Чув
Регистрация Вход

Список публикаций по ключевому слову: «психологи»

  • Возможности психологического консультирования на пути выстраивания конструктивных взаимоотношений между ребенком и родителями

    Статья в сборнике трудов конференции
    Социокультурные и психологические проблемы современной семьи: актуальные вопросы сопровождения и поддержки
    Автор:
    Брыла Таисия Вадимовна, Наседкина Виктория Владимировна, Романова Елена Владимировна
    Рубрика:
    Практика психологического консультирования родителей: Как понять своего ребенка?
    Аннотаци:
    В статье поднимается тема выстраивания конструктивных взаимоотношений между ребенком и родителями посредством психологического консультирования. Рассмотрены основные аспекты, которые помогают родителям лучше понять своих детей на пути к взаимопониманию, приведены правила успешной коммуникации. Представлена важность психологических знаний в процессе обучения и воспитания детей. Особый акцент сделан на проблемы подросткового возраста.
    Тӗп сӑмахсем:
    Перейти 

  • Детская ревность: консультативная помощь родителям

    Статья в сборнике трудов конференции
    Социокультурные и психологические проблемы современной семьи: актуальные вопросы сопровождения и поддержки
    Автор:
    Кацеро Анжелика Александровна
    Рубрика:
    Практика психологического консультирования родителей: Как понять своего ребенка?
    Аннотаци:
    Статья посвящена вопросам детской ревности как психологического барьера в семейных и детско-родительских отношениях. Охарактеризовано психологическое понимание ревности, раскрыты составляющие предупреждения и преодоления детской ревности в ситуации воспитания в семье.
    Тӗп сӑмахсем:
    Перейти 

  • Современный детский сад: комфортное пространство для детей и взрослых в контексте здоровьесберегающей деятельности

    Статья в сборнике трудов конференции
    Педагогика, психология, общество: от теории к практике
    Автор:
    Ильдеркина Алина Юрьевна, Михайлова Наталья Владимировна
    Рубрика:
    Теория и методика обучения и воспитания
    Аннотаци:
    Статья освещает значимость создания комфортной среды в детском саду для гармоничного развития детей. Введение подчеркивает ключевую роль детских образовательных учреждений в формировании здоровой личности через здоровьесберегающую деятельность. Рассматриваются компоненты комфортного пространства, включая физическую, психологическую и социальную среды, которые способствуют развитию детей. Авторы акцентируют внимание на принципах здоровьесберегающей деятельности, таких как превентивные меры, образовательные программы о здоровом образе жизни и организации активного отдыха. В статье обсуждается интеграция здоровьесберегающих практик с созданием комфортного пространства, что способствует комплексному развитию ребенка. Примеры успешной практики, такие как использование эргономичной мебели и программы «Здоровье через игру», демонстрируют, как можно эффективно реализовать данные подходы. В заключение делается вывод о важности синергии комфортной среды и здоровьесберегающей деятельности для сохранения здоровья и благополучия детей, а также формирования основ устойчивого образа жизни.
    Тӗп сӑмахсем:
    Перейти 

  • Обучение учащихся по обеспечению безопасности жизнедеятельности в условиях длительного пребывания на природе

    Статья в сборнике трудов конференции
    Педагогика, психология, общество: от теории к практике
    Автор:
    Артемьева Жанна Ивановна
    Рубрика:
    Теория и методика обучения и воспитания
    Аннотаци:
    На современном этапе развития российского общества решение вопросов, связанных с проблемами безопасности жизнедеятельности учащихся, приобретает особую актуальность и становится одной из важнейших задач государства. В статье представлен проект апробированного мероприятия экскурсионного обслуживания для детей с различными проблемами в условиях Республики Саха (Якутия).
    Тӗп сӑмахсем:
    Перейти 

  • Идеомоторика – программирование движений

    Статья в сборнике трудов конференции
    Педагогика, психология, общество: от теории к практике
    Автор:
    Мажирина Марина Владимировна, Коваль Людмила Николаевна
    Рубрика:
    Теория и методика физического воспитания, спортивной тренировки, оздоровительной и адаптивной физической культуры
    Аннотаци:
    В статье раскрываются вопросы применения идеомоторных упражнений в практической жизни и спорте. Рассматривается физическое упражнение с точки зрения биомеханики, способы познания упражнения с помощью идеомоторного тренинга.
    Тӗп сӑмахсем:
    Перейти 

  • Психологические проблемы в аспекте предупреждения коррупционных правонарушений

    Статья в сборнике трудов конференции
    Педагогика, психология, общество: от теории к практике
    Автор:
    Самиулина Яна Валерьевна
    Рубрика:
    Общая психология, психология личности, история психологии
    Аннотаци:
    Представленное научное исследование посвящено психологическим проблемам в аспекте предупреждения коррупционных правонарушений и содержит анализ причин, способствующих формированию психологического отношения терпимости либо полного одобрения коррупции.
    Тӗп сӑмахсем:
    Перейти 

  • Психологическая адаптация студентов среднего профессионального образования к учебному процессу в вузе

    Статья в сборнике трудов конференции
    Педагогика, психология, общество: от теории к практике
    Автор:
    Падалка Юлия Викторовна, Нефедова Екатерина Михайловна
    Рубрика:
    Общая психология, психология личности, история психологии
    Аннотаци:
    В статье представлен краткий теоретический анализ проблемы адаптации, а также результаты эмпирического исследования психологических особенностей студентов среднего профессионального образования (далее – студентов СПО) на 1 и 2 курсах обучения. Выявлено, что психологическая адаптация студентов СПО на 1 и 2 курсах обучения имеет положительную динамику развития: у студентов первых и вторых курсов качественно разный уровень психологической адаптации. На 1 курсе у студентов СПО повышенные регуляторные свойства и восприимчивость к новому. У студентов 2 курса отмечается низкий уровень дипломатичности и эмоциональной устойчивости, повышенный уровень тревожности.
    Тӗп сӑмахсем:
    Перейти 

  • Ресурсная субъектность преподавателя как предиктор психологического здоровья

    Статья в сборнике трудов конференции
    Педагогика, психология, общество: от теории к практике
    Автор:
    Левкова Татьяна Валериевна
    Рубрика:
    Развитие психолого-педагогического сопровождения в современном образовании
    Аннотаци:
    В статье рассматривается понятие субъективной ресурсности, обозначается значимость ресурсного состояния личности. Автором представлены идеи о влиянии неопределенности будущего на повышение тревоги личности, снижения показателя устойчивости. В результате исследования получен показатель субъективного ощущения ресурсности, субъективного ощущения комфортности и приобретения и потери ресурсов личности.
    Тӗп сӑмахсем:
    Перейти 

  • Роль наставничества в профессиональной адаптации молодого специалиста

    Статья в сборнике трудов конференции
    Педагогические чтения, посвященные памяти профессора В.П. Манухина, в честь 30-летия Московского гуманитарно-экономического университета
    Автор:
    Сафронова Елена Борисовна
    Рубрика:
    Наставничество как эффективная форма развития профессиональных компетенцией
    Аннотаци:
    Рассмотрена роль наставничества в профессиональной адаптации молодого специалиста. Определены основные аспекты наставничества, оценена эффективность его в развитии профессиональных компетенций молодого специалиста.
    Тӗп сӑмахсем:
    Перейти 

  • Требования к профессиональной подготовке тренеров в тяжелой атлетике

    Статья в сборнике трудов конференции
    Педагогические чтения, посвященные памяти профессора В.П. Манухина, в честь 30-летия Московского гуманитарно-экономического университета
    Автор:
    Саввин Артемий Юрьевич, Булочко Александр Сергеевич, Зуев Артём Яковлевич
    Рубрика:
    Методика преподавания физической культуры, спортивных дисциплин и здоровьесберегающих технологий
    Аннотаци:
    В статье рассматриваются ключевые аспекты профессиональной подготовки тренеров-преподавателей по тяжелой атлетике. Особое внимание уделено роли тренера как педагога, наставника и исследователя. Рассматривается необходимость владения современными методами тренировки, основами спортивной медицины, психологией и педагогикой, а также умение анализировать результаты тренировочного процесса и разрабатывать стратегии выступлений на соревнованиях. Представлены особенности отбора перспективных спортсменов и проблемы передачи опыта мастеров молодым специалистам.
    Тӗп сӑмахсем:
    Перейти 

  • Положительное влияние занятий спортом на психологическое состояние студентов вуза на примере большого тенниса

    Статья в сборнике трудов конференции
    Педагогические чтения, посвященные памяти профессора В.П. Манухина, в честь 30-летия Московского гуманитарно-экономического университета
    Автор:
    Черная Ангелина Дмитриевна, Хабарова Ольга Леонидовна
    Рубрика:
    Методика преподавания физической культуры, спортивных дисциплин и здоровьесберегающих технологий
    Аннотаци:
    В статье определяется положительное влияние большого тенниса на психологическое и эмоциональное состояние студентов. Приводится некоторый ряд упражнений большого тенниса. Авторы рассматривают положительные характеристики данного вида спорта с целью внедрения его в вузы ради благоприятного влияния тенниса на психологическое состояние студентов.
    Тӗп сӑмахсем:
    Перейти 

  • Языковая образовательная среда как фактор обеспечения субъективного благополучия у школьников (на примере преподавания английского языка)

    Статья в сборнике трудов конференции
    Современный образовательный процесс: психолого-педагогическое сопровождение, воспитательные стратегии
    Автор:
    Абсаликова Виталина Дмитриевна
    Рубрика:
    Современные тенденции развития образования
    Аннотаци:
    В контексте современного образования основное внимание уделяется обеспечению субъективного благополучия школьников, что считается одним из ключевых факторов успешного обучения и гармоничного личностного развития. В статье рассматривается роль языковой образовательной среды в формировании положительных эмоциональных и когнитивных компонентов субъективного благополучия у школьников, изучающих английский язык. Целью исследования является выявление ключевых компонентов языковой образовательной среды, которые способствуют повышению субъективного благополучия, и оценка существующих методов диагностики этой связи. Эмпирическая часть статьи основана на данных, собранных в ходе опроса 139 студентов. Полученные данные продемонстрировали важность мультимодального подхода к обучению и подчеркнули необходимость активного участия учащихся в образовательных и культурных мероприятиях, которые положительно влияют на их психологическое состояние и мотивацию. В статье даются рекомендации по оптимизации языковой среды обучения с упором на индивидуальный подход и интерактивные методы обучения, которые помогают повысить уверенность учащихся в себе, расширить их культурный кругозор и продвинуться в достижении личных и профессиональных целей.
    Тӗп сӑмахсем:
    Перейти 

  • Психологическая работа по преодолению профессиональных деструкций в трудовых коллективах

    Статья в сборнике трудов конференции
    Современный образовательный процесс: психолого-педагогическое сопровождение, воспитательные стратегии
    Автор:
    Кудинов Александр Валерьевич, Романова Юлия Владимировна
    Рубрика:
    Социально-психологические проблемы современного образования
    Аннотаци:
    В статье раскрывается роль психологической поддержки в предотвращении профессиональной дезадаптации, выгорания и депрессии среди работников. Работа основана на актуальных исследованиях, которые подтверждают, что сотрудники, сталкивающиеся с трудностями и стрессом на рабочем месте, более подвержены развитию психологических проблем. Обсуждается важность психологической поддержки в виде консультирования, тренингов и психотерапии для улучшения психологического благополучия и профессиональной адаптации работников. Отмечается значение предупреждения и регулярного мониторинга психологического состояния работников. Этот подход помогает как работникам, так и работодателям понимать необходимость заботы о психическом здоровье и принимать меры для предотвращения негативных последствий дезадаптации, выгорания и депрессии.
    Тӗп сӑмахсем:
    Перейти 

  • Консультативное сопровождение семей, имеющих детей с ограниченными возможностями здоровья раннего и дошкольного возраста

    Статья в сборнике трудов конференции
    Современный образовательный процесс: психолого-педагогическое сопровождение, воспитательные стратегии
    Автор:
    Дробязко Анжелла Давидовна, Чухарева Татьяна Дмитриевна
    Рубрика:
    Социально-психологические проблемы современного образования
    Аннотаци:
    Статья посвящена проблеме консультативного сопровождения семей, имеющих детей с ограниченными возможностями здоровья (ОВЗ) раннего и дошкольного возраста. Авторами рассматриваются основные цели и задачи консультативного сопровождения, включая информирование родителей, психологическую поддержку и обучение навыкам взаимодействия с детьми с ОВЗ. Подчеркивается значимость создания сообществ и групп поддержки, а также необходимость междисциплинарного сотрудничества консультативных служб с другими учреждениями.
    Тӗп сӑмахсем:
    Перейти 

  • Взаимодействие стиля руководства и личностных особенностей персонала

    Статья в сборнике трудов конференции
    Современный образовательный процесс: психолого-педагогическое сопровождение, воспитательные стратегии
    Автор:
    Надеева Эльвира Сергеевна
    Рубрика:
    Социально-психологические проблемы современного образования
    Аннотаци:
    В статье рассматривается проблематика взаимодействия руководителя с подчинёнными исходя от различий стиля управления и личностных особенностей как руководителя, так и персонала. Для рассмотрения данной проблематики было проведено тестирование в одной из школ, результаты тестирования приведены в тексте статьи.
    Тӗп сӑмахсем:
    Перейти 

  • Сущность структурных компонентов нравственно-психологического климата в воинском коллективе

    Статья в сборнике трудов конференции
    Современный образовательный процесс: психолого-педагогическое сопровождение, воспитательные стратегии
    Автор:
    Варламов Алексей Викторович
    Рубрика:
    Социально-психологические проблемы современного образования
    Аннотаци:
    В статье обосновано содержание структурных компонентов нравственно-психологического климата коллектива военнослужащих по призыву. Определена потребность разработки вышеупомянутых структурных компонентов как теоретического ориентира для выстраивания взаимодействия командиров и военнослужащих по призыву фиксированием фактов, доказывающих возможность повышения уровня нравственно-психологического климата при опоре на содержание разработанных критериев.
    Тӗп сӑмахсем:
    Перейти 

  • Самооценка подростков с разным уровнем личностной тревожности

    Статья в сборнике трудов конференции
    Современный образовательный процесс: психолого-педагогическое сопровождение, воспитательные стратегии
    Автор:
    Ворожейкина Варвара Владимировна, Оганесова Нелли Львовна
    Рубрика:
    Социально-психологические проблемы современного образования
    Аннотаци:
    Проблема формирования самооценки в подростковом возрасте является одной из обсуждаемых и актуальных в зарубежной и отечественной возрастной психологии. Необходимость изучения самооценки заключается также в том, что она непосредственно взаимосвязана с такими личностными характеристиками, как самосознание, уверенность, устойчивость, самореализация личности, обеспечивая их высокий уровень развития у человека.
    Тӗп сӑмахсем:
    Перейти 

  • Теоретические и практические основы психолого-педагогического сопровождения образовательного процесса

    Статья в сборнике трудов конференции
    Современный образовательный процесс: психолого-педагогическое сопровождение, воспитательные стратегии
    Автор:
    Кузьмиченко Юзефа Борисовна, Горячун Анна Александровна
    Рубрика:
    Социально-психологические проблемы современного образования
    Аннотаци:
    Статья посвящена вопросу изучения сущности психолого-педагогического сопровождения, его теоретическим и практическим аспектам, методам, которые могут найти свое применение в процессе реализации указанного направления деятельности.
    Тӗп сӑмахсем:
    Перейти 

  • Взаимосвязь нарциссических черт личности и склонности к абьюзингу и буллингу в межличностных отношениях

    Статья в сборнике трудов конференции
    Современный образовательный процесс: психолого-педагогическое сопровождение, воспитательные стратегии
    Автор:
    Стороженко Анна Васильевна
    Рубрика:
    Социально-психологические проблемы современного образования
    Аннотаци:
    Статья направлена на детальное изучение механизма запуска абьюзивного процесса и буллинга в межличностном взаимодействии в контексте нарциссических черт личности и его возможного влияния на ситуации травли в коллективе учебного заведения. Данная тема не имеет активного распространения в сети Интернет и является исследовательской деятельностью. В статье содержится анализ анонимно собранных данных.
    Тӗп сӑмахсем:
    Перейти 

  • Теоретические и практические аспекты социально-психологической адаптации подростков в современном цифровом образовательном пространстве

    Статья в сборнике трудов конференции
    Современный образовательный процесс: психолого-педагогическое сопровождение, воспитательные стратегии
    Автор:
    Княгинина Надежда Валерьевна
    Рубрика:
    Социально-психологические проблемы современного образования
    Аннотаци:
    Работа исследует особенности приспособления подростков к реалиям цифрового обучения с точки зрения социальной психологии. В ней освещаются основные аспекты, определяющие характер адаптации, в том числе эволюция процессов вхождения в социум, динамика образовательных стимулов и видоизменение способов взаимодействия. На основе интегративного подхода сформулированы конкретные меры по содействию гармоничному включению подрастающего поколения в цифровую образовательную экосистему.
    Тӗп сӑмахсем:
    Перейти 

  • К проблеме психологического выгорания педагогов в инклюзивном образовании

    Статья в сборнике трудов конференции
    Современный образовательный процесс: психолого-педагогическое сопровождение, воспитательные стратегии
    Автор:
    Азлецкая Елена Николаевна, Демешева Мария Владимировна
    Рубрика:
    Современные подходы к инклюзивному образованию: методические аспекты
    Аннотаци:
    Настоящее исследование посвящено изучению синдрома психологического выгорания среди педагогов, работающих в сфере инклюзивного образования. Для выявления специфики психологического выгорания использован опросник «Синдром выгорания» разработанный А.А. Рукавишниковым. Результаты исследования показали наличие у части респондентов психоэмоционального истощения и личностного отдаления. Уровень профессиональной мотивации оказался в диапазоне средних значений. Более трети респондентов продемонстрировали высокий уровень выгорания, подтверждающий наличие проблем в области управления стрессом и эмоционального состояния. На основании полученных данных были сделаны выводы об особенностях составляющих психологического выгорания у педагогов в инклюзивном образовании.
    Тӗп сӑмахсем:
    Перейти 

  • Современные подходы к инклюзивному образованию: методические аспекты

    Статья в сборнике трудов конференции
    Современный образовательный процесс: психолого-педагогическое сопровождение, воспитательные стратегии
    Автор:
    Васильченко Алена Евгеньевна
    Рубрика:
    Современные подходы к инклюзивному образованию: методические аспекты
    Аннотаци:
    В статье проведено исследование участия государства в формировании подходов к инклюзивному образованию. Рассмотрены методологические основы инклюзии в РФ и за рубежом, проведён сравнительный анализ. Предложен дальнейший вектор развития инклюзивного образования.
    Тӗп сӑмахсем:
    Перейти 

  • Психологическое сопровождение профессиональной деятельности тренеров по адаптивному спорту как необходимое условие их профессионально-личностного развития

    Статья в сборнике трудов конференции
    Современный образовательный процесс: психолого-педагогическое сопровождение, воспитательные стратегии
    Автор:
    Ветвицкая Татьяна Владимировна
    Рубрика:
    Воспитание обучающихся в образовательных учреждениях в современных психолого-педагогических условиях
    Аннотаци:
    В статье представлены результаты исследования, направленного на выявление эффективности программ психологического сопровождения профессиональной деятельности педагогов адаптивного спорта, реализуемых в ГБОУ «Центр «Динамика». Исследовались: уровень удовлетворенности трудом и ведущие мотивы профессиональной деятельности современного тренерского состава, работающего в условиях инклюзивных моделей учебно-тренировочного процесса. Установлено, что реализация специальных программ психологического сопровождения педагогов адаптивного спорта, работающих в условиях инклюзивного физического воспитания, способствует переориентации тренеров с позиций достижения высоких результатов воспитанников в паралимпийском спорте на позицию оказания детям с особенностями в развитии помощи в их интеграции в общество, их физической реабилитации за счет организации гармоничного общения и взаимодействия с юными спортсменами без ограничений в здоровье.
    Тӗп сӑмахсем:
    Перейти 

  • Особенности психологического здоровья и жизнестойкости педагогов дошкольной образовательной организации

    Статья в сборнике трудов конференции
    Современный образовательный процесс: психолого-педагогическое сопровождение, воспитательные стратегии
    Автор:
    Паралян Светлана Владимировна, Сафронова Алла Дмитриевна
    Рубрика:
    Методическое сопровождение профессионального образования
    Аннотаци:
    В статье рассматриваются проблемы психологического здоровья и жизнестойкости у педагогов дошкольной организации. Педагогическая деятельность требует высокой степени эмоциональной вовлеченности и профессионального самочувствия. Педагоги сталкиваются с постоянным стрессом, вызванным нагрузками, взаимодействием с родителями и поддержанием высокого уровня образовательного процесса. Нехватка ресурсов для саморефлексии и поддержки может приводить к снижению жизнестойкости. Жизнестойкость, педагогов играет ключевую роль в их способности справляться с трудностями. Педагоги с высокой жизнестойкостью легче адаптируются к изменениям, проявляют креативность в решении проблем и поддерживают позитивный климат в группах. У педагогов с разным уровнем психологического здоровья имеются значимые различия в параметрах жизнестойкости.
    Тӗп сӑмахсем:
    Перейти 

  • Теоретические аспекты и значение кризиса юношеского возраста для адаптации студентов

    Тезисы доклада на конференцию
    Современный образовательный процесс: психолого-педагогическое сопровождение, воспитательные стратегии
    Автор:
    Чеснокова Алина Алексеевна
    Рубрика:
    Теоретические и практические основы психолого-педагогического сопровождения образовательного процесса
    Аннотаци:
    Кризис юношеского возраста является важным этапом в психосоциальном развитии молодых людей, и его исследование приобретает особую значимость в условиях современных социально-экономических и культурных изменений. Поскольку значительное количество представителей юношеского возраста получают образование в высших учебных заведениях, проблема адаптации студентов к учебной среде, социальной и эмоциональной напряжённости не теряет актуальности. В статье изложены основные теоретические аспекты кризиса юношеского возраста. Дана общая характеристика изменениям, которые испытывают девушки и юноши в возрасте от 17 до 21 года. В связи с этим исследование психологических особенностей кризиса юношеского возраста у студентов имеет высокую практическую значимость и может внести вклад в создание более гармоничной и поддерживающей образовательной среды, которая будет учитывать потребности и характеристики молодёжи в этот критически важный период их жизни.
    Тӗп сӑмахсем:
    Перейти