Тӗп сӑмах тӑрӑх публикацисен списокӗ: «информационно-компьютерные технологии»
-
Потенциал современных информационно-компьютерных технологий при организации патриотического воспитания в современном образовательном пространстве
Конференци статья
Сормовские чтения-2025: научно-образовательное пространство, реалии и перспективы повышения качества образования- Автор:
- Давыдовская Валентина Владимировна, Абчинец Диана Николаевна, Березин Георгий Алексеевич
- рубрика:
- Вопросы патриотического воспитания в современном образовательном пространстве
- Аннотаци:
- В статье рассмотрены возможности использования современных информационных технологий для привлечения молодежи к научно-техническому творчеству и созданию условий для патриотического воспитания путем разработки ими различных IT-проектов.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Роль ИК-технологий в воспитательной деятельности учителя
Конференци статья
Социально-педагогические вопросы образования и воспитания- Автор:
- Тринадцатко Ольга Алексеевна, Логвина Альбина Сергеевна
- рубрика:
- Тенденции развития цифрового образования
- Аннотаци:
- В статье проводится анализ актуальности применения информационно-компьютерных технологий учителями в области воспитательной работы. Современные ИКТ приходят на помощь учителю в организации различных воспитательных мероприятий: творческих, патриотических, тематических и пр., а также повышают интерес обучающихся к внеурочным мероприятиям.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Роль ИК-технологий в деятельности учителя
Конференци статья Социально-педагогические вопросы образования и воспитания- Автор:
- Тринадцатко Ольга Алексеевна, Мельникова Виктория Владимировна
- рубрика:
- Тенденции развития цифрового образования
- Аннотаци:
- В статье рассматривается актуальность использования современных информационно-компьютерных технологий учителями. А также приводится анализ научных трудов отечественных ученых о роли ИК-технологий в деятельности современного учителя. В современных условиях роль учителя претерпела трансформацию. Он перестал быть единственным информационным источником для своих обучающихся. На помощь учителю приходят образовательные ресурсы, ИК-технологии, для того чтобы учебный процесс оставался интересным, качественным и результативным.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Задачи информатизации образования
Конференци статья Социально-педагогические вопросы образования и воспитания- Автор:
- Ключников Анатолий Егорович, Тринадцатко Ольга Алексеевна
- рубрика:
- Тенденции развития цифрового образования
- Аннотаци:
- В статье проводится анализ задач информатизации современного образования различных ученых, а также анализ учебных и воспитательных задач с применением ИК-технологий.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Преимущества дистанционного обучения
Конференци статья Социально-педагогические вопросы образования и воспитания- Автор:
- Елисеева Елена Викторовна, Тринадцатко Ольга Алексеевна
- рубрика:
- Теория и методика обучения и воспитания
- Аннотаци:
- В статье проводится анализ актуальности дистанционного обучения, его положительные стороны и возможности. Авторами рассмотрена роль дистанционного обучения в современной системе образования.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Формирование ИКТ-компетентности педагогов высшей школы
Конференци статья
Педагогика, психология, общество: от теории к практике- Автор:
- Ключников Анатолий Егорович, Тринадцатко Ольга Алексеевна
- рубрика:
- Цифровая трансформация образования
- Аннотаци:
- В статье проводится анализ проблемы повышения уровня знаний, умений и навыков педагогов высшей школы в области ИК-технологий, а также обосновывается значимость формирования ИКТ-компетентности и приводятся рекомендации по ее совершенствованию.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Преимущества и недостатки информатизации образования
Конференци статья
Развитие современного образования в контексте педагогической компетенциологии- Автор:
- Демидько Евгений Валерьевич, Тринадцатко Ольга Алексеевна
- рубрика:
- Современные подходы в обучении и воспитании
- Аннотаци:
- Статья посвящена анализу преимуществ и недостатков информатизации образования, степени положительного влияния ИК-технологий на образовательный процесс, а также выявлению негативных факторов применения ИК-технологий в процессе обучения как для педагогов, так и для обучающихся.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Роль образовательных средств информационно-компьютерных технологий в повышении компетентности обучающихся
Конференци статья
Развитие современного образования в контексте педагогической компетенциологии- Автор:
- Мельникова Виктория Владимировна, Тринадцатко Ольга Алексеевна
- рубрика:
- Теория и методика развития образовательных компетенций обучающихся
- Аннотаци:
- Статья посвящена анализу и роли образовательных средств информационно-компьютерных технологий как инструменту повышения компетентности обучающихся, как приобретения ими базовых знаний, умений и навыков, так и развития и совершенствования умений и навыков, позволяющих решать нестандартные профессиональные задачи.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Взаимодействие информационно-компьютерных технологий и педагогических технологий как фактор повышения компетентности педагогов и обучающихся
Конференци статья Развитие современного образования в контексте педагогической компетенциологии- Автор:
- Демидько Евгений Валерьевич
- рубрика:
- Теория и методика развития образовательных компетенций обучающихся
- Аннотаци:
- Статья посвящена анализу взаимодействия информационно-компьютерных и педагогических технологий: информационно-развивающих, деятельностных (информационно-деятельностных), развивающих и личностно-ориентированных (личностно-деятельностных) технологий как фактора повышения компетентности педагогов и обучающихся.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Преимущества использования информационно-компьютерных технологий в образовании как фактор повышения компетентности обучающихся
Конференци статья Развитие современного образования в контексте педагогической компетенциологии- Автор:
- Ключников Анатолий Егорович, Тринадцатко Ольга Алексеевна
- рубрика:
- Теория и методика развития образовательных компетенций обучающихся
- Аннотаци:
- Статья посвящена анализу преимуществ использования информационно-компьютерных технологий в образовательном процессе как фактору повышения компетентности обучающихся. Информационно-компьютерные технологии рассматриваются как инструмент обучающихся для использования приобретенных знаний, умений, а также как способ деятельности для решения практических профессиональных задач.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Проблемы внедрения информационно-компьютерных технологий в образовательный процесс
Конференци статья Развитие современного образования в контексте педагогической компетенциологии- Автор:
- Бурнаева Елена Михайловна, Тринадцатко Ольга Алексеевна
- рубрика:
- История и перспективы развития образования в контексте педагогической компетенциологии
- Аннотаци:
- Статья посвящена анализу проблем внедрения информационно-компьютерных технологий в образовательный процесс, важнейшими из которых являются: проблема готовности и подготовки педагогов к применению информационно-компьютерных технологий в профессиональной деятельности, а также недостаточная материальная база для качественного использования возможностей информационно-компьютерных технологий.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Особенности организации обучения с помощью информационных технологий
Конференци статья
Опыт создания и реализации технологических инноваций в образовании- Автор:
- Бирюкова Таисия Юрьевна
- рубрика:
- Современные технологии общего образования
- Аннотаци:
- В статье рассматриваются современных условия необходимости применения информационных технологий в школе, их преимущества и недостатки при внедрении, а также факторы, способствующие формированию высокой эффективности применения ИТ-технологий в школе.
- Тӗп сӑмахсем: