Чув
Регистрация Вход

Список публикаций по ключевому слову: «ИКТ»

  • Роль внутриличностных конфликтов в жизни старшеклассников

    Статья в сборнике трудов конференции
    Социально-педагогические вопросы образования и воспитания
    Автор:
    Олишевко Анна Андреевна, Шалагинова Ксения Сергеевна
    Рубрика:
    Социальная педагогика
    Аннотаци:
    В работе анализируются научные подходы к определению внутриличностных конфликтов, причины их возникновения и способы их преодоления опираясь на особенности старшего школьного возраста. В теоретическом исследовании выявлены причины возникновения внутренних конфликтов и особенности старшего школьного возраста. в эмпирическом исследовании установлено что старшеклассники испытывают внутренние конфликты по направлениям: счастливая семейная жизнь; материальное обеспечение на жизнь; любовь; наличие хороших верных друзей и независимость, свобода в действиях. Целью работы является исследование направленности внутриличностных конфликтов у старшеклассников и их способности к преодолению внутренних конфликтов.
    Тӗп сӑмахсем:

  • Профилактика аддиктивных форм поведения у подростков: теоретические и практические аспекты

    Статья в сборнике трудов конференции
    Образование, инновации, исследования как ресурс развития сообщества
    Автор:
    Федотов Илья Сергеевич
    Рубрика:
    Социальные процессы и образование
    Аннотаци:
    В статье рассматриваются теоретические основы и практические подходы к профилактике аддиктивных форм поведения у подростков. Особое внимание уделяется анализу факторов, способствующих формированию аддиктивного поведения, а также разработке комплексных программ профилактики, направленных на гармоничное развитие личности подростка, укрепление его социальных навыков и повышение уровня психологической устойчивости.
    Тӗп сӑмахсем:
    Перейти 

  • Психологические аспекты конфликтов при адаптации студентов-совместителей в трудовых коллективах

    Статья в сборнике трудов конференции
    Образование, инновации, исследования как ресурс развития сообщества
    Автор:
    Юлина Надежда Ермолаевна
    Рубрика:
    Социальные процессы и образование
    Аннотаци:
    В статье рассматриваются психологические аспекты возникновения и развития конфликтов при адаптации студентов-совместителей в трудовых коллективах. Особое внимание уделяется специфике совмещения профессиональной деятельности и учебного процесса, а также влиянию индивидуально-психологических характеристик, организационной культуры и межличностных отношений на уровень конфликтности. Выделены основные причины конфликтов, их последствия для профессиональной адаптации и предложены рекомендации по их профилактике и разрешению.
    Тӗп сӑмахсем:
    Перейти 

  • Управление коммуникациями и умение управлять конфликтом как особенности наставничества в образовательной среде

    Статья в сборнике трудов конференции
    Технопарк универсальных педагогических компетенций
    Автор:
    Бессонова Дарья Сергеевна
    Рубрика:
    Социальные процессы и образование
    Аннотаци:
    Наставничество направлено на обеспечение развития личностного, творческого, интеллектуального потенциала обучающихся. Деятельность наставников ориентирована как на младших и старших школьников, так и на студентов, их психолого-педагогическую поддержку и помощь, воспитание и содействие их психическому здоровью. Особенности наставничества: ориентирование на поиск оптимальных условий развития личности в образовательном пространстве, выработку стратегии управления коммуникациями и умение управлять конфликтами.
    Тӗп сӑмахсем:
    Перейти 

  • Специфика управления конфликтами в образовательном учреждении

    Статья в сборнике трудов конференции
    Технопарк универсальных педагогических компетенций
    Автор:
    Казначеев Александр Валерьевич
    Рубрика:
    Социальные процессы и образование
    Аннотаци:
    В образовательном учреждении повышенное внимание уделяется реализации коммуникативного потенциала личности и созданию комфортной образовательной среды для двустороннего общения. Решающим фактором профессионального развития педагога является умение выступать субъектом педагогической деятельности и выстраивать диалогическое межличностное взаимодействие. Оптимальным результатом диалогических взаимодействий является овладение педагогом определенным набором знаний, которые можно рассматривать как критерии профессионального роста. Статья посвящена вопросам разрешения конфликтных ситуаций между участниками образовательных отношений.
    Тӗп сӑмахсем:
    Перейти 

  • Российская поликультурная среда: современные вызовы

    Статья в сборнике трудов конференции
    Образование и семья в контексте устойчивого развития
    Автор:
    Гочян Артем Артурович, Чубаров Никита Андреевич, Битков Иван Сергеевич
    Рубрика:
    Проблемы сохранения национальных традиций и этнокультурных ценностей в современном обществе
    Аннотаци:
    В статье анализируется этно-религиозный ландшафт России, его динамика и трансформация в условиях глобализации и модернизации. Рассматриваются взаимодействия различных этнических и религиозных групп, их пространственное распределение и влияние на социально-политическую ситуацию. Анализ включает изучение миграционных потоков, межконфессиональных отношений, а также роли государства в регулировании этих процессов
    Тӗп сӑмахсем:

  • Нравственно-психологические отношения поколений: проблемы современной семьи

    Статья в сборнике трудов конференции
    Социокультурные и психологические проблемы современной семьи: актуальные вопросы сопровождения и поддержки
    Автор:
    Сычева Ольга Васильевна, Тотладзе София Георгиевна
    Рубрика:
    Особенности взаимодействия в межнациональном браке и межпоколенной семье
    Аннотаци:
    Актуальной проблемой современной семьи является конфликт поколений. Семейные разногласия отмечаются следствием некорректно выстроенных межличностных отношений, вытекающих из временных и духовно-нравственных факторов. В статье рассматриваются проблемы конфронтации между поколениями, проводится анализ причин конфликта, анализ сфер жизнедеятельности личности, которых данная коллизия затрагивает.
    Тӗп сӑмахсем:
    Перейти 

  • Роль семьи в предупреждении конфликтности подростков

    Тезисы доклада на конференцию
    Социокультурные и психологические проблемы современной семьи: актуальные вопросы сопровождения и поддержки
    Автор:
    Дедова Дарья Игоревна, Федотенко Инна Леонидовна
    Рубрика:
    Основы семейной медиации
    Аннотаци:
    В статье проведено исследование в области значимости семьи в отношении предупреждения конфликтного поведения подростков. Были рассмотрены механизмы влияния семейного воспитания на эмоциональное и поведенческое развитие подростков. На основе анализа современных исследований выявлены факторы, способствующие снижению агрессивности и конфликтности среди подростков: стиль воспитания, качество общения и эмоциональная поддержка. Отдельное внимание уделено практическим рекомендациям для родителей и специалистов в области воспитания.
    Тӗп сӑмахсем:
    Перейти 

  • Медиация в условиях многодетной семьи

    Статья в сборнике трудов конференции
    Социокультурные и психологические проблемы современной семьи: актуальные вопросы сопровождения и поддержки
    Автор:
    Шевкина Анастасия Олеговна
    Рубрика:
    Основы семейной медиации
    Аннотаци:
    В статье рассматриваются особенности применения медиации в многодетных семьях. Анализируются сложности, возникающие при разрешении конфликтов в семьях с тремя и более детьми (разновозрастность, конкуренция за родительское внимание, неравномерное распределение обязанностей и высокий уровень эмоционального напряжения). В статье описываются адаптированные для работы с многодетными семьями методы медиации, включающие работу с различными возрастными группами, учет индивидуальных потребностей каждого ребенка и создание долгосрочных стратегий для предотвращения будущих конфликтов. Особое внимание уделяется роли медиатора в установлении доверительной атмосферы, развитии эффективной коммуникации и поиске компромиссных решений, удовлетворяющих интересы всех членов семьи. Автор предлагает практические рекомендации по подготовке к медиации, выбору подходящих методов и организации последующей поддержки семьи.
    Тӗп сӑмахсем:
    Перейти 

  • Основы семейной медиации

    Тезисы доклада на конференцию
    Социокультурные и психологические проблемы современной семьи: актуальные вопросы сопровождения и поддержки
    Автор:
    Блашкевич Дарья Владимировна
    Рубрика:
    Основы семейной медиации
    Аннотаци:
    В статье раскрываются понятие и особенности семейной медиации. Рассматривается медиация как добровольный, согласованный процесс, который использует обученную, нейтральную третью сторону для содействия переговорам по спорам. Акцентируется внимание на принципах семейно-медиативной процедуры, которая обладает особенностями, отличающими её от медиации в общем. Актуальность темы обусловлена тем, что использование семейной медиации резко увеличивается по всей стране. Преимущества медиации признаны многочисленными и существенными.
    Тӗп сӑмахсем:
    Перейти 

  • Роль цифровой трансформации образовательной среды в формировании готовности студентов психологов к профессиональной деятельности

    Статья в сборнике трудов конференции
    Педагогика, психология, общество: от теории к практике
    Автор:
    Усольцева Виктория Владимировна
    Рубрика:
    Цифровая трансформация образования
    Аннотаци:
    В статье рассматриваются основные направления профессиональной деятельности педагога-психолога в школе и те возможности, которые позволяет внести цифровизация в этот процесс. Рассматривается возможность применения цифровых инструментов в процессе обучения студентов-психологов в вузе и их готовность применять данные инструменты в будущей профессиональной деятельности. Приводится сравнительный анализ возможности использования ИКТ-технологий и цифровых технологий, способствующих повышению эффективности деятельности психолога школы.
    Тӗп сӑмахсем:
    Перейти 

  • Роль онлайн-сервисов для создания интерактивных квестов и викторин в формировании мотивации у студентов, изучающих иностранный язык

    Статья в сборнике трудов конференции
    Педагогика, психология, общество: от теории к практике
    Автор:
    Крепкогорская Евгения Всеволодовна, Ситдикова Гульназ Ринатовна
    Рубрика:
    Теория и методика обучения и воспитания
    Аннотаци:
    В статье поднимается вопрос повышения мотивации студентов с помощью использования на занятии интерактивных квестов и викторин. В ходе исследования изучены онлайн-ресурсы для создания квестов и викторин. Проанализированы достоинства и недостатки данных сервисов. В результате использования различных онлайн-викторин установлено повышение интереса к изучению иностранного языка.
    Тӗп сӑмахсем:
    Перейти 

  • Приобретение иностранными студентами лингвокультурологических знаний по русскому языку в форме викторин

    Статья в сборнике трудов конференции
    Педагогика, психология, общество: от теории к практике
    Автор:
    Власова Кристина Валерьевна, Самодурова Оксана Юрьевна
    Рубрика:
    Теория и методика профессионального образования
    Аннотаци:
    В статье рассматривается внедрение и проведение лингвострановедческой викторины по русскому языку как иностранному для студентов иностранцев. Приведены примеры соответствующих вопросов, даны рекомендации по организации и оценке викторины.
    Тӗп сӑмахсем:
    Перейти 

  • Внутренний диалог: от конфликта к совладанию

    Статья в сборнике трудов конференции
    Педагогика, психология, общество: от теории к практике
    Автор:
    Визгина Анна Владимировна
    Рубрика:
    Общая психология, психология личности, история психологии
    Аннотаци:
    Статья посвящена вопросу изучения внутреннего диалога (ВД) как формы выражения внутреннего конфликта и как способа совладания с ним. Анализируются формы и критерии конструктивных и дисфункциональных ВД, выявляемых в рамках некоторых психотерапевтических направлений. Приводятся результаты исследования, направленного на выявление ВД в устных ответах респондентов в ходе психологического интервью. Целью исследования является выявление и описание в устных ответах респондентов внутренних диалогов, вызванных внутренним конфликтом в связи с переживанием чувства неудовлетворенности. Разработаны параметры, позволившие выделить и описать основные группы эмпирически выявленных ВД. В результате подтверждена не только возможность спонтанной актуализации ВД, но и существования его конструктивных форм во внешне-диалогическом пространстве вне психотерапии, что открыло еще один путь к его эмпирическому изучению.
    Тӗп сӑмахсем:
    Перейти 

  • Взаимосвязь правовой культуры будущих педагогов и их готовности к построению в школе субъект-субъектных отношений

    Статья в сборнике трудов конференции
    Современный образовательный процесс: психолого-педагогическое сопровождение, воспитательные стратегии
    Автор:
    Тараканова Любовь Андреевна
    Рубрика:
    Современные тенденции развития образования
    Аннотаци:
    Статья посвящена актуальной проблеме подготовки будущих педагогов к практической реализации идеи субъект-субъектного взаимодействия всех участников образовательного процесса в школе. Автор представляет результаты исследования взаимосвязи правовой культуры будущих педагогов, их правовой осведомленности и готовности к субъект-субъектному профессиональному взаимодействию. На основании результатов эмпирического исследования делается вывод о необходимости модернизации правовой подготовки студентов, обучающихся по программам педагогического образования, в целях достижения ими достаточного уровня сформированности способности к новому педагогическому общению, предусматривающему партнерские и сотруднические отношения как с обучающимися, так и с их родителями.
    Тӗп сӑмахсем:
    Перейти 

  • Использование информационно-коммуникационных технологий (ИКТ) на уроках химии в школе

    Статья в сборнике трудов конференции
    Современный образовательный процесс: психолого-педагогическое сопровождение, воспитательные стратегии
    Автор:
    Прямилова Ольга Ивановна
    Рубрика:
    Современные тенденции развития образования
    Аннотаци:
    Статья посвящена анализу использования информационно-коммуникационных технологий (ИКТ) на уроках химии в школе. Рассматриваются теоретические основы, формы и методы внедрения ИКТ: виртуальные лаборатории, интерактивные таблицы, мультимедийные презентации, электронные учебники и онлайн-платформы. Особое внимание уделяется влиянию ИКТ на образовательный процесс: повышению мотивации учащихся, углублению понимания сложных тем, развитию самостоятельной работы и решению возникающих проблем. Приводятся практические рекомендации по выбору инструментов, подготовке учителей и поддержке со стороны администрации школы.
    Тӗп сӑмахсем:
    Перейти 

  • Самооценка младших школьников как фактор их виктимизации со стороны сверстников

    Статья в сборнике трудов конференции
    Современный образовательный процесс: психолого-педагогическое сопровождение, воспитательные стратегии
    Автор:
    Садова Валерия Александровна, Бобченко Татьяна Григорьевна
    Рубрика:
    Социально-психологические проблемы современного образования
    Аннотаци:
    В статье рассмотрены вопросы виктимизации учащихся начальных классов со стороны сверстников. Представлены результаты изучения виктимизации и ее видов в исследуемой группе младших школьников, а также уровня их самооценки, полученные при помощи методов тестирования и эксперимента. Автором установлено преобладание низкого уровня самооценки у учащихся, часто подвергающихся виктимизации со стороны сверстников.
    Тӗп сӑмахсем:
    Перейти 

  • Влияние уровня развития эмпатии младших школьников на решение конфликтов в учебно-воспитательном процессе начальной школы

    Статья в сборнике трудов конференции
    Современный образовательный процесс: психолого-педагогическое сопровождение, воспитательные стратегии
    Автор:
    Казанцева Виктория Алексеевна, Алексанова Елизавета Александровна
    Рубрика:
    Теоретические и практические основы психолого-педагогического сопровождения образовательного процесса
    Аннотаци:
    В статье представлено влияние развития уровня эмпатии на решение конфликтов в учебно-воспитательном процессе начальной школы. Рассмотрено понятие эмпатии с точки зрения различных авторов и подходов психологической науки. Определено понятие эмпатийности. Представлена возрастная периодизация развития эмпатийности у детей. Обусловлена необходимость уделения предельного внимания к развитию эмпатийности именно в младшем школьном возрасте. Определены уровни развития эмпатии. Рассмотрены причины конфликтов у младших школьников. Представлена закономерность между уровнем развития эмпатии у ребёнка и стилем поведения, принятых им при решении конфликтной ситуации.
    Тӗп сӑмахсем:
    Перейти 

  • Семейная медиация как способ разрешения семейных конфликтов

    Статья в сборнике трудов конференции
    Современный образовательный процесс: психолого-педагогическое сопровождение, воспитательные стратегии
    Автор:
    Щукина Анна Сергеевна
    Рубрика:
    Психолого-педагогическое сопровождение детей раннего, дошкольного возраста и семей с детьми
    Аннотаци:
    В статье раскрывается значение семейной медиации. Проанализировано значение медиации при разрешении семейных споров, ее роль в обеспечении безопасности и благополучия детей. Показана важная роль семейной медиации в обеспечении защиты интересов и благополучия детей в разрешении семейных конфликтов.
    Тӗп сӑмахсем:
    Перейти 

  • Роль психологической поддержки в решении конфликтных ситуаций у разновозрастных групп детей с ОВЗ

    Статья в сборнике трудов конференции
    Современный образовательный процесс: психолого-педагогическое сопровождение, воспитательные стратегии
    Автор:
    Кудинова Валентина Валерьевна, Романова Юлия Владимировна
    Рубрика:
    Психолого-педагогическое сопровождение детей раннего, дошкольного возраста и семей с детьми
    Аннотаци:
    Настоящее исследование посвящено изучению роли психологической поддержки в разрешении конфликтных ситуаций среди разновозрастных групп детей с ограниченными возможностями здоровья. В условиях инклюзивного образования и повышенного внимания к развитию эмоциональной и социальной компетентности учащихся, данная тема представляется особенно актуальной. Дети с ОВЗ имеют психофизиологические особенности развития, что нередко приводит к возникновению конфликтов. Поддержка, предоставляемая профессиональными психологами, педагогами и родителями, играет важнейшую роль в создании благоприятной среды для разрешения этих конфликтов. Исследование направлено на выявление специфических потребностей различных возрастных групп детей с ОВЗ и изучению методов психологической поддержки в соответствии с данными потребностями.
    Тӗп сӑмахсем:
    Перейти 

  • Исследование влияния детско-родительских отношений на психологическое здоровье младших школьников

    Статья в сборнике трудов конференции
    Современный образовательный процесс: психолого-педагогическое сопровождение, воспитательные стратегии
    Автор:
    Колесник Евгения Евгеньевна, Курило Альбина Сергеевна
    Рубрика:
    Интегративные подходы в процессе психолого-педагогического сопровождения современного человека
    Аннотаци:
    В представленной к обсуждению работе рассматривается проблема влияния детско-родительских отношений на психологическое здоровье детей младшего школьного возраста. Обоснована социально-психологическая актуальность выбранной темы. Анализируются результаты исследований о роли семьи и детско-родительских отношений в происхождении и развитии психологического здоровья детей. Представлено эмпирическое исследование, подтвердившее предположение о влиянии типов родительского отношения на психологическое здоровье школьников.
    Тӗп сӑмахсем:
    Перейти 

  • Управлениe конфликтами как необходимое условие работы организации: обзор зарубежной литературы

    Статья в сборнике трудов конференции
    Современные тренды управления, экономики и предпринимательства: от теории к практике
    Автор:
    Миролюбова Анна Павловна, Сизова Виктория Валентиновна
    Рубрика:
    Особенности менеджмента и маркетинга в современных условиях
    Аннотаци:
    Статья представляет собой обзор зарубежной литературы по проблеме организационных конфликтов. Рассматриваются источники и причины конфликтов, процесс развития конфликтов на примере модели Л. Понди, стратегии и способы управления конфликтами, поведенческие аспекты разрешения конфликтов.
    Тӗп сӑмахсем:
    Перейти 

  • Дискуссионные аспекты анализа объекта криминального банкротства и его практическое значение (ст. 195–197 УК РФ)

    Статья в сборнике трудов конференции
    Актуальные проблемы менеджмента, экономики и экономической безопасности
    Автор:
    Русяев Илья Николаевич
    Рубрика:
    Угрозы экономической безопасности и пути их преодоления
    Аннотаци:
    Статья посвящена дискуссионным аспектам оценки объектов криминального банкротства (ст. 195–197 УК РФ). Автор рассматривает доктринальные и практические проблемы характеристики данного элемента состава преступления, его связи с другими признаками исследуемых деяний, исследует вопросы разграничения банкротских преступлений со смежными нормами.
    Тӗп сӑмахсем:
    Перейти 

  • Теоретические основы формирования конфликтологической компетентности у современных подростков

    Статья в сборнике трудов конференции
    Психологически безопасная образовательная среда: проблемы проектирования и перспективы развития
    Автор:
    Шалагинова Ксения Сергеевна, Хрипкова Анастасия Дмитриевна
    Рубрика:
    Психологическая безопасность как теоретический и эмпирический феномен
    Аннотаци:
    Статья посвящена необходимости формирования конфликтологической компетентности у современных подростков. В работе приводится определение конфликта как формы взаимодействия людей. Авторы выделяют положительные и отрицательные стороны конфликта. Даётся сравнение деструктивных (разрушающих) и конструктивных (формирующих) конфликтов. Аргументируется необходимость формирования конфликтологической компетентности подростков.
    Тӗп сӑмахсем:
    Перейти 

  • Анализ ситуаций в проявлении конфликтного поведения современных подростков в интернет-среде

    Тезисы доклада на конференцию
    Психологически безопасная образовательная среда: проблемы проектирования и перспективы развития
    Автор:
    Жарова Алина Александровна, Шелиспанская Эллада Владимировна
    Рубрика:
    Риски и ресурсы обеспечения психологической защищенности и информационной безопасности обучающихся в условиях цифровизации
    Аннотаци:
    В статье рассматриваются ситуации проявления конфликтного поведения в интернет-пространстве у современных подростков, различные способы проявления, виды и основные особенности в современном обществе, анализируются основные факторы, способствующие возникновению интернет-рисков. Перечислены основные методы профилактики и устранения интернет-рисков среди подростков. Особое внимание уделено влиянию социокультурных изменений, семейного окружения, школьной среды и цифровых технологий на поведение подростков.
    Тӗп сӑмахсем:
    Перейти