Чув
Регистраци Кӗрӳ

Тӗп сӑмах тӑрӑх публикацисен списокӗ: «адаптация»

  • Влияние поведенческих расстройств на процесс адаптации детей с интеллектуальной недостаточностью

    Конференци статья
    Социально-педагогические вопросы образования и воспитания
    Автор:
    Бажукова Оксана Александровна, Гаджиева Гульнара Узмаиловна
    рубрика:
    Коррекционная педагогика
    Аннотаци:
    В статье рассматривается проблема дезадаптивного поведения подростков с умственной отсталостью. На основе теоретического анализа выделены основные типы поведенческих нарушений у данной категории детей – психопатоподобный, невротический и обусловленный неблагоприятными семейными условиями.
    Тӗп сӑмахсем:
    Куҫ 

  • Психолого-педагогическое сопровождение детей раннего возраста в адаптационный период: опыт работы в условиях сельского детского сада

    Конференци статья
    Социально-педагогические вопросы образования и воспитания
    Автор:
    Яковлева Татьяна Владимировна
    рубрика:
    Развитие психолого-педагогического сопровождения в современном образовании
    Аннотаци:
    В статье представлен опыт организации поддержки детей 1,5–3 лет при поступлении в дошкольное учреждение на базе МБДОУ «Детский сад «Колосок» Красноармейского муниципального округа Чувашской Республики (2025–2026 учебный год). Объект наблюдения – 20 воспитанников группы раннего возраста. Предложена и апробирована модель сопровождения, включающая мониторинг эмоционального состояния, коррекционные занятия и адресную работу с семьёй. Зафиксировано снижение тяжёлых форм адаптации у детей, отнесённых к группе риска, отмечена устойчивая положительная динамика.
    Тӗп сӑмахсем:
    Куҫ 

  • Возможности внеурочной деятельности для успешной социально-педагогической адаптации первоклассников к обучению в школе

    Конференци статья
    Социально-педагогические вопросы образования и воспитания
    Автор:
    Сенникова Екатерина Александровна
    рубрика:
    Развитие психолого-педагогического сопровождения в современном образовании
    Аннотаци:
    Статья посвящена актуальной проблеме социально-педагогической адаптации первоклассников к обучению в школе. Описываются возможности внеурочной деятельности, которые выступают ключевыми инструментами для успешной социально-педагогической адаптации. Рассматривается ряд факторов, которые влияют на поступление первоклассника в школу.
    Тӗп сӑмахсем:
    Куҫ 

  • Инфляция и рост цен при снижении покупательной способности

    Конференци статья
    Право, экономика и управление: состояние, проблемы и перспективы
    Автор:
    Дружинина Софья Алексеевна, Львова Полина Андреевна, Щеглова Алёна Евгеньевна
    рубрика:
    Общие вопросы экономических наук
    Аннотаци:
    Статья раскрывает проблему инфляции. Авторами объясняются причины снижения покупательной способности денег, даются рекомендации по адаптации к высокому уровню инфляции.
    Тӗп сӑмахсем:
    Куҫ 

  • Внутренние медиа нефтяного предприятия как инструмент адаптации молодых специалистов: экономический аспект

    Конференци статья
    Право, экономика и управление: состояние, проблемы и перспективы
    Автор:
    Газиева Арина Владимировна, Ежукова Ирина Федоровна, Газиев Радмир Рафилевич
    рубрика:
    Вопросы социально-экономической эффективности предприятий
    Аннотаци:
    В статье рассматривается роль внутренних медиа нефтяных предприятий в процессе адаптации молодых специалистов и оценивается экономическая эффективность данного инструмента. На основе анализа практик крупнейших российских нефтяных компаний (ПАО «Газпром нефть», ПАО «НК «Роснефть») и данных научных исследований обосновывается, что развитая система внутренних коммуникаций позволяет сократить сроки выхода молодого специалиста на проектные показатели производительности труда, снизить затраты на обучение и уменьшить текучесть кадров в первые годы работы. Предложена методика оценки экономической эффективности внутренних медиа, включающая расчет прямого и косвенного экономического эффекта. Разработаны практические рекомендации по формированию системы внутренних медиа для адаптации молодых специалистов в нефтяных предприятиях.
    Тӗп сӑмахсем:
    Куҫ 

  • Психологическая готовность детей к школе. Роль учителя в преодолении проблем в адаптации

    Конференци статья
    Актуальные вопросы гуманитарных и социальных наук
    Автор:
    Абдрахманова Саида Наримановна, Антропова Дарья Сергеевна, Фатеева Наталья Викторовна, Болдырева Вера Николаевна
    рубрика:
    Социальные процессы и образование
    Аннотаци:
    В статье рассматривается понятие психологической готовности детей к обучению в школе, анализируются её основные компоненты: интеллектуальная, личностная, социально-психологическая и волевая готовность. Особое внимание уделено этапам и содержанию адаптационного периода первоклассников. Раскрывается ключевая роль учителя в создании благоприятных условий для успешной адаптации, профилактике дезадаптации и преодолении возникающих трудностей. Описаны основные направления работы педагога, методы психолого-педагогического сопровождения, а также взаимодействие с родителями для обеспечения гармоничного вхождения ребенка в школьную жизнь.
    Тӗп сӑмахсем:
    Куҫ 

  • Влияние детско-родительских отношений на успеваемость и учебную деятельность младших школьников

    Конференци статья
    Актуальные вопросы гуманитарных и социальных наук
    Автор:
    Коростелева Наталья Александровна, Истианиди Анна Дмитриевна
    рубрика:
    Социальная педагогика
    Аннотаци:
    В статье осуществляется детальный теоретико-методологический анализ детерминации академической успеваемости и структурных компонентов учебной деятельности учащихся начальных классов особенностями внутрисемейного взаимодействия. На основе систематизации фундаментальных и современных психологических подходов подробно раскрывается влияние базовых параметров родительского отношения – эмоционального принятия, психологической дистанции и характера контроля – на формирование внутренней познавательной мотивации, когнитивной автономии и рефлексивных способностей ребенка.
    Тӗп сӑмахсем:
    Куҫ 

  • Динамика социальной среды и формирование социального интеллекта в начальной школе

    Конференци статья
    Актуальные вопросы гуманитарных и социальных наук
    Автор:
    Антропова Дарья Сергеевна, Фатеева Наталья Викторовна, Болдырева Вера Николаевна
    рубрика:
    Динамика социальной среды как фактор развития
    Аннотаци:
    В статье рассматривается проблема формирования социального интеллекта у младших школьников в условиях постоянно меняющейся социальной среды. Анализируются ключевые факторы современной социокультурной динамики, такие как цифровизация, трансформация семейных ценностей и урбанизация, оказывающие прямое влияние на коммуникативные навыки и эмоциональное развитие детей. Обосновывается необходимость целенаправленной педагогической работы по развитию социального интеллекта как залога успешной адаптации и социализации личности. В работе представлены теоретические основы понятия «социальный интеллект», выделены его структурные компоненты (когнитивный, эмоциональный, поведенческий) и предложены практические методы и технологии их развития в рамках образовательного процесса начальной школы.
    Тӗп сӑмахсем:
    Куҫ 

  • Патриотическое воспитание молодёжи в современном обществе

    Конференци статья
    Актуальные вопросы гуманитарных и социальных наук
    Автор:
    Коростелева Наталья Александровна, Журавлева Вера Александровна
    рубрика:
    Теория и методика обучения и воспитания
    Аннотаци:
    В статье рассматривается проблема патриотического воспитания молодежи в современном мире. Охарактеризованы ключевые понятия патриотизма и его структурные компоненты, проанализирована функции и принципы патриотического воспитания. Делается вывод о том, что сущность патриотического воспитания сегодня состоит в создании условий для развития у молодого поколения любви к Родине, гордости за её достижения, готовности к служению Отечеству.
    Тӗп сӑмахсем:
    Куҫ 

  • Изучение когнитивно-поведенческой адаптации шуйских школьников и студентов к ситуации публичной речи

    Конференци статья
    Актуальные вопросы гуманитарных и социальных наук
    Автор:
    Петрова Вера Руслановна, Осин Алексей Константинович
    рубрика:
    Теория и методика обучения и воспитания
    Аннотаци:
    В представленной статье осуществляется анализ процесса адаптации к публичным выступлениям у представителей молодежи различных возрастных групп. Исследование, проведенное на выборке школьников и студентов Ивановской области, демонстрирует наличие дефицита знаний и навыков в области презентационной деятельности. Автором обосновывается необходимость целенаправленного обучения, включающего формирование компетенций по структурированию материала, корректному определению темы выступления и применению стратегий привлечения и удержания внимания аудитории.
    Тӗп сӑмахсем:
    Куҫ 

  • Влияние физической тренировки на функциональные системы организма

    Конференци статья
    Актуальные вопросы гуманитарных и социальных наук
    Автор:
    Чернова Вероника Александровна, Андрющенко Юлия Владимировна
    рубрика:
    Теория и методика физического воспитания, спортивной тренировки, оздоровительной и адаптивной физической культуры
    Аннотаци:
    В статье рассмотрено воздействие систематической мышечной нагрузки на сердечно-сосудистую, дыхательную и нервную системы человека. Обобщены данные исследований 2020–2025 гг. по показателям ударного объёма, ЧСС покоя, ЖЕЛ и устойчивости нервной реакции. Показано, что регулярные тренировки формируют долговременную адаптацию функциональных систем, тогда как чрезмерные нагрузки несут риск патологического ремоделирования миокарда.
    Тӗп сӑмахсем:
    Куҫ 

  • Влияние физической культуры и спорта на уровень гормонов стресса в организме человека

    Конференци статья
    Актуальные вопросы гуманитарных и социальных наук
    Автор:
    Федосова Людмила Павловна, Шахбалаева Беснара Музахировна
    рубрика:
    Теория и методика физического воспитания, спортивной тренировки, оздоровительной и адаптивной физической культуры
    Аннотаци:
    В статье анализируется современная научная информация о влиянии регулярной физической активности на секрецию основного гормона стресса – кортизола. Обосновывается то, как физическая нагрузка, сама являясь источником стресса, при условии её систематического применения способствует снижению уровня кортизола в человеческом организме. Раскрываются основные нейрохимические механизмы, а также практические аспекты построения антистрессорных тренировочных программ в рамках элективных курсов по физической культуре и спорту.
    Тӗп сӑмахсем:
    Куҫ 

  • Значение игры в развитии личности ребенка при нарушениях зрения

    Конференци статья
    Актуальные вопросы гуманитарных и социальных наук
    Автор:
    Бечедова Х. А., Маллаев Джафар Михайлович
    рубрика:
    Коррекционная педагогика
    Аннотаци:
    В статье рассматривается вопрос влияния игры на развитие личности ребенка с нарушениями зрения, а также возможностей своевременного преодоления отставания в психическом и физическом развитии детей с нарушениями зрения как одной из актуальных задач современной коррекционной педагогики.
    Тӗп сӑмахсем:
    Куҫ 

  • Особенности организации психологической помощи детям дошкольного возраста с задержкой психического развития средствами игровой деятельности

    Конференци статья
    Актуальные вопросы гуманитарных и социальных наук
    Автор:
    Смолянская Милена Евгеньевна, Филина Злата Владимировна, Косыгина Елена Александровна
    рубрика:
    Коррекционная педагогика
    Аннотаци:
    В статье рассматриваются теоретические и практические аспекты организации психологической помощи детям дошкольного возраста с задержкой психического развития (ЗПР) посредством игровой деятельности. Подчеркивается роль игрового детско-взрослого взаимодействия, направленного на развитие познавательных функций, речи, социально-коммуникативных навыков и эмоциональной регуляции. Проблематика освещается в рамках концепций пограничной зоны ближайшего развития Выготского, нейропсихологических особенностей раннего детства и современных подходов к инклюзивному дошкольному образованию. В результате обсуждаются принципы, формы, методики, содержание занятий, роли участников процесса, критерии оценки эффективности и возможные риски. Выделяются направления дальнейших исследований и практических разработок для повышения эффективности поддержки детей с ЗПР на ранних этапах развития.
    Тӗп сӑмахсем:
    Куҫ 

  • Исследование особенностей эмоционально-личностной сферы детей с ограниченными возможностями здоровья

    Конференци статья
    Актуальные вопросы гуманитарных и социальных наук
    Автор:
    Андреева Екатерина Александровна, Захарова Анна Николаевна
    рубрика:
    Коррекционная педагогика
    Аннотаци:
    В статье рассматриваются особенности эмоционально-личностной сферы детей с ограниченными возможностями здоровья. Представлены результаты диагностики тревожности, самооценки и социальной адаптации с использованием проективных методик. Выявлены повышенная тревожность, нестабильный эмоциональный фон и трудности межличностного взаимодействия. Определены направления коррекционной работы.
    Тӗп сӑмахсем:
    Куҫ 

  • Психолого-педагогическая поддержка в цифровой среде: теоретические основания адаптации традиционных методов сопровождения к условиям цифровизации (на примере младших школьников)

    Конференци статья
    Актуальные вопросы гуманитарных и социальных наук
    Автор:
    Мехтиев Вусал Явер Оглы, Елисеев Владимир Константинович
    рубрика:
    Развитие психолого-педагогического сопровождения в современном образовании
    Аннотаци:
    В статье рассматриваются концептуальные основания трансформации системы психолого-педагогического сопровождения в условиях цифровизации начального образования. На основе культурно-исторической теории и деятельностного подхода анализируются сущностные характеристики сопровождения, выделяются его инвариантные компоненты и прослеживается их судьба при переносе в цифровую среду. Выявлены фундаментальные противоречия между классическими методами диагностики, коррекции и развития, ориентированными на непосредственный межличностный контакт, и цифровыми форматами взаимодействия. Обоснована концептуальная модель гибридного сопровождения, основанная на комплементарном сочетании очных и цифровых форматов. Сформулированы возрастные ограничения и принципы проектирования цифрового сопровождения для младших школьников.
    Тӗп сӑмахсем:
    Куҫ 

  • Адаптация первокурсников в вузовском образовательном пространстве

    Конференци статья
    Актуальные вопросы гуманитарных и социальных наук
    Автор:
    Дулина Галина Сергеевна, Ширшова Дарья Андреевна, Соколова Дарья Александровна
    рубрика:
    Развитие психолого-педагогического сопровождения в современном образовании
    Аннотаци:
    В статье освещается проведенное эмпирическое исследование особенностей адаптации студентов первого курса в вузовском образовательном пространстве. Рассматриваются психологические аспекты перехода к университетскому образованию, выявляются взаимосвязи между показателями адаптации и уровнями выраженности социально-психологической комфортности среды.
    Тӗп сӑмахсем:
    Куҫ 

  • Роль семьи в подготовке ребенка к школе

    Конференци статья
    Молодежная наука в современном мире
    Автор:
    Байназаров Тимур Аблаевич, Пахратдинова Тумарис Есенгелдиевна, Ус Оксана Александровна
    рубрика:
    Теория и практика дошкольного и начального образования
    Аннотаци:
    В статье рассматривается роль семьи как ключевого фактора формирования готовности ребёнка к школьному обучению. Анализируются особенности влияния семейной среды на развитие социальных, эмоциональных и поведенческих характеристик дошкольника. Раскрываются условия, обеспечивающие успешную адаптацию ребёнка к школьной жизни. Подчёркивается, что семейное воспитание является основой формирования личности и способствует гармоничному переходу ребёнка к обучению в школе.
    Тӗп сӑмахсем:
    Куҫ 

  • Педагогическая поддержка адаптации детей через игровые традиции

    Конференци статья
    Молодежная наука в современном мире
    Автор:
    Приметкина Любовь Геннадиевна, Алсулаиман Светлана Владимировна
    рубрика:
    Теория и практика дошкольного и начального образования
    Аннотаци:
    В статье рассматривается проблема адаптации детей раннего и дошкольного возраста к условиям детского сада как многофакторный процесс, требующий системного психолого-педагогического сопровождения. На основе теоретического анализа и эмпирического опыта представлена авторская модель поэтапной адаптации «5 шагов» для детей от 2 до 7 лет. Раскрываются пять оригинальных игровых практик. Приводятся конкретные методические приёмы, позволяющие снизить тревожность, сформировать чувство безопасности и ускорить вхождение ребёнка в образовательную среду. Результаты основаны на длительном педагогическом наблюдении и могут быть использованы в практике ДОО независимо от реализуемой программы.
    Тӗп сӑмахсем:
    Куҫ 

  • Адаптация первоклассников к школьному обучению: психолого-педагогические условия и практические методы

    Конференци статья
    Молодежная наука в современном мире
    Автор:
    Чупразова Александра Андреевна, Жгарева Юлия Ивановна
    рубрика:
    Теория и практика дошкольного и начального образования
    Аннотаци:
    В статье рассмотрены психолого-педагогические условия успешной адаптации первоклассников к школе. Описаны практические методы диагностики, организации щадящего режима, коррекционной работы, сплочения коллектива и взаимодействия с родителями. Обозначены основные ориентиры оценки хода адаптации и пути предупреждения школьной дезадаптации.
    Тӗп сӑмахсем:
    Куҫ 

  • Роль семейного воспитания в формировании социально-коммуникативных навыков у детей младшего школьного возраста с РАС

    Конференци статья
    Молодежная наука в современном мире
    Автор:
    Суконникова Виктория Игоревна, Косыгина Елена Александровна
    рубрика:
    Актуальные проблемы специального и инклюзивного образования
    Аннотаци:
    Статья посвящена актуальной проблеме необходимости интеграции комплексных подходов к семейному воспитанию детей младшего школьного возраста с расстройствами аутистического спектра (РАС), учитывающей особенности их коммуникативного развития и социальной адаптации. Подчеркивается значимость родительской компетентности и создания структурированной, эмоционально благоприятной среды для формирования социально-коммуникативных навыков.
    Тӗп сӑмахсем:
    Куҫ 

  • Адаптация военнослужащих к условиям военной службы как предмет педагогического исследования

    Конференци статья
    Молодежная наука в современном мире
    Автор:
    Герасимов Максим Олегович
    рубрика:
    Психолого-педагогическое сопровождение участников образовательного процесса
    Аннотаци:
    В статье рассматривается адаптация военнослужащих к условиям военной службы в контексте педагогического знания. Показано, что педагогическая интерпретация адаптации позволяет выявить ее связь с воспитательной средой, педагогическим сопровождением, взаимодействием в воинском коллективе и личностным становлением военнослужащих.
    Тӗп сӑмахсем:
    Куҫ 

  • Особенности детско-родительских отношений в неполной семье как фактор формирования коммуникативного контроля подростков

    Конференци статья
    Молодежная наука в современном мире
    Автор:
    Киреева Ирина Олеговна, Шпаков Александр Эдуардович
    рубрика:
    Психолого-педагогическое сопровождение участников образовательного процесса
    Аннотаци:
    В статье рассматриваются вопросы особенностей детско-родительских отношений в неполной семье и их влияния на формирование коммуникативного контроля у подростков. Анализируются основные типы нарушений семейного воспитания, характерные для неполных семей, включая гиперпротекцию, гипопротекцию, повышенную моральную ответственность и эмоциональное отвержение. Делается вывод о том, что ключевое влияние на развитие коммуникативного контроля оказывает не сам факт неполноты семьи, а качество внутрисемейных отношений и эмоциональный климат семейной системы.
    Тӗп сӑмахсем:
    Куҫ 

  • Психолого-педагогическое сопровождение дошкольников в период адаптации

    Конференци статья
    Молодежная наука в современном мире
    Автор:
    Бреславцева Мария Сергеевна
    рубрика:
    Психолого-педагогическое сопровождение участников образовательного процесса
    Аннотаци:
    В статье рассматривается адаптация как процесс, в ходе которого организм ребенка приспосабливается к изменениям в его жизни. Анализируются степени адаптации дошкольников к условиям детского сада и признаки осложнения адаптационного процесса. Рассматриваются факторы, которые могут потенциально осложнить процесс адаптации.
    Тӗп сӑмахсем:
    Куҫ 

  • Важность психолого-педагогического сопровождения одарённых детей в общеобразовательной школе

    Конференци статья
    Молодежная наука в современном мире
    Автор:
    Чупразова Александра Андреевна, Кленяева Ксения Сергеевна
    рубрика:
    Психолого-педагогическое сопровождение участников образовательного процесса
    Аннотаци:
    Авторы обращают внимание на важность организации всесторонней поддержки одаренных детей в рамках образовательного пространства. В статье представлены основные условия для осуществления эффективного психолого-педагогического сопровождения детей исследуемой группы и сложности, с которыми они чаще всего сталкиваются, а также предложения для преодоления этих трудностей.
    Тӗп сӑмахсем:
    Куҫ