Чув
Регистрация Вход

Список публикаций по ключевому слову: «ИКТ»

  • Кокелевский международный пленэр-симпозиум как межэтнический культурный проект

    Статья в сборнике трудов конференции
    Социально-экономическое развитие России
    Автор:
    Васильев Владимир Александрович
    Рубрика:
    Межкультурный и межэтнический диалог
    Аннотаци:
    В статье на примере уникального инновационного гуманитарного проекта рассматривается актуальная проблема современности – становление культуры в условиях глобализации важным фактором объединения народов, являющегося одним из основных инструментов обеспечения национальной безопасности и сохранения мира на земле.
    Тӗп сӑмахсем:
    Перейти 

  • Словарно-орфографическая работа на уроках русского языка в начальных классах

    Статья в сборнике трудов конференции
    Современные тенденции развития системы образования
    Автор:
    Волощенко Алеся Александровна, Болховской Александр Львович
    Рубрика:
    Образовательный процесс в организациях общего и дополнительного образования
    Аннотаци:
    В статье отмечается необходимость развития у младших школьников потребности быть грамотным, что напрямую зависит от сформированности у них орфографических навыков, природа которых не до конца уяснена самими педагогами. Авторы подчёркивают, что эти навыки основаны на речедвигательной памяти, которую и следует развивать. Механическое заучивание правил, к сожалению, никак не сказывается на повышении орфографической грамотности. Слова надо читать «орфографически» и параллельно с этим работать над звуковым образом слова, так как графический его облик не всегда совпадает с фонетическим. В статье также приведены некоторые приёмы совмещения смысловой и орфографической ориентировок при работе с текстом.
    Тӗп сӑмахсем:
    Перейти 

  • Психолого-педагогические основы формирования орфографического навыка в системе развивающего обучения русскому языку

    Статья в сборнике трудов конференции
    Современные тенденции развития системы образования
    Автор:
    Луговая Светлана Игоревна, Болховской Александр Львович
    Рубрика:
    Образовательный процесс в организациях общего и дополнительного образования
    Аннотаци:
    Авторы статьи считают, что методически грамотная организация работы с орфограммой является залогом успешности выработки орфографической компетенции младших школьников в системе развивающего обучения. Важно добиться осознанности при оформлении письменной речи, развить умение распознавать орфограмму в звучащей речи. Авторы рассматривают различные интерпретации понятия «орфограмма», закрепившиеся в научной практике, остановившись на признании её одной из графических версий при единственно возможной. Обращается внимание на то, что любые графические написания: буква, дефис, пробел и другие письменные знаки – на слух не определяются, поэтому речь надо вести об относительной грамотности. Основное внимание авторы уделяют описанию возможностей использования алгоритмизации как элемента программированного обучения для формирования орфографического навыка.
    Тӗп сӑмахсем:
    Перейти 

  • Психологические социотипы и их значение для выбора кандидата на должность руководителя

    Статья в сборнике трудов конференции
    Современные тенденции развития системы образования
    Автор:
    Манафов Тельман Сахибович, Марихин Сергей Васильевич
    Рубрика:
    Развитие психолого-педагогического сопровождения в современном образовании
    Аннотаци:
    Соционические типы существуют, в этом без особого труда можно убедиться на практике, исследуя поведение разных людей и сопоставляя данные своих наблюдений. Конечно, это не значит, что по социотипу можно узнать о человеке всё, ведь мы все индивидуалы. По социотипу мы можем увидеть характерные черты мышления, характерные черты отношений с людьми, характерные таланты и возможности. Поэтому буквально социотип понимается как природная предрасположенность человека к определенному мышлению и поступкам. Каждый из нас обладает своим типом мышления, характером и темпераментом. В данной статье автор исследует, какие известные нам социотипы наиболее подходят для должности руководителя на вакантной должности.
    Тӗп сӑмахсем:
    Перейти 

  • Раздел математики «Основы алгебры логики» в задачах ЕГЭ по информатике и ИКТ

    Глава в книге
    Образование: теория, методология, опыт
    Автор:
    Жулидова Юлия Владимировна
    Рубрика:
    Парадигмы современного образования
    Аннотаци:
    Профессии из области информационных технологий на сегодняшний день становятся чуть ли не самыми востребованными. Поэтому выпускники школ, которые решили поступать на эти направления подготовки, выбирают одним из экзаменов на ЕГЭ экзамен по информатике. Но статистика выполнения школьниками некоторых заданий по определенной тематике остается все еще низкой.
    Тӗп сӑмахсем:
    Перейти 

  • Организация телекоммуникационного проекта на уроке иностранного языка на старшем этапе обучения

    Статья в сборнике трудов конференции
    Современные тенденции развития системы образования (к 85-летию Чувашского республиканского института образования)
    Автор:
    Чижова Арина Игоревна, Эрхеева Арюна Батомункуевна
    Рубрика:
    Современные технологии в образовании
    Аннотаци:
    Данная статья посвящена организации проектной деятельности на уроке иностранного языка на старшем этапе обучения. Целью работы является разработка методических указаний для проведения телекоммуникационного проекта по теме «Foreign Languages in My Life».
    Тӗп сӑмахсем:
    Перейти 

  • Проблема возникновения интернет-аддикции у подростков с различными личностными качествами

    Статья в сборнике трудов конференции
    Социологические и педагогические аспекты образования
    Автор:
    Егорова Наталья Николаевна
    Рубрика:
    Социальные процессы и образование
    Аннотаци:
    В статье анализируются предпосылки возникновения интернет-аддикции у подростков с определёнными личностными качествами, которые и являются возможным фактором зависимого поведения. На основе теоретического анализа проблемы и проведённого опытно-экспериментального исследования определены личностные качества подростков с невыраженной интернет-аддикцией, подростков со средним уровнем выраженности интернет-аддикции и подростков группы риска аддиктивного поведения. Обозначены основные аспекты психопрофилактической деятельности в общеобразовательных учреждениях с подростками, имеющими выраженную интернет-аддикцию.
    Тӗп сӑмахсем:
    Перейти 

  • Information and communication technologies in education of Russia and China

    Глава в книге
    Развитие науки и образования № 4
    Автор:
    Толстова Ольга Сергеевна
    Рубрика:
    Парадигмы современного образования
    Аннотаци:
    Цель статьи – выявить и обосновать инновационные педагогические поиски в области использования постоянно совершенствующихся информационно-коммуникационных технологий (ИКТ) в России и Китае. В исследовании проведен сравнительный анализ типов обучения с учетом использования информационных и коммуникационных технологий. Китайский опыт представляет большой интерес для российских педагогов в связи с богатой китайской философией, национальными традициями и педагогическими знаниями. Россия и Китай имеют глубокие исторические, интеграционные, экономические и культурные связи. В Китае система образования вывела страну на ведущую позицию в мире и на второе место в экономике. Автор выявляет сходства в системе образования России и Китая. Позитивные достижения в системах образования этих стран взаимно обогащают друг друга, приобретая глобальный характер. В то же время китайская система образования имеет ряд достижений, которые необходимо интегрировать в российскую систему образования. В исследовании сравниваются традиционные и инновационные типы обучения в России и Китае с точки зрения показателей: подход к обучению, доминирующая идея, цель, центрация на субъекте деятельности, роли педагога (преподавателя), роли обучающегося, ценности, на которые опирается педагог (преподаватель), достоинства, недостатки, основные результаты. Исследование выявляет основные характеристики типов обучения и позволяет установить, что на теоретическом уровне традиционные и инновационные типы обучения противоположны, а на практике они органично сочетаются, дополняют и усиливают друг друга. Опыт Китая в использовании ИКТ в образовании неоценим при осуществлении модернизации образования в России.
    Тӗп сӑмахсем:
    Перейти 

  • Использование ИКТ в образовательном процессе ДОУ

    Статья в сборнике статей
    Современные тенденции развития системы образования № 2
    Автор:
    Гутина Маргарита Владимировна, Воробьева Евгения Юрьевна
    Рубрика:
    Современные технологии в образовании
    Аннотаци:
    Статья посвящена актуальному направлению развития образования – использованию современных информационных технологий в образовательном процессе ДОУ. В работе представлены опыт и результаты использования информационных технологий в деятельности воспитателей и специалистов.
    Тӗп сӑмахсем:
    Перейти 

  • Пробелы законодательства в сфере образования: общетеоретические аспекты

    Статья в сборнике статей
    Современные тенденции развития системы образования № 2
    Автор:
    Музипов Рамис Гаптраисович
    Рубрика:
    Исследования в образовании и образовательные практики как инструмент принятия решений
    Аннотаци:
    В статье рассматриваются пробелы действующего российского законодательства в образовательной сфере. Неурегулированность правом института репетиторства в полной мере обусловливает значительные проблемы как для обучающихся, так и для лиц, осуществляющих данный вид образовательной деятельности.
    Тӗп сӑмахсем:
    Перейти 

  • Информационно-коммуникационные технологии во внеклассной проектной работе по английскому языку (из опыта работы МАОУ «Лицей математики и информатики» Кировского района г. Саратова)

    Статья в сборнике трудов конференции
    Образование, инновации, исследования как ресурс развития сообщества
    Автор:
    Мишле Виктория Владиславовна, Шуменкова Татьяна Ивановна
    Рубрика:
    Современные технологии в образовании
    Аннотаци:
    В данной статье рассматривается одна из форм инноваций во внеклассной проектной работе – использование информационно-коммуникационных технологий, рекомендованных на курсах МГУ, в начальной, средней и старшей школах МАОУ «Лицей математики и информатики Кировского района г. Саратова». Представлено описание опыта апробации следующих ИКТ ресурсов: Photofunia, Dvolver Movie Maker, WallWisher, ESLvideo, Pinterest, Zunal.com (Web quest), Mindmeister в работе над школьными, районными, муниципальными, региональными и международными проектами. Данный опыт находит распространение на семинарах, круглых столах, мастер-классах и конференциях разного уровня, организованных для повышения квалификации учителей и мотивации учеников к изучению английского языка и вовлечение их в научно-исследовательскую деятельность. Использование очных и заочных форм работы над проектом позволяет вовлечь в работу максимальное количество обучающихся.
    Тӗп сӑмахсем:
    Перейти 

  • Предотвращение конфликтных ситуаций как одна из функций руководителя

    Статья в сборнике трудов конференции
    Образование, инновации, исследования как ресурс развития сообщества
    Автор:
    Пашкевич Ольга Иосифовна, Васильев Иван Максимович, Тимофеева Светлана Павловна
    Рубрика:
    Развитие психолого-педагогического сопровождения в современном образовании
    Аннотаци:
    В данной статье рассматриваются коммуникативные способности, как важные качества, обеспечивающие успешную деятельность руководителя. Коммуникативные способности проявляются, в частности, в умении входить в контакт, налаживать взаимоотношения. В работе приводятся результаты исследования отношения студентов, будущих управленцев, к конфликтным ситуациям.
    Тӗп сӑмахсем:
    Перейти 

  • Школьные службы примирения: сложности работы и перспективы развития

    Статья в сборнике трудов конференции
    Образование, инновации, исследования как ресурс развития сообщества
    Автор:
    Криволапова Анастасия Анатольевна, Мурашкина Юлия Васильевна
    Рубрика:
    Развитие психолого-педагогического сопровождения в современном образовании
    Аннотаци:
    В данной статье проанализированы основные трудности, с которыми сталкиваются школьные службы примирения в образовательных учреждениях в процессе своей деятельности. Данные трудности выделяются авторами на основании условий жизнеспособности «служб» и иных факторов. Также статья позволяет читателю посмотреть на возможное будущее служб в современных школах.
    Тӗп сӑмахсем:
    Перейти 

  • Эффективные педагогические технологии на уроках русского языка

    Статья в сборнике трудов конференции
    Тенденции развития образования: педагог, образовательная организация, общество – 2018
    Автор:
    Михайлова Ирина Николаевна
    Рубрика:
    Современные технологии в образовании
    Аннотаци:
    В данной статье ставится задача рассмотреть эффективные современные педагогические технологии, которые может применить в своей работе учитель русского языка и литературы в условиях реализации ФГОС. Особое внимание в статье уделяется технологиям деятельностного метода, которые формируют у школьников умения самостоятельно добывать новые знания, собирать необходимую информацию, выдвигать гипотезы, делать выводы и умозаключения, не теряться в ситуации неопределенности, уметь налаживать эффективные коммуникации с разными людьми, оставаться нравственными.
    Тӗп сӑмахсем:
    Перейти 

  • П.П. Чистяков и его педагогичекая система

    Статья в сборнике трудов конференции
    Тенденции развития образования: педагог, образовательная организация, общество – 2018
    Автор:
    Лобанова Валерия Глебовна, Маныч Лариса Михайловна
    Рубрика:
    Исследования в образовании и образовательные практики
    Аннотаци:
    Павел Петрович Чистяков (1832–1919) – русский художник, мастер исторического и портретного жанров, но прежде всего выдающийся педагог, многолетняя работа которого в значительной мере повлияла на реалистическую школу живописи в России конца XIX – начала ХХ веков. Кроме того, практика отечественного художественного образования ХХ – начала ХХI веков показала, что методика этого выдающегося педагога не утратила своей ценности и весьма актуальна. В данной статье исследуются истоки и путь становления педагогической системы П.П. Чистякова.
    Тӗп сӑмахсем:
    Перейти 

  • Использование информационных технологий для эффективности и интенсификации учебного процесса

    Статья в сборнике трудов конференции
    Тенденции развития образования: педагог, образовательная организация, общество – 2018
    Автор:
    Гнедаш Евгений Сергеевич, Зверева Лариса Геннадиевна
    Рубрика:
    Использование нестандартных решений для повышения качества, доступности и эффективности образования
    Аннотаци:
    В данной статье рассматривается необходимость использования информационных технологий в учебном процессе. Описаны преимущества использования ИКТ.
    Тӗп сӑмахсем:
    Перейти 

  • К проблеме управления конфликтным поведением педагогов

    Статья в сборнике трудов конференции
    Педагогические и социологические аспекты образования
    Автор:
    Маликова Елена Владимировна
    Рубрика:
    Социальные процессы и образование
    Аннотаци:
    В статье представлено описание исследовательской работы, направленной на изучение особенностей конфликтного поведения и процесса управления им у педагогов. Затронут аспект построения программы управления конфликтным поведением с учетом теоретических положений А. Файоля.
    Тӗп сӑмахсем:
    Перейти 

  • О некоторых проблемах использования электронных презентаций в преподавании социально-гуманитарных дисциплин

    Статья в сборнике трудов конференции
    Современные тенденции развития системы образования
    Автор:
    Бразуль-Брушковский Евгений Георгиевич, Ильин Виктор Анатольевич
    Рубрика:
    Современные технологии в образовании
    Аннотаци:
    В статье рассматриваются методические, психологические и философские аспекты преподавания общественных и гуманитарных предметов в контексте использования ИКТ в образовательном процессе и перспективы его реорганизации для обеспечения интерактивности обучения.
    Тӗп сӑмахсем:
    Перейти 

  • Московские студенты-историки о Северном Кавказе: сравнительный анализ исследований 1999 и 2017 гг.

    Статья в сборнике трудов конференции
    Современные тенденции развития системы образования
    Автор:
    Розина Ольга Владимировна
    Рубрика:
    Исследования в образовании и образовательные практики как инструмент принятия решений
    Аннотаци:
    В статье проводится сравнительный анализ результатов анкетирования московских студентов-историков по проблемам Северокавказского региона. Исследование включало три группы вопросов: географо-этнографические, личностно-эмоциональные и исторические. Наблюдается эволюция взглядов по ряду проблем, в целом имеющая положительную динамику.
    Тӗп сӑмахсем:
    Перейти 

  • Профилактика психологического насилия, психотерроризма и аддиктивного поведения в образовательной среде школы средствами терциарной социализации

    Статья в сборнике трудов конференции
    Современные тенденции развития системы образования
    Автор:
    Фатина Мария Львовна, Грязнов Алексей Николаевич, Чеверикина Елена Александровна
    Рубрика:
    Развитие психолого-педагогического сопровождения в современном образовании
    Аннотаци:
    Актуальность темы исследования обусловлена увеличением числа случаев психологического насилия и психотерроризма, а также распространением аддиктивного поведения среди молодежи, в том числе в образовательной среде. В статье ставится вопрос совершенствования профилактических мероприятий по снижению уровня склонности к аддиктивному поведению, психологическому насилию и психотерроризму, которые являются одной из форм девиантного поведению, средствами терциарной социализации как одного из новых и перспективных способов профилактики и реабилитации при различных видах девиаций. Намечаются направления адаптации методов терциарной социализации к решению указанных задач, расширяется понимание данной социально-психологической категории, указываются основные мишени профилактики склонности к психологическому насилию, психотерроризму и разным формам аддикций.
    Тӗп сӑмахсем:
    Перейти 

  • Понятие конфликта у детей дошкольного возраста

    Статья в сборнике трудов конференции
    Современные тенденции развития системы образования
    Автор:
    Текунова Наталья Юрьевна
    Рубрика:
    Развитие психолого-педагогического сопровождения в современном образовании
    Аннотаци:
    Дошкольный возраст – особо ответственный период в воспитании, т. к. является возрастом первоначального становления личности ребенка. В это время в общении ребенка со сверстниками возникают довольно сложные взаимоотношения, существенным образом влияющие на развитие его личности. Знание особенностей отношений между детьми в группе детского сада и тех трудностей, которые у них при этом возникают, может оказать серьезную помощь взрослым при организации воспитательной работы с дошкольниками.
    Тӗп сӑмахсем:
    Перейти 

  • Воспитательное содержание игры и ее значение в профилактике конфликтов у детей старшего дошкольного возраста

    Статья в сборнике трудов конференции
    Современные тенденции развития системы образования
    Автор:
    Текунова Наталья Юрьевна
    Рубрика:
    Портрет успешного ребенка: поиск, возможности, перспективы
    Аннотаци:
    В данной статье уделяется важное внимание игре, как одному из наиболее эффективных средств формирования культуры поведения детей. Особый акцент делается на применении игровых методик педагогами или воспитателями, как способа подавления конфликта среди дошкольников. Описывается какое место в игре отводится взрослому человеку и для каких целей. В работе делается акцент на необходимости игры, как главного и единственного способа коррекции поведения и привития навыков, правил и норм поведения детей.
    Тӗп сӑмахсем:
    Перейти 

  • Роль индивидуального подхода в эффективности тренинга сепарации для студентов

    Статья в сборнике трудов конференции
    Образование, инновации, исследования как ресурс развития сообщества
    Автор:
    Сысоева Лидия Владимировна
    Рубрика:
    Развитие психолого-педагогического сопровождения в современном образовании
    Аннотаци:
    В статье рассматривается проблема индивидуального подхода в составлении и реализации тренинга сепарации. Важность индивидуального подхода определяется тем, что в каждом конкретном случае юноша или девушка сталкиваются с определенными трудностями сепарации. На основе авторской анкеты по определению ведущего типа сепарации представлен опыт применения индивидуального подхода в тренинге, дается анализ составления индивидуального стиля сепарации, что является важным в определении средств и методов коррекции. Описываются особенности реализации тренинговой работы в зависимости от ведущего типа сепарации, определяются цели и задачи тренинга для каждого типа сепарации.
    Тӗп сӑмахсем:
    Перейти 

  • Профессиональная ориентация учащихся и ИКТ-компетентность

    Статья в сборнике трудов конференции
    Опыт создания и реализации технологических инноваций в образовании
    Автор:
    Хадиуллина Залина Вильдановна, Мельникова Наталья Сергеевна
    Рубрика:
    Современные технологии общего образования
    Аннотаци:
    Данная статья посвящена проблеме формирования ИКТ-компетентности обучающихся. Авторами также рассмотрен вопрос профессионального самоопределения учащихся школ.
    Тӗп сӑмахсем:
    Перейти 

  • Активизация познавательной деятельности учащихся на уроках русского языка и литературы посредством ИКТ

    Статья в сборнике трудов конференции
    Проектирование механизмов реализации образовательных инициатив
    Автор:
    Кайдалова Елена Геннадиевна
    Рубрика:
    Информационно-образовательные технологии в специальном и инклюзивном образовании
    Аннотаци:
    В данной статье подобраны и составлены типовые задания по активизации познавательной деятельности учащихся на уроках русского языка и литературы посредством ИКТ, которые могут быть использованы в учебном процессе.
    Тӗп сӑмахсем:
    Перейти