Список публикаций по ключевому слову: «метод»
-
Логоритмика как инструмент развития крупной моторики у старших дошкольников с дизартрией
Статья в сборнике трудов конференции
Психолого-педагогическое сопровождение общего, специального и инклюзивного образования детей и взрослых- Автор:
- Мокроусова Ирина Андреевна, Косыгина Елена Александровна
- Рубрика:
- Психолого-педагогическое сопровождение специального и инклюзивного образования детей и взрослых: актуальное проблемы и пути их решения
- Аннотаци:
- В статье представлена взаимосвязь развития общей моторики детей с дизартрией от логоритмических занятий. Описаны условия эффективности использования логоритмических упражнений на занятиях, определены элементы и приёмы логоритмики.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Использование метода крокирования в развитии монолога у старших дошкольников с ОНР
Статья в сборнике трудов конференции
Психолого-педагогическое сопровождение общего, специального и инклюзивного образования детей и взрослых- Автор:
- Максимова Антонина Максимовна, Лещенко Светлана Геннадьевна
- Рубрика:
- Современные технологии сопровождения и образования лиц с инвалидностью и нарушениями в развитии различной этиологии
- Аннотаци:
- В статье описан практический опыт учителя-логопеда в использовании метода крокирования в процессе работы по развитию монологической речи у детей дошкольного возраста с общим недоразвитием речи.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Коммуникативно-речевое развитие детей с расстройствами аутистического спектра
Статья в сборнике трудов конференции
Психолого-педагогическое сопровождение общего, специального и инклюзивного образования детей и взрослых- Автор:
- Стародубцева Ольга Николаевна, Цилюгина Ирина Борисовна
- Рубрика:
- Современные технологии сопровождения и образования лиц с инвалидностью и нарушениями в развитии различной этиологии
- Аннотаци:
- В статье рассматриваются особенности коммуникативно-речевого развития детей с расстройствами аутистического спектра (РАС). Анализируются основные трудности, с которыми сталкиваются дети с РАС в процессе коммуникации, а также методы и подходы, способствующие их речевому развитию. Обсуждаются важность ранней диагностики и индивидуального подхода в обучении, роль семьи и специалистов в процессе коррекции речевых нарушений.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Досуг и игра в учении и философии обучения Платона
Глава в книге
Психолого-педагогические вопросы современного образования- Автор:
- Кугай Александр Иванович
- Рубрика:
- Глава 8
- Аннотаци:
- Детальное исследование диалогов Платона – отца отцов философии и педагогики – показывает, что он считал досуг центральной целью обучения свободным искусствам. Школы должны учить граждан не избегать досуга, выбирая чрезмерную работу, а вместо этого обращаться к добродетели, воплощенной в государстве в повседневной практике свободных искусств. Но игра была методом обучения Платона. Дети лучше всего учились в игровых видах деятельности, которые привлекали их энтузиазм, которые «обращали взор их душ» к Добру и Истине. Аналогичным образом, игра была лучшим способом для взрослых изучать и заниматься философией, и это был единственный способ открыть новую истину. Игра также была центральной в методе Сократа. Платон обнаружил, что диалог на его самом высоком и серьезном уровне был игрой как для учителя, так и для ученика. Несмотря на то, что основной упор игрового обучения заключался в том, чтобы обратить людей к истине и заставить их заниматься философией самостоятельно, согласно Платону само Бытие находится в игре.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Формирование у учащихся методов научного познания при проведении физических исследований в школьном кванториуме
Глава в книге
Психолого-педагогические вопросы современного образования- Автор:
- Крутова Ирина Александровна
- Рубрика:
- Глава 10
- Аннотаци:
- В исследовании предлагаются способы решения актуальной для современного образования проблемы подготовки обучающихся, овладевших методами научного познания. Описана методика организации познавательной деятельности учащихся при проведении физических исследований на базе школьного Кванториума. Разработано тематическое планирование занятий по программе «Цифровая лаборатория физики. ЭксперименариУм», реализация которых направлено на формирование умений по экспериментальному исследованию физических явлений разной природы, установлению научных фактов о виде зависимости между физическими величинами, «открытию» физических законов. Выявлены возможности применения цифрового оборудования по физике для организации исследовательской деятельности. Приведен пример мастер-класса по экспериментальному исследованию давления внутри жидкости.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Значение методической системы в формировании аудиальной культуры обучающихся младших классов
Глава в книге
Психолого-педагогические вопросы современного образования- Автор:
- Казакова Светлана Викторовна
- Рубрика:
- Глава 12
- Аннотаци:
- В главе монографии представлен авторский взгляд на аудиальную культуру как часть общей культуры личности; обосновывается взаимообусловленность звуковой среды и аудиальной культуры личности, разведены понятия «педагогическая система», «дидактическая система», «методическая система», представлены значимость и содержание основных компонентов методической системы формирования аудиальной культуры обучающихся младших классов. В работе использовались такие методы исследования, как сравнение, анализ и синтез. Содержание главы монографии будет интересно педагогам-музыкантам, преподавателям гуманитарных дисциплин, аспирантам, студентам высших учебных заведений, а также широкому кругу читателей, интересующихся культурой звукового восприятия.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Система управления правоохранительными органами: новые подходы и методы управления
Статья в сборнике трудов конференции
Актуальные проблемы деятельности правоохранительных органов Российской Федерации- Автор:
- Улендеева Наталия Ивановна
- Рубрика:
- Система правоохранительных органов и организация их деятельности
- Аннотаци:
- В работе анализируются современные подходы к организации управленческой деятельности правоохранительных органах, способствующих повышению эффективности служебной деятельности на этапе развития новых отношений в политической, социально-экономической и мировоззренческой составляющей граждан общества. Обосновываются взгляды исследователей, утверждающих, что единое комплексное и ответственное применение методов управления, использующих современные информационные технологии, увеличивает эффективность работы с оперативной информацией, а значит позволяет сократить время на разработку и принятие успешного управленческого решения.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Особенности применения организационно-административных методов управления правоохранительными органами
Статья в сборнике трудов конференции
Актуальные проблемы деятельности правоохранительных органов Российской Федерации- Автор:
- Улендеева Наталия Ивановна
- Рубрика:
- Система правоохранительных органов и организация их деятельности
- Аннотаци:
- В работе анализируется роль методов организационно-административного воздействия на структуру и целостность системы правоохранительных органов при выполнении задач общественной безопасности, по обеспечению и реализации прав физических и юридических лиц, по раскрытию, расследованию и предупреждению преступлений, при расследовании и судебном рассмотрении уголовных дел и в других сферах деятельности. Обосновывается взаимосвязь организационно-административных методов управления с методами морально-психологического и социально-психологического воздействия.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Анализ практического опыта реабилитационного центра для инвалидов по социальному сопровождению семей, имеющих ребенка с нарушением слуха
Глава в книге
Принципы построения новой экосистемы: социальные, экономические и юридические аспекты- Автор:
- Салаватова Асиль Магомедовна, Феоктистова Любовь Раисовна
- Рубрика:
- Глава 9
- Аннотаци:
- Социальное сопровождение семей, воспитывающих ребенка-инвалида – одна из технологий социальной работы. Социальное сопровождение – деятельность по оказанию содействия гражданам, в том числе родителям, опекунам, попечителям, иным законным представителям несовершеннолетних детей, нуждающихся в медицинской, психологической, педагогической, юридической, социальной помощи, путем привлечения организаций, предоставляющих такую помощь, на основе межведомственного взаимодействия.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Памятники России в контексте их военного и послевоенного восстановления
Статья в сборнике трудов конференции
Актуальные вопросы современной науки и образования в ознаменование 80-летия Победы в Великой Отечественной войне 1941–1945 годов- Автор:
- Скворцов Александр Игнатьевич, Костерин Захар Алексеевич
- Рубрика:
- Актуальные проблемы и историко-теоретические аспекты социально-экономического развития регионов, современные тренды государственного и муниципального управления в России
- Аннотаци:
- Характеризуется общая картина разрушений, нанесенных культурному наследию страны в годы Великой Отечественной войны, и приводятся важнейшие организационные меры, предпринятые государством по его оперативному восстановлению. На примере уничтоженных или изуродованных гениальных творений Ленинграда, Новгорода, Пскова, Смоленска, Владимира устанавливаются приоритеты их возрождения в формах первоначального их вида, несущего на себе печать первообраза. Делается вывод о единых идейных корнях подобного отношения к наследию, в основе которого лежал всеобщий патриотический подъем народа и огромное желание вернуть попранным святыням Отечества их былое национальное величие.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Перспективы развития оценки качества обучения в высшей школе
Статья в сборнике трудов конференции
Актуальные вопросы современной науки и образования в ознаменование 80-летия Победы в Великой Отечественной войне 1941–1945 годов- Автор:
- Улендеева Евгения Юрьевна
- Рубрика:
- Инновационный опыт науки и образования в современном обществе
- Аннотаци:
- В статье исследуется современное состояние и перспективы развития оценки качества обучения в высшей школе. Результаты работы могут быть полезны для разработки стратегий совершенствования образовательных процессов в вузах.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Военная образовательная организация высшего образования: современные подходы и перспективы развития
Статья в сборнике трудов конференции
Актуальные вопросы современной науки и образования в ознаменование 80-летия Победы в Великой Отечественной войне 1941–1945 годов- Автор:
- Руденко Владислав Сергеевич
- Рубрика:
- Инновационный опыт науки и образования в современном обществе
- Аннотаци:
- В условиях быстро меняющегося мира, где геополитические и технологические вызовы становятся все более актуальными, необходимо переосмысление подходов к обучению и подготовке военных специалистов. Современное состояние военного образования в России представляет собой сложный и многогранный феномен, который требует глубокого анализа и осмысления. Военная образовательная организация высшего образования играет ключевую роль в подготовке кадров, как для Вооруженных сил, так и для других силовых структур, обеспечивающих безопасность и оборону страны. В условиях глобализации и стремительного развития информационных технологий и стремлением к интеграции новых технологий и методик обучения, военные образовательные учреждения сталкиваются с необходимостью адаптации к новым реалиям, что требует от них гибкости и готовности к изменениям. Современные вызовы, с которыми сталкиваются военные образовательные учреждения, включает в себя не только изменения в геополитической обстановке, но и новые требования к подготовке специалистов, способных эффективно действовать в условиях гибридных войн и киберугроз. Современные информационные технологии, такие как виртуальная реальность, искусственный интеллект, могут быть использованы для повышения уровня образования и повышения результативности обучения. Изучение системы высшего военного образования, ее современного состояния и перспектив развития, является важным шагом к повышению качества подготовки военных кадров и обеспечению безопасности страны в условиях современных вызовов.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Некоторые аспекты патриотического воспитания на занятиях по профессионально ориентированному немецкому языку в техническом вузе
Статья в сборнике трудов конференции
Актуальные вопросы современной науки и образования в ознаменование 80-летия Победы в Великой Отечественной войне 1941–1945 годов- Автор:
- Шмелева Ольга Николаевна
- Рубрика:
- Инновационный опыт науки и образования в современном обществе
- Аннотаци:
- Статья посвящена вопросу роли патриотического воспитания на уроках немецкого языка в высших образовательных учреждениях пожарно-технического профиля. Обосновано, что правильно подобранный и дидактизированный учебный материал обладает значительным потенциалом в плане реализации патриотического воспитания, который заключен в обогащении духовной сферы обучающихся, в постижении общечеловеческих ценностей, а также в формировании патриотических чувств. Приводятся примеры заданий по определенным профессионально-ориентированным темам изучения учебного предмета «Иностранный язык» (немецкий).
- Тӗп сӑмахсем:
-
Некоторые инновационные подходы при организации обучения проектному управлению курсантов ведомственных вузов ФСИН России
Статья в сборнике трудов конференции
Актуальные вопросы современной науки и образования в ознаменование 80-летия Победы в Великой Отечественной войне 1941–1945 годов- Автор:
- Улендеева Наталия Ивановна
- Рубрика:
- Инновационный опыт науки и образования в современном обществе
- Аннотаци:
- В статье проанализированы основные элементы методических приемов и способов обеспечения реализации проектов в уголовно-исполнительной системе. Выделяются теоретические и практические аспекты реализации некоторых инновационных методов и технологий.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Использование традиционных и современных методов обучения биологии в СПО
Статья в сборнике трудов конференции
Развитие современного образования в контексте педагогической (образовательной) компетенциологии- Автор:
- Исакова Анастасия Игоревна
- Рубрика:
- Современные подходы в обучении и воспитании
- Аннотаци:
- В настоящее время актуальным остается вопрос об усовершенствовании методологии в биологии. Ничто не стоит на месте, все движется; даже железо, которое долго не используют, начинает ржаветь. Так и с учебным пособием, и методом преподавания биологии.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Методы преподавания дисциплины «Безопасность жизнедеятельности» в контексте сохранения здоровья и профилактики негативных склонностей у студенчества
Статья в сборнике трудов конференции
Развитие современного образования в контексте педагогической (образовательной) компетенциологии- Автор:
- Молчанов Николай Алексеевич
- Рубрика:
- Современные подходы в обучении и воспитании
- Аннотаци:
- В статье рассматриваются методы преподавания дисциплины «Безопасность жизнедеятельности» (ОБЖ) с акцентом на сохранение здоровья студентов и профилактику негативных склонностей. Анализируются современные интерактивные и практико-ориентированные подходы, способствующие формированию осознанного отношения к безопасности, здоровому образу жизни и стрессоустойчивости. Рассмотрены такие методики, как кейс-метод, ролевые игры, дискуссии и дебаты, проектная деятельность, направленные на развитие критического мышления, навыков принятия решений и предотвращение асоциального поведения. Подчеркивается важность использования цифровых технологий, тренингов по саморегуляции и мероприятий по популяризации здорового образа жизни.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Словесные методы в преподавании биологии
Статья в сборнике трудов конференции
Развитие современного образования в контексте педагогической (образовательной) компетенциологии- Автор:
- Петушкова Мария Владимировна
- Рубрика:
- Современные подходы в обучении и воспитании
- Аннотаци:
- Биология является одним из самых сложных, но интересных предметов основного общего и среднего общего образования. Во всём многообразии применяемых методов в преподавании биологии одним из лидирующих является словесный. Словесный метод, разветвлённый на множество разновидностей, применяется с разными возрастными категориями дифференцированно. Для учителя важно найти именно тот вариант словесного метода, который будут актуальным и эффективным на конкретной форме учебного занятия в соответствии с изучаемым учебным материалом.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Значение традиционных методов преподавания биологии в общеобразовательной школе
Статья в сборнике трудов конференции
Развитие современного образования в контексте педагогической (образовательной) компетенциологии- Автор:
- Воеводская Вера Геннадьевна
- Рубрика:
- Современные подходы в обучении и воспитании
- Аннотаци:
- Познание явлений природы не перестаёт быть важнейшей частью образовательной программы в пределах предмета «биология», входящего в обязательную часть учебного плана основного общего и среднего общего образования. Успеваемость по предмету во многом зависит от тех методов обучения, которые учитель применяет на уроке. Выбор метода опирается на возрастную категорию обучающихся и изначальный уровень знаний. Важную роль играет содержание учебного материала и характер учебной деятельности. В совокупности ответы на вышеизложенные условия образуют современные методы преподавания биологии в общеобразовательной школе.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Потенциал и значение интерактивных методов обучения в военном вузе
Статья в сборнике трудов конференции
Развитие современного образования в контексте педагогической (образовательной) компетенциологии- Автор:
- Быков Владимир Петрович
- Рубрика:
- Вопросы развития профессиональных педагогических компетенций в образовательном пространстве Российской Федерации
- Аннотаци:
- В статье рассматриваются вопросы активизации учебно-познавательной деятельности обучающихся военного вуза как важнейшее условие формирования военных профессионалов, определены цели и задачи данной формы обучения, направления развития. Автором определены основные компоненты структуры интерактивного обучения, раскрыта сущность понятия интерактивного обучения, рассмотрены его общие характеристики. Дана характеристика интерактивного обучения обучающихся в военном вузе. Определены интерактивные формы образования участников педагогического процесса.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Возможности онлайн-платформ для дистанционного обучения физической подготовке в вузах УИС
Статья в сборнике трудов конференции
Развитие современного образования в контексте педагогической (образовательной) компетенциологии- Автор:
- Казначеев Валерий Александрович
- Рубрика:
- Вопросы развития профессиональных педагогических компетенций в образовательном пространстве Российской Федерации
- Аннотаци:
- В статье исследуются существующие платформы для дистанционного обучения физкультуре, выявлены особенности внедрения существующие платформы для дистанционного обучения физкультуре в вузах федеральной службы исполнения наказаний, уголовно-исполнительной системы. Определены преимущества и недостатки онлайн-формата для обучения физкультуре курсантов вузов. Предложена методика внедрения онлайн-платформ в учебный процесс физической подготовки курсантов вузов УИС, приведены ожидаемые результаты внедрения вышеуказанной методики.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Государственный контроль в налоговой сфере: методы и инструменты
Статья в сборнике трудов конференции
Социально-экономический ландшафт региона: инвестиции роста- Автор:
- Иванятенко Анастасия Евгеньевна, Григоренко Ольга Сергеевна
- Рубрика:
- Налоговое регулирование
- Аннотаци:
- Государственный контроль в налоговой сфере представляет собой деятельность уполномоченных государственных органов, которая направлена на соблюдение налогового законодательства, обнаружении и предотвращении налоговых правонарушений, а также контроля за правильностью исчисления, полнотой и своевременностью уплаты налогов и сборов. Государственными органами являются налоговые службы, таможенные органы и правоохранительные структуры. Такой контроль осуществляется с помощью налоговых проверок, мониторинга финансово-хозяйственной деятельности налогоплательщиков и применения мер ответственности за нарушения налогового законодательства.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Методы оценки базовых активов и деривативов
Статья в сборнике трудов конференции
Социально-экономический ландшафт региона: инвестиции роста- Автор:
- Аникин Вячеслав Сергеевич, Береговых Мария Сергеевна, Шестакова Маргарита Владимировна
- Рубрика:
- Развитие финансовых рынков
- Аннотаци:
- Статья охватывает важные аспекты анализа финансовых инструментов, включая базовые активы и производные финансовые инструменты (деривативы). Уделяется внимание оценке рисков, связанных с инвестициями в те или иные активы.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Теоретические основы коучинга: обзор основных подходов и методов
Статья в сборнике трудов конференцииПсихология коучинга: методология, теория, практика- Автор:
- Орехова Светлана Евгеньевна, Шевцова Александра Викторовна
- Рубрика:
- Методологические основы Психологии коучинга (Coaching Psychology)
- Аннотаци:
- В статье рассматриваются теоретические аспекты коучинга, его понятие, актуальность применения, типы и виды, формы исследования и значение для коуча и клиента.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Использование методов коучинга при работе с эмоциональным состоянием юриста судебной специализации
Статья в сборнике трудов конференцииПсихология коучинга: методология, теория, практика- Автор:
- Митина Антонина Олеговна
- Рубрика:
- Теоретико-психологические основы эффективности коучинговой практики
- Аннотаци:
- В статье рассматриваются предпосылки профессионального стресса юристов, а также особенности судебной деятельности специалистов. Особое внимание уделяется анализу коучинговых методов при работе с юристами судебной специализации как непосредственно перед судебными заседаниями и после процесса, так и в повседневной деятельности юриста.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Предпосылки эффективности и обоснованность применения психосоматического подхода в коучинге
Статья в сборнике трудов конференцииПсихология коучинга: методология, теория, практика- Автор:
- Иванова Зоя Алексеевна
- Рубрика:
- Теоретико-психологические основы эффективности коучинговой практики
- Аннотаци:
- Статья написана по итогам участия в I Научно-практической конференции «Психология коучинга: методология, теория, практика» (11–12 апреля 2025 г.). и продолжает развитие предпосылок и необходимых условий обоснованности и уместности вовлечения в работу с клиентами как в личной, так и корпоративной практике (бизнес-коучинг) той информации, которую предоставляют телесные маркеры проживания различных затруднений в жизни и работе. Спектр таких запросов весьма обширен – от сложностей в принятии решений, карьерных событий, до формирования управленческой команды, корпоративной культуры, определения стратегии развития бизнеса. При всем высоком уровне образования, обширности жизненного и профессионального опыта, клиенты тем не менее периодически испытывают сложности, за разрешением которых они вынуждены обращаться к специалисту, ибо самостоятельно разрешить проблему им не представляется возможным. Причиной возникновения сложностей, представляющихся клиентам непонятными вопреки имеющимся у них знаниям и опыту, и неразрешимыми, несмотря на многочисленные попытки, может служить закрепившееся дезадаптивное поведение в ответ на возникающие вызовы в личной или профессиональной жизни. При этом глубинные основания возникновения проблем остаются неосознаваемыми или отрицаемыми ввиду болезненности такого осознавания или невозможности вербализовать опыт довербального периода. Дополнительные сложности при попытках разрешить возникающие проблемы могут быть связаны и с ограниченностью ресурсной базы. Мы имеем при этом в виду такие явления, как запрещение доступа к той или иной информации или возможному адаптивному поведению, наложенные родительскими предписаниями в раннем возрасте, или последствия «синдрома обкрадывания», когда обслуживание внутренних конфликтов, психологических защит и сопротивления нужным изменениям приводит к большим непродуктивным затратам психической энергии. Грамотная работа с соматическими проявлениями психических процессов, при должной подготовке специалиста показывают высокую эффективность в коучинге и консультировании при соблюдении определенных предпосылок.
- Тӗп сӑмахсем: