Список публикаций по ключевому слову: «ТОР»
-
Дисциплина «История» в техническом вузе: образовательные приемы и подходы
Конференци статья
Современные тенденции развития системы образования- Автор:
- Гусарова Мария Николаевна
- Рубрика:
- Современные технологии в образовании
- Аннотаци:
- В статье проанализировано состояние гуманитарного образования в современной высшей технической школе. Автором предложены подходы, приемы и рекомендации по расширению и повышению эффективности образовательной практики в преподавании дисциплины «История».
- Тӗп сӑмахсем:
-
Совершенствование информатизации сферы образования на муниципальном уровне
Конференци статья
Современные тенденции развития системы образования- Автор:
- Морозова Софья Ильинична
- Рубрика:
- Современные технологии в образовании
- Аннотаци:
- В статье рассматривается ситуация в сфере управления информатизацией образования на муниципальном уровне. Данная работа посвящена проблемам, с которыми сталкиваются все муниципалитеты при информатизации управления образованием.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Лабораторная работа как средство формирования профессиональных компетенций
Конференци статья
Современные тенденции развития системы образования- Автор:
- Васильева Алина Сергеевна
- Рубрика:
- Современные технологии в образовании
- Аннотаци:
- В статье рассмотрена проблема формирования профессиональной компетентности бакалавров технических вузов при изучении дисциплин «Детали машин», которая принадлежит к числу наиболее актуальных и вместе с тем мало разработанных проблем современной педагогической науки, что обусловлено, в первую очередь, сложностью и противоречивостью обществе.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Педагогическая траектория изучения технологий управления большими массивами данных
Конференци статья
Современные тенденции развития системы образования- Автор:
- Гончарова Инна Владимировна, Прончев Геннадий Борисович, Кричевер Евгения Иосифовна
- Рубрика:
- Современные технологии в образовании
- Аннотаци:
- В статье рассматриваются вопросы, связанные с современными технологиями в образовании. Предлагается педагогическая траектория для дисциплин, связанных с изучением технологий управления Big Data. Обсуждается содержание и формат организации образовательной деятельности. Материалы работы представляют практическую ценность для специалистов, занимающихся проблемами подготовки в области менеджмента и информационно-коммуникационных технологий.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Краудсорсинг как средство организации проектной деятельности учащихся
Конференци статья
Современные тенденции развития системы образования- Автор:
- Суворова Анна Игоревна
- Рубрика:
- Современные технологии в образовании
- Аннотаци:
- В статье рассматривается проблема формирования коммуникативных действий. Автор раскрывает значение краудсорсинга как современной формы организации взаимодействия и сотрудничества учеников, выделяет преимущества образовательного краудсорсинга для проектных решений.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Московские студенты-историки о Северном Кавказе: сравнительный анализ исследований 1999 и 2017 гг.
Конференци статья
Современные тенденции развития системы образования- Автор:
- Розина Ольга Владимировна
- Рубрика:
- Исследования в образовании и образовательные практики как инструмент принятия решений
- Аннотаци:
- В статье проводится сравнительный анализ результатов анкетирования московских студентов-историков по проблемам Северокавказского региона. Исследование включало три группы вопросов: географо-этнографические, личностно-эмоциональные и исторические. Наблюдается эволюция взглядов по ряду проблем, в целом имеющая положительную динамику.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Повышение информационной компетентности обучающихся в ходе проведения деловых игр
Конференци статья
Современные тенденции развития системы образования- Автор:
- Яковлев Олег Владимирович
- Рубрика:
- Инновационные технологии как ресурс повышения качества образования
- Аннотаци:
- В данной статье рассмотрены вопросы интеграции информационных и педагогических технологий при проведении деловой игры по мониторингу паводковой обстановки со студентами, обучающимися по различным направлениям подготовки с целью повышения их информационной компетентности в смежных областях знаний. Разработан сценарий проведения деловой игры по мониторингу паводковой обстановки на реках России. Определен состав участников деловой игры. Намечены пути повышения информационной компетентности обучающихся на основе взаимного обмена опытом выполнения профессиональных функций.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Формирование социально-управленческой компетентности специалиста как фактор его социально-профессионального благополучия
Конференци статья
Современные тенденции развития системы образования- Автор:
- Аршуткина Светлана Геннадьевна, Аршуткин Виктор Петрович
- Рубрика:
- Использование нестандартных решений для повышения качества, доступности и эффективности образования
- Аннотаци:
- Авторами выявлены факторы, определяющие состояние отношений между субъектами социально-профессиональной среды. Дана авторская трактовка понятий управленческо-исследовательская, социально-управленческая, социально-профессиональная компетентность специалиста. Обоснованы основные компоненты компетентности современного специалиста и определены задачи по их формированию. Статья полезна педагогам и руководителям образовательных учреждений, специалистам различного профиля, исследователям социально-профессиональной сферы.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Реализация процессов мониторинга инклюзивного образования в Орловской области
Конференци статья
Современные тенденции развития системы образования- Автор:
- Калинина Анна Андреевна
- Рубрика:
- Инклюзивное образование как ресурс создания толерантной среды
- Аннотаци:
- В статье отмечается важность разработки и активного внедрения технологии мониторинга инклюзивного образования. Рассматриваются основные направления мониторинга в Орловской области и недостатки развития в данном направлении.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Общее и специальное в обучении слепых младших школьников английскому языку
Конференци статья
Современные тенденции развития системы образования- Автор:
- Потемкина Алла Вадимовна, Потемкина Анастасия Михайловна
- Рубрика:
- Инклюзивное образование как ресурс создания толерантной среды
- Аннотаци:
- Статья посвящена проблеме обучения иностранному языку в начальной школе слепых. Актуализация проблемы связана с введением в 2016 году Федерального государственного образовательного стандарта начального общего образования обучающихся с ограниченными возможностями здоровья (ФГОС НОО обучающихся с ОВЗ), Примерных адаптированных основных общеобразовательных программ начального общего образования для слепых обучающихся и необходимостью разработки в этой связи учебно-методических материалов, направленных на оптимизацию овладения слепыми младшими школьниками иностранным (английским) языком. В работе проводится анализ трудностей освоения иностранного (английского) языка данной категорией обучающихся, обусловленных особенностями их развития и особыми образовательными потребностями.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Когнитивные и метакогнитивные стратегии овладения иностранным языком
Конференци статья
Современные тенденции развития системы образования- Автор:
- Евдокимова Мэри Георгиевна
- Рубрика:
- Развитие психолого-педагогического сопровождения в современном образовании
- Аннотаци:
- В статье дается обзор современных подходов к проблеме повышения уровня рефлексивной готовности учащихся как основы овладения ими метакогнитивными стратегиями изучения иностранных языков. Выявляются различия между когнитивными и метакогнитивными стратегиями. Описаны подходы к формированию метакогнитивных стратегий. Выявлено, что метакогнитивные стратегии подразумевают владение широким диапазоном когнитивных стратегий и способностью гибко их сочетать для эффективного решения задач освоения иностранного языка. В качества эффективного способа развития рефлексивной готовности учащихся предлагается «рефлексивный диалог», а в качестве соответствующего метода обучения – «метод рефлексивного диалога».
- Тӗп сӑмахсем:
-
Френсис Паркер – выдающийся реформатор школьного образования в США во второй половине XIX века
Конференци статья
Современные тенденции развития системы образования- Автор:
- Рубцова Татьяна Сергеевна
- Рубрика:
- Педагог – ключевая фигура создания условий развития успешного ребенка
- Аннотаци:
- Статья посвящена обзору автобиографических предпосылок, которые легли в основу педагогических идей Френсиса У. Паркера. Реализация его воззрений привела к реформе общеобразовательной школы США во второй половине XIX века. Источниковедческий анализ ключевых трудов Ф. Паркера и его автобиографических мемуаров включает интерпретацию и смысловую реконструкцию изученного материала с целью выявить идейно-теоретические истоки педагогических воззрений Ф. Паркера.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Технология робототехники как средство формирования конструкторской компетенции студентов педагогического образования
Конференци статья
Образование, инновации, исследования как ресурс развития сообщества- Автор:
- Буеров Алексей Сергеевич, Косенок Сергей Михайлович
- Рубрика:
- Современные технологии в образовании
- Аннотаци:
- В статье рассматривается актуальная проблема применения робототехники в инклюзивном профессиональном обучении для студентов с особыми образовательными потребностями. Авторы отмечают, что образовательная робототехника сегодня становится одним из наиболее востребованных и перспективных направлений в сфере образования, особенно в инклюзивной практике. Современная робототехника способствует прежде всего повышению качества подготовки к рабочим профессиям, а также формированию конструкторских компетенций студентов с особыми образовательными потребностями.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Использование веб-ресурсов в обучении математике в вузе
Конференци статья
Образование, инновации, исследования как ресурс развития сообщества- Автор:
- Зинина Анна Ивановна
- Рубрика:
- Современные технологии в образовании
- Аннотаци:
- В данной статье рассматривается применение конструктора интерактивных упражнений LearningApps.org и интернет-сервиса WolframAlpha в учебном процессе вуза. Приведены примеры интерактивных тестов по дисциплине «Математика. Информатика».
- Тӗп сӑмахсем:
-
Создание организационно-методического инструментария для реализации модели тьюторского сопровождения обучающихся в общеобразовательной организации
Конференци статья
Образование, инновации, исследования как ресурс развития сообщества- Автор:
- Исаева Инна Владиславовна
- Рубрика:
- Развитие психолого-педагогического сопровождения в современном образовании
- Аннотаци:
- В статье рассматривается опыт МАОУ «Гимназия №5» г. Чебоксары по созданию организационно-методического инструментария, необходимого для внедрения в образовательный процесс модели тьюторского сопровождения обучающихся. Автор описывает основные компоненты модели, уделяя особое внимание возможностям создания универсальных организационно-методических инструментов, гарантирующих воспроизводимость практик индивидуализации обучения и технологий тьюторского сопровождения обучающихся.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Нетрадиционный вид конструирования «Оригами из полотенец» как средство развития мелкой моторики у детей с общим недоразвитием речи
Конференци статья
Образование, инновации, исследования как ресурс развития сообщества- Автор:
- Садриева Алися Ильдаровна, Вафина Диана Рафаэлевна
- Рубрика:
- Инновационные технологии как ресурс повышения качества образования
- Аннотаци:
- В статье рассматривается применение нетрадиционного вида конструирования из полотенец для развития мелкой моторики у детей, а также положительное влияние этой техники в развитии ребенка.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Повышение эффективности отработки мануальных навыков будущих стоматологов через практику использования симуляционных технологий
Конференци статья
Образование, инновации, исследования как ресурс развития сообщества- Автор:
- Романова Ирина Ивановна
- Рубрика:
- Использование нестандартных решений для повышения качества, доступности и эффективности образования
- Аннотаци:
- В данной статье приведена оценка эффективности отработки мануальных навыков будущих стоматологов через практику использования симуляционных технологий, а также описан опыт работы применения фантомных технологий при обучении студентов – будущих стоматологов.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Формирование инклюзивной образовательной среды в ДОО посредством мониторинга
Конференци статья
Образование, инновации, исследования как ресурс развития сообщества- Автор:
- Лаптева Анна Игоревна, Белякова Евгения Гелиевна
- Рубрика:
- Инклюзивное образование как ресурс создания толерантной среды
- Аннотаци:
- На данном этапе развития образования особую проблему составляет система мониторинга качества инклюзивного образования, которая выражается в недостаточной разработанности, отсутствии или недостаточной квалификации программ. Авторы статьи отмечают, основой решения проблемы качества образования на уровне ДОО является проектирование и внедрение системы управления качеством образовательного процесса путем реализации программы формирования инклюзивной среды на основе комплексного мониторинга.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Технология управления качеством образования дошкольной образовательной организации
Конференци статья
Опыт создания и реализации технологических инноваций в образовании- Автор:
- Койкова Эльзара Имдатовна, Радионова Ирина Сергеевна
- Рубрика:
- Современные технологии общего образования
- Аннотаци:
- В данной статье обосновывается необходимость мониторинга качества образования, таким образом анализируются задачи мониторинга. В работе также определяются приоритеты в управлении дошкольной образовательной организацией.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Использование интерактивных приёмов работы на занятиях по риторике в аспекте интеграции с внеурочной деятельностью
Конференци статья
Опыт создания и реализации технологических инноваций в образовании- Автор:
- Галан Татьяна Геннадьевна
- Рубрика:
- Современные технологии общего образования
- Аннотаци:
- В данной статье рассматриваются теоретико-практические вопросы работы по организации интерактивной деятельности школьников в процессе речевого развития на занятиях по риторике во внеурочной деятельности.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Информационно-образовательный сервис «Конфигуратор личного успеха» как инновационный продукт
Конференци статья
Опыт создания и реализации технологических инноваций в образовании- Автор:
- Фильченкова Ирина Фёдоровна, Воронин Денис Иванович
- Рубрика:
- Проектное обучение в вузе
- Аннотаци:
- В статье представлено краткое описание информационно-образовательного сервиса, который разрабатывается преподавателями и сотрудниками Мининского университета. Данный сервис позволяет субъекту образовательной деятельности проектировать свою профессиональную траекторию на протяжении десятка лет. Выбранный формат сервиса в виде мобильного приложения позволяет абитуриенту, студенту, выпускнику выстраивать индивидуальную образовательную траекторию, контролируя движение по ней.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Новейшие информационные технологии в учебном процессе строительных вузов
Конференци статья
Опыт создания и реализации технологических инноваций в образовании- Автор:
- Шахмеева Елена Анваровна, Норин Вениамин Александрович
- Рубрика:
- Проектное обучение в вузе
- Аннотаци:
- Статья посвящена вопросам использования современных информационных технологий в учебном процессе при обучении студентов строительных направлений подготовки. Рассмотрена проблема наиболее оптимального выбора 3D-сканера для проведения обмерных работ и получения двумерных чертежей памятников архитектуры, подлежащих реставрации.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Внеучебная деятельность как фактор профессионально-личностного развития студентов
Конференци статья
Опыт создания и реализации технологических инноваций в образовании- Автор:
- Ени Валентина Вячеславовна, Ени Анастасия Александровна
- Рубрика:
- Тенденции развития педагогического образования
- Аннотаци:
- В статье раскрываются вопросы организации внеучебной воспитательной деятельности в вузе в целях профессионально-личностного развития студента, сформулированы ее важнейшие составляющие.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Современные критерии качества общего образования
Конференци статья
Проектирование механизмов реализации образовательных инициатив- Автор:
- Соколова Людмила Владимировна
- Рубрика:
- Современные организационные основы создания сети взаимодействия образовательных организаций для обеспечения доступности качественного образования
- Аннотаци:
- Автор статьи отмечает, что современные критерии качества общего образования вполне конкретны, измеримы, имеют прямое отношение к независимой оценке качества образовательных услуг. Качеством образования образовательная организация может и обязана управлять, чтобы уверенно себя чувствовать в сфере образования, чтобы иметь возможность развиваться.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Концепция интегрированного обучения на основе историко-культурологического подхода
Конференци статья
Проектирование механизмов реализации образовательных инициатив- Автор:
- Пайгусов Анатолий Иванович
- Рубрика:
- Цифровые технологии в обеспечении качества образования
- Аннотаци:
- В работе представлена разработка теоретической нормативной модели интегрированного обучения предметам гуманитарного и художественно-эстетического циклов на основе историко-культурологического подхода.
- Тӗп сӑмахсем: