преподавание дисциплины «Виктимология» в образовательных учреждениях МВД России

    Конференци статья
    Социально-педагогические вопросы образования и воспитания
    Автор:
    Шалагин Антон Евгеньевич, Шалагина Айгуль Камилевна
    Рубрика:
    Содержание и технологии профессионального образования
    Аннотаци:
    В статье отражены особенности преподавания дисциплины «Виктимология» в образовательных учреждениях Министерства внутренних дел Российской Федерации. Особое внимание обращено на меры предупреждения корыстных преступлений, совершаемых с использованием информационно-телекоммуникационных технологий. Предложен тематический план изучения дисциплины «Виктимология» в юридических вузах.
    Тӗп сӑмахсем:
    Перейти 

  • К вопросу о значимости современных педагогических технологий в преподавании иностранного (английского) языка в девятых классах при подготовке к основному государственному экзамену

    Конференци статья
    Социально-педагогические вопросы образования и воспитания
    Автор:
    Алмазова Ольга Валентиновна
    Рубрика:
    Образовательный процесс в организациях общего и дополнительного образования
    Аннотаци:
    В статье рассматривается проблема применения современных педагогических технологий в преподавании иностранного (английского) языка в 9-ых классах общеобразовательной школы. С учётом того, что английский язык является единственным предметом основного государственного экзамена, который сдаётся в два этапа, подготовка к экзамену требует применения особых форм, средств и методов, объединённых в специфические педагогические технологии.
    Тӗп сӑмахсем:
    Перейти 

  • Применение кейс-технологии при обучении физике

    Конференци статья
    Социально-педагогические вопросы образования и воспитания
    Автор:
    Котова Светлана Сергеевна
    Рубрика:
    Образовательный процесс в организациях общего и дополнительного образования
    Аннотаци:
    В статье рассматриваются возможности использования кейс-технологии в образовании. Автором приведены примеры использования данного метода обучения на различных этапах уроков физики.
    Тӗп сӑмахсем:
    Перейти 

  • Характеристика приёмов взаимодействия в процессе внеурочной деятельности в области ИКТ

    Конференци статья
    Социально-педагогические вопросы образования и воспитания
    Автор:
    Гукасова Ангелина Павловна, Липилина Елена Юрьевна
    Рубрика:
    Образовательный процесс в организациях общего и дополнительного образования
    Аннотаци:
    Статья направлена на анализ и выявление особенностей взаимодействия в процессе внеурочной деятельности в области ИКТ. Показано, что эффективное взаимодействие между всеми участниками этого процесса – педагогами, учениками и их родителями – требует внедрения разнообразных приёмов, которые способствуют углублению интереса к ИКТ и значительному повышению качества внеурочной деятельности.
    Тӗп сӑмахсем:
    Перейти 

  • Применение технологии веб-квест в процессе проведения дистанционных уроков иностранного языка в 5–9 классах

    Конференци статья
    Социально-педагогические вопросы образования и воспитания
    Автор:
    Хомова Наталья Александровна, Гогина Екатерина Ивановна
    Рубрика:
    Образовательный процесс в организациях общего и дополнительного образования
    Аннотаци:
    В статье рассматривается эффективность и актуальность применения технологии веб-квест на дистанционных занятиях по иностранному языку с учащимися 5–9 классов. Web-квест как инновационная форма образовательной деятельности создает уникальную возможность для активного вовлечения молодежи, сочетая увлекательный процесс с познавательной деятельностью. Исследование подчеркивает, что данная методика не только учитывает интересы и потребности современных подростков, но и способствует развитию их критического мышления, творческих способностей и навыков самостоятельной работы. Психологические особенности данного возрастного этапа, включая стремление к самовыражению и характерную социальную активность, позволяют веб-квестам эффективно формировать образовательный процесс, который не только предельно актуален, но и психологически гармоничен для учащихся.
    Тӗп сӑмахсем:
    Перейти 

  • Современный урок химии: мультимедиа и образование

    Конференци статья
    Социально-педагогические вопросы образования и воспитания
    Автор:
    Салова Светлана Владимировна, Гусева Ирина Тимуровна
    Рубрика:
    Теория и методика обучения и воспитания
    Аннотаци:
    Статья посвящена актуальной на сегодняшний день проблеме использования информационно-компьютерных технологий на современном уроке в рамках школьных дисциплин. В исследовании рассматриваются преимущества работы с интерактивной доской для учителя и анализируются формы использования компьютерных технологий на уроках химии. Авторами предложены результаты проведения педагогического эксперимента в 10 классе с использованием ИКТ, отмечены положительные аспекты использования современных технологий в школе.
    Тӗп сӑмахсем:
    Перейти 

  • Из опыта использования практико-ориентированных заданий в процессе формирования универсальных и общепрофессиональных компетенций обучающихся

    Конференци статья
    Социально-педагогические вопросы образования и воспитания
    Автор:
    Рязанова Зоя Григорьевна, Мизгерт Валерия Денисовна
    Рубрика:
    Теория и методика обучения и воспитания
    Аннотаци:
    В статье представлен опыт работы по формированию различных компетенций у обучающихся педагогических специальностей посредством практико-ориентированных заданий.
    Тӗп сӑмахсем:
    Перейти 

  • Спортивные технологии в организационном обучении

    Конференци статья
    Социально-педагогические вопросы образования и воспитания
    Автор:
    Грязнов Сергей Александрович, Казначеев Валерий Александрович
    Рубрика:
    Теория и методика физического воспитания, спортивной тренировки, оздоровительной и адаптивной физической культуры
    Аннотаци:
    Технологии становятся одним из важнейших факторов, определяющих конкурентоспособность спортивной индустрии, которая все больше подвергается влиянию технологических инноваций для своей глобальной конкурентоспособности. Целью статьи является обсуждение роли спортивных технологий в организационном обучении в спортивной среде. Кроме того, рассматривается роль предпринимательских экосистем в спортивной индустрии с целью лучшего понимания того, как возникают спортивные технологии.
    Тӗп сӑмахсем:
    Перейти 

  • «Лэпбук» как средство развития речи детей дошкольного возраста

    Конференци статья
    Социально-педагогические вопросы образования и воспитания
    Автор:
    Петрова Галина Дмитриевна, Панферова Елена Владимировна
    Рубрика:
    Коррекционная педагогика
    Аннотаци:
    В статье представлена методическая разработка «Лэпбук» эффективный инструмент для реализации новых идей в педагогике. Автор полагает, что лэпбук способствует созданию активной и познавательной образовательной среды. Данное исследование – подробное руководство по созданию лэпбуков (картонных папок с кармашками и различными развивающими элементами) для развития речи у детей дошкольного возраста (от 3 до 7 лет). Лэпбук – это не просто красочная поделка, а интерактивный инструмент, позволяющий превратить обучение в захватывающую игру. Работа выходит далеко за рамки поверхностного описания, предлагая глубокое погружение в методику разработки и использования лэпбуков для педагогических целей.
    Тӗп сӑмахсем:
    Перейти 

  • Компьютерные технологии как средство коррекции письменной речи младшего школьного возраста с задержкой психического развития

    Конференци статья
    Социально-педагогические вопросы образования и воспитания
    Автор:
    Ефремова Анна Владимировна, Косыгина Елена Александровна
    Рубрика:
    Коррекционная педагогика
    Аннотаци:
    В статье рассматривается использование компьютерных технологий в качестве инструмента коррекции письменной речи у младших школьников с задержкой психического развития. Подчеркивается важность индивидуального подхода к каждому ученику и адаптации образовательного процесса с учетом их особенностей. Анализируются различные программные средства и их эффективность, включающие игровые приложения и специализированные обучающие программы. Особое внимание уделяется практическим составляющим внедрения технологий в учебную деятельность и проведению занятий.
    Тӗп сӑмахсем:
    Перейти 

  • Тимбилдинг: развитие коммуникативных навыков у детей с ограниченными возможностями здоровья

    Конференци статья
    Социально-педагогические вопросы образования и воспитания
    Автор:
    Гатыло Оксана Павловна
    Рубрика:
    Коррекционная педагогика
    Аннотаци:
    Дети с ограниченными возможностями здоровья испытывают трудности в общении. Для успешной их социализации необходимо учить детей взаимодействовать друг с другом, уметь слушать и слышать собеседника, мыслить творчески, решать задачи, искать пути решения проблем. С этой целью в коррекционно-развивающей деятельности внедряют технологию тимбилдинга, которая включает в себя игры и упражнения на командообразование, на развитие коммуникативных навыков.
    Тӗп сӑмахсем:
    Перейти 

  • Здоровьесберегающие технологии во время учебного процесса в рамках ФГОС НОО

    Конференци статья
    Образование, инновации, исследования как ресурс развития сообщества
    Автор:
    Терновых Наталья Васильевна
    Рубрика:
    Современные технологии в образовании
    Аннотаци:
    В статье отражены основные закономерности использования здоровьесберегающих технологий во время учебного процесса в рамках ФГОС НОО. Автор заключает, что использование здоровьесберегающих технологий должно носить системный характер и реализовываться в следующих направлениях: обеспечение физической активности, организация урочной и внеурочной работы в соответствии с принципами здоровье сбережения, а также динамические перерывы.
    Тӗп сӑмахсем:
    Перейти 

  • Современные педагогические технологии инклюзивного образования

    Конференци статья
    Образование, инновации, исследования как ресурс развития сообщества
    Автор:
    Черноокий Александр Александрович
    Рубрика:
    Современные технологии в образовании
    Аннотаци:
    В статье проанализированы современные образовательные технологии для работы с инвалидами и лицами с ограниченными возможностями здоровья. Раскрывается практическая значимость использования цифровых образовательных ресурсов как условие доступности образовательных услуг.
    Тӗп сӑмахсем:
    Перейти 

  • Профессиональная переподготовка учителей начальных классов с использованием цифровых технологий в системе повышения квалификации

    Конференци статья
    Образование, инновации, исследования как ресурс развития сообщества
    Автор:
    Сапронова Анастасия Александровна, Тронина Елизавета Геннадьевна
    Рубрика:
    Современные технологии в образовании
    Аннотаци:
    В статье рассматривается система повышения квалификации учителей начальных классов, реализация которой связана с широким применением цифровых технологий, ТРИЗ-технологий, хакатона. Проводится анализ компетенций, которыми должен обладать педагогический работник, а также изучается опыт организации и функционирования системы повышения квалификации в Тульской области и Республике Марий Эл.
    Тӗп сӑмахсем:
    Перейти 

  • Возможности развития познавательного интереса младших школьников посредством ИКТ

    Конференци статья
    Образование, инновации, исследования как ресурс развития сообщества
    Автор:
    Долганова Анастасия Витальевна, Поморцева Светлана Владимировна
    Рубрика:
    Современные технологии в образовании
    Аннотаци:
    Представлены существенные особенности информационно-коммуникационных технологий (ИКТ), раскрыто содержание понятия познавательного интереса, выяснены особенности развития познавательного интереса младших школьников. Указаны возможности развития познавательного интереса у обучающихся начальных классов с использованием ИКТ.
    Тӗп сӑмахсем:
    Перейти 

  • ChatGPT: определение, принцип работы, история возникновения

    Конференци статья
    Образование, инновации, исследования как ресурс развития сообщества
    Автор:
    Хан Роман Эдуардович, Фомичева Татьяна Леонидовна
    Рубрика:
    Современные технологии в образовании
    Аннотаци:
    Статья посвящена всестороннему анализу ChatGPT, передовой технологии обработки естественного языка. Исследование ставит перед собой задачу дать четкое определение ChatGPT, раскрыть принципы его работы и проследить этапы его развития. Проблема заключается в доступном изложении сложной технологии для широкого круга читателей. Методология исследования опирается на анализ научных публикаций, посвященных глубокому обучению и обработке естественного языка, а также на изучение истории развития семейства моделей GPT. В результате исследования представлено подробное описание архитектуры ChatGPT, понятное объяснение механизмов генерации текста, и исторический обзор, прослеживающий путь от первых версий GPT к современному ChatGPT. Статья позволит получить ясные и полные знания о данной технологии и ее значении в современном мире.
    Тӗп сӑмахсем:
    Перейти 

  • Использование современных образовательных технологий в работе воспитателя

    Конференци статья
    Образование, инновации, исследования как ресурс развития сообщества
    Автор:
    Яковлева Анастасия Валерьевна, Арисова Ирина Анатольевна, Ефремова Мария Ивановна
    Рубрика:
    Современные технологии в образовании
    Аннотаци:
    В настоящее время воспитатели сталкиваются с определенными трудностями в выборе эффективных методов и форм в организации своей деятельности, которые бы подходили для работы с детьми определенной возрастной группой. Решением проблем успешного воспитания и обучения дошкольников, формирования их познавательной активности связано с широким использованием различных современных образовательных технологий, активно внедряющихся в систему дошкольного образования.
    Тӗп сӑмахсем:
    Перейти 

  • Современные педагогические технологии в преподавании обществознания в шестых классах

    Конференци статья
    Образование, инновации, исследования как ресурс развития сообщества
    Автор:
    Антонова Оксана Ивановна
    Рубрика:
    Современные технологии в образовании
    Аннотаци:
    В статье отражена проблема применения современных педагогических технологий в части преподавания обществознания в 6-ых классах. В 6 классе, помимо традиционных техник преподавания, возможно использовать разнообразные современные педагогические технологии, которые особенно актуальны в первый год изучения сложного и междисциплинарного предмета – обществознание.
    Тӗп сӑмахсем:
    Перейти 

  • Цифровые технологии в образовании

    Конференци статья
    Образование, инновации, исследования как ресурс развития сообщества
    Автор:
    Балабанова Елизавета Андреевна, Фомичева Татьяна Леонидовна
    Рубрика:
    Современные технологии в образовании
    Аннотаци:
    В статье рассматривается влияние цифровых технологий на современную образовательную среду, анализируя их потенциал для трансформации процесса обучения. В работе исследуются ключевые преимущества использования цифровых инструментов, такие как персонализация обучения, расширение доступа к информации и развитие цифровых компетенций. Особое внимание уделяется перспективам интеграции новейших технологий, включая виртуальную и дополненную реальность, искусственный интеллект и облачные решения, в образовательный процесс.
    Тӗп сӑмахсем:
    Перейти 

  • Влияние наставничества в инновационном пространстве образовательной среды

    Конференци тезисĕ
    Образование, инновации, исследования как ресурс развития сообщества
    Автор:
    Демидова Марина Владиславовна
    Рубрика:
    Современные технологии в образовании
    Аннотаци:
    Работа посвящена теме включения инновационных технологий в работу молодых педагогов, а также взаимной работы педагогов и наставников. В статье анализируется эффективность внедрения новых технологий в работу специалистов образования. Включены положительные и отрицательные стороны внедрения новых технологий. Автор излагает свое отношение к данным технологиям. Главное внимание обращается на то, как влияют данные технологии на процесс обучения. Показаны отношения обучающихся к внедрению инновационных технологий.
    Тӗп сӑмахсем:
    Перейти 

  • Методы освоения цифровых технологий в формировании профессиональных компетенций будущих психологов и педагогов

    Конференци статья
    Образование, инновации, исследования как ресурс развития сообщества
    Автор:
    Рузиева Ойша Шухратовна, Косыгина Елена Александровна, Губина Дарья Юрьевна
    Рубрика:
    Социальные процессы и образование
    Аннотаци:
    В статье рассмотрены основные вопросы формирования профессиональных компетенций будущих педагогов-психологов, используя современные методы обучения. При этом больше внимание уделяется вопросу формирования цифровой компетенции посредством современных информационных технологий в процессе обучения в качестве одного из условий для успешной работы специалиста.
    Тӗп сӑмахсем:
    Перейти