Чув
Регистраци Кӗрӳ

Тӗп сӑмах тӑрӑх публикацисен списокӗ: «иностранный студент»

  • Образовательная среда как основной механизм социально-психологической адаптации иностранных студентов

    Конференци статья
    Педагогика, психология, общество: от теории к практике
    Автор:
    Бисерова Галия Камильевна
    рубрика:
    Развитие психолого-педагогического сопровождения в современном образовании
    Аннотаци:
    Актуальной в российском и зарубежном исследовательском поле является проблема адаптации иностранных студентов к образовательной среде страны пребывания, к новой педагогической системе. Это предполагает приспособление к другой системе обучения, многонациональному составу групп, усвоение большого объема информации на неродном языке. При этом очевидно, что успешная адаптация положительно влияет на успехи в учебе и общее благополучие молодых людей. Проведенное исследование направлено на проверку предположения о том, что существуют различия у студентов-россиян и иностранных студентов в особенностях социально-психологической адаптации в вузе.
    Тӗп сӑмахсем:
    Куҫ 

  • Технологии психологической помощи в период социальной адаптации иностранных студентов в среде российского вуза

    Конференци статья
    Социально-психологические проблемы современной семьи: психолого-педагогическая поддержка и наставничество
    Автор:
    Федотова Ксения Александровна, Евдокимова Елена Валериевна, Ткаченко Ирина Валериевна
    рубрика:
    Обзор актуальных статей из журнала «Семья и личность: проблемы взаимодействия»
    Аннотаци:
    В статье рассматриваются проблемы, возникающие в процессе социальной адаптации иностранных студентов, и предлагаются технологии для решения данных проблем. Несмотря на часто меняющиеся условия в образовательной среде, перед российскими университетами стоит стратегическая задача – быть частью мирового образовательного пространства. Количество иностранных студентов – это один из важнейших показателей успешности вуза, а эффективная адаптация к учебному процессу – одна из приоритетных задач успешности обучения. Авторы раскрывают различные научные точки зрения на процесс адаптации и предлагают свою технологию работы с иностранными студентами, включающую диагностику, проведение социально-психологических тренингов, филологических и психологических тренажеров. По мнению авторов, приобщение к русской культуре, русскому искусству, будет способствовать успешной адаптации и социализации иностранных студентов в российских вузах.
    Тӗп сӑмахсем:
    Куҫ 

  • Методика использования социальных сервисов в обучении РКИ иностранных студентов бакалавриата по направлению подготовки «Педагогическое образование»

    Конференци статья
    Педагогика, психология, общество: актуальные вопросы
    Автор:
    Минеев-Ли Виталий Евгеньевич, Коллегов Артем Константинович
    рубрика:
    Филология в системе образования
    Аннотаци:
    В статье речь идет об особенностях использования социальных сервисов в процессе обучения русскому языку как иностранному студентов-иностранцев бакалавриата, которые обучаются по направлению подготовки «Педагогическое образование». Авторы подробно анализируют трудности, с которыми сталкиваются как студенты-иностранцы, изучающие РКИ, так и преподаватели РКИ. Исследователи также демонстрируют круг возможных направлений применения различных социальных сервисов, которые могут быть использованы в процессе обучения РКИ иностранных студентов по направлению «Педагогическое образование».
    Тӗп сӑмахсем:
    Куҫ