Список публикаций по ключевому слову: «учебно-методическое пособие»
-
Преподавание химии на русском языке в Арабской Республике Египет, Республике Джибути и Федеративной Демократической Республике Эфиопия
Глава в книге
Преподавание химии на русском языке в Арабской Республике Египет, Республике Джибути и Федеративной Демократической Республике Эфиопия- Автор:
- Гусева Ирина Тимуровна
- Рубрика:
- Авторская монография
- Аннотаци:
- Учебно-методическое пособие содержит основные сведения по общей, неорганической и органической химии; школьный химический эксперимент, который можно использовать при изучении как начальных основ химии, так и некоторых тем предмета. В пособии предлагается рабочая тетрадь для обучающихся и преподавателей, в которой рассматриваются способы решения типовых расчетных задач по всем разделам химии и приводятся задачи для самостоятельного решения. Учебно-методическое пособие можно рекомендовать учителям химии средних школ, школьникам и абитуриентам.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Особенности разработки и использования учебно-методического пособия по клеточным технологиям для обучения магистров-биотехнологов
Статья в сборнике трудов конференции
Современный образовательный процесс: психолого-педагогическое сопровождение, воспитательные стратегии- Автор:
- Антонова Елена Ивановна, Ленгесова Наталья Анатольевна, Фирсова Наталья Викторовна
- Рубрика:
- Методическое сопровождение профессионального образования
- Аннотаци:
- Рассмотрены проблемы подготовки магистров по направлению клеточные технологии. Разработано и апробировано учебно-методическое пособие, дан анализ его использования.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Шкулчченхи ачасене тӑван чӑваш чӗлхине вӗрентмелли тата илемлӗ литературӑпа паллаштармалли вӗрентӳпе меслетлӗх комплекчӗсем калӑплас ыйту тавра
Научная статья
Вĕренӳ аталанăвĕ Том 5 № 2- Автор:
- Артемьева Тамара Васильевна
- Рубрика:
- Дискуссия
- Аннотаци:
- Статья тӗллевӗ ‒ Чӑваш Республикин шкул умĕнхи вӗренӳ учрежденийӗсем валли калӑпланӑ тӑван чӑваш чӗлхине аталантармалли тата вӗрентмелли, литературӑпа паллаштармалли вӗретӳпе меслетлӗх ком- плекчӗсенче тӗпе хунӑ шухӑшсене сӑлтавласа ҫирӗплетесси. Тӗпчев материалӗ. Литература тишкерни, шкулчченхи ачасен пуплевне аталантарас, литературӑпа паллашта- рас меслетлӗхсен аталану историне тӗпчени: пуплеве аталантарас (Е.И.Тихеева, Е.А.Флерина, О.И.Соловьева тата ыт. те) тата литературӑпа паллаштарас (М.М.Конина, Л.М.Гурович, З.А. Гриценко) меслетлӗхсене никӗсле- кенсен курӑмӗ. Пуплеве аталантарассине системӑллӑ туса пымалли (Е.А. Тихеева), заняти вӗрентӳ ӗҫӗнче тӗп форма пулнине ҫирӗплетни (М.М. Алексеева, В.И. Яшина), Шкул умӗнхи вӗренӗвӗн федераци патшалӑх вӗренӳ стандартӗнче мӗн ыйтни тата ӑсчах педагогсен (Е.А. Флерина, А.П. Усова, О.А. Скоролупова) курӑмӗсем, пуплеве аталантарассин за- дачисене пӗрлӗхлӗ пурнӑҫласа пымалли (Ф.А. Сохин, О.С. Ушакова), илемлӗ литературӑпа паллаштарассин хӑйне евӗрлӗхӗ, ача-пӑча кӗнеки ҫине тӗрлӗрен пӑхни, шкул ҫулне ҫитмен ачасем илемлӗ хайлавсене епле йышӑнни-ӑн- лӑннине тӗпчени, юлашки ҫулсенче ача- пӑча литератури ҫине урӑхла пӑхма пуҫлани (Л.М. Гурович), шкулчченхи ачасене литературӑна вӗрентес меслетлӗх ҫуралса аталанни, шкулчченхи ачасенчен "пултаруллӑ вулавҫӑ" ҫитӗн- тересин йӗркелÿ чӑрмавĕсемпе йывӑрлӑхсем, шкулчченхи вӗренӳ учрежденийӗсенче литературӑна вӗрентессине ятарлӑ туса пыни кирлех пулни (М.М. Конина, Л.М. Гурович, О.С. Ушакова, Н.В. Гавриш). Тӗпчев результачӗсем, пӗтӗмлетӳсем. Чӑваш ача сачӗсенче тӑван чӗлхене аталантармалли тата вӗрент- мелли, литературӑпа паллаштармалли вӗрентӳпе меслетлӗх комплекчӗсен концепцине сӑлтавласа ҫирӗплетнӗ. Меслетлӗх комплекчӗсенче тӗпе хунӑ шухӑшсене, вӗренӳ материалне Чӑваш Республикин шкулчченхи вӗренӳ учрежденийӗсенче тӗрӗслесе пӑхнӑ, вӗсене педагогсем ырланӑ.
- Тӗп сӑмахсем:
- тăван чĕлхе, çивĕчлĕх (актуаллăх), текст тăву пултараслăх, Пĕтĕм Раççейĕн тĕрĕслев ĕçĕ, чăваш чĕлхи, вĕренÿ кăтартăвĕ, инструмент пуххи
-
Чувашский фольклор в творчестве музыкантов – исполнителей и педагогов Чувашии
Обзорная статья
Этническая культура Том 4 № 1- Автор:
- Бушуева Любовь Ивановна
- Рубрика:
- Этнокультурные проблемы образования
- Аннотаци:
- Статья посвящена изучению творческих опытов чувашских авторов-любителей – исполнителей и педагогов, создавших сочинения на основе национального музыкального фольклора. Цель работы – обратить внимание музыкантов Чувашии на ценное чувашское композиторское и исполнительское творчество и способствовать введению в учебный процесс учреждений дополнительного и профессионального образования творческого наследия исполнителей и педагогов прошлого. Предметом исследования послужили сочинения исполнителей и педагогов, созданные ими на материале чувашского музыкального фольклора. Автором на основе методов теоретического анализа прослеживается история развития педагогически-инструктивного направления в чувашской музыке, делается обзор существующих учебных пособий. Особое внимание автором уделяется хрестоматии для фортепиано О. Я. Агаковой. Делается вывод, что фольклор занимает значительное место в творческой практике чувашских исполнителей и преподавателей музыкальных дисциплин. Это, с одной стороны, обусловлено мощным потенциалом фольклора и сравнительно поздним становлением чувашской профессиональной музыки – с другой. Подобные наработки обладают образовательным потенциалом и являются ценным источником исполнительского репертуара. Развитие музыкального образования в Чувашской Республике немыслимо без опоры на существующие традиции и разработки новых учебных пособий.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Роль учебно-методического пособия в формировании конструкторской компетенции студентов педагогического образования в области робототехники
Статья в сборнике статей
Современные тенденции развития системы образования № 2- Автор:
- Буеров Алексей Сергеевич, Косенок Сергей Михайлович
- Рубрика:
- Современные технологии в образовании
- Аннотаци:
- В статье рассматриваются вопросы применения учебно-методического пособия в области робототехники в профессиональном обучении для студентов педагогического образования. Авторы отмечают, что учебно-методическое пособие сегодня является наиболее востребованным и перспективным педагогическим условием в современном образовании, особенно в педагогической практике. Современное учебно-методическое пособие в области робототехники способствует прежде всего повышению качества подготовки к рабочим профессиям, развитию самостоятельности, внимательности, инициативности, а также формированию конструкторских компетенций студентов.
- Тӗп сӑмахсем:
-
К вопросу о дополнительном профессиональном образовании в условиях экспорта российских образовательных услуг
Статья в сборнике трудов конференции
Тенденции развития образования: педагог, образовательная организация, общество – 2018- Автор:
- Антипина Ольга Владимировна
- Рубрика:
- Инновационные технологии как ресурс повышения качества образования
- Аннотаци:
- В статье рассматривается проблема дополнительного профессионального образования в системе высшего образования РФ. Предлагается характеристика основных черт современного курса повышения квалификации или профессиональной переподготовки, основанная на практическом опыте обучения на курсах дополнительного профессионального образования преподавателей кафедры иностранных языков ИГМУ. Приводится пример инновационного курса профессиональной переподготовки на базе данной кафедры, призванный отвечать вызовам современной системы высшего образования.
- Тӗп сӑмахсем: