Список публикаций по ключевому слову: «информационно-коммуникационные технологии»
-
Современные цифровые ресурсы в дошкольном образовании: проблемы и перспективы использования
Статья в сборнике трудов конференцииЦифровизация в системе образования: передовой опыт и практика внедрения- Автор:
- Голубь Марина Сергеевна
- Рубрика:
- Цифровые образовательные ресурсы
- Аннотаци:
- В статье рассматривается вопрос актуальности использования информационно-коммуникационных технологий в условиях дошкольной образовательной организации. Анализируется проблема активного насыщения новым ИКТ-оборудованием детских садов и рисками использования данного оборудования.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Информационно-коммуникативные ресурсы в преподавании родных языков и литератур
Статья в сборнике трудов конференцииАктуальные вопросы современной науки и образования- Автор:
- Кошель Татьяна Владимировна
- Рубрика:
- Современные подходы в образовании
- Аннотаци:
- В статье рассмотрены вопросы внедрения информационно-коммуникационных технологий в процесс обучения родному языку в субъектах Российской Федерации, а также основные регулирующие документы в данной сфере. Дано определение информационно-коммуникационным технологиям в применении к процессу обучения родному языку. Обозначены проблемы на пути цифровизации образовательного процесса и предложены пути решения.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Интеграционные механизмы развития цифровой экономики и перспективы их активизации в России
Статья в сборнике трудов конференцииПраво, экономика и управление: актуальные вопросы- Автор:
- Минаков Андрей Владимирович, Иванова Людмила Николаевна
- Рубрика:
- Общие вопросы экономических наук
- Аннотаци:
- В статье изучаются интеграционные механизмы цифровизации, их значение и влияние на развитие цифровой экономики. На примере Российской Федерации проанализировано развитие цифровой экономики, отдельных цифровых интеграционных механизмов, выявлены основные проблемы и перспективы развитии цифровой экономики в стране. В рамках исследования осуществлялось применения таких общенаучных методов как анализ, сравнение, синтез. Помимо этого, в исследовании использовались специальные методы статистического и экономического анализа.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Революция в образовании: цифровые образовательные ресурсы и электронные платформы в современном обучении
Статья в сборнике трудов конференцииРазвитие современного образования в контексте педагогической (образовательной) компетенциологии- Автор:
- Селезнева Юлия Сергеевна
- Рубрика:
- Современные подходы в обучении и воспитании
- Аннотаци:
- Цифровые образовательные ресурсы и электронные платформы открывают новые возможности для учебного процесса, делая обучение более интерактивным, эффективным и увлекательным. Они представляют собой мощный инструмент для современного образования.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Формирование у учащихся метапредметных образовательных результатов на уроках математики в условиях применения ИКТ
Статья в сборнике трудов конференцииОбразование, инновации, исследования как ресурс развития сообщества- Автор:
- Пономарева Наталья Николаевна
- Рубрика:
- Современные технологии в образовании
- Аннотаци:
- Актуальность исследования заключается в недостаточно развитом понимании и структуре метапредметных образовательных результатов в рамках Федерального государственного образовательного стандарта, особенно в контексте использования информационно-коммуникационных технологий (ИКТ). Цель исследования – подчеркнуть важность внедрения междисциплинарного подхода в математическое образование и рассмотреть потребность в механизмах эффективной оценки и интеграции метапредметных результатов. В результате исследования подчеркивается необходимость интеграции ИКТ для достижения метапредметных результатов, обеспечивая понимание того, как улучшить аналитическое, критическое мышление учащихся, навыки обработки информации и общения. В конечном счете исследование подчеркивает необходимость структурированного подхода к оптимизации Федерального государственного образовательного стандарта, делая акцент на интегрированной методологии эффективного формирования метапредметных образовательных результатов.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Информационно-коммуникационные технологии в управлении дошкольным образовательным учреждением
Статья в сборнике трудов конференцииПедагогика, психология, общество: от теории к практике- Автор:
- Абасов Зейнутдин Абасович, Фролова Татьяна Александровна
- Рубрика:
- Цифровая трансформация образования
- Аннотаци:
- Статья посвящена вопросу управления ДОУ посредством информационно-коммуникационных технологий.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Значение современных информационных технологий в контексте реализации образовательных программ по экономическим дисциплинам
Статья в сборнике трудов конференцииСоциально-педагогические вопросы образования и воспитания- Автор:
- Волков Геннадий Юрьевич
- Рубрика:
- Тенденции развития цифрового образования
- Аннотаци:
- В статье предпринята попытка адаптации современных информационных технологий к программам обучения будущих специалистов широкого профиля, для которых знакомство с основными положениями экономических дисциплин трансформируется в объективную необходимость структурирования будущей деятельности.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Использование электронных образовательных ресурсов в преподавании дисциплин музыкально-эстетического цикла
Статья в сборнике трудов конференцииНачальное образование в новой реальности: направления развития, актуальные проблемы, лучшие практики- Автор:
- Бойко Елена Степановна, Пацкевич Светлана Михайловна
- Рубрика:
- Цифровизация начального образования: проблемы, перспективы, риски
- Аннотаци:
- В статье рассматриваются инновационные процессы в сфере педагогического образования, которые дают возможность получения качественных образовательных услуг на уровне современных требований национальных и международных стандартов. Раскрывается опыт работы преподавателей кафедры педагогики и психологии начального образования БГПУ на примере ИЭУМК по дисциплине «Методика преподавания музыки с основами музыковедения».
- Тӗп сӑмахсем:
-
Активизация самостоятельной работы учащихся при обучении математике с использованием кейс-технологий и ИКТ
Статья в сборнике трудов конференцииЦифровая трансформация образования: актуальные проблемы, опыт решения- Автор:
- Пономарева Наталья Николаевна
- Рубрика:
- Перспективы внедрения дистанционного, электронного и смешанного формата обучения в образовательных организациях разного уровня
- Аннотаци:
- В статье автор пишет о том, что кейс-технологии и информационно-коммуникационных технологий (ИКТ) на уроках математики приобретают особое значение в формировании устойчивой мотивации и самостоятельности школьников к изучению математики, развития интереса к учебе в целом, на формирование и развитие личности, обеспечение качественного образования по математике. В работе рассматриваются интерактивные онлайн-платформы и приложения, способствующие развитию познавательного интереса к предмету. Автором приводятся примеры решения математических задач с применением кейс-ситуаций.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Математика в условиях дистанционного обучения
Статья в сборнике трудов конференцииЦифровая трансформация образования: актуальные проблемы, опыт решения- Автор:
- Киселева Людмила Владимировна
- Рубрика:
- Сервисы и ресурсы цифрового общества и образования
- Аннотаци:
- Статья раскрывает возможность качественного преподавания математики в условиях дистанционного обучения. Интерактивный Интернет – доска, которая восполняет недостающие качественные характеристики для занятий, предоставляет новые широкие возможности для совершенствования образования на всех его этапах. Активизация действий участников проведения математики в условиях дистанционного обучения с помощью интерактивной интернет-доски Sboard.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Цифровые инновации в аграрном образовании
Глава в книгеВопросы образования и психологии в высшей школе- Автор:
- Щедрина Елена Владимировна
- Рубрика:
- Глава 8
- Аннотаци:
- В авторском исследовании рассмотрено актуальное направление, связанное с «цифровой трансформацией» современного общества в масштабах государства. Установлена связь между глобальным процессом цифровизации и необходимостью внедрения изменений в систему подготовки кадров, в частности для агропромышленного сектора. Описаны сильные и слабые стороны цифровизации, и их влияние на цифровое благополучие человека. Произведен анализ статистических данных, отражающих некоторые тенденции в развитии цифровой экономики в России. Дана оценка состояния цифровизации сельского хозяйства в стране, описаны реальные примеры внедрения цифровых инструментов в отрасли. Описана структура цифровой трансформации отечественного аграрного образования, включающая в себя пять структурных компонентов: технической, программной, технологической, методической и организационно-правовой. По каждой составляющей приведен обзор существующих решений на рынке. Рассмотрены возможности, существующий опыт и возможные проблемные зоны в подготовке кадров для сельского хозяйства и формирования цифровых компетенций будущих выпускников.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Дистанционные следственные действия: современное состояние и перспективы
Статья в сборнике трудов конференцииАктуальные вопросы права, экономики и управления- Автор:
- Блохин Павел Андреевич
- Рубрика:
- Уголовный процесс и криминалистика
- Аннотаци:
- В статье рассматриваются недостатки принятой ст. 189.1 УПК РФ, разрешившей производство допроса, очной ставки и предъявления для опознания в дистанционном формате, с применением систем видео-конференц-связи. На основе мнений исследователей-процессуалистов сформулированы выводы о необходимости внесения дополнительных положений в уголовно-процессуальное законодательство с целью обеспечения более широкого применения видео-конференц-связи.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Способы повышения мотивации к изучению иностранного языка в неязыковом вузе
Статья в сборнике трудов конференцииРазвитие современного образования в контексте педагогической компетенциологии- Автор:
- Винник Марина Владимировна
- Рубрика:
- Современные подходы в обучении и воспитании
- Аннотаци:
- В статье представлен ряд мотивационных стратегий, связанных с изучением иностранного языка в неязыковом вузе. Согласно им, внутренняя мотивация может быть усилена или сохранена путем поощрения трех основных психологических потребностей, присущих всем людям. Этими потребностями являются: автономия, компетентность и связанность. Автором описано несколько способов поощрения обучения в рамках рассматриваемых стратегий. При этом отмечается, что все представленные стратегии могут быть эффективны в различных социально-образовательных контекстах. Перед выбором какой-либо стратегии преподаватель должен определить потребности учащихся и мотивационные ориентации, а также контекст, динамику и этапы обучения учащихся. Исходя из этого преподаватели используют информационно-коммуникационные технологии для персонализированного обучения. Автор рассматривает наиболее популярные платформы, использующиеся для обучения иностранным языкам в неязыковых вузах с целью повышения мотивации к обучению.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Информационные технологии как средство формирования компетенций при подготовке специалистов в области физической культуры и спорта
Статья в сборнике трудов конференцииТехнопарк универсальных педагогических компетенций- Автор:
- Костенко Елена Геннадьевна
- Рубрика:
- Теория и методика физического воспитания, спортивной тренировки, оздоровительной и адаптивной физической культуры
- Аннотаци:
- В статье рассматриваются информационные и коммуникационные технологии, используемые для формирования общих и профессиональных компетенций при подготовке специалистов в области физической культуры и спорта. Аналитический обзор научной литературы показал необходимость применения различного вида технологий, используемых при подготовке соответствующих кадров.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Профессионально-ориентированное обучение иноязычной грамматике студентов-переводчиков с использованием информационно-коммуникационных технологий
Статья в сборнике трудов конференцииПедагогика, психология, общество: от теории к практике- Автор:
- Новоклинова Анна Владимировна
- Рубрика:
- Теория и методика профессионального образования
- Аннотаци:
- В данной работе предложены способы использования в учебном процессе информационно-коммуникационных технологий для формирования иноязычной грамматической компетенции студентов-переводчиков с учетом их профессиональной подготовки.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Психологическая суверенность и коммуникативная активность студентов
Статья в сборнике трудов конференцииПедагогика, психология, общество: от теории к практике- Автор:
- Закирова Гульнара Миняхановна
- Рубрика:
- Общая психология, психология личности, история психологии
- Аннотаци:
- В статье поднимается проблема проявления психологической суверенности и коммуникативной активности студентов в виртуальном пространстве. Рассматриваются вопросы взаимосвязи психологической суверенности, в частности суверенности социальных связей и коммуникативной активности. Приводится теоретический анализ исследований в поле изучения суверенности социальных связей и коммуникативной активности в рамках субъектного подхода. Представлены результаты эмпирического исследования активности в общении и суверенности психологического пространства студентов вуза гуманитарных направлений подготовки (в возрасте 18–21 лет), вовлеченных в информационно-коммуникационные технологии. В исследовании установлены взаимосвязи показателей суверенности социальных связей и активности студентов в общении. Результаты исследования могут быть востребованы специалистами психологических служб вузов, а также стать основой для разработки программ профилактики интернет-зависимости студенческой молодежи.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Применение современных информационных технологий при очном обучении на занятиях по иностранному языку в неязыковом вузе
Статья в сборнике трудов конференцииПедагогика, психология, общество: от теории к практике- Автор:
- Нурмухамбетова Светлана Александровна, Ибляминова Марьям Рашидовна
- Рубрика:
- Теория и методика профессионального образования
- Аннотаци:
- Современное общество характеризуется огромным влиянием компьютерных технологий, которые на сегодняшний день внедрены практически во все сферы человеческой деятельности. В статье рассмотрено развитие информационно-коммуникационных технологий в сфере образования, которые открывают доступ к новейшим возможностям и позволяют формироваться новым взглядам на образовательный процесс. Эффективность использования информационных технологий обусловлена личной мотивацией и повышенной познавательной активностью студентов.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Изменения познавательной сферы современных учащихся под влиянием информационно-коммуникационных технологий
Статья в сборнике трудов конференцииПедагогика и психология как ресурс развития современного общества- Автор:
- Белозерова Лилия Алмазовна
- Рубрика:
- Общая психология, психология личности, история психологии
- Аннотаци:
- В статье поднимается проблема качественных изменений познавательных процессов современных учащихся, связанных с влиянием цифровой среды на формирующуюся психику детей и подростков.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Информационно-коммуникационные технологии как средство реализации принципа учета индивидуальных особенностей в обучении иностранному языку
Статья в сборнике трудов конференцииРазвитие современного образования в контексте педагогической компетенциологии- Автор:
- Шашина Елизавета Игоревна
- Рубрика:
- Современные подходы в обучении и воспитании
- Аннотаци:
- Статья посвящена изучению возможностей реализации принципа учета индивидуальных особенностей обучающихся в обучении иностранному языку посредством использования информационно-коммуникационных технологий. Обосновывается актуальность рассматриваемой проблемы. Раскрывается сущность принципа учета индивидуальных особенностей обучающихся и обозначаются преимущества и возможности использования информационно-коммуникационных технологий в реализации данного принципа при обучении иностранному языку.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Интернет-ресурсы при изучении теории на уроках трудового обучения (столярное дело) в коррекционной школе VIII вида
Статья в сборнике трудов конференцииСоциально-педагогические вопросы образования и воспитания- Автор:
- Бурлаков Максим Вячеславович
- Рубрика:
- Коррекционная педагогика
- Аннотаци:
- В статье рассматривается использование информационно-коммуникационных технологий на уроках трудового обучения в коррекционной школе. Автор делится своим опытом их использования и приходит к выводу, что новые технологии открывают отличные возможности в обучении детей с ограниченными возможностями здоровья.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Анализ факторов, оказывающих влияние на создание «Умного города»
Статья в сборнике трудов конференцииЦифровая трансформация государственного и муниципального управления- Автор:
- Егорушкина Татьяна Николаевна
- Рубрика:
- Цифровая трансформация и человеческий капитал
- Аннотаци:
- Более половины населения мира проживает в городских центрах, и ожидается, что к 2050 году эта доля возрастет почти до 70 процентов. Современные города приобретают в нынешних условиях совершенно новое значение, становясь «умными городами» под влиянием внедрения новых технологий. В статье проведен анализ факторов, оказывающих влияние на формирование концепции «умный город» и позволяющих оказывать влияние на повышение качества жизни жителей города; на экономическую конкурентоспособность города; на повышение устойчивости развития, включая экологическую составляющую.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Место России в мировой экономике в условиях цифровизации
Статья в сборнике трудов конференцииПраво, экономика и управление: от теории к практике- Автор:
- Абдулов Рафаэль Энварович
- Рубрика:
- Международная экономика
- Аннотаци:
- Цифровизация экономики стала одним из обсуждаемых и актуальных тем в последнее время не только в мире, но и в России. Предполагается, что цифровизация как процесс интенсивного внедрения информационно-коммуникационных технологий положительно сказывается на всей экономике за счет усиления конкурентоспособности предприятий, сокращения издержек, создания новых рабочих мест, роста производительности труда, снижения транзакционных затрат как для бизнеса, так и для физических лиц. В данной статье рассматривается процесс цифровизации экономики России в контексте мир-системного анализа.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Инновационные технологии как ресурс повышения качества образования
Статья в сборнике трудов конференцииОбразование и педагогика: теория и практика- Автор:
- Шевченко Елена Николаевна
- Рубрика:
- Инновационные технологии как ресурс повышения качества образования
- Аннотаци:
- Статья описывает применение различных технологий в процессе обучения, позволяющих решить ряд проблем: развить личность, умеющую ориентироваться в сложных жизненных ситуациях, повысить мотивацию учащихся к учебной деятельности, позволит изменить характер взаимодействия субъектов образования учитель и ученик – равноправные члены «одной команды».
- Тӗп сӑмахсем:
-
Информационные технологии обеспечения самореализации студентов в образовательной среде высшей школы
Статья в сборнике трудов конференцииОбразование и педагогика: теория и практика- Автор:
- Шутенко Елена Николаевна, Шутенко Андрей Иванович
- Рубрика:
- Образовательный процесс в высшей профессиональной школе
- Аннотаци:
- Рассматриваются возможности и специфика применения современных информационных технологий как средств самореализации студентов в условиях цифровизации вузовского обучения. Представлена характеристика технологий дистанционного обучения, обсервационных технологий, интерактивных и виртуальных технологий, а также игровых, информационно-поисковых, технологий информационно-культурного сопровождения и межкультурных коммуникаций.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Профориентационная работа в условиях цифровой трансформации системы образования
Статья в сборнике трудов конференцииЦифровое образование: новая реальность- Автор:
- Семенова Инна Юрьевна, Анисимова Анастасия Алексеевна
- Рубрика:
- Формирование понимания значимости развития цифровых навыков и цифровых образовательных технологий
- Аннотаци:
- Проблемы профориентации в системе образования имеют тенденцию к росту, однако в условиях перехода «на цифру» ее возможности существенно расширяются. Авторами проведен анализ новых образовательных инструментов, позволяющих решить главную задачу профориентации – повышение мотивации обучающихся к самостоятельному профессиональному самоопределению. По мнению исследователей, достижению поставленной цели могут помочь информационно-коммуникационные технологии. Бурно развивающаяся компьютерные технологии и глобальная сеть Интернет являются мощным реальным ресурсом для обновления форм и принципов профориентационной работы.
- Тӗп сӑмахсем: