Чув
Регистраци Кӗрӳ

Тӗп сӑмах тӑрӑх публикацисен списокӗ: «медиа»

  • Языковые и стилистические стратегии привлечения внимания аудитории в заголовках англоязычных интернет-СМИ: на материале публикаций об устойчивой моде

    Конференци статья
    Актуальные вопросы гуманитарных и социальных наук
    Автор:
    Буркот Валерия Владимировна
    рубрика:
    Современные гуманитарные науки и проблемы языкознания
    Аннотаци:
    В статье рассматриваются языковые и стилистические способы привлечения внимания читателя в заголовках англоязычных интернет-СМИ, освещающих устойчивую моду и экологические проблемы индустрии одежды. На материале тематически отобранных заголовков анализируются метафора, оценочная лексика, вопросительные конструкции, цитирование, практическая адресация и приёмы создания интриги. Показано, что экологическая повестка позволяет редакциям соединять эмоциональный и рациональный способы привлечения внимания: заголовок может обозначать проблему, обещать полезную информацию и задавать критическую рамку её осмысления.
    Тӗп сӑмахсем:
    Куҫ 

  • Критический анализ медиатекста как инструмент медиаграмотности студентов: структурно-функциональная модель

    Конференци статья
    Актуальные вопросы гуманитарных и социальных наук
    Автор:
    Жукова Полина Сергеевна
    рубрика:
    Социальные процессы и образование
    Аннотаци:
    В статье рассматривается изменение структуры медиапотребления студенческой аудитории под влиянием цифровой среды: новостная повестка формируется не только редакциями, но и платформами, рекомендательными алгоритмами и пользователями, а гибридные форматы делают внешние признаки достоверности ненадёжными. Отмечено, что существующие подходы описывают медиаграмотность как перечень компетенций и редко предлагают воспроизводимую процедуру работы с текстом. Цель – систематизировать подходы и предложить структурно-функциональную модель критического анализа медиатекста для вузовской практики. На материале публикаций 2003–2025 годов выделены протекционистский, компетентностный и критико-конструктивистский подходы. Предложена модель из четырёх блоков анализа – происхождение и канал, фактологическая основа, дискурсивные средства, алгоритмическая среда – с правилом решения по каждому блоку и критериальной шкалой оценивания. Сделан вывод, что модель переводит медиаграмотность в пошаговую процедуру; эмпирическая апробация составляет перспективу исследования.
    Тӗп сӑмахсем:
    Куҫ 

  • Подкасты и видеоблоги как средство социолингвистической адаптации учащихся в процессе обучения

    Конференци статья
    Актуальные вопросы гуманитарных и социальных наук
    Автор:
    Прохоров Святослав Андреевич, Фролова Ольга Алексеевна
    рубрика:
    Филология в системе образования
    Аннотаци:
    В статье рассматривается дидактический потенциал аутентичных подкастов и видеоблогов в процессе формирования социолингвистической компетенции учащихся при обучении иностранному языку. Раскрывается сущность понятия «социолингвистическая адаптация» в образовательном контексте, выявляются психолого-педагогические и лингводидактические преимущества мультимедийных ресурсов нового поколения по сравнению с традиционными учебными аудиотекстами. Проведен сравнительный анализ функциональных характеристик подкастов и видеоблогов, предложена трехэтапная модель интеграции медиаконтента в учебный процесс и сформулированы критерии отбора материалов.
    Тӗп сӑмахсем:
    Куҫ 

  • Числа, которые меняют взгляд: преподавание вероятности и статистики через призму реальной жизни

    Конференци статья
    Актуальные вопросы гуманитарных и социальных наук
    Автор:
    Алексеева Елена Николаевна
    рубрика:
    Теория и методика обучения и воспитания
    Аннотаци:
    Статья посвящена работе учителя математики в школе. Автором рассматриваются основные понятия статистики и социально значимый подход к ним.
    Тӗп сӑмахсем:
    Куҫ 

  • Профилактика цифрового выгорания и кибербуллинга у подростков: новые векторы работы школьного психолога

    Конференци статья
    Актуальные вопросы гуманитарных и социальных наук
    Автор:
    Величкина Анастасия Юрьевна, Фомичева Татьяна Леонидовна
    рубрика:
    Развитие психолого-педагогического сопровождения в современном образовании
    Аннотаци:
    Статья посвящена анализу цифрового выгорания и кибербуллинга как двух взаимосвязанных рисков цифровой социализации современных подростков и трансформации в связи с ними содержания работы школьного психолога. На основе анализа отечественных и зарубежных исследований раскрыты сущностные характеристики и симптоматика цифрового выгорания, специфика кибербуллинга в сопоставлении с традиционной школьной травлей, а также причины недостаточной эффективности традиционных форм психолого-педагогического сопровождения применительно к новым цифровым рискам. Предложена модель работы школьного психолога, включающая диагностическое, превентивно-просветительское, коррекционно-поддерживающее, консультативное и сетевое направления деятельности с учётом особенностей цифровой среды жизни подростка.
    Тӗп сӑмахсем:
    Куҫ 

  • Медиапространство как социально-коммуникационная среда информационного общества: структура и механизмы формирования медиареальности

    Конференци статья
    Право, экономика и управление: теория и практика
    Автор:
    Мутугулина Нелли Игоревна
    рубрика:
    Социально-экономические процессы в обществе
    Аннотаци:
    В статье рассматривается медиапространство как одна из ключевых социально-коммуникационных характеристик информационного общества. Предлагается авторская четырёхкомпонентная модель медиапространства, включающая технический, содержательный, социальный и организационный компоненты. Особое внимание уделяется изменению роли аудитории, трансформации информационной асимметрии и переходу от линейной модели «медиа – аудитория» к многоуровневой системе взаимодействия субъектов. Представлена трёхуровневая модель формирования медиареальности, основанная на разграничении событийной реальности, медиарепрезентации и индивидуальной интерпретации.
    Тӗп сӑмахсем:
    Куҫ 

  • Медиатизированный образ будущего: механизмы формирования в современном медиапространстве

    Конференци статья
    Право, экономика и управление: теория и практика
    Автор:
    Мутугулина Нелли Игоревна
    рубрика:
    Социально-экономические процессы в обществе
    Аннотаци:
    В статье исследуется механизм формирования образа будущего в современном медиапространстве. Обосновывается положение о том, что медиапространство не задаёт аудитории единственный готовый образ будущего, а формирует пространство тем, сценариев и смысловых конструкций, внутри которого осуществляется индивидуальная и коллективная интерпретация возможных состояний социальной реальности. Рассматриваются механизмы селекции информации, формирования медиаповестки, репрезентации, эмоционального кодирования и интерпретации. Особое внимание уделяется теории agenda-setting, информационному неравенству и неоднородности аудитории. Предлагаются авторские определения «образа будущего» и «медиатизированного образа будущего», а также формулируется принцип селективной медиатизации будущего.
    Тӗп сӑмахсем:
    Куҫ 

  • Анализ состояния проблемы формирования имиджа в профессиональной образовательной организации

    Конференци статья
    Право, экономика и управление: теория и практика
    Автор:
    Шитова Вергиния Валентиновна, Салаватова Асиль Магомедовна
    рубрика:
    Вопросы социально-экономической эффективности предприятий
    Аннотаци:
    В статье рассматривается актуальная проблема формирования имиджа учреждений среднего профессионального образования (СПО) в условиях высокой конкуренции на рынке образовательных услуг. На примере Бюджетного учреждения «Нижневартовский строительный колледж» проведен анализ текущих имиджевых стратегий, выявлены ключевые проблемы, препятствующие укреплению позиций, а также предложены рекомендации по улучшению имиджевой политики.
    Тӗп сӑмахсем:
    Куҫ 

  • Институционально-коммуникативный компонент межкультурного взаимодействия в музыкальной среде: подготовка специалистов

    Конференци статья
    Право, экономика и управление: теория и практика
    Автор:
    Кордон Тамара Анатольевна
    рубрика:
    Межкультурное пространство современной России
    Аннотаци:
    В статье рассматривается проблема формирования межкультурной компетенции будущих музыкантов в условиях цифровизации и развития межкультурного пространства современной России. Обосновывается необходимость использования аутентичных музыкальных медиатекстов как средства развития межкультурной компетенции и подготовки специалистов, способных представлять российскую музыкальную культуру на международной арене. Приводятся результаты педагогического эксперимента среди студентов Чувашского государственного института культуры и искусств. Анализируется динамика уровней сформированности межкультурной компетенции по когнитивному, аффективному и поведенческому компонентам. Делается вывод об эффективности предложенной методики и её потенциале для подготовки специалистов в сфере музыкального образования и укрепления межкультурного пространства России.
    Тӗп сӑмахсем:
    Куҫ 

  • Анализ опыта использования учителями Ивановской области адаптивных компьютерных технологий как инструмента преодоления барьеров в обучении чтению

    Конференци статья
    Образование, инновации, исследования как ресурс развития сообщества
    Автор:
    Мартемьянова Анастасия Александровна, Осин Алексей Константинович
    рубрика:
    Современные технологии в образовании
    Аннотаци:
    Статья посвящена методическим аспектам интеграции компьютерных технологий в процесс обучения чтению в начальной школе. Автором раскрывается специфика влияния мультимедийных средств на техническую и смысловую стороны навыка чтения. Особое внимание уделяется алгоритмам применения интерактивных тренажеров для коррекции дислексии и развития техники чтения. Представлена модель урока литературного чтения с использованием ИКТ, доказывающая, что цифровизация не заменяет педагога, а расширяет его дидактический инструментарий, обеспечивая рост качества образования в соответствии с ФГОС НОО.
    Тӗп сӑмахсем:
    Куҫ 

  • Биохимическая модель речевой суггестии. Биопсихосоциальные механизмы вербального воздействия, технологии когнитивного демпфирования и нейрокибернетика управления поведением

    Кĕнеке сыпăкĕ
    Биохимическая модель речевой суггестии. Биопсихосоциальные механизмы вербального воздействия, технологии когнитивного демпфирования и нейрокибернетика управления поведением
    Автор:
    Иванов Игорь Владимирович
    рубрика:
    Все направления
    Аннотаци:
    Пособие представляет собой научно-практическое руководство для медиаторов, психологов и конфликтологов. Пособие описывает авторскую модель речевой суггестии и её био-психосоциальные механизмы. Центральный инструмент – Индекс когнитивной фильтрации (ИКФ) с тремя коэффициентами (внушаемость, самовнушаемость, критичность). Данные критерии позволяют определить состояния клиента и выбор тактики: рефрейминг, карантин, соматическая стабилизация или трёхфазный протокол. В работе приведены практические протоколы, кейсы, эвристические техники работы со словом, а также приложения для экстренной вегетативной стабилизации. При этом автор прямо обозначает ограничения модели: ИКФ является скрининговым, а не диагностическим инструментом. Ряд конструктов и протоколов имеет гипотетический статус и требует дальнейшей валидации.
    Тӗп сӑмахсем:
    Куҫ 

  • Медиапространство как фактор трансформации содержания профессиональной подготовки специалистов по рекламе и связям с общественностью

    Конференци статья
    Современное образование: инновации, вызовы и решения
    Автор:
    Мутугулина Нелли Игоревна
    рубрика:
    Инновации в образовательной деятельности педагога
    Аннотаци:
    В статье рассматривается влияние трансформации современного медиапространства на содержание профессиональной подготовки специалистов по рекламе и связям с общественностью. Обосновывается необходимость перехода от преимущественно инструментального освоения студентами отдельных каналов коммуникации к формированию системного понимания медиакоммуникационной среды. На основе анализа концепции медиапространства выделяются его технический, содержательный, социальный и организационный компоненты. Показано, что изменение роли аудитории, усложнение структуры медиакоммуникации и трансформация механизмов формирования медиареальности предъявляют новые требования к профессиональным компетенциям будущего PR-специалиста. Предлагается рассматривать содержание профессиональной подготовки через взаимосвязь теоретического анализа медиасреды, практического решения коммуникационных задач и рефлексивной оценки последствий профессиональных решений.
    Тӗп сӑмахсем:
    Куҫ 

  • Модель «равный – равному» (peer-to-peer) в профилактике буллинга: инновационный потенциал

    Конференци статья
    Технопарк универсальных педагогических компетенций
    Автор:
    Симдянкина Юлия Сергеевна
    рубрика:
    Развитие психолого-педагогического сопровождения в современном образовании
    Аннотаци:
    В статье рассматривается модель «равный – равному» (peer-to-peer) как инновационный подход к профилактике буллинга в образовательной среде. На основе анализа отечественных и зарубежных исследований обосновывается эффективность peer-education в формировании защитного поведения, развитии эмпатии и трансформации групповых норм у школьников. Раскрываются механизмы воздействия peer-to-peer-интервенций на эмоциональную и поведенческую сферы участников образовательного процесса. Анализируются различные формы реализации модели – от программ обучения равных до медиации и социального театра. Обосновываются педагогические условия и ограничения внедрения peer-to-peer-подходов в школьную практику, определяются перспективные направления дальнейших исследований.
    Тӗп сӑмахсем:
    Куҫ 

  • Формирование читательской грамотности у обучающихся 5–9 классов средствами медиатворчества: опыт экспериментального исследования

    Конференци статья
    Педагогика, психология, общество: от теории к практике
    Автор:
    Жданович Юлия Евгеньевна, Иванов Владимир Николаевич
    рубрика:
    Общая педагогика, история педагогики и образования
    Аннотаци:
    В статье рассмотрен вопрос о снижении уровня интереса к чтению среди подростков, пути его решения посредством внедрения элементов медийного творчества в обучение. Описан педагогический эксперимент (2021–2025), участниками которого стали 314 ученика 5–9 классов трех школ города Шумерля. Экспериментальная группа – 156 человек проходили курс поэтапного медиапроектирования (буктрейлера, цифровой комикс, видеосюжет/интервью, подкаст, блог от имени литературного героя). Диагностика проводилась по четырем компонентам читательской грамотности (мотивационный; информационный; практико-ориентированный и эмпатийный) с помощью тестовых заданий в формате ВПР, ОГЭ и стандартизированных тестов Г.С. Ковалевой. По итогам исследования можно сделать вывод о положительном результате работы с экспериментальным классом – количество детей высокого уровня увеличилось на 34 пункта (с 12% до 46%) и снизилось количество детей низкого уровня – на 25 пунктов (с 31% до 6%). У детей контрольного класса существенных изменений не наблюдалось. Получается, что медиатворчество выступает не просто формой отчётности, а действенным механизмом перевода чтения из пассивной рецепции в активную смыслопорождающую деятельность.
    Тӗп сӑмахсем:
    Куҫ 

  • Медиация как инструмент защиты прав предпринимателей: особенности применения в спорах с участием организаций с публичным капиталом

    Конференци статья
    Актуальные вопросы экономики, права и социологии
    Автор:
    Милованова Татьяна Львовна, Фастова Марина Андреевна
    рубрика:
    Актуальные вопросы юриспруденции
    Аннотаци:
    Статья посвящена эффективности медиации как способа защиты прав предпринимателей в спорах с организациями с публичным капиталом. Авторская позиция строится на том, что судебная система всё чаще прибегает к медиации, однако существует ряд нерешённых вопросов, требующих законодательного урегулирования. На основе формально-юридического и сравнительно-правового методов выявлено противоречие между универсальным нормативным регулированием медиации и правовым статусом субъектов с публичным капиталом, что снижает реальную доступность медиации для бизнеса. На основе сравнительного анализа выделены ключевые критерии отличия применения медиации в публичном секторе от частных коммерческих споров. На примерах из арбитражной практики иллюстрируются успешные случаи применения медиации и её принципиальные границы. Сформулированы предложения по повышению реальной доступности медиации для предпринимателей и устранению выявленных коллизий.
    Тӗп сӑмахсем:
    Куҫ 

  • Медиатексты как инструмент социальной адаптации будущих педагогов в условиях глобализации цифрового пространства

    Конференци статья
    Актуальные вопросы экономики, права и социологии
    Автор:
    Кордон Тамара Анатольевна
    рубрика:
    Современные тенденции развития мирового сообщества
    Аннотаци:
    В статье рассматривается проблема социальной адаптации будущих учителей в условиях стремительной глобализации и цифровой трансформации мирового сообщества. Автор анализирует роль медиатекстов (социальные сети, интернет-мемы, видеоблоги) как ключевого канала трансляции культурных кодов и формирования межкультурной компетенции, которая в современном мире становится не просто образовательной целью, а необходимым условием успешной профессиональной социализации. Особое внимание уделяется характеристике медиатекстов как аутентичных источников информации о культурных особенностях представителей различных национальных сообществ. Подтвержден социальный и дидактический потенциал медиатекстов, включающий аутентичность, актуальность и возможность развития навыков интерпретации культурных смыслов, что способствует формированию толерантного сознания и готовности к эффективному взаимодействию в поликультурной среде современного мирового сообщества.
    Тӗп сӑмахсем:
    Куҫ 

  • Дискурсивная эволюция и прагматическая амбивалентность идиомы «ride or die» в американской лингвокультуре

    Ăслăлăх статйи
    Этническая культура Том 8 № 3
    Автор:
    Самаркина Надежда Олеговна, Нурутдинова Аида Рустамовна
    рубрика:
    Языки и литературы народов мира
    Аннотаци:
    Исследование посвящено лингвокультурной трансформации образа безусловной преданности в американском варианте английского языка на примере эволюции идиомы ride or die — от маркера криминальной солидарности в афроамериканском английском и хип-хопе 1990 гг. до современной прагматической двойственности, где положительная оценка абсолютной верности сосуществует с критикой токсичной созависимости в цифровых медиа. Эмпирическая база включает более 500 контекстов: тексты песен, словарные дефиниции, посты в соцсетях, статьи из Cosmopolitan, Refinary, обсуждения на Reddit и материалы проекта The Ride or Die Project (2013–2015), впервые вводимые в научный оборот. Методология, основанная на дискурсивной парадигме, включает семантико-стилистический, дискурсивный, контекстуальный анализ и лингвокультурологическую интерпретацию по модели В. И. Карасика. Результаты показывают, что ключевыми внутренними механизмами трансформации выступили семантическое расширение и грамматикализация, подтвержденные данными корпуса современного американского английского языка, а внешними драйверами — медиатизация и консьюмеризация. Институциональное признание закреплено фиксацией идиомы в Merriam-Webster Dictionary, Urban Dictionary, Green’s Dictionary of Slang. В современном дискурсе идиома демонстрирует прагматическую двойственность: положительная оценка преданности в молодежной и потребительской среде сосуществует с критикой абсолютной верности как маркера токсичной созависимости в феминистских и психологических медиа. Материалы The Ride or Die Project показывают, что критика концепта не является феноменом 2020 гг.: уже в 2013–2015 гг. фиксировались рефлексивные практики, предвосхитившие феминистский нарратив. Авторами работы выявлены прагмалингвистические механизмы критического переосмысления (прагматическая переакцентуация, семантическая дифференциация, дискурсивная маркированность и рефрейминг), предложена трехэтапная модель дискурсивной эволюции субкультурного концепта.
    Тӗп сӑмахсем:
    Куҫ 

  • Инновационные подходы к подаче материала на занятиях по степ-аэробике со студентами вуза

    Кĕнеке сыпăкĕ
    Теоретические и практические аспекты педагогики и психологии
    Автор:
    Сайганова Екатерина Геннадьевна
    рубрика:
    Глава 13
    Аннотаци:
    В главе рассматриваются инновационные подходы к организации занятий по степ-аэробике со студентами высших учебных заведений. Цель – теоретически обосновать и экспериментально проверить эффективность использования мультимедийных средств, мобильных приложений и игровых методов при обучении степ-аэробике. Методология включает педагогический эксперимент, тестирование физической подготовленности, анкетирование. Результаты показывают достоверное повышение мотивации и координационных способностей студентов экспериментальной группы. Заключение подтверждает целесообразность внедрения предложенных инноваций.
    Тӗп сӑмахсем:
    Куҫ 

  • «Поколение социальных сетей»: исследование влияния инфлюэнсеров на ценностные установки молодых пользователей

    Конференци статья
    Социально-педагогические вопросы образования и воспитания
    Автор:
    Кондыба Полина Александровна, Целищева Зухра Абдурашидовна
    рубрика:
    Социальные процессы и образование
    Аннотаци:
    Цель статьи – выявить и проанализировать характер и степень влияния лидеров общественного мнения (инфлюэнсеров) в социальных сетях на формирование ценностных установок молодёжи (14–25 лет) на основе аналитических данных ВЦИОМ и региональных опросов в ХМАО– Югре (2022–2023 гг.). В статье анализируется влияние лидеров общественного мнения (инфлюэнсеров) в социальных сетях на формирование ценностных установок молодёжи. На основе данных ВЦИОМ и региональных опросов в ХМАО – Югре (2020–2023 гг.) проведён анализ вовлечённости молодых пользователей (14–25 лет) в цифровые медиа и их отношения к контенту инфлюэнсеров. Выявлены ключевые ценностные ориентиры, транслируемые через социальные сети, и степень их принятия молодёжной аудиторией.
    Тӗп сӑмахсем:
    Куҫ 

  • Цифровая трансформация образовательной среды начальной школы: от теории к повседневной практике

    Конференци статья
    Социально-педагогические вопросы образования и воспитания
    Автор:
    Зарипова Зухра Аглемовна
    рубрика:
    Тенденции развития цифрового образования
    Аннотаци:
    Статья посвящена актуальной проблеме цифровизации начального общего образования. Объект исследования – образовательный процесс в начальной школе; предмет – процесс внедрения информационно-коммуникационных технологий (ИКТ) в педагогическую деятельность учителя. Цель работы – теоретическое обоснование и систематизация практических направлений использования ИКТ на уроках в начальной школе. В работе использованы методы анализа психолого-педагогической литературы, обобщения педагогического опыта и систематизации. Результаты исследования показывают, что грамотное применение мультимедийных ресурсов, электронных тренажеров и интернет-технологий способствует повышению познавательной активности младших школьников и индивидуализации обучения. Область применения результатов – практическая деятельность учителей начальных классов, система повышения квалификации педагогов.
    Тӗп сӑмахсем:
    Куҫ 

  • Современные мультфильмы как средство развития познавательных интересов детей дошкольного возраста

    Конференци статья
    Социально-педагогические вопросы образования и воспитания
    Автор:
    Реутова Анна Витальевна, Суханова Анастасия Игоревна
    рубрика:
    Теория и методика обучения и воспитания
    Аннотаци:
    В статье рассматривается потенциал современных мультфильмов как средства развития познавательных интересов детей дошкольного возраста. Познавательный интерес представлен как эмоционально окрашенная направленность ребенка на изучение предметов, явлений и социальных отношений, проявляющаяся в вопросах, наблюдении, сравнении, экспериментировании и стремлении к самостоятельному действию. Показано, что мультфильм может выполнять развивающую функцию только при педагогически обоснованном отборе содержания, совместном просмотре со взрослым и последующем переводе экранного впечатления в реальную деятельность: беседу, игру, опыт, наблюдение, рисование или конструирование. Выделены направления развивающего воздействия анимации, критерии выбора мультфильмов и основные риски их неконтролируемого использования.
    Тӗп сӑмахсем:
    Куҫ 

  • Социальные сети и подросток. Влияние на самооценку и эмоциональное состояние

    Конференци статья
    Социально-педагогические вопросы образования и воспитания
    Автор:
    Мирза Мурат Юнусович, Чувакин Анатолий Леонидович, Ельникова Ольга Олеговна, Тутаришев Альберт Казбекович, Кононенко Владислава Васильевна
    рубрика:
    Развитие психолого-педагогического сопровождения в современном образовании
    Аннотаци:
    В статье рассмотрен уровень реакций подростков к возможным воздействиям соцсетей. Описаны практические шаги по созданию алгоритма действий, с целью избежать в будущем проблем, связанных с негативным влиянием потребления информации из социальных сетей, и направить их потенциал на формирование и изменение себя в лучшую сторону, сохранение своего психического здоровья.
    Тӗп сӑмахсем:
    Куҫ 

  • Влияние факторов безопасности на организацию и методику проведения международных спортивных соревнований (на примере Олимпийских игр 1972–1984 гг.)

    Конференци статья
    Право, экономика и управление: состояние, проблемы и перспективы
    Автор:
    Зотова Полина Сергеевна, Троценко Нина Николаевна
    рубрика:
    Социально-экономические процессы в обществе
    Аннотаци:
    В статье рассматривается трансформация организационно-методических подходов к обеспечению безопасности на Олимпийских играх в период с 1972 по 1984 год. На основе анализа исторических документов, парламентских отчётов и научных исследований показано, что теракт на мюнхенской Олимпиаде (1972) стал отправной точкой для формирования новой модели организации спортивных мега-событий – «олимпийской крепости». Особое внимание уделяется влиянию этих изменений на инфраструктуру соревнований, психологическую подготовку спортсменов, регламенты работы тренерских штабов и логистику перемещения делегаций. Делается вывод о необходимости интеграции мер безопасности в систему управления спортивными мероприятиями как о неотъемлемом элементе современной методики физического воспитания и спортивной тренировки.
    Тӗп сӑмахсем:
    Куҫ 

  • Внутренние медиа нефтяного предприятия как инструмент адаптации молодых специалистов: экономический аспект

    Конференци статья
    Право, экономика и управление: состояние, проблемы и перспективы
    Автор:
    Газиева Арина Владимировна, Ежукова Ирина Федоровна, Газиев Радмир Рафилевич
    рубрика:
    Вопросы социально-экономической эффективности предприятий
    Аннотаци:
    В статье рассматривается роль внутренних медиа нефтяных предприятий в процессе адаптации молодых специалистов и оценивается экономическая эффективность данного инструмента. На основе анализа практик крупнейших российских нефтяных компаний (ПАО «Газпром нефть», ПАО «НК «Роснефть») и данных научных исследований обосновывается, что развитая система внутренних коммуникаций позволяет сократить сроки выхода молодого специалиста на проектные показатели производительности труда, снизить затраты на обучение и уменьшить текучесть кадров в первые годы работы. Предложена методика оценки экономической эффективности внутренних медиа, включающая расчет прямого и косвенного экономического эффекта. Разработаны практические рекомендации по формированию системы внутренних медиа для адаптации молодых специалистов в нефтяных предприятиях.
    Тӗп сӑмахсем:
    Куҫ 

  • Дипфейки в политических технологиях: вызовы и угрозы

    Конференци статья
    Актуальные вопросы гуманитарных и социальных наук
    Автор:
    Щербаль Сергей Стефанович
    рубрика:
    Современные гуманитарные науки и проблемы языкознания
    Аннотаци:
    В статье рассматривается феномен дипфейков как новой формы дезинформации, создаваемой с помощью генеративного искусственного интеллекта. Анализируется происхождение и технологии создания дипфейков, а также их определение и философское осмысление в контексте кризиса истины и концепции инфократии. Особое внимание уделяется использованию дипфейков в политической коммуникации. Автор определяет дипфейки как «кибероружие» в политической борьбе, подчеркивая их способность апеллировать к эмоциям, быстрое распространение в социальных сетях и трудность идентификации источников. Подчеркивается критическая важность повышения медиаграмотности граждан, развития технологий обнаружения дипфейков и соответствующего законодательного регулирования для защиты демократических институтов и продуктивного политического дискурса.
    Тӗп сӑмахсем:
    Куҫ