Список публикаций по ключевому слову: «музей»
-
Освоение студентами, обучающимися по направлению «Туризм», музейных коллекций Европы (на примере музея «Боннефантен», Маастрихт, Нидерланды)
Статья в сборнике трудов конференцииПедагогика, психология, общество: от теории к практике- Автор:
- Масленникова Светлана Федоровна, Шкурина Ирина Андреевна
- Рубрика:
- Теория и методика профессионального образования
- Аннотаци:
- В статье раскрывается некоторые аспекты изучения студентами, обучающимися по направлению подготовки «Туризм» в Уральском государственном лесотехническом университете, коллекций западноевропейских музеев, на примере музея Боннефантен (Нидерланды). Рассмотрены некоторые шедевры средневекового религиозного и светского (эпохи Северного Возрождения) искусства, представленные на выставках музея.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Образная репрезентация как важный компонент маркетинговой стратегии музея
Статья в сборнике трудов конференцииПраво, экономика и управление: состояние, проблемы и перспективы- Автор:
- Звонова Елена Владимировна, Иванов Мирослав Новицевич, Зудина Полина Сергеевна, Иващенко Дарья Александровна, Кожушнер Маргарита Алексеевна, Ульяновская Ангелина Сергеевна, Харитонов Глеб Алексеевич
- Рубрика:
- Менеджмент и маркетинг
- Аннотаци:
- Музейный маркетинг имеет большое значение в решении вопросов эффективности работы некоммерческих организаций, а также в реализации гуманистической миссии сохранения достояния народа. Согласно концепции H2H маркетинга необходимо проведение психологических исследований, которые способны не только более точно выделить целевую аудиторию музея, но и определить основы построения эффективной коммуникации между организацией и потенциальными потребителями. Основой маркетинговой стратегии выступает ведущий образ, экспонат музея.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Использование средств мини-музея в формировании экологических представлений у детей старшего дошкольного возраста
Статья в сборнике трудов конференцииОбразование, инновации, исследования как ресурс развития сообщества- Автор:
- Снипер Елена Михайловна, Султанбаева Клавдия Ивановна
- Рубрика:
- Исследования в образовании и образовательные практики как инструмент принятия решений
- Аннотаци:
- В статье раскрывается актуальная тема экологического воспитания детей старшего дошкольного возраста средствами мини-музея природы родного края в группе дошкольного образовательного учреждения Детский сад №3 «Морозко» Эвенкийского муниципального района Красноярского края. Оптимальными средствами формирования экологической культуры детей старшего дошкольного возраста приняты такие средства мини-музея, как экскурсия, тематические беседы, дидактическая игра, игры-викторины. Экологические игры способствуют расширению экологических представлений детей о живой и неживой природе Эвенкийского района, что доказано экспериментальной работой.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Воспитание гражданственности и патриотизма на уроках истории с использованием материалов школьного музея по теме «Наша школа и Великая Отечественная война»
Статья в сборнике трудов конференцииСоциально-экономические процессы современного общества- Автор:
- Рыжакова Марина Владимировна
- Рубрика:
- Патриотическое воспитание молодежи в современном обществе
- Аннотаци:
- Статья представляет собой опыт практической работы педагога по краеведению в рамках поурочной и внеурочной деятельности. Школьный музей стал для многих поколений учеников центром гражданского и патриотического воспитания. Особое место в работе педагога в рамках подготовки празднования 80-летия Великой Победы занимает поисковая работа по теме: «Наша школа и война».
- Тӗп сӑмахсем:
-
Музейная изостудия как пропедевтика обучения дизайну студентов
Статья в сборнике трудов конференцииСоциально-экономические процессы современного общества- Автор:
- Лейкин Николай Николаевич
- Рубрика:
- Влияние системы образования на активность общества
- Аннотаци:
- В статье рассмотрены примеры возможности пропедевтической работы в изостудиях как методы подготовки и выработки мотивации учащихся к поступлению в вузы гуманитарного профиля при освоении дисциплины «Искусство и дизайн». Автор статьи – художник, практик, преподаватель высшей школы рассматривает взаимодействие методических приемов (экскурсия в музее, рисование в музее, техническое рисование в компьютерных программах дизайна) как опыт систематической работы в целом для формирования раннего осознанного интереса будущих студентов к выбору профиля специальности. Музейная изостудия в Эрмитаже (руководитель О.Л. Некрасова-Каратеева) является образцом сотворческого взаимодействия: музей – школа.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Повышение академической успешности учащихся средствами музейной педагогики
Статья в сборнике трудов конференцииПсихолого-педагогические исследования – Тульскому региону- Автор:
- Садков Алексей Алексеевич
- Рубрика:
- Актуальные проблемы общего и специального образования
- Аннотаци:
- В статье рассматривается проблема академической успешности учеников старших классов, связанная с недостаточной познавательной мотивацией. Особое внимание уделяется трудностям адаптации пятиклассников к новым условиям обучения. Автор предлагает использовать средства музейной педагогики для повышения академической успешности, учитывая два аспекта: увлекательную подачу информации для развития познавательной мотивации и организацию занятий, способствующих коммуникации и социализации подростков. В статье подробно описываются различные средства музейной педагогики, такие как сюжетно-ролевые игры, литературные гостиные, музыкальные вечера, квесты, конкурсы, работа с архивами, экскурсии, лекции, беседы, чтения, конференции, викторины и встречи с интересными людьми. Автор подчеркивает, что правильно подобранные средства музейной педагогики могут стать эффективным инструментом знакомства с миром культуры, повышения познавательной мотивации и социализации учащихся, что, в свою очередь, будет способствовать повышению их академической успешности.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Знакомство будущих экскурсоводов с музейной коллекцией Испании, представленной на выставке в Малаге, в процессе изучения курса «Музеи мира»
Статья в сборнике трудов конференцииАктуальные вопросы гуманитарных и социальных наук: от теории к практике- Автор:
- Масленникова Светлана Федоровна, Медведева Анна Алексеевна
- Рубрика:
- Культурологический подход в образовании
- Аннотаци:
- В статье раскрываются некоторые аспекты изучения обучающимися вуза испанской живописи эпохи барокко в процессе знакомства с шедеврами, выставленными на выставках. Приведены примеры шедевров изобразительного искусства, отражающие два главных аспекта культуры барокко в Испании – святость и ее изображение в искусстве, представленных на выставке изобразительных искусств в Малаге.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Цифровизация в музейном менеджменте
Статья в сборнике трудов конференцииАктуальные вопросы современной науки и образования- Автор:
- Борисова Нина Валерьевна, Альшина Рузия Ринатовна
- Рубрика:
- Цифровое общество: научные инициативы и новые вызовы
- Аннотаци:
- В контексте стремительного развития технологий, их применение в музее стало ключевым фактором для управления музейной деятельностью и улучшения взаимодействия с посетителями. В статье рассматривается вопрос применения виртуальной и дополненной реальности, интерактив в музее, аналитика данных, цифровой маркетинг в контексте музейного менеджмента. Кроме того, в статье отмечается значимость этих инноваций для привлечения новой аудитории, повышения степени вовлеченности посетителей и сохранения исторического наследия в эпоху цифровой трансформации.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Отражение памяти чувашского народа о Великой Отечественной войне в экспозиции школьного музея Боевой Славы и работах обучающихся
Статья в сборнике трудов конференцииВеликая Отечественная война в истории народов Поволжья- Автор:
- Егорова Наталия Анатольевна, Захарова Инна Леонидовна
- Рубрика:
- Война как фактор формирования национальной идентичности
- Аннотаци:
- В статье представлен педагогический опыт работы со школьниками, описываются приемы воспитания чувства патриотизма у подрастающего поколения, которое будет знать, ценить и уважать историю своего Отечества и малой родины. Авторы представляют творческие работы своих учеников как эффективные формы работы в урочной и внеурочной деятельности.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Воспитательный потенциал предметного пространства музейной комнаты: историко-патриотический контекст инновационной деятельности
Статья в сборнике трудов конференцииВеликая Отечественная война в истории народов Поволжья- Автор:
- Полежаев Дмитрий Владимирович, Агаркова Надежда Алексеевна
- Рубрика:
- Роль архивов, музеев и библиотек в формировании представлений о Великой Отечественной войне
- Аннотаци:
- Музейная комната в детском саду рассматривается авторами как ресурс историко-патриотического воспитания дошкольников на примере Великой Отечественной войны и Сталинградской битвы. Актуализируется этнокультурный казачий компонент становления исторического сознания.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Роль музеев в сохранении исторической памяти о Великой Отечественной войне
Статья в сборнике трудов конференцииВеликая Отечественная война в истории народов Поволжья- Автор:
- Мамаева Татьяна Петровна, Вайбузова Юлия Александровна
- Рубрика:
- Роль архивов, музеев и библиотек в формировании представлений о Великой Отечественной войне
- Аннотаци:
- В статье рассматривается роль музеев в сохранении исторической памяти о военных событиях и формировании патриотических чувств у граждан. Авторами анализируется влияние экспозиций музеев на мировоззрение молодежи, а также рассматриваются различные подходы к экспозиционной деятельности музеев, направленные на эффективное воздействие на посетителей.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Ресурсы школьного музея в урочной и внеурочной деятельности
Статья в сборнике трудов конференцииВеликая Отечественная война в истории народов Поволжья- Автор:
- Кальцанова Елена Викторовна, Григорьева Регина Леонидовна
- Рубрика:
- Роль архивов, музеев и библиотек в формировании представлений о Великой Отечественной войне
- Аннотаци:
- В статье рассмотрены возможности использования ресурсов школьного музея «Дорога памяти» СОШ №64 г. Чебоксары Чувашской Республики в патриотическом воспитании на уроке и во внеурочной деятельности. Данные ресурсы дают возможность для первоначального изучения событий истории Великой Отечественной войны и визуализировать военные события, используя информационные технологии, которые повышают учебную мотивацию современного обучающегося.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Музей боевой славы 139-й Рославльской Краснознаменной ордена Суворова стрелковой дивизии при МАОУ «Лицей № 3» г. Чебоксары
Статья в сборнике трудов конференцииВеликая Отечественная война в истории народов Поволжья- Автор:
- Иванова Ирина Петровна
- Рубрика:
- Роль архивов, музеев и библиотек в формировании представлений о Великой Отечественной войне
- Аннотаци:
- В статье рассматриваются этапы становления и боевой путь 139 стрелковой дивизии, сформированной в Чувашии в конце 1941 г. Важность и актуальность изучения вопросов истории Великой Отечественной войны сегодня на примере деятельности школьного музея.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Роль музеев в формировании представлений о Великой Отечественной войне у подрастающего поколения
Статья в сборнике трудов конференцииВеликая Отечественная война в истории народов Поволжья- Автор:
- Пронина Наталья Андреевна
- Рубрика:
- Роль архивов, музеев и библиотек в формировании представлений о Великой Отечественной войне
- Аннотаци:
- В статье рассматривается роль музеев в формировании представлений о Великой Отечественной войне у подрастающего поколения. Автор анализирует влияние семьи и школы в формировании патриота и гражданина своей страны.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Инновационные ресурсы гражданско-патриотического воспитания в условиях дошкольной образовательной организации: музейно-педагогический аспект
Статья в сборнике трудов конференцииВеликая Отечественная война в истории народов Поволжья- Автор:
- Полежаев Дмитрий Владимирович, Сергеева Елена Николаевна
- Рубрика:
- Роль архивов, музеев и библиотек в формировании представлений о Великой Отечественной войне
- Аннотаци:
- В статье обозначены перспективные направления гражданско-патриотического воспитания дошкольников в ходе реализации программы инновационной деятельности дошкольной образовательной организации средствами музейной педагогики и музееведческой работы.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Розенбургский фарфор
Статья в сборнике трудов конференцииПедагогика, психология, общество: от теории к практике- Автор:
- Крючков Евгений Михайлович, Уманова Алла Игоревна, Гагарина Татьяна Сергеевна
- Рубрика:
- Теория и методика профессионального образования
- Аннотаци:
- В статье рассказывается о появлении розенбургской фабрики фарфора в городе Гаага. С приходом на производство Дж. Кока в 1894 году начинаются эксперименты по созданию уникального фарфора из «яичной скорлупы», впоследствии получившего звание «королевский фарфор». За время существования Розенбургской мастерской художниками было создано множество необычных изделий из фарфора в стиле модерн, которые в настоящее время хранятся в европейских музеях. Во время начала Первой мировой войны фабрика прекратила свое существование.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Универсальный дизайн доступности российских культурных ценностей в музейном и туристическом пространствах
Глава в книгеУниверсальный дизайн доступности российских культурных ценностей в музейном и туристическом пространствах- Автор:
- Ростомашвили Ия Евгеньевна, Михаленкова Ида Антоновна, Маркевич Варвара Александровна, Тугаринова Юлия Валерьевна, Богданова Ольга Владимировна, Сиголаева Лариса Михайловна, Глухарев Юрий Геннадьевич
- Рубрика:
- Все направления
- Аннотаци:
- В пособии рассматриваются различные аспекты создания универсального дизайна доступности культурных ценностей в музейном и туристическом пространствах. При этом музей актуализируется как важный социальный институт культурных ценностей. Раскрывается феномен инклюзивной культуры, выступающей основополагающим условием успешных музейных практик, доступных для разных категорий людей с инвалидностью. Анализируются принципы универсального дизайна применительно к музейному и туристическому пространству. Подчеркивается важность этико-ориентированного подхода при выстраивании процесса взаимодействия в музейном пространстве с разными категориями людей с инвалидностью. Пособие адресовано специалистам, работающим в сфере музейного и туристического пространства.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Летние экологические школы и их роль в формировании, становлении естественнонаучного и экологического мировоззрения студентов – будущих учителей начальных классов
Статья в сборнике трудов конференцииНачальное образование в новой реальности: направления развития, актуальные проблемы, лучшие практики- Автор:
- Хвалей Олег Дмитриевич
- Рубрика:
- Современный учитель начальных классов: опыт профессиональной подготовки
- Аннотаци:
- Основная цель летней экологической школы – совершенствование знаний, полученных в ходе лекционных и практических занятий в области естествознания, совершенствование экологических знаний и выработка навыков экологически правильного и разумного поведения в природе. Экологическое образование предполагает также развитие коммуникативных способностей студентов – будущих учителей начальных классов. Экологические знания, умения, навыки выступают не только в качестве объекта усвоения, но и в качестве психолого-педагогического средства развития способностей и потребностей гармоничного взаимодействия живых систем друг с другом и с окружающей природой в целом.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Школьный краеведческий музей как площадка для духовного и гражданско-патриотического воспитания младших школьников. Из опыта работы
Статья в сборнике трудов конференцииТенденции развития образования: педагог, образовательная организация, общество – 2023- Автор:
- Карпова Наталья Петровна
- Рубрика:
- Исследования в образовании и образовательные практики
- Аннотаци:
- В статье представлены материалы, собранные для проведения экскурсий в школьном краеведческом музее по истории родного края и родного поселка, географии Ульяновской области и этнографии.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Формирование патриотизма детей, молодежи и взрослых средствами музея боевой славы прихода храма в честь иконы Божией Матери «Спорительница хлебов»
Статья в сборнике трудов конференцииСтратегии устойчивого развития: социальные, экономические и юридические аспекты- Автор:
- Зайтинов Вячеслав Альбертович, Небытова Александра Викторовна
- Рубрика:
- Патриотическое воспитание молодежи в современном обществе
- Аннотаци:
- В музее Боевой славы при храме в честь иконы Божией Матери «Спорительница хлебов» в двух основных тематических разделах экспозиции презентуются документы, личные вещи, фрагменты оружия, муляжи боеприпасов, части военной техники Красной Армии и фашистской Германии, найденные поисковиками отрядов «Линия огня» и «Имени Афанасия Сайко» на месте боев 1941–1943 гг. в Орловской области. Раскрываются основные пути реализации воспитательного потенциала музея через экскурсии, просветительские мероприятия для формирования патриотических качеств у детей, молодежи и взрослых.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Перспективы развития виртуальных музеев
Статья в сборнике трудов конференцииАктуальные вопросы гуманитарных и социальных наук: от теории к практике- Автор:
- Ковалев Андрей Максимович
- Рубрика:
- Тенденции развития цифрового образования
- Аннотаци:
- В статье автор рассматривает специфику виртуальных музеев, их зарождение, критику со стороны публичности, а также возможности применения виртуальных музеев в образовательной среде. Проведён сравнительный анализ между основными критериями музеев. Выявлены положительные и отрицательные стороны физического и виртуального музея, основные тенденции развития индустрии виртуальных музеев.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Школьный музей как центр нравственно-патриотического воспитания (на примере КГУ «ООШ села Старый Колутон» Астраханского района Акмолинской области)
Статья в сборнике трудов конференцииАктуальные вопросы гуманитарных и социальных наук: от теории к практике- Автор:
- Ешпанов Владимир Сарсембаевич, Омарова Куляш Багжановна
- Рубрика:
- Культурологический подход в образовании
- Аннотаци:
- Авторами предпринята попытка раскрытия деятельности школьного музея, который играет большую роль в военно-патриотическом и гражданском воспитании подрастающего поколения. В системе образования школьный музей становится неотъемлемой частью учебно-воспитательного процесса. Кроме того, школьный музей является своеобразной площадкой для научно-исследовательских лабораторий, в которых учащиеся с помощью педагога-предметника совершают свое первое мини-открытие.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Роль музея университета в гражданско-патриотическом воспитании молодежи
Статья в сборнике трудов конференцииСтратегии устойчивого развития: социальные, экономические и юридические аспекты- Автор:
- Мизюрова Эльвира Юрьевна
- Рубрика:
- Патриотическое воспитание молодежи в современном обществе
- Аннотаци:
- Автор указывает на важность и актуальность гражданско-патриотического воспитания молодежи, которое является приоритетным направлением в воспитательной работе с обучающимися всех высших учебных заведений, так как студенчество представляет собой одну из наиболее уязвимых возрастных групп населения. Значимая роль музея университета в гражданско-патриотическом воспитании молодежи проанализирована на примере музея «Саратовский калач» Вавиловского университета, который является образовательной площадкой для широкой аудитории. Бережное отношение молодежи к истории музея своего университета формирует глубокое уважение к своему городу, краю, стране.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Инклюзия в музее
Статья в сборнике трудов конференцииСоциально-педагогические вопросы образования и воспитания- Автор:
- Полякова Ольга Викторовна
- Рубрика:
- Инклюзивное образование как ресурс создания толерантной среды
- Аннотаци:
- Статья содержит материал, дополняющий вопросы о социализации, об инклюзии в музее, описанием современных инклюзивных музейных практик, обозначая понятие «инклюзивная культура». В предложенном сравнительном анализе содержания официальных сайтов ведущих художественных музеев Санкт-Петербурга и Москвы отмечены отделы, программы, проекты, связанные с деятельностным музейным направлением по инклюзии и доступности музея, актуальные на 2022 год. Читателю предложена активная позиция. Он вовлечен в обсуждение вопроса о рекламном, информационном тексте в инклюзивном музее. Каким он должен быть в эпоху распространения информационно-коммуникативных технологий или каким он может быть, соответствуя статусу доступного музея?
- Тӗп сӑмахсем:
-
Образование в музее
Статья в сборнике трудов конференцииТенденции развития образования: педагог, образовательная организация, общество – 2022- Автор:
- Полякова Ольга Викторовна
- Рубрика:
- Культурологический подход в образовании
- Аннотаци:
- Текст статьи дополняет информацию о педагогической деятельности современного музея, отображая прогрессирующую роль музейной педагогики в российской системе образования. В тексте высказываются суждения о значении взаимодействия школы и музея, «образования в музее» или «образования музеем» для обеспечения непрерывного развития и реализации профессионального потенциала личности с учетом социологических характеристик. В предложенном сравнительном анализе содержания официальных сайтов ведущих художественных музеев отмечены направления музейно-педагогической деятельности, актуальные на 2022 год. Текст адресован музейным педагогам, учителям изобразительного искусства, сотрудникам музеев, педагогам-художникам, сотрудникам галерей и выставочных центров, художникам, историкам искусства, культурологам. Материал будет интересен студентам и семейной аудитории.
- Тӗп сӑмахсем: