Чув
Регистрация Вход

Список публикаций по ключевому слову: «конструирование»

  • К вопросу формирования математических представлений и понятий у детей дошкольного возраста

    Статья в сборнике трудов конференции
    Современный детский сад – комфортное пространство для детей и взрослых
    Автор:
    Карасева Неля Юрьевна
    Рубрика:
    Технологии реализации содержания дошкольного образования: вариативность форм, методов и средств реализации
    Аннотаци:
    В статье описан опыт работы по ознакомлению дошкольников с основными представлениями и понятиями в сфере математики через игровую деятельность. Автором даны практические рекомендации, которые ориентированы на развитие конструктивного и творческого мышления, комбинаторных способностей.
    Тӗп сӑмахсем:
    Перейти 

  • О влиянии положений Конституции Российской Федерации на конструирование и применение уголовно-правовых норм, обеспечивающих охрану интересов правосудия

    Статья в сборнике трудов конференции
    Право, экономика и управление: состояние, проблемы и перспективы
    Автор:
    Намнясева Виктория Вячеславовна
    Рубрика:
    Уголовное право и криминология, уголовно-исполнительное право
    Аннотаци:
    Рассмотрены отдельные вопросы межотраслевого взаимодействия в ходе конструирования и применения уголовно-правовых норм, обеспечивающих охрану интересов правосудия. В частности, отмечено, что недостатки законодательной регламентации ст. 306 УК РФ, предусматривающей ответственность за заведомо ложный донос, приводят к проблемам при применении данной нормы, в результате которых остаются безнаказанными ряд посягательств на интересы правосудия, а также на честь и достоинство граждан. Предлагаются правила квалификации, обеспечивающие соблюдение принципов, закрепленных в Конституции Российской Федерации.
    Тӗп сӑмахсем:
    Перейти 

  • Конструирование и проектирование мебели на профильных занятиях в учреждениях СПО

    Статья в сборнике трудов конференции
    Технопарк универсальных педагогических компетенций
    Автор:
    Шайхлисламов Альберт Ханифович, Панова Анна Викторовна
    Рубрика:
    Содержание и технологии профессионального образования
    Аннотаци:
    В статье рассматривается процесс художественно-конструкторских умений на занятиях в колледже. Раскрывается профессиональная подготовка в процессе проектирования мебели: поиск решений творческих задач, конструктивных вариантов объекта, анализа изделий. Показывается процесс формирования технических способностей студентов по определению этапов последовательного решения при проектировании и конструировании мебели на профильных занятиях в учреждениях СПО через такие подходы, как: исследовательский, предпроектный, проектный, реализационный. Представлено проектирование мебели с учетом художественных обстоятельств через призму цифровых и традиционных способов решения проектной деятельности.
    Тӗп сӑмахсем:
    Перейти 

  • Формирование навыков общения у дошкольников с расстройствами аутистического спектра посредством конструирования

    Статья в сборнике трудов конференции
    Психолого-педагогическое сопровождение общего, специального и инклюзивного образования детей и взрослых
    Автор:
    Сычева Ирина Сергеевна
    Рубрика:
    Технологии психолого-педагогического воздействия в работе с лицами с нарушениями в развитии различной этиологии
    Аннотаци:
    В статье представлены результаты апробации коррекционно-развивающей программы по формированию навыков общения у детей дошкольного возраста с расстройствами аутистического спектра с соблюдением определенных педагогических условий в рамках дифференцированного подхода.
    Тӗп сӑмахсем:
    Перейти 

  • Вызывающая реклама, или Как рекламодатели привлекают внимание молодежи к продуктам быстрого питания через эпатаж

    Глава в книге
    Векторы социально-экономического развития России: современные вызовы и возможности
    Автор:
    Горюнова Светлана Александровна, Мкртумова Ирина Владимировна
    Рубрика:
    Глава 12
    Аннотаци:
    В связи с заметным снижением спроса на рекламные продукты, уменьшением продаж и потерей прибыли в кафе и ресторанах быстрого питания, менеджеры некоторых компаний вынуждены прибегать к экстравагантным способам работы с клиентами – созданию элементов эпатажа. Авторы отмечают, что в большей степени эпатажная реклама вызывает негативные эмоции и отрицательное впечатление у людей старшего возраста, тогда как у молодежи она провоцирует изумление, вызывает интерес, способствует появлению смеха и желание приобрести товары фастфуда именно из-за оригинального подхода к их позиционированию. Основываясь на концепциях социального поля П. Бурдье, функциональной теории Р. Мертона и др., в статье выделяются особенности, черты отличия эпатажа от других аттрактивных методов и приемов воздействия на молодежь. Приводятся примеры социально значимой эпатажной рекламы, эпатажа в рекламе продукции ресторанов общественного питания Carl’s Jr, Вurger Кing, кафе «Щелкунчик». Понимая воздействие эпатажной рекламы, маркетологи также продумывают возможные последствия для репутации бренда, включая отрицательный отклик и критику. Стратегия повсеместного присутствия в социальных медиа не только максимизирует охват аудитории, но и способствует формированию потребительских привычек молодежи. В заключение авторы подчеркивают, что эпатажная реклама продуктов питания не может обойти стороной этику, принципы морали и постулаты нравственности.
    Тӗп сӑмахсем:
    Перейти 

  • Универсальные модели ранней профориентации и начального производственного обучения

    Статья в сборнике трудов конференции
    Социально-педагогические вопросы образования и воспитания
    Автор:
    Калугина Татьяна Григорьевна
    Рубрика:
    Социальные процессы и образование
    Аннотаци:
    В статье рассматриваются вопросы профессионального самоопределения обучающихся в условиях непрерывности образования на разных ступенях образования; представлен опыт Челябинской области в организации ранней профориентации через призму универсальных моделей; показана преемственность в организации ранней профориентации и начального производственного обучения на основе взаимодействия образовательных организаций, организаций дополнительного образования, бизнеса – промышленных партнёров организаций общего и дополнительного образования.
    Тӗп сӑмахсем:
    Перейти 

  • Техническое конструирование и образовательные программы в контексте дополнительного образования

    Статья в сборнике трудов конференции
    Начальное образование в новой реальности: направления развития, актуальные проблемы, лучшие практики
    Автор:
    Калугина Татьяна Григорьевна, Халамов Владислав Николаевич
    Рубрика:
    Методическое обеспечение формирования метапредметных результатов обучения
    Аннотаци:
    В статье рассматриваются вопросы начального образования: проблемы, перспективы при обучении робототехническим навыкам в условиях цифровизации общего и дополнительного образования, выделяются два основных способа использования инженерно-технических конструкторов в работе с детьми младшего возраста; предлагаются эффективные способы решения ключевых задач через реализацию образовательных программ (ОП) по конструированию и робототехнике, разработанные педагогами-практиками основного и дополнительного образования при консультационной поддержке ученых вузов и научного центра РАО, дается описание программы и методических разработок к ним, прогнозируются возможные результаты.
    Тӗп сӑмахсем:
    Перейти 

  • Компьютерные технологии с использованием программы Компас-3D при изучении устройств и механизмов в учебном процессе

    Статья в сборнике трудов конференции
    Цифровая трансформация образования: актуальные проблемы, опыт решения
    Автор:
    Борозда Анастасия Владимировна, Кравцов Вадим Эрнстович
    Рубрика:
    Цифровая трансформация образования: проблемы и тенденции
    Аннотаци:
    В статье рассматриваются вопросы, связанные с применением программы Компас-3D в ходе овладения технических знаний курсантами. Основной целью изучения данного информационного ресурса программы является необходимость познать основы конструирования и в дальнейшем квалифицированно подходить к чтению чертежей и технической документации.
    Тӗп сӑмахсем:
    Перейти 

  • Разработка технологической карты урока математики по ФГОС

    Статья в сборнике трудов конференции
    Педагогика, психология, общество: от теории к практике
    Автор:
    Смыковская Татьяна Константиновна, Трушникова Ксения Васильевна
    Рубрика:
    Теория и методика обучения и воспитания
    Аннотаци:
    В статье систематизирован материал по конструированию технологической карты урока. Представлен пример поэтапной разработки урока математика для 5 класса по теме «Признаки делимости на 3 и 9» и авторского варианта заполнения технологической карты урока.
    Тӗп сӑмахсем:
    Перейти 

  • ЛЕГО-конструирование и робототехника в образовательной среде дошкольной организации

    Статья в сборнике трудов конференции
    Социально-педагогические вопросы образования и воспитания
    Автор:
    Петрова Светлана Геннадиевна
    Рубрика:
    Образовательный процесс в организациях общего и дополнительного образования
    Аннотаци:
    В статье рассматривается опыт создания Лего-студии в образовательной среде дошкольного учреждения, возможности использования Лего-конструирования и робототехники при работе с детьми дошкольного возраста для активизации познавательной деятельности, приобщения к техническому творчеству, формирования конструктивного мышления детей, раскрытию потенциала и развития личности каждого ребёнка, реализации требований федерального государственного стандарта дошкольного образования по созданию развивающей среды в дошкольном учреждении, повышение компетенции современного педагога при реализации и использовании инновационных технологий по Лего-конструированию и робототехнике.
    Тӗп сӑмахсем:
    Перейти 

  • Роль конструирования в развитии навыков общения у дошкольников с расстройствами аутистического спектра

    Статья в сборнике трудов конференции
    Психолого-педагогическое сопровождение общего, специального и инклюзивного образования детей и взрослых
    Автор:
    Шишкова Маргарита Игоревна, Сычева Ирина Сергеевна
    Рубрика:
    Профилактика и коррекция нарушений в развитии у детей раннего и дошкольного возраста
    Аннотаци:
    В статье представлен краткий анализ литературы, связанной с изучением особенностей общения дошкольников; рассмотрены проблемы общения у детей с расстройствами аутистического спектра и возможности формирования навыка общения в процессе конструирования.
    Тӗп сӑмахсем:
    Перейти 

  • Формирование элементарных математических представлений у детей старшего дошкольного возраста посредством конструирования

    Статья в сборнике трудов конференции
    Актуальные вопросы гуманитарных и социальных наук
    Автор:
    Казарина Тамара Сергеевна, Панферова Елена Владимировна
    Рубрика:
    Теория и методика обучения и воспитания
    Аннотаци:
    Современное общество все больше требует знаний, навыков и умений детей дошкольного возраста. Модернизация российской системы образования коснулась и уровня дошкольного образования. Федеральный государственный образовательный стандарт дошкольного образования (ФГОС ДО) представляет собой комплекс обязательных требований к дошкольному образованию и указывает на сохранение своеобразия и самоценности детства как рубежа общего развития человека; самоценность детства заключается в понимании (рассмотрении) детства как значимого периода жизни самого по себе, без каких-либо условий.
    Тӗп сӑмахсем:
    Перейти 

  • Совершенствование педагогических приёмов развития логического мышления дошкольников посредством конструирования из бумаги

    Глава в книге
    Теоретические и практические аспекты педагогики и психологии
    Автор:
    Булат Роман Евгеньевич, Шарипова Анастасия Павловна
    Рубрика:
    Глава 17
    Аннотаци:
    Исследование, нацеленное на совершенствование педагогических приёмов развития логического мышления у дошкольников посредством конструирования из бумаги, позволило выявить, что конструирование из бумаги в технике оригами не является частью основной образовательной программы дошкольного образования, а применяется или фрагментарно, или на дополнительных занятиях. При этом педагогическое целенаправленное руководство развитием мышления дошкольников строится на методах и методиках, чаще всего ограничивающихся приёмами подражания и повторения. В рамках исследования вскрыто противоречие между объективной потребностью в внедрении существенных содержательных корректив в основные образовательные программы дошкольного образования и недостаточной готовностью педагогических работников к его осуществлению. Разработка и реализация технологии педагогического целенаправленного руководства развитием мышления у дошкольников посредством конструирования из бумаги в технике оригами позволила разрешить выявленное противоречие и повысить результативность развития мышления у обучающихся.
    Тӗп сӑмахсем:
    Перейти 

  • Фейки, СМИ и реальность

    Статья в сборнике трудов конференции
    Актуальные вопросы гуманитарных и социальных наук
    Автор:
    Тайс Вольфганг
    Рубрика:
    Современные гуманитарные науки и проблемы языкознания
    Аннотаци:
    Статья основана на изучении библиографии по теме и посвящена вопросу о конструировании реальности через СМИ, воздействию их внутренних механизмов на новостное вещание. Эти механизмы вносят существенный вклад в распространение информации и ее восприятие обществом. Еще одним фактором здесь являются идеологические и экономические интересы. Будучи в демократическом государстве «четвертой властью», СМИ оказывают глубокое влияние на общественное мнение и, следовательно, прямо или косвенно влияют на исход выборов и на другие демократические процессы, в зависимости от политических взглядов и программ их владельцев – или их отсутствия. В статье рассматриваются практики информационной войны и «сокрытия через демонстрацию», а также проблема внутренних фильтров в новостном вещании СМИ. Кроме того, обсуждаются проблемы искаженных и фейковых новостей и медийной (не)грамотности в обществе.
    Тӗп сӑмахсем:
    Перейти 

  • Проект «Лаборатория технического творчества «ИнженериУМ»

    Статья в сборнике трудов конференции
    Социально-педагогические вопросы образования и воспитания
    Автор:
    Зорькина Мария Владимировна, Кулиева Гиджран Рафик кызы
    Рубрика:
    Теория и методика обучения и воспитания
    Аннотаци:
    В статье раскрывается взаимосвязь конструктивной деятельности и сюжетно-ролевой игры. Авторы подробно описывают возможные способы развития технического творчества через сюжетно-ролевые игры.
    Тӗп сӑмахсем:
    Перейти 

  • Опытно-экспериментальное исследование по формированию навыков обучаемых в области здоровьесберегающих технологий

    Глава в книге
    Психолого-педагогические вопросы современного образования
    Автор:
    Лапшина Ирина Владимировна, Заморохов Кирилл Константинович
    Рубрика:
    Глава 8
    Аннотаци:
    В статье рассматриваются результаты проведенного на базе образовательного учреждения исследования деятельности по формированию здоровьесберегающих технологий в молодёжной среде. На представленных в работе гистограммах можно увидеть положительную динамику в ходе проведенного педагогического эксперимента в экспериментальном классе. При проведении эксперимента были в комплексе применены различные педагогические методы, в том числе, активное обсуждение, просмотр видеороликов/презентаций, тестирование. В работе были использованы метод аналитического обзора, отбора опыта, анализа теории и образовательной практики, методы математической обработки данных с применением расчета критерия Манна-Уитни.
    Тӗп сӑмахсем:
    Перейти 

  • Роль занятий по робототехнике в развитии детей младшего школьного возраста

    Статья в сборнике трудов конференции
    Общество, педагогика, психология: теория и практика
    Автор:
    Долгова Ирина Александровна
    Рубрика:
    Теория и методика общего и дополнительного образования
    Аннотаци:
    В статье рассматриваются проблемы развития у детей младшего школьного возраста логических универсальных действий, способы повышения развития всех универсальных учебных действий на основе занятий робототехникой.
    Тӗп сӑмахсем:
    Перейти 

  • Формирование целеполагания у старших дошкольников в процессе художественного конструирования

    Статья в сборнике трудов конференции
    Дошкольное образование в ракурсе современных методологических подходов и возрастных ценностей детей
    Автор:
    Алтынбаева Елена Альбертовна, Снегирева Татьяна Владимировна
    Рубрика:
    Психология развития и саморазвития детей дошкольного возраста
    Аннотаци:
    Рассматриваются психологические основы формирования целеполагания у старших дошкольников. Предложена попытка обосновать, что в дошкольном возрасте формирование целеполагания является важным компонентом при подготовке к школьному обучению. Определяется проблема формирования целеполагания старших дошкольников как компонента в структуре психологической готовности к школе. Представлены результаты исследования по формированию целеполагания у дошкольников в процессе художественного конструирования.
    Тӗп сӑмахсем:
    Перейти 

  • О профессиональной направленности при обучении математике в процессе реализации программы подготовки специалистов среднего звена

    Статья в сборнике трудов конференции
    Социально-педагогические вопросы образования и воспитания
    Автор:
    Бозина Татьяна Анатольевна
    Рубрика:
    Содержание и технологии профессионального образования
    Аннотаци:
    В статье обосновано значение прикладной направленности математики в формировании компетенций выпускника СПО и отражён опыт работы с использованием указанного принципа.
    Тӗп сӑмахсем:
    Перейти 

  • Практика преподавания курса «Робототехника» в образовательной среде LEGO Education

    Статья в сборнике трудов конференции
    Цифровое образование: новая реальность
    Автор:
    Тулегулов Амандос Дабысович, Ешпанов Владимир Сарсембаевич, Тлеубаева Арайлым Орынбаевна, Серикбай Айнур Талгаткызы, Ержуман Санжар Ержанулы, Сарсембай Милена Владимировна
    Рубрика:
    Лучшие практики обучения по предметной области «Информатика» с использованием цифровой образовательной среды с последующей диссеминацией позитивного опыта
    Аннотаци:
    В статье приведена методика внедрения курса «Робототехника» в образовательной среде LEGO Education в начальных классах общеобразовательной школы. Приведены практические примеры реализации процесса обучения в качестве факультативного урока в школах. Даны рекомендации для повышения эффективности обучения на основе цифровых образовательных технологий.
    Тӗп сӑмахсем:
    Перейти 

  • Аддитивные технологии улучшения степени освоения дисциплины «Информатика»

    Статья в сборнике трудов конференции
    Цифровое образование: новая реальность
    Автор:
    Тулегулов Амандос Добысович, Ешпанов Владимир Сарсембаевич, Тлеубаева Арайлым Орынбаевна, Агжанов Ерлик Сагатович, Ержуман Санжар Ержанулы
    Рубрика:
    Лучшие практики обучения по предметной области «Информатика» с использованием цифровой образовательной среды с последующей диссеминацией позитивного опыта
    Аннотаци:
    В статье рассматривается использование аддитивных технологий в сфере образования. Учитывая современные тенденции и потребности формирования цифровых навыков с младших классов обучения, очень важным является правильное сочетание теоретического обучения и практических навыков. В частности, технологии 3D-печати могут применяться для обучения технологическим навыкам в конструировании, робототехнике и дизайне. Они также способствуют переориентации внимания с цифровой или виртуальной среды на реальный мир, поскольку результатом образовательной деятельности являются не эскизы и модели, а реальные объекты с заданными характеристиками.
    Тӗп сӑмахсем:
    Перейти 

  • Алгоритмизация конструирования урока математики как условие цифровизации подготовки учителя к уроку

    Статья в сборнике трудов конференции
    Цифровая трансформация современного образования
    Автор:
    Виноградов Владислав Львович, Шатунова Ольга Васильевна
    Рубрика:
    Лучшие практики обучения по предметной области «Математика» с использованием цифровой образовательной среды с последующей диссеминацией позитивного опыта
    Аннотаци:
    Предложенный в статье алгоритм конструирования урока математики предполагает возможность учителя подготовить конструкт в течение не более 15 минут, основываясь на проверенных временем достижениях педагогики. Его использование обеспечивает необходимую и достаточную результативность урока, ориентированного на развитие предметных, метапредметных и личностных компетенций обучающихся, а также возможность последующей цифровизации процесса конструирования урочной деятельности.
    Тӗп сӑмахсем:
    Перейти 

  • Обучение младших школьников основам конструирования

    Статья в сборнике трудов конференции
    Педагогика, психология, общество: перспективы развития
    Автор:
    Полынская Ирина Николаевна
    Рубрика:
    Теория и методика общего и дополнительного образования
    Аннотаци:
    В статье поднимается проблема обучения младших школьников на уроках изобразительного искусства и художественного труда основам конструирования. Целью статьи является описание основных методических рекомендаций по обучению учащихся начальных классов данному виду творческой деятельности. Конструирование формирует и развивает важные личностные и творческие качества личности школьника.
    Тӗп сӑмахсем:
    Перейти 

  • Автоматизация конструкторского проектирования

    Статья в сборнике трудов конференции
    Опыт образовательной организации в сфере формирования цифровых навыков
    Автор:
    Абрамова Иванна Андреевна, Толмачева Наталья Александровна
    Рубрика:
    Инновационные технологии в образовании
    Аннотаци:
    В статье рассмотрены возможности автоматизированного формирования комплекта конструкторских документов по 3D-модели изделия в системе «Компас 3D». Представлено описание этапов автоматизированного создания чертежа детали на основе ее объемной модели, в том числе порядок выполнения разрезов.
    Тӗп сӑмахсем:
    Перейти 

  • Опытно-экспериментальная работа по проблеме формирования сенсорных эталонов у детей младшего школьного возраста с нарушением интеллекта средствами конструирования из природного материала

    Статья в сборнике статей
    Развитие системы образования: теория, методология, опыт
    Автор:
    Петрова Алена Игоревна, Золотухина Ирина Петровна
    Рубрика:
    Инклюзивное образование как ресурс создания толерантной среды
    Аннотаци:
    В статье раскрывается опытно-экспериментальная работа по развитию сенсорных эталонов у детей с нарушением интеллекта, а так же способы и методики по развитию сенсорных эталонов посредством конструирования из природного материала.
    Тӗп сӑмахсем:
    Перейти