Чув
Регистрация Вход

Список публикаций по ключевому слову: «словарь»

  • Педагогические условия развития бытового словаря у детей старшего дошкольного возраста с ОНР в процессе чтения художественных произведений

    Конференци статья
    Психолого-педагогическое сопровождение общего, специального и инклюзивного образования детей и взрослых
    Автор:
    Сутягина Эльмира Владимировна
    Рубрика:
    Технологии психолого-педагогического воздействия в работе с лицами с нарушениями в развитии различной этиологии
    Аннотаци:
    В статье рассматриваются педагогические условия, методики и приемы развития бытового словаря в процессе чтения художественных произведений у дошкольников с общим недоразвитием речи. Работа может быть полезна для воспитателей коррекционных учреждений и студентов педагогических вузов.
    Тӗп сӑмахсем:
    Перейти 

  • Проблема использования электронных словарей при обучении переводу

    Конференци статья
    Актуальные проблемы гуманитарных и естественных наук
    Автор:
    Федина Елена Анатольевна, Латышева Вера Леонидовна
    Рубрика:
    Современные гуманитарные науки и проблемы языкознания
    Аннотаци:
    Целью исследования является определение роли использования электронных словарей в процессе обучения студентов иностранному языку. Тенденции, отличающие современное образование, обуславливают актуальность темы данного исследования. Одной из таких тенденций, на наш взгляд, является задача вырастить специалиста – профессионала, способного быстро реагировать на постоянно обновляющийся поток профессиональной информации. Специалиста, имеющего навык квалифицированно анализировать новые знания и достижения современной науки, умеющего анализировать эти знания и применять их на практике. В статье рассмотрены примеры использования электронных и бумажных словарей. Электронные словари рассмотрены с позиции современного инструмента, способствующего оптимизации процесса перевода специальных текстов. Научная новизна исследования заключается в комплексном анализе наиболее популярных среди студентов и преподавателей электронных словарей и онлайн сервисов. В результате установлено, что при грамотном использовании электронные ресурсы необходимы при обучении переводу, так как представляют собой современный рабочий инструмент переводчика. Выводы и рекомендации по использованию электронных словарей и онлайн сервисов для перевода и поиска справочной информации в процессе обучения иностранному языку в неязыковом вузе могут быть использованы в педагогической деятельности и усовершенствовании образовательного процесса, а также привлечь внимание исследователей к данному направлению в педагогике и методике обучения иностранным языкам.
    Тӗп сӑмахсем:
    Перейти 

  • Консультация для родителей детей среднего дошкольного возраста с ОНР (I уровень)

    Конференци статья
    Педагогика и психология как ресурс развития современного общества
    Автор:
    Толстикова Марина Сергеевна
    Рубрика:
    Коррекционная педагогика
    Аннотаци:
    Статья представляет собой консультацию для родителей детей с ОНР. В консультации описаны способы и приёмы, которые родители могут выполнять сами с небольшим обучением (консультацией) специалиста.
    Тӗп сӑмахсем:
    Перейти 

  • Использование метода синквейна при работе с детьми старшего дошкольного возраста с общим недоразвитием речи

    Конференци статья
    Педагогика, психология, общество: от теории к практике
    Автор:
    Аникушина Юлия Петровна, Космина Олеся Николаевна, Стародубцева Елена Викторовна
    Рубрика:
    Коррекционная педагогика
    Аннотаци:
    В статье описано, что представляет собой синквейн и как педагоги могут его использовать при работе с детьми старшего дошкольного возраста с общим недоразвитием речи. Сделан вывод, что использование данного метода на занятиях способствует обогащению словаря детей с ОНР.
    Тӗп сӑмахсем:
    Перейти 

  • Лексикографический компонент в современном поликультурном образовании (электронный многоязычный словарь военных терминов)

    Кĕнеке сыпăкĕ
    Педагогика и психология современного образования
    Автор:
    Инютина Людмила Александровна, Шильникова Татьяна Сергеевна
    Рубрика:
    Глава 5
    Аннотаци:
    Работа посвящена проблеме интенсификации обучения русскому языку как иностранному в процессе формирования и развития лексической компетенции обучающихся. Представлен Экспериментальный электронный многоязычный словарь военных терминов, созданный на базе программного обеспечения ABBYY Lingvo для обучения русскому языку иностранных слушателей военных вузов. В его словник включена специальная лексика, описывающая различные сегменты деятельности военного (оружие, техника, команды, военный быт и т. д.). К каждому слову приведены переводы на европейские языки (бой – англ. batttle, combat; фр. combat (m); потругал. combate) и некоторые языки Азии (лаос. ຍິງ). Определена роль электронного переводного многоязычного тезауруса в формировании речевой профессиональной компетенции, обеспечивающей снятие языковых барьеров при изучении иностранцами военно-технических наук. Охарактеризована универсальность словаря, созданного с учетом тех национальных языков, носители которых получают специальное образование в российских военных вузах, и предоставляющего возможности для перераспределения аудиторной и самостоятельной работы обучающихся. Доказана его эффективность как инструмента современного интерактивного, многоязычного и поликультурного образования.
    Тӗп сӑмахсем:
    Перейти 

  • Ойконимы Урмарского района в «Словаре чувашского языка» Н.И. Ашмарина

    Конференци статья
    Роль государства и институтов гражданского общества в сохранении родных языков и литератур
    Автор:
    Федотова Людмила Аркадьевна
    Рубрика:
    Актуальные вопросы современного языкознания и литературоведения
    Аннотаци:
    В статье рассматриваются ойконимы (названия населенных пунктов) Урмарского района Чувашской Республики, зафиксированные в 17-томном «Словаре чувашского языка» Н.И. Ашмарина. Автор приводит их структурно-словообразовательный анализ.
    Тӗп сӑмахсем:
    Перейти 

  • Словарная работа при первоначальном обучении русскоязычных дошкольников чувашскому языку

    Конференци статья
    Роль государства и институтов гражданского общества в сохранении родных языков и литератур
    Автор:
    Артемьева Тамара Васильевна, Михайлова Светлана Георгиевна, Егорова Лариса Георгиевна
    Рубрика:
    Обучение родным языкам и литературам в поликультурной среде
    Аннотаци:
    В статье раскрываются основные вопросы словарной работы при обучении чувашскому языку как неродному: принципы отбора слов для обучения, этапы работы со словом. Авторами даются примеры упражнений.
    Тӗп сӑмахсем:
    Перейти 

  • «Пока не меркнет свет, пока горит свеча…»

    Конференци статья
    Роль государства и институтов гражданского общества в сохранении родных языков и литератур
    Автор:
    Рудьман Ольга Борисовна
    Рубрика:
    Ресурсное обеспечение сохранения и развития родного языка
    Аннотаци:
    Данная работа посвящена русскому языку. В статье автор говорит о важности словарей, справочников и энциклопедий. Актуальность исследования вызвана тем, что дети в современном мире уделяют недостаточное внимание чтению, а также и тем, что современные технологии вытесняют привычные бумажные варианты книг, и на смену им приходят электронные экземпляры.
    Тӗп сӑмахсем:
    Перейти 

  • Состояние вопроса о нарушении номинативного словаря детей с общим недоразвитием речи в современной научной литературе

    Пухăри статья
    Педагогика и образование: от теории к практике
    Автор:
    Пивоварова Татьяна Александровна
    Рубрика:
    Исследования в образовании и образовательные практики как инструмент принятия решений
    Аннотаци:
    В статье рассматривается вопрос, что такое номинативность. Приводятся данные ученых, где описана количественная статистика развития номинативного словаря в речевом онтогенезе. Выделены основные группы слов в речи детей. Приводятся примеры недоразвития номинативного словаря детей с общим недоразвитием речи.
    Тӗп сӑмахсем:
    Перейти 

  • Применение цифрового словаря для изучения эвенского языка учащимися начальных классов

    Конференци статья
    Опыт образовательной организации в сфере формирования цифровых навыков
    Автор:
    Васильева Жанна Петровна
    Рубрика:
    Формирование понимания значимости развития цифровых навыков и развития цифровых образовательных технологий
    Аннотаци:
    В статье рассматривается возможность внедрения в работу учителя начального класса компьютерного обучающего средства для обучения эвенскому языку, что может повысить эффективность процесса обучения, активизировать познавательную деятельность детей.
    Тӗп сӑмахсем:
    Перейти 

  • Использование ИКТ в процессе формирования лексики у слабовидящих младших школьников

    Конференци статья
    Опыт образовательной организации в сфере формирования цифровых навыков
    Автор:
    Потемкина Алла Вадимовна
    Рубрика:
    Инновационные технологии в образовании
    Аннотаци:
    В статье рассматриваются современные аспекты использования ИКТ в свете ФГОС НОО для обучающихся с ОВЗ (категория: слабовидящие), обосновывается актуальность использования визуальных словарей при формировании лексики у детей с нарушением зрения.
    Тӗп сӑмахсем:
    Перейти 

  • Крымăн регион лингвокультурологи словарӗнче сăнланнă чăнлăхӗ

    Ăслăлăх статйи
    Развитие образования № 4 (6)
    Автор:
    Забашта Роман Валентинович
    Рубрика:
    Вĕренӳпе çыхăннă теори тата ĕçлевлĕх тĕпчевĕсем
    Аннотаци:
    Cтатья посвящена вопросу формирования крымского регионального варианта русского литературного языка и принципам составления регионального лингвокультурологического словаря. Основная проблема, затрагиваемая в исследовании, – применение методик функционально-семантического описания и идей георусистики к практике составления нового типа лингвокультурологического словаря, описывающего региональный вариант русского языка Крыма и репрезентирующего базисные элементы региональной концептосферы. Целью данной статьи является анализ понятия «крымский региональный вариант русского языка» применительно к задаче составления Русского лингвокультурологического словаря Крыма. Методы: описательный, сравнение, анализ. Инновационными оставляющими концепции Русского лингвокультурологического словаря Крыма признаются следующие принципы: междисциплинарность, функционально-семантический способ рассмотрения связи между понятием и средствами его реализации, регионализм, идеографический принцип моделирования понятийного континуума словаря, историко-культурологическое комментирование. В исследовании рассмотрено содержание термина «региолект», под которым понимается вариант литературного языка, формируемый при взаимодействии с нелитературными формами (диалектом, просторечием и т. п.) и/или другими языками в социокультурных условиях определенного региона. Как результат исследования представлены словарные статьи толкуемых лингвокультурологических феноменов. Результаты исследования имеют значение для внедрения инновационных методов обучения в школе и вузе, поскольку развивают идеи крымоведения – новой отрасли региональной педагогики.
    Тӗп сӑмахсем:
    Перейти 

  • Особенности современного процесса заимствования

    Пухăри статья
    Развитие современной системы образования: теория, методология, опыт
    Автор:
    Дьяков Анатолий Иванович
    Рубрика:
    Филология в системе образования
    Аннотаци:
    В статье анализируются особенности современного процесса заимствования, указывается на наличие большого числа англицизмов в русском языке. Приводятся примеры из созданного автором Словаря англицизмов русского языка, изучаются особенности их функционирования в языке-доноре. Отмечается высокая скорость проникновения английских единиц в систему русского языка, окказиональность некоторых единиц, их недолгое функционирование в языке-реципиенте. Говорится о необходимости инварианта в графемном оформлении англицизмов, об их неправомерном использовании в речевом общении, что затрудняет процесс коммуникации. Одновременно указывается на необходимость процесса заимствования как средства обогащения и эволюции языка.
    Тӗп сӑмахсем:
    Перейти 

  • Исследовательская работа как один из методов изучения и сохранения родного языка в поликультурном пространстве

    Конференци статья
    Актуальные вопросы исследования и преподавания родных языков и литератур
    Автор:
    Кулясова Клавдия Викторовна
    Рубрика:
    Обучение родным языкам и литературам в поликультурной среде
    Аннотаци:
    В статье рассматривается, как использование исследовательского метода на уроках и внеурочное время помогает сохранить родной язык, национальную идентичность. Исследовательская работа – это одна из составляющих элементов механизма, участвующих в формировании этнокультурной личности школьника. Главная цель учебно-исследовательской работы – научить активному универсальному способу получения знаний и развить личность в процессе обучения; исследовательская работа оказывает помощь в формировании самосознания школьника как личности, как частички этноса, личностной ответственности перед нацией, народом в обретении позиции заинтересованного и ответственного члена социума в сохранении родного языка.
    Тӗп сӑмахсем:
    Перейти