Список публикаций по ключевому слову: «репертуар»
-
Академический вокал и хореография. Основные вопросы
Статья в сборнике статейАкадемический вокал и хореография. Основные вопросы- Автор:
- Акинина Лидия Николаевна
- Рубрика:
- Все направления
- Аннотаци:
- Сборник статей предназначен для молодых педагогов-хореографов вокальных отделений музыкальных училищ и профильных факультетов консерваторий с целью углубленного понимания специфики профессии певца академического репертуара и основных отличий от других актёрских профессий. Материал будет полезен в работе как студентам музыкальных вузов, так и солистам-вокалистам оперных и музыкальных театров.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Современный репертуар для трёхструнной домры как средство патриотического воспитания личности
Статья в сборнике трудов конференцииТехнопарк универсальных педагогических компетенций- Автор:
- Шайдуллина Лейля Ахметзакиевна
- Рубрика:
- Теория и методика обучения и воспитания
- Аннотаци:
- Статья посвящена нравственному воспитанию подрастающего поколения через современный патриотический репертуар для трёхструнной домры, а также знакомство с классическим советским репертуаром. Установлено, что включение в учебный процесс патриотической музыки, в том числе песен военных лет, обогащает внутренний мир учащегося, знакомит с образцами патриотического искусства советского периода нашей страны. Даются исполнительские рекомендации по рассматриваемому современному репертуару для домры, включающие подробный план разбора пьес, возможные исполнительские трудности с учетом возрастной аудитории и способы их устранения.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Подготовка детей старшего дошкольного возраста к вокально-хоровой деятельности: методические подходы
Статья в сборнике трудов конференцииПедагогика, психология, общество: от теории к практике- Автор:
- Планова Светлана Евгеньевна, Величко Юлия Викторовна, Шутова Татьяна Александровна
- Рубрика:
- Общая педагогика, история педагогики и образования
- Аннотаци:
- В статье рассматривается влияние певческой деятельности на всестороннее развитие личности старшего дошкольного возраста. Авторами выделены процесс обучения пению, методика работы с песенным репертуаром.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Дэвид Фостер и его песня “Stand Up for Love” (Встань за любовь): музыкально-художественный образ
Статья в сборнике трудов конференцииКультурология, искусствоведение и филология: актуальные вопросы- Автор:
- Мичурина Юлия Дмитриевна, Бушуева Любовь Ивановна
- Рубрика:
- Искусствоведение
- Аннотаци:
- В статье прослеживается история создания сингла «Stand Up for Love» (Встань за любовь), известного в мире как Гимн Всемирного Дня защиты детей 2005 г. Для его автора – знаменитого канадского певца и пианиста Дэвида Фостера это произведение имело весьма значимую роль, как в биографическом, так и творческом плане. Анализируются особенности поэтического текста, выявляются характерные музыкально-стилистические черты, повлиявшие на музыкально-художественный образ и обусловившие общечеловеческое звучание данного сочинения.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Из истории музыкального театра России: базовые понятия и термины
Статья в сборнике трудов конференцииКультурология, искусствоведение и филология: актуальные вопросы- Автор:
- Крыловская Изабелла Ильинична
- Рубрика:
- Искусствоведение
- Аннотаци:
- Знакомясь с материалами по истории музыкального театра России до и после 1917 г. сегодняшняя аудитория не всегда в состоянии понять её реалии, термины и традиции. В статье автор предпринимает обзор и разъяснение базовых терминов и понятий, которые помогут адекватно воспринимать многие события в музыкальном театре России до начала 1940-х гг., а также особенности организации театрального дела в указанный период.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Проблема выбора литературного материала для учебных постановок в студенческом театре
Статья в сборнике трудов конференцииКультурология, искусствоведение и филология: актуальные вопросы- Автор:
- Болдырев Алексей Валерьевич
- Рубрика:
- Искусствоведение
- Аннотаци:
- В статье представлен авторский взгляд на проблему выбора литературного материала для формирования репертуара студенческого театра. Дается краткий обзор содержания произведений современной литературы, рекомендуемой студентам творческих вузов для постановки на сцене учебного театра.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Игра в ансамбле как наиболее эффективный способ развития профессиональных навыков и восприятия музыки
Статья в сборнике трудов конференцииПедагогические и социальные вопросы образования- Автор:
- Ёлгина Наталья Юрьевна
- Рубрика:
- Образовательный процесс в организациях общего и ДО
- Аннотаци:
- В статье рассмотрена роль педагога в формировании музыкального вкуса учащегося, потребности к творчеству, заинтересованности в работе. Обосновывается, что знакомство с музыкальным разнообразием – важный путь слухового развития и музыкального воспитания ученика, а профессиональный подбор репертуара – залог успешной работы в ансамблевой игре.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Использование методов двигательного репертуара в коррекционной работе с детьми старшего дошкольного возраста с нарушениями опорно-двигательного аппарата
Статья в сборнике статейРазвитие системы образования: теория, методология, опыт- Автор:
- Кутарева Мария Евгеньевна, Жуйкова Тамара Павловна
- Рубрика:
- Исследования в образовании и образовательные практики как инструмент принятия решений
- Аннотаци:
- В статье рассмотрены особенности использования методов двигательного репертуара, которые применимы для коррекционной работы с детьми старшего дошкольного возраста, имеющими различные нарушения опорно-двигательного аппарата. Рассмотрены значение использования этих методов, их виды и условия применения. Отмечено влияние специальных упражнений на устранение психологических проблем и увеличение активности детей.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Театр – хорошее дополнение урока
Статья в сборнике трудов конференцииАктуальные вопросы исследования и преподавания родных языков и литератур- Автор:
- Дианская Галина Васильевна, Александрова Лира Вениаминовна
- Рубрика:
- Обучение родным языкам и литературам в поликультурной среде
- Аннотаци:
- Статья посвящена организации внеурочной деятельности по чувашскому языку. В качестве примера авторы приводят работу клуба любителей чувашского языка «Асамат».
- Тӗп сӑмахсем: