Чув
Регистрация Вход

Список публикаций по ключевому слову: «креатив»

  • Роль креативной экономики в диверсификации регионов России

    Конференци статья
    Актуальные проблемы менеджмента, экономики и экономической безопасности
    Автор:
    Клименко Виктор Александрович, Банникова Татьяна Игоревна
    Рубрика:
    Мировая и региональная экономика
    Аннотаци:
    В статье представлен анализ влияния креативного сектора экономики на диверсификацию регионов в Российской Федерации. Актуальность исследования обусловлена необходимостью поиска новых направлений для развития и роста экономики регионов в условиях импортозамещения. Выявлен потенциал и определены направления креативной экономики в обеспечении устойчивого развития и повышения конкурентоспособности регионов, предлагаются рекомендации по стимулированию инноваций и предпринимательства в данной сфере.
    Тӗп сӑмахсем:
    Перейти 

  • Проблемы управления инновационной деятельностью молодежи в Республике Адыгея

    Конференци статья
    Технопарк универсальных педагогических компетенций
    Автор:
    Хачак Светлана Кадировна
    Рубрика:
    Социальные процессы и образование
    Аннотаци:
    В статье рассматриваются проблемы управления инновационной деятельностью молодёжи в Республике Адыгея. Автор фокусируется на основных трудностях, с которыми сталкиваются молодые специалисты и студенты: нехватка опыта, ограниченные финансовые ресурсы, отсутствие эффективной системы наставничества и недостаточная информационная поддержка. Обсуждается, как учебные заведения, государственные структуры и бизнес могут поддерживать инновационный потенциал молодых людей. Основное внимание уделено взаимодействию научных исследований вузов и студенческих стартапов, а также налаживанию связей между университетами, компаниями и инвесторами. В статье предложены меры по улучшению государственной поддержки молодёжных инноваций.
    Тӗп сӑмахсем:
    Перейти 

  • Как стать успешным преподавателем: ключевые компетенции и методы развития

    Конференци статья
    Технопарк универсальных педагогических компетенций
    Автор:
    Иванова Надежда Васильевна
    Рубрика:
    Личность преподавателя в образовательном процессе
    Аннотаци:
    В статье рассматриваются вопросы, связанные с компетенциями и методами развития современного педагога для его успешной профессиональной деятельности. Автором выделены основные компетенции и рассмотрены методы их развития и совершенствования, приведены рекомендации по формированию профессиональных качеств, позволяющих преподавателю эффективно взаимодействовать с обучающимися, повышать мотивацию и их интерес к обучению, создавать комфортные условия для развития личности.
    Тӗп сӑмахсем:
    Перейти 

  • К вопросу о развитии креативности в дошкольном возрасте

    Конференци статья
    Технопарк универсальных педагогических компетенций
    Автор:
    Тимофеева Ирина Витальевна, Арсентьева Любовь Леонидовна, Горшкова Светлана Михайловна
    Рубрика:
    Теория и методика обучения и воспитания
    Аннотаци:
    В статье рассматривается проблема развития воображения и креативности дошкольников средствами продуктивной деятельности. Отмечается, что занятия продуктивными видами деятельности положительно влияют на развитие творческого воображения у дошкольников, способствуют развитию мелкой моторики, улучшают координацию движений и развивают мыслительные способности.
    Тӗп сӑмахсем:
    Перейти 

  • Современная оценка качества образования в высшей школе

    Конференци статья
    Социально-педагогические вопросы образования и воспитания
    Автор:
    Салищева Ольга Гурьевна
    Рубрика:
    Содержание и технологии профессионального образования
    Аннотаци:
    В условиях стремительного развития глобального информационного пространства, динамики научнотехнического прогресса и возрастания требований к подготовке кадров система высшего образования сталкивается с необходимостью пересмотра и уточнения критериев, методов и инструментов оценки своей эффективности. Традиционные подходы, ориентированные исключительно на количественные параметры, такие как количество выпускников, их средний балл, количество полученных дипломов, уже не способны полностью отразить реальную ценность и конкурентоспособность учебных программ. Необходимо переходить к комплексному, многопараметрическому пониманию качества образования, где учитываются как академические, так и профессиональные, социальные и личностные составляющие.
    Тӗп сӑмахсем:
    Перейти 

  • Педагогические стратегии развития латерального мышления в высшей школе

    Конференци статья
    Социально-педагогические вопросы образования и воспитания
    Автор:
    Салищева Ольга Гурьевна
    Рубрика:
    Теория и методика обучения и воспитания
    Аннотаци:
    В статье рассматривается вопрос педагогических стратегий, направленных на стимулирование латерального мышления в образовательном процессе высших учебных заведений. Автор статьи отмечает, что в динамичном и постоянно меняющемся мире умение мыслить нестандартно, находить инновационные решения и выходить за рамки привычного стало одним из ключевых навыков, определяющих успех как отдельной личности, так и общества в целом. Латеральное мышление, или «мышление вбок», представляет собой мощный инструмент, позволяющий генерировать новые идеи, находить альтернативные пути решения проблем и видеть возможности там, где другие видят тупик. Подчеркивается, что в высшей школе как центре генерации знаний и подготовки будущих лидеров развитие латерального мышления у студентов приобретает особую значимость.
    Тӗп сӑмахсем:
    Перейти 

  • Развитие личности и творческой индивидуальности ребёнка средствами школьного театра

    Конференци статья
    Социально-педагогические вопросы образования и воспитания
    Автор:
    Куракина Наталья Сергеевна
    Рубрика:
    Культурологический подход в образовании
    Аннотаци:
    В статье рассматривается вопрос роли школьного театра как мощного инструмента для всестороннего развития личности и раскрытия творческой индивидуальности ребёнка. Анализируются педагогические возможности театральных занятий, направленные на формирование коммуникативных навыков, эмоционального интеллекта, самовыражения, уверенности в себе и умения работать в команде. Особое внимание уделяется тому, как театральная деятельность способствует развитию воображения, фантазии, креативного мышления и способности к эмпатии. Автор предлагает практические рекомендации по организации театральной деятельности в школе, подчеркивая её значимость в формировании гармонично развитой личности, готовой к самореализации в современном мире.
    Тӗп сӑмахсем:
    Перейти 

  • LEGO-конструирование как средство развития креативного мышления у детей дошкольного возраста: потенциал безграничных возможностей

    Конференци статья
    Современное образование: инновации, вызовы и решения
    Автор:
    Шелковина Елена Викторовна, Шабович Ольга Владимировна
    Рубрика:
    Инновации в образовательной деятельности педагога
    Аннотаци:
    Статья посвящена исследованию потенциала LEGO-конструирования. В работе рассматривается возрастающая значимость креативности – комплексной характеристики личности, включающей гибкость, оригинальность, беглость мышления и способность к нестандартному решению проблем, – как одного из приоритетных направлений дошкольного образования. В завершение работы представлены практические рекомендации для родителей и педагогов по максимальному использованию потенциала LEGO.
    Тӗп сӑмахсем:
    Перейти 

  • Развитие представлений об окружающем мире у детей раннего и младшего дошкольного возраста посредством игр-сортировщиков

    Конференци статья
    Современное образование: инновации, вызовы и решения
    Автор:
    Борихина Екатерина Сергеевна, Савастьянова Анастасия Викторовна
    Рубрика:
    Инновации в образовательной деятельности педагога
    Аннотаци:
    Стремление маленького ребенка познать окружающий мир ярко выражается в раннем и младшем дошкольном возрасте. Эта задача требует особых методов педагогического воздействия, среди которых ведущую роль играют игровые технологии. Статья посвящена теме исследования эффективности использования игр-сортировщиков в формировании у детей первых представлений об окружающем мире. Рассматриваются психолого-педагогические подходы, определяющие специфику развития малышей в играх подобного типа, включая знаменитую систему Монтессори, базирующуюся на идее свободного творчества и самостоятельности ребенка. Описаны современные разновидности игр-сортировщиков, выявлены недостатки имеющихся конструктивных решений и предложены инновационные решения, направленные на повышение образовательного потенциала этих игр. Исследование позволило выявить широкие перспективы использования сортировочных игр для всестороннего развития дошкольника.
    Тӗп сӑмахсем:
    Перейти 

  • Интеграция арт-терапии и нейропсихологических методик на занятиях в дополнительном образовании

    Конференци статья
    Современное образование: инновации, вызовы и решения
    Автор:
    Климова Любовь Валентиновна, Костырина Галина Владимировна, Кудрина Нина Петровна
    Рубрика:
    Инновации в образовательной деятельности педагога
    Аннотаци:
    Статья посвящена вопросу методик эффективного развития познавательных процессов и эмоциональной сферы учащихся посредством интеграции арт-терапевтического и нейропсихологического подходов в условиях занятий дополнительного образования. Рассматриваются теоретико-методологические основы объединения указанных методов, предлагаются практические рекомендации педагогам и специалистам, направленные на оптимизацию образовательного процесса и личностное становление ребенка.
    Тӗп сӑмахсем:
    Перейти 

  • Фотоквест как эффективный инструмент развития творческого мышления

    Конференци статья
    Современное образование: инновации, вызовы и решения
    Автор:
    Ягудина Татьяна Владимировна, Рат Екатерина Александровна
    Рубрика:
    Инновации в образовательной деятельности педагога
    Аннотаци:
    Статья посвящена исследованию фотоквеста как инструмента развития творческого мышления. Рассматриваются особенности организации и проведения фотоквестов, их влияние на формирование креативных способностей участников. Анализируются преимущества использования фотоквестов в образовательной среде, подчеркиваются возможности интеграции этого формата в учебный процесс для повышения мотивации учащихся и стимулирования их творческих потенциалов.
    Тӗп сӑмахсем:
    Перейти 

  • Влияние цифровых технологий на развитие и функционирование креативных кластеров

    Конференци статья
    Актуальные вопросы экономики, права и социологии
    Автор:
    Банникова Татьяна Игоревна
    Рубрика:
    Социально-экономическое развитие общества
    Аннотаци:
    В статье представлен анализ влияния цифровых технологий на развитие креативной экономики, в том числе на креативные кластеры. Подчеркивается, что цифровизация является неотъемлемым процессом развития любой современной системы и отрасли, в том числе и креативной экономики. Выявлены основные преимущества, которые кластеры могут получить благодаря современному уровню развития цифровизации, а также определены проблемы, с которыми резиденты кластера могут в данном процессе столкнуться.
    Тӗп сӑмахсем:
    Перейти 

  • Креативность студентов-психологов и студентов-спортсменов: сходства и различия

    Конференци статья
    Психологически безопасная образовательная среда: проблемы проектирования и перспективы развития
    Автор:
    Бондаренко Диана Александровна, Ваньков Алексей Борисович
    Рубрика:
    Личностные ресурсы обеспечения психологической безопасности субъектов педагогического процесса в напряженной социокультурной среде
    Аннотаци:
    В статье представлены результаты проведения методики креативности Торренса (в адаптации Е.Е. Туник) среди студентов-психологов (психологов-педагогов) и студентов-спортсменов, обучающихся на тренера-преподавателя по художественной гимнастике. Результаты показали средний уровень развития креативности всей выборки; у студентов-психологов превалирующими оказались шкалы «Абстрактность названия» и «Сопротивление замыканию», у студентов-спортсменов – «Беглость», «Оригинальность», «Разработанность». По критерию Стьюдента статистически значимыми оказались различия между изучаемыми выборками по шкалам «Беглость», «Разработанность», «Сопротивление замыканию».
    Тӗп сӑмахсем:
    Перейти 

  • Развитие субъектных характеристик будущих педагогов в образовательном процессе университета

    Конференци статья
    Психологически безопасная образовательная среда: проблемы проектирования и перспективы развития
    Автор:
    Федотенко Инна Леонидовна, Лукашеня Зоя Владимировна
    Рубрика:
    Развитие профессиональной компетентности специалистов в области обеспечения безопасного детства в условиях новых вызовов и угроз
    Аннотаци:
    В статье анализируется изменение требований социума, государства, администрации образовательных организаций к выпускникам педагогического университета. Выделены качества учителя как субъекта профессиональной деятельности, доминирующие в пожеланиях наставников, администрации школы, родителей учащихся. Среди требований, занимающих приоритетные позиции в иерархии, такие качества, как толерантность, эмпатия, креативность. Отмечается также необходимость умения молодого учителя прогнозировать и предупреждать негативные явления в образовательном пространстве класса. Авторы рассматривают потенциал использования игровых, диалоговых, проектных технологий как инструментария, позволяющего стимулировать выделенные субъектные характеристики студентов при изучении психолого-педагогических дисциплин.
    Тӗп сӑмахсем:
    Перейти 

  • Роль креативного мышления воспитателя в повышении качества профессиональной деятельности

    Конференци статья
    Психологически безопасная образовательная среда: проблемы проектирования и перспективы развития
    Автор:
    Прокудина Любовь Сергеевна, Филиппова Светлана Анатольевна
    Рубрика:
    Развитие профессиональной компетентности специалистов в области обеспечения безопасного детства в условиях новых вызовов и угроз
    Аннотаци:
    Креативное мышление воспитателя позволяет ему выполнять свою деятельность на высоком уровне, проявляя профессиональное творчество. Но и само оно развивается в процессе профессиональной деятельности. В этом обнаруживается тесная взаимосвязь креативного мышления воспитателя с качеством его профессиональной деятельности. В статье раскрывается роль креативного мышления воспитателя в повышении качества профессиональной деятельности. Рассмотрены основные стадии профессионального роста воспитателя во взаимосвязи с развитием у него креативного мышления.
    Тӗп сӑмахсем:
    Перейти 

  • Ключевые аспекты педагогической деятельности как творческого процесса

    Конференци статья
    Психологически безопасная образовательная среда: проблемы проектирования и перспективы развития
    Автор:
    Каталова Екатерина Дмитриевна, Набиев Валерий Шарифьянович
    Рубрика:
    Развитие профессиональной компетентности специалистов в области обеспечения безопасного детства в условиях новых вызовов и угроз
    Аннотаци:
    В статье затронута проблема несоответствия традиционного подхода в образовании к выбору методов, средств и приемов обучения школьников ориентированные на воспроизводство знаний для выполнения шаблонного действия по заданному образцу. Обсуждаются ключевые аспекты преодоления инертности сегментарного сознания подростков, клипового мышления, фрагментарного восприятия ими окружающей действительности. Выявлены факторы и условия субъектного взаимодействия участников на основе диалогичности общения в атмосфере доверия, открытости, взаимности, психологического комфорта, оказывающие положительное влияние на результаты. Определены приоритеты педагогической деятельности как творческого процесса. Подчеркивается значимость учителя вдохновляющего примером творческого отношения к порученному делу своих воспитанников.
    Тӗп сӑмахсем:
    Перейти 

  • Развитие функциональной грамотности учащихся на уроках английского языка

    Конференци статья
    Актуальные вопросы гуманитарных и социальных наук
    Автор:
    Осипова Люция Ревовна
    Рубрика:
    Современные гуманитарные науки и проблемы языкознания
    Аннотаци:
    В статье проводится описание и анализ заданий на формирование функциональной грамотности на разных этапах обучения английскому языку по УМК «Spotlight».
    Тӗп сӑмахсем:
    Перейти 

  • О проблеме развития креативности

    Конференци статья
    Актуальные вопросы гуманитарных и социальных наук
    Автор:
    Азарова Людмила Николаевна
    Рубрика:
    Содержание и технологии профессионального образования
    Аннотаци:
    В статье представлены результаты пилотного исследования, проведенного на базе «Российского химико-технологического университета имени Д.И. Менделеева», целью которого было выявить особенности развития креативности у студентов разных курсов. В исследовании приняли участие 218 студентов. Результаты показали отсутствие существенных различий в уровне развития креативности у студентов разных курсов. Полученные данные стали основанием для предположений о содержании и особенностях работы по развитию креативности студентов технических вузов.
    Тӗп сӑмахсем:
    Перейти 

  • Формирование профессиональной идентичности студентов вуза – будущих педагогов

    Конференци статья
    Актуальные вопросы гуманитарных и социальных наук
    Автор:
    Буркова Любовь Леонидовна
    Рубрика:
    Содержание и технологии профессионального образования
    Аннотаци:
    В статье раскрывается вопрос об основных направлениях развития у студентов профессиональной идентичности педагога. Для обоснования актуальности выделенной проблематики в публикации используются данные международного онлайн-анкетирования «Креативный педагог и современное образование», проведённого в рамках Года педагога и наставника. Цель исследования заключается в выделении методического инструментария, обеспечивающего формирование профессиональной идентичности студентов вуза – будущих педагогов. Особо выделяется креативная компетентность, которая проявляется в ряде качеств и умений, необходимых в профессиональной педагогической деятельности. Методический инструментарий успешно используется студентами в работе со школьниками в процессе производственной практики.
    Тӗп сӑмахсем:
    Перейти 

  • Креативное мышление: природный дар или навык

    Конференци статья
    Актуальные вопросы гуманитарных и социальных наук
    Автор:
    Краснова Оксана Николаевна
    Рубрика:
    Теория и методика обучения и воспитания
    Аннотаци:
    Люди с развитым креативным мышлением хорошо адаптируются в социуме, способны противостоять негативным обстоятельствам, находят решения в сложных ситуациях, способны к самореализации собственных возможностей, саморазвитию. В статье описаны методические приёмы формирования компетенции креативного мышления.
    Тӗп сӑмахсем:
    Перейти 

  • Один из способов мотивации учащихся при изучении иностранных языков

    Конференци статья
    Актуальные вопросы гуманитарных и социальных наук
    Автор:
    Демьянова Надежда Владимировна
    Рубрика:
    Теория и методика обучения и воспитания
    Аннотаци:
    Автор статьи предлагает одну из форм работы в следующем направлении: как убедить учащихся средней школы в том, что знание иностранных языков действительно необходимо; как научиться преодолевать языковой барьер, а также с чего можно начать.
    Тӗп сӑмахсем:
    Перейти 

  • Креативность как важный личностный ресурс для обеспечения безопасности в BANI-мире

    Конференци статья
    Позитивная психотерапия в современном мире: ресурс и инструмент совладания с социокультурными вызовами
    Автор:
    Шичанина Ольга Владиславовна, Пазухина Светлана Вячеславовна
    Рубрика:
    Педагогика и социальная работа: междисциплинарные подходы и интеграция в позитивной психотерапии
    Аннотаци:
    В статье рассматривается необходимость развития и применения креативности как одного из условий для безопасной и успешной жизни в современных реалиях BANI-мира. Раскрываются составляющие этого понятия и области применения.
    Тӗп сӑмахсем:
    Перейти 

  • Технология развития креативного мышления у студентов профессиональных образовательных организаций

    Кĕнеке сыпăкĕ
    Современные образовательные технологии: психология и педагогика
    Автор:
    Виноградова Ирина Анатольевна
    Рубрика:
    Глава 6
    Аннотаци:
    Использование технологии развития креативного мышления рассматривается в контексте развития общих и профессиональных компетенций студентов профессиональных образовательных организаций. При ее реализации важно стимулировать когнитивные процессы, связанные с поисковыми задачами, комбинацией понятий, генерированием идей, использованием аналогий; учитывать особенности разработки креативного задания; поддерживать взаимодействие между студентами.
    Тӗп сӑмахсем:
    Перейти 

  • Диагностика развития творческих способностей у детей старшего дошкольного возраста

    Конференци статья
    Образование, инновации, исследования как ресурс развития сообщества
    Автор:
    Рубилкина Раиса Алексеевна
    Рубрика:
    Современные технологии в образовании
    Аннотаци:
    В статье рассматриваются методы и подходы к диагностике развития творческих способностей у детей старшего дошкольного возраста в условиях дошкольной образовательной организации. Анализируются основные критерии и показатели, позволяющие выявить уровень творческих способностей у детей. Также представлен тематический план занятий и игр по конструктивно-модельной деятельности, способствующий развитию творческих способностей у детей.
    Тӗп сӑмахсем:
    Перейти 

  • Психологические аспекты инновационной деятельности

    Конференци статья
    Образование, инновации, исследования как ресурс развития сообщества
    Автор:
    Поникаров Владимир Александрович, Советкина Мария Владимировна
    Рубрика:
    Социальные процессы и образование
    Аннотаци:
    В статье представлена история развития понятия «инновация», раскрыта сущность понятий «инновационная деятельность» и «инновационный процесс». Инновационная деятельность сотрудников предприятия рассматривается как деятельность творческая, рассмотрены сущность и значение психологических категорий «инновационность» и «креативность». Раскрыта сущность понятия «психологический барьер», проанализированы причины сопротивления персонала нововведениям.
    Тӗп сӑмахсем:
    Перейти