Список публикаций по ключевому слову: «электронная информационно-образовательная среда»
-
Электрон информацийĕпе усă куракан вĕренӳ талккăшĕ хальхи аслă шкулăн педагогика ĕç-хĕлне экологи енчен тивĕçтерекен система пулни
Научная статья
Вĕренӳ аталанăвĕ Том 7 № 3- Автор:
- Большакова Алина Сергеевна, Мохнаткина Ксения Владимировна
- Рубрика:
- Педагогика тата хальхи вĕренӳ
- Аннотаци:
- Электрон информацийĕпе усă куракан вĕренӳ талккăшне (ЭИВТ) туса хурасси хальхи педагогика ăслăлăхĕнче паян куншăн пысăк пĕлтерĕшлĕ тема пулса тăрать. Ку пулăм хăвăрт аталанакан тапхăрта иртет, çавна май тĕплĕн шухăшласа ĕçлеме хистет, мĕншĕн тесен специалистсене хатĕрлекен хальхи вĕренӳ программисем ĕçре цифрăлав вăй илнĕ çĕнĕ технологисемпе усă курма хистеççĕ. Пирĕн тĕпчевĕн тĕп тĕллевĕ ЭИВТ ăнлавăн тытăмне кура ыйтăва кейс тапхăрĕсем çине таянса теори тата практика енчен тĕпчесси пулса тăрать. Цифра вăйĕпе усă куракан экономикăн тĕрлĕ енĕ валли пысăк квалификациллĕ специалистсем хатĕрлеме тунă программăсене пурнăçа кĕртнĕ чухне ЭИВТ тĕп вырăн йышăнать. Статьяра «экосистема» ăнлав пирки теорире каланă тĕрлĕ шухăша пĕтĕмлетекен тишкерӳ тунă. Уйрăм тимлĕх автор курăмĕ валли уйăрнă. Вăл индустри партнерĕсемпе хутшăнни çинче никĕсленсе тăрать. Ку контекстра ЭИВТсене техника заданийĕсене пурнăçа кĕртсе, кроссплатформа йышăнăвĕсене пĕрлештерсе тата ресурспа усă курса тума сĕннĕ. Тĕпчев вăхăтĕнче авторсем ЭИВТ хатĕрлени вĕренӳ программисене тумалли пĕлтерĕшлĕ утăм пулса тăрать текен пĕтĕмлетӳ патне пырса тухаççĕ. Ку программăсем хальхи цифра экономикине тивĕçтереççĕ, пуласлăх кăларса тăратнă лару-тăрура ĕçлеме пултаракан специалистсене хатĕрлеме май параççĕ.
- Тӗп сӑмахсем:
- педагогика, электрон информацийĕпе усă куракан вĕренӳ талккăшĕ, инçет вĕрентӳ, компетенцисем (мĕн-мĕн пĕлни-пултарни)
-
Использование электронной информационно-образовательной среды вуза при организации самостоятельной работы обучающихся
Статья в сборнике трудов конференции
Цифровая трансформация образования: актуальные проблемы, опыт решения- Автор:
- Ермякина Наталья Александровна
- Рубрика:
- Цифровая образовательная среда образовательной организации: проектирование и функционирование
- Аннотаци:
- Статья посвящена вопросам организации самостоятельной работы по иностранному языку обучающихся на заочном отделении неязыкового вуза. Автором проанализированы особенности самостоятельной работы в условиях заочного обучения и представлен опыт организации самостоятельной работы обучающихся с использованием электронной информационно-образовательной среды (ЭИОС) вуза.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Использование «облачных» технологий на уроках русского языка и литературы при дистанционной форме обучения
Статья в сборнике трудов конференции
Цифровое образование: новая реальность- Автор:
- Елизарова Елена Николаевна
- Рубрика:
- Технологии обучения в цифровой среде, дистанционное обучение
- Аннотаци:
- Статья посвящена использованию «облачных технологий» на уроках русского языка и литературы, в исследовании показана роль «облачных технологий» при дистанционном обучении. Рассматриваются перспективы использования облачных технологий в образовательном процессе современной школы. Освещены дидактические возможности облачных сервисов и выявлены педагогические условия обучения при их использовании. Выделены методические аспекты проектирования процесса обучения на основе использования облачных сервисов, направленные на повышение уровня икт-компетентности.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Онлайн-платформы как составляющие интерактивной и информационно-образовательной среды
Статья в сборнике трудов конференции
Цифровизация образования: вызовы современности- Автор:
- Чернева Светлана Павловна
- Рубрика:
- Формирование понимания значимости развития цифровых навыков и цифровых образовательных технологий
- Аннотаци:
- В статье представлены инновационные подходы в организации психолого-педагогического сопровождения в дистанционном режиме. Предложенная модель электронных ресурсов позволяет повысить удовлетворённость качеством получаемых образовательных услуг и конкурентоспособность образовательного учреждения.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Значимость развития цифровых образовательных технологий в условиях всеобщего дистанционного обучения
Статья в сборнике трудов конференции Цифровизация образования: вызовы современности- Автор:
- Катасонова Галия Рузитовна
- Рубрика:
- Цифровые и дистанционные технологии в современном образовании
- Аннотаци:
- В условиях всеобщего перехода обучения студентов на дистанционное обучение администрация и преподаватели вузов проектируют наиболее оптимальные технические и программные решения для перехода к полностью сетевой, телекоммуникационной форме организации образования при ограниченных возможностях перемещения обучаемых и преподавателей в условиях вирусной пандемии. В связи с этим рассмотрены элементы цифровых образовательных технологий электронно-образовательной среды, включающие образовательную методическую систему, цифровые образовательные ресурсы, техническую реализацию среды обучения, специализированную подготовку профессорско-преподавательского состава, автоматизацию управления образовательной организацией. Показана эффективность использования электронной информационно-образовательной среды в СПбГУТ им. проф. М.А. Бонч-Бруевича.
- Тӗп сӑмахсем:
-
«Виртуальный помощник начинающего преподавателя» – современный интернет-ресурс
Статья в сборнике трудов конференции
Опыт образовательной организации в сфере формирования цифровых навыков- Автор:
- Осипова Альфия Баязитовна
- Рубрика:
- Общая педагогика, современная история педагогики и образования с учетом использования современных ресурсов
- Аннотаци:
- В статье раскрывается идея создания виртуального помощника начинающего преподавателя среднего профессионального образования. Авторский проект является привлекательным и реально осуществимым в условиях цифровизации за счет мобильности, наличия обратной связи и поощрения. Данная усовершенствованная система методической работы позволит стимулировать развитие начинающих преподавателей, что будет способствовать повышению качества учебно-воспитательного процесса в профессиональной образовательной организации.
- Тӗп сӑмахсем: