Список публикаций по ключевому слову: «упражнения»
-
Технология интегрированного обучения на уроках русского языка
Глава в книге
Современные образовательные технологии: психология и педагогика- Автор:
- Коренева Анастасия Вячеславовна, Присакару Елизавета Ивановна
- Рубрика:
- Глава 18
- Аннотаци:
- В главе рассматриваются функции интеграции в учебном процессе. Характеризуется специфика интегрированного обучения на уроках русского языка. Описаны возможности интеграции русского языка с другими учебными предметами (литература, история, география, математика и др.). Представлен анализ учебников по русскому языку с точки зрения наличия в них интегрированных упражнений. Даются результаты анкетирования, которые выявили, насколько активно применяется методика интегрированного обучения русскому языку в образовательных учреждениях Мурманской области, какие проблемы испытывают учителя-словесники.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Нейропсихологические игры и упражнения как средство развития произвольного внимания старших дошкольников с задержкой психического развития
Статья в сборнике трудов конференции
Образование, инновации, исследования как ресурс развития сообщества- Автор:
- Ковалева Людмила Федоровна, Заболотских Ольга Павловна
- Рубрика:
- Развитие психолого-педагогического сопровождения в современном образовании
- Аннотаци:
- В статье отражены результаты изучения произвольного (активного) внимания детей старшего дошкольного возраста с задержкой психического развития. Перечислены методики, позволяющие определить уровень развития основных характеристик произвольного внимания, показаны получившиеся результаты. Использование для развития произвольного внимания программы с включением нейропсихологических игр и упражнений.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Кинематический анализ поддержки с броском ленты в групповых упражнениях художественной гимнастики
Статья в сборнике трудов конференции
Тенденции развития образования: педагог, образовательная организация, общество – 2025- Автор:
- Пименова Людмила Георгиевна, Супрун Александра Александровна
- Рубрика:
- Теория и методика физического воспитания, спортивной тренировки, оздоровительной и адаптивной физической культуры
- Аннотаци:
- В художественной гимнастике, особенно в групповых упражнениях, элементы поддержки играют ключевую роль, определяя техническую сложность и композиционное своеобразие программы. Поддержки типа СС, требующие согласованного взаимодействия партнеров при передаче предмета, являются обязательными элементами, однако часто характеризуются однообразием. Данное исследование направлено на решение проблемы поиска инновационных и сложных вариантов поддержек с лентой, в частности, включающих броски ленты из колена или в стойке на руках. В рамках исследования проведен сравнительный анализ научной литературы за последние 6 лет с целью выявления работ, посвященных кинематическому анализу и возможностям его применения для совершенствования техники акробатических поддержек. Выявлен существенный пробел в исследованиях, посвященных кинематическому анализу бросков ленты в контексте акробатических поддержек, что обосновывает необходимость дальнейших исследований в данной области. В связи с этим было предпринято экспериментальное исследование с использованием программы Kinovea, направленное на определение ключевых кинематических параметров бросковых элементов с лентой в акробатической поддержке. В результате анализа выделены ключевые корреляции между углом наклона предмета, временем движения ленты и угловой скоростью в различных фазах броска, а также определены взаимосвязи между стабилизацией гимнастки и временем передачи ленты, что открывает перспективы для оптимизации тренировочного процесса и повышения эффективности разучивания бросковых элементов в акробатических поддержках. В дальнейших экспериментах потребуется учитывать особенности работы с лентой, обусловленные гибкостью и аэродинамикой, а также осуществлять оптимизацию броска ленты, адаптируя технику к параметрам полёта ленты и параметров взаимодействия в паре.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Использование якутских национальных прыжков в тренировочном процессе борцов вольного стиля
Статья в сборнике трудов конференции
Игры Манчаары: преемственность поколений в развитии национальных видов спорта – 2025- Автор:
- Ефремов Вячеслав Вячеславович, Толмачев Максим Александрович
- Рубрика:
- Актуальные аспекты построения спортивной тренировки по национальным видам спорта
- Аннотаци:
- В статье представлена методика внедрения якутских национальных прыжков (кылыы) и приседаний на одной ноге в тренировочный процесс борцов вольного стиля. Методика применялась в тренировках сборной команды Республики Саха (Якутия) среди юниоров в период с 2020 по 2024 год. Целью исследования является определение влияния внедрения традиционных физических упражнений на спортивные результаты борцов вольного стиля, включая устойчивость и результативность при выполнении атаки и защиты проходов в ноги. Задача исследования заключается в разработке и адаптировании комплекса упражнений на основе национальных прыжков (кылыы) для тренировочного процесса, изучение влияния упражнений на развитие устойчивости, силы и координации ног у борцов, анализ эффективности методики на основе результатов сборной команды РС (Я) в национальных и международных соревнованиях, определить роль упражнений в повышении качества защиты и результативности атак вольной борьбы. Методика показала высокую эффективность: команда, не имевшая чемпионов России более десяти лет, с 2020 года завоевала титулы чемпиона России, двух чемпионов Европы и призеров Первенства мира. Существенный качественный прирост в технике прохода в ноги и защиты подтверждает обоснованность и перспективность методики.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Профилактика плоскостопия методом специальных упражнений для среднего школьного возраста
Статья в сборнике трудов конференции
Игры Манчаары: преемственность поколений в развитии национальных видов спорта – 2025- Автор:
- Старостин Виктор Георгиевич, Петрова Ольга Сергеевна
- Рубрика:
- Физическая культура и здоровый образ жизни студентов и школьников
- Аннотаци:
- Исследования проводились на базе СОШ у детей среднего школьного возраста, известно, что плоскостопие является одной из наиболее распространенных патологий опорно-двигательного аппарата у детей школьного возраста. Для диагностики плоскостопия применялись плантографические методы исследования. Изучалась эффективность специальных упражнений в профилактике плоскостопия. Исследования подтверждают значимость регулярных физических упражнений в профилактике плоскостопия.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Формирование синтаксических структур на уроках русского языка в начальных классах
Статья в сборнике трудов конференции
Педагогика, психология, общество: от теории к практике- Автор:
- Фомина Анжела Рашидовна, Павленко Дарина Ивановна
- Рубрика:
- Теория и методика обучения и воспитания
- Аннотаци:
- В статье рассматриваются вопросы методики формирования знаний, умений и навыков младших школьников в области словосочетания и предложения на уроках русского языка. На основе анализа федеральной рабочей программы начального общего образования и учебников по русскому языку авторы раскрывают этапы работы над обозначенными синтаксическими структурами по классам, описывают приемы работы, приводят примеры упражнений, способствующих эффективному построению учебного процесса.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Дыхательная гимнастика в логокоррекционном процессе с детьми-дизартриками
Статья в сборнике трудов конференции
Педагогика, психология, общество: от теории к практике- Автор:
- Семенихина Наталья Васильевна
- Рубрика:
- Коррекционная педагогика
- Аннотаци:
- В статье рассматриваются методы, которые направлены на преодоление речевых проблем, связанных с неправильным дыханием. Эффективная работа в данном направлении способствует восстановлению физического, психоэмоционального благосостояния дошкольников и эффективной их социальной адаптации в будущем.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Нейропсихологические упражнения как средство развития произвольного внимания детей с ОВЗ в начальной школе
Статья в сборнике трудов конференции
Педагогика, психология, общество: от теории к практике- Автор:
- Миннахметова Руфина Ранисовна
- Рубрика:
- Коррекционная педагогика
- Аннотаци:
- Существует огромное количество методов, которые позволяют развивать внимание у детей с ОВЗ. Однако исследования Е.Д. Хомской [48], Т.Г. Визель [8] доказывают, что применение нейропсихологических методов и приёмов в работе с младшими школьниками с ОВЗ имеют большую эффективность. Но тем не менее вопрос развития внимания у детей с ОВЗ с помощью нейропсихологического подхода остаётся открытым. Цель исследования: теоретически обосновать и экспериментально доказать эффективность программы по развитию произвольного внимания детей с ОВЗ в начальной школе посредством нейропсихологических упражнений. Методологические исследования: концепция А.А. Наумова об инклюзивном образовании [19], научное положение Л.М. Беткер об организации инклюзивного образования в начальной школе [34], теория А.Р. Лурии о функциональных блоках мозга [28], психологические исследования П.Я. Гальперина о развитии внимания [12], научное положение Л.Ф. Обуховой о возрастных особенностях развития внимания младших школьников [33], концепция Ю.Б. Гиппенретер о психологии внимания [13], научное положение Е.Д. Хомской о функциональных системах и способах их коррекции [48], научные исследования Е.А. Томилиной по применению нейропсихологических упражнений в работе с младшими школьниками [44], нейропсихологический подход в обучении детей с ограниченными возможностями здоровья А.Л. Сиротюк [40].
- Тӗп сӑмахсем:
-
Формирование навыков длительного сохранения вертикальной позы студентов-медиков в процессе занятий по физической культуре
Статья в сборнике трудов конференции
Педагогика, психология, общество: от теории к практике- Автор:
- Батурин Алексей Евгеньевич, Остапова Анастасия Андреевна, Казначеев Валерий Александрович
- Рубрика:
- Теория и методика физического воспитания, спортивной тренировки, оздоровительной и адаптивной физической культуры
- Аннотаци:
- В медицинском институте каждый предмет имеет свою значимость, пользу и направленность, обычно на формирование здоровья пациента. Но физическая культура и спорт – это единственная дисциплина, занимающаяся прежде всего укреплением здоровья будущего врача, заботясь о его становлении в профессии, делая упор на важные специфические физические качества. В статье проанализировано влияние специфических физических упражнений на способность студента-медика сохранять вынужденную вертикальную позу, необходимую в будущей работе.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Влияние дыхательной гимнастики на показатели функционального состояния респираторной системы боксеров 7–10 лет
Статья в сборнике трудов конференции
Педагогика, психология, общество: от теории к практике- Автор:
- Бондарь Алексей Викторович, Каташинская Людмила Ивановна
- Рубрика:
- Теория и методика физического воспитания, спортивной тренировки, оздоровительной и адаптивной физической культуры
- Аннотаци:
- В статье представлены результаты опытно-экспериментального исследования, посвящённого изучению влияния дыхательной гимнастики на функциональное состояние респираторной системы боксёров младшего школьного возраста (7–10 лет). Актуальность работы обусловлена необходимостью повышения аэробной производительности и общей физической работоспособности спортсменов в условиях интенсивной спортивной подготовки. Исследование проводилось на базе специализированных спортивных секций и включало диагностику жизненной ёмкости лёгких, проведение пробы Розенталя, пробы Штанге и Генче [3]. Установлено, что систематическое применение комплекса дыхательных упражнений в тренировочном процессе оказывает положительное влияние на основные показатели внешнего дыхания, улучшает выносливость, регулирует дыхательный ритм и способствует снижению утомляемости. Выявленные эффекты позволяют рекомендовать включение дыхательной гимнастики в обязательную часть подготовки юных боксёров как эффективное средство оптимизации дыхательной функции и повышения общего уровня физической готовности.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Использование нейропсихологических игр и упражнений в преодолении нарушений процессов чтения у детей младшего школьного возраста с задержкой психического развития
Статья в сборнике трудов конференции
Актуальные вопросы гуманитарных и социальных наук- Автор:
- Актуганова Лариса Эриковна, Козина Ирина Борисовна
- Рубрика:
- Коррекционная педагогика
- Аннотаци:
- Обучающиеся начальной школы ежедневно используют чтение на уроках при выполнении домашнего задания для получения дополнительной информации за пределами школы, социальной адаптации. Чаще всего отмечаются специфические нарушения чтения среди обучающихся младшего школьного возраста с задержкой психического развития. Нейропсихологические методики помогают преодолеть данные нарушения, формируя и развивая нарушенные функции. В работе рассмотрено использование нейропсихологических игр и упражнений в преодолении процесса чтения у детей младшего школьного возраста с задержкой психического развития.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Опыт использования инновационных способов развития мелкой моторики детей дошкольного возраста с умственной отсталостью в деятельности учителя-логопеда
Статья в сборнике трудов конференции
Актуальные вопросы гуманитарных и социальных наук- Автор:
- Гаргала Мария Игоревна, Меремьянина Александра Ивановна
- Рубрика:
- Коррекционная педагогика
- Аннотаци:
- В статье отражен опыт использования инновационных технологий в развитии мелкой моторики и речи дошкольников с умственной отсталостью. Приведена динамика развития речи в результате проделанных мероприятий.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Система упражнений на обучение иноязычному произношению с учётом межкультурного подхода
Статья в сборнике трудов конференции
Социально-педагогические вопросы образования и воспитания- Автор:
- Вторушина Юлиана Леонидовна, Безгин Артём Сергеевич
- Рубрика:
- Образовательный процесс в организациях общего и дополнительного образования
- Аннотаци:
- Фонетические навыки на иностранном языке играют важную роль в процессе межкультурного общения, так как они влияют не только на адекватное взаимопонимание, но и на то, какое впечатление общающиеся произведут друг на друга. В статье представлена система упражнений на формирование всех видов фонетических навыков (слухо-произносительных и ритмико-интонационных). Упражнения разработаны с учетом коммуникативного и межкультурного подходов.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Определение условий, способствующих внедрению оздоровительных упражнений в физическом воспитании студентов вуза
Статья в сборнике трудов конференции
Социально-педагогические вопросы образования и воспитания- Автор:
- Хабарова Ольга Леонидовна, Федорова Ольга Евгеньевна, Черная Ангелина Дмитриевна
- Рубрика:
- Теория и методика физического воспитания, спортивной тренировки, оздоровительной и адаптивной физической культуры
- Аннотаци:
- В настоящее время в российских вузах сложилась система разнообразных средств и методов воспитания, основу, которой составляет тесное взаимодействие умственного и физического воспитания. Физическое воспитание является неотъемлемой частью развития студентов и гарантом физического здоровья. В статье рассмотрены основные проблемы физического воспитания студентов. Раскрыты основные условия для внедрения оздоровительных упражнений для студентов вуза.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Особенности влияния оздоровительной аэробики на организм человека
Статья в сборнике трудов конференции
Социально-педагогические вопросы образования и воспитания- Автор:
- Бикеева Ольга Сергеевна, Журавлева Ирина Александровна
- Рубрика:
- Теория и методика физического воспитания, спортивной тренировки, оздоровительной и адаптивной физической культуры
- Аннотаци:
- В статье рассматриваются особенности влияния оздоровительной аэробики на организм человека, включая физические, физиологические и психологические аспекты. Исследование основано на анализе современных данных о положительных эффектах аэробных упражнений на сердечно-сосудистую систему, обмен веществ и общую физическую подготовленность. Особое внимание уделяется влиянию аэробики на уровень стресса, эмоциональное состояние и качество жизни. Результаты исследования подчеркивают важность регулярной физической активности и ее роль в поддержании здоровья и благополучия человека.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Автоматизация навыков плавной речи у заикающихся дошкольников в процессе коммуникации и социализации посредством игр-драматизаций
Статья в сборнике трудов конференцииЗдоровье участников образовательного процесса: современные вызовы и решения- Автор:
- Провоторова Юлия Сергеевна, Косыгина Елена Александровна
- Рубрика:
- Психическое и психологическое здоровье личности в изменяющемся мире
- Аннотаци:
- Цель статьи – определить роль игр-драматизаций по автоматизации навыков плавной речи у детей дошкольного возраста, имеющих заикание в процессе коммуникации и социализации.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Силовой фитнес как средство повышения интереса к занятиям физкультурой для юношей 16–17 лет
Статья в сборнике трудов конференцииЗдоровье участников образовательного процесса: современные вызовы и решения- Автор:
- Бояринцева Алиса Алексеевна, Пайгунова Юлия Викторовна
- Рубрика:
- Физическая культура и спорт в образовательном процессе
- Аннотаци:
- В статье рассмотрено влияние регулярных тренировок в области силового фитнеса на физическое развитие и параметры сердечно-сосудистой, а также дыхательной систем у юношей 16–17 лет. Представлены результаты 12-недельного исследования с целью определения динамики физиологических показателей здоровья для определения весомости регулярных занятий силовым тренингом как эффективного средства, способствующего не только к улучшению физической подготовленности, но и к оптимизации функциональных возможностей организма.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Особенности формирования здоровых привычек у дошкольников посредством нейроупражнений для чтения
Статья в сборнике трудов конференцииЗдоровье участников образовательного процесса: современные вызовы и решения- Автор:
- Петрова Елена Владимировна
- Рубрика:
- Роль семьи в формировании здоровых привычек у детей в современном обществе
- Аннотаци:
- Статья посвящена особенностям формирования здоровых привычек у дошкольников через использование нейроупражнений для чтения. Подчеркивается значимость здоровых привычек, включающих не только физическую активность, но и психологическое благополучие. Особое внимание уделяется формированию привычки к чтению, которое рассматривается как важный элемент воспитания. Описываются механизмы влияния родительского примера и семейной атмосферы на восприятие ребёнком чтения. Представлены данные опроса, проведенного летом 2024 года, подтверждающие необходимость целенаправленной работы педагогов и родителей по воспитанию любви к книге.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Особенности проектирования практических занятий в изучении рисунка студентами колледжа в современных условиях
Статья в сборнике трудов конференции
Образование, инновации, исследования как ресурс развития сообщества- Автор:
- Самоторова Ольга Алексеевна, Дерова Алина Романовна
- Рубрика:
- Исследования в образовании и образовательные практики как инструмент принятия решений
- Аннотаци:
- В статье рассматриваются приемы и способы проектирования практических занятий в изучении рисунка, роль и место практических занятий в целостном образовательном процессе. Представлены особенности педагогического проектирования, оказывающие влияние на качество проектирования и конечный результат – обучение студентов, приведены результаты исследования.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Особенности изучения сложных предложений на занятиях по русскому языку в деловой документации и культуре речи
Статья в сборнике трудов конференции
Образование, инновации, исследования как ресурс развития сообщества- Автор:
- Атнагулова Алия Дамировна
- Рубрика:
- Филология в системе образования
- Аннотаци:
- В статье говорится об особенностях проведения практических занятий, посвященных повторению видов сложных предложений, постановке знаков препинания в сложных предложениях по дисциплине «Русский язык в деловой документации. Культура речи» со слушателями, обучающимися по основным программам профессиональной подготовки. Рассматриваются типичные стилистические ошибки, которые допускают обучающиеся при построении сложных предложений. Предлагается ряд лексико-грамматических упражнений, направленных на устранение ошибок в структуре сложных предложений.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Роль нейропсихологических игр и упражнений в формировании произвольного внимания у детей старшего дошкольного возраста с задержкой психического развития
Статья в сборнике трудов конференции
Образование, инновации, исследования как ресурс развития сообщества- Автор:
- Ковалева Людмила Федоровна
- Рубрика:
- Инклюзивное образование как ресурс создания толерантной среды
- Аннотаци:
- Автор рассматривает проблему развития внимания детей старшего дошкольного возраста с задержкой психического развития. Рассматривается возможность применения нейропсихологических игр и упражнений с целью коррекционного воздействия на процесс развития произвольного внимания детей старшего дошкольного возраста, имеющих задержку психического развития.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Особенности изучения жестовой лексики на занятиях по дисциплине «Основы русского жестового языка» (на примере рассмотрения жестов по темам «Знакомство» и «Внешность»)
Статья в сборнике трудов конференции
Технопарк универсальных педагогических компетенций- Автор:
- Атнагулова Алия Дамировна
- Рубрика:
- Теория и методика обучения и воспитания
- Аннотаци:
- Статья посвящена теме особенностей проведения занятий по дисциплине «Основы русского жестового языка» со слушателями, обучающимися по основным программам профессиональной подготовки. Дается описание методических аспектов проведения практических занятий, посвященных изучению и отработке жестов, относящихся к общеупотребительной лексике. Предлагается ряд заданий, направленных на закрепление навыков показа речевых жестов обучающимися по следующим тематическим разделам: «Знакомство», «Внешность».
- Тӗп сӑмахсем:
-
Формирование учебной мотивации младших школьников с помощью физических упражнений
Статья в сборнике трудов конференции
Технопарк универсальных педагогических компетенций- Автор:
- Литвина Галина Александровна, Кульчицкий Владимир Емельянович, Муслимова Сабина Багамаевна
- Рубрика:
- Теория и методика физического воспитания, спортивной тренировки, оздоровительной и адаптивной физической культуры
- Аннотаци:
- В настоящее время задача сохранения и укрепления здоровья детей, как физического, так и психического, приобщения его к здоровому образу жизни в рамках урочной деятельности является одной из значимых и приоритетных. Физические нагрузки и физическая активность играют большую роль в полноценном развитии растущей личности. Постоянная двигательная активность способно повлиять и на уровень мотивации, особенно в младшем школьном возрасте. Мотивация в целом носит дифференцированный характер, а на нее влияет множество факторов: психологические, организационные, личностные, социальные и т. д. В статье показаны возможности физической культуры в развитии учебной мотивации младших школьников. Рассмотрена взаимосвязь мотивационных процессов и двигательной активности.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Камешки Марблс в коррекционной работе с детьми дошкольного возраста с ограниченными возможностями здоровья
Статья в сборнике трудов конференции
Технопарк универсальных педагогических компетенций- Автор:
- Изенгеева Ирина Викторовна, Арсентьева Наталия Викентьевна, Миронова Марина Александровна, Ерофеева Ольга Николаевна
- Рубрика:
- Коррекционная педагогика
- Аннотаци:
- Камешки Марблс являются замечательным средством развития мышления, речи, общения, воображения детей разного возраста. Этот материал является настоящей находкой для использования в коррекционной работе с детьми, имеющими нарушения речи, так как позволяет решить широкий спектр задач.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Развитие слухового восприятия и правильного звукопроизношения у младших школьников с ЗПР с помощью логоритмических упражнений
Статья в сборнике трудов конференции
Технопарк универсальных педагогических компетенций- Автор:
- Романова Юлия Владимировна, Петунина Ольга Александровна
- Рубрика:
- Коррекционная педагогика
- Аннотаци:
- В современном мире развитие слухового восприятия и правильного звукопроизношения у детей становится все более актуальной проблемой. Особенно важно обратить внимание на младших школьников с задержками речевого развития (ЗПР), которым может потребоваться дополнительная помощь и поддержка. Логоритмические упражнения представляют собой эффективный метод, способствующий развитию слухового восприятия и коррекции звукопроизношения у детей. В статье рассмотрены основные принципы проведения логоритмических упражнений, их польза для младших школьников с ЗПР, а также примеры заданий, которые можно использовать для достижения желаемых результатов.
- Тӗп сӑмахсем: