Чув
Регистраци Кӗрӳ

Тӗп сӑмах тӑрӑх публикацисен списокӗ: «нравственные ценности»

  • О нормативно-правовом регулировании деятельности общеобразовательной организации в процессе формирования духовно-нравственных ценностей младших школьников

    Конференци статья
    Актуальные вопросы гуманитарных и социальных наук
    Автор:
    Костырева Дарья Алексеевна, Бауэр Елена Александровна
    рубрика:
    Образовательный процесс в организациях общего и дополнительного образования
    Аннотаци:
    В статье раскрывается актуальность формирования духовно-нравственных ценностей у младших школьников как важного направления воспитательной деятельности на начальном этапе общего образования. Особое внимание уделяется анализу федеральных и региональных нормативных правовых актов, стратегий и концепций, определяющих приоритеты государственной образовательной политики. В качестве основных методов исследования использованы анализ и систематизация научной литературы и нормативно-правовых документов. Определено, что существующая система нормативного обеспечения устанавливает ценностные ориентиры и направления воспитательной работы, создавая условия для последовательного и комплексного развития нравственных качеств личности младшего школьника.
    Тӗп сӑмахсем:
    Куҫ 

  • Интеграция народной культуры в образовательный процесс

    Конференци статья
    Актуальные вопросы гуманитарных и социальных наук
    Автор:
    Солдатова Инна Николаевна
    рубрика:
    Теория и методика обучения и воспитания
    Аннотаци:
    Статья раскрывает практическое применение подходов к интеграции народной культуры в образовательный процесс на примере интернатного общеобразовательного учебного учреждения. Сделан вывод, что опора на народные традиции обогащает образовательную среду, укрепляет связь обучения с жизненными реалиями и способствует формированию целостной личности, осознающей свои исторические корни и культурную память предков.
    Тӗп сӑмахсем:
    Куҫ 

  • Народная игрушка в современной образовательной среде: мост между традицией и инновацией

    Конференци статья
    Актуальные вопросы гуманитарных и социальных наук
    Автор:
    Князева Ирина Александровна, Алексеева Наталья Леонидовна, Столбова Елена Валерьевна
    рубрика:
    Вопросы культурологии
    Аннотаци:
    Рассматривается потенциал народной игрушки как инструмента интеграции традиционных культурных ценностей и современных педагогических подходов в образовательной среде. Выделены её ключевые роли в педагогике (средство сенсорной интеграции, инструмент патриотического воспитания, носитель нравственных ценностей, эстетический эталон, элемент предметно-пространственной среды, связующее звено поколений), а также возможности интеграции в интерактивные форматы обучения (виртуальные музеи, онлайн-мастер-классы, мультимедийные презентации). Сделан вывод, что возвращение народной игрушки в образовательную среду отвечает на дефицит тактильности, живого общения и подлинности в современном мире и обеспечивает преемственность традиций.
    Тӗп сӑмахсем:
    Куҫ 

  • Сила народной традиции: воспитание в хороводе и народных играх

    Конференци статья
    Образование, инновации, исследования как ресурс развития сообщества
    Автор:
    Макарова Татьяна Александровна
    рубрика:
    Национальное образование: языкознание, языковая культура
    Аннотаци:
    В статье рассматривается роль народных традиций, в частности хороводов и народных игр, в воспитании подрастающего поколения. В эпоху цифровизации и разобщённости возрождение совместного праздничного действа становится ключевым инструментом для формирования гармоничной личности. Хоровод представлен не как архаичное развлечение, а как эффективный педагогический метод, развивающий физические, интеллектуальные и социальные компетенции. Через участие в традиционных играх и праздниках (на примере Масленицы) дети приобщаются к культурному коду нации, учатся взаимодействовать в коллективе, уважать старших и осознавать себя частью великой Родины. Статья содержит практические рекомендации и подробный сценарий проведения праздника, направленного на сближение детей и родителей.
    Тӗп сӑмахсем:
    Куҫ 

  • Готовность учителей начальной школы к работе в классе смешанного состава: аксиолого-акмеологический анализ динамики в системе повышения квалификации

    Конференци статья
    Современное образование: инновации, вызовы и решения
    Автор:
    Касаткина Наталья Валерьевна
    рубрика:
    Инновации в управлении образовательной организацией и профессиональным развитием педагога
    Аннотаци:
    В статье обосновывается необходимость исследования готовности учителя современной начальной школы к работе в классе смешанного состава как системного личностного образования. Показано, что существующие подходы недооценивают ценностно-смысловую основу профессиональной деятельности учителя в условиях совместного обучения детей с разными физическими и интеллектуальными возможностями. Представлены результаты входной и итоговой диагностики действующих учителей начальных классов (авторский опросник, n = 183) в рамках программы повышения квалификации, опирающейся на традиционные российские духовно-нравственные ценности (Указ Президента РФ №809). Делается вывод о неоднородной динамике компонентов готовности и о роли акмеологической направленности личности учителя как условия устойчивости достигнутых изменений. Научная новизна заключается в обосновании аксиолого-акмеологической модели готовности, в которой ценностное ядро выступает не «фоном», а смыслообразующим и саморегулятивным механизмом профессиональной деятельности в классе смешанного состава.
    Тӗп сӑмахсем:
    Куҫ 

  • Курсы повышения квалификации для учителей ОРКСЭ: методическое сопровождение и учёт возрастных особенностей учащихся

    Кĕнеке сыпăкĕ
    Современные образовательные технологии: психология и педагогика
    Автор:
    Касаткина Наталья Валерьевна
    рубрика:
    Глава 8
    Аннотаци:
    В главе обосновывается необходимость дополнительного образования учителей ОРКСЭ через систему повышения квалификации. На основе многолетнего опыта методического сопровождения введения и реализации предмета в РФ (экспериментально с 2010 г.), выявляются устойчивые профессиональные дефициты учителей: недостаток знаний о возрастных особенностях четвероклассников, слабое владение практическим инструментарием, необходимость переосмысления содержания базового педагогического образования. Раскрывается взаимосвязь возрастных особенностей младшего школьного возраста с методикой преподавания предмета ОРКСЭ. Показана результативность курсов повышения квалификации на уровне района: они обеспечивают взаимодействие между школами, трансляцию положительного опыта и адресное преодоление профессиональных дефицитов. На примере школ Санкт-Петербурга рассматриваются типичные трудности образовательных организаций. Предлагаются практико-ориентированные направления совершенствования программ с акцентом на инструменты и кейсы.
    Тӗп сӑмахсем:
    Куҫ 

  • Влияние культурно-образовательной среды военного вуза на нравственное формирование личности будущих офицеров

    Конференци статья
    Социально-экономические процессы современного общества
    Автор:
    Салищева Ольга Гурьевна
    рубрика:
    Влияние системы образования на активность общества
    Аннотаци:
    В статье рассматривается влияние культурно-образовательной среды военного вуза на процесс нравственного становления курсантов. Анализируются основные компоненты этой среды, ее воспитательный потенциал и механизмы воздействия на формирование морально-этических качеств будущих офицеров. Особое внимание уделяется роли культурных традиций, творческой деятельности и духовно-нравственных ценностей в формировании профессиональной этики военнослужащего. Автор приходит к выводу, что целенаправленная организация культурно-образовательной среды является важным фактором воспитания высоконравственной личности курсанта.
    Тӗп сӑмахсем:
    Куҫ 

  • Патриотическое воспитание молодежи через сохранение культурной памяти и родного слова в школьном образовании

    Конференци статья
    Социально-экономические процессы современного общества
    Автор:
    Федорова Регина Юрьевна
    рубрика:
    Влияние системы образования на активность общества
    Аннотаци:
    В статье рассмотрена проблема патриотического воспитания молодежи в условиях современной школы, проанализирована роль уроков русского языка и литературы в формировании у школьников гражданской идентичности, нравственных ориентиров и уважения к отечественной культуре. Особое внимание уделено методическим приемам изучения классической и современной литературы, а также использованию краеведческого материала. На примере обращения к роману Т.Н. Толстой «Кысь» показано, как антиутопическая проза может служить эффективным инструментом для осознания подростками ценности культурной памяти и исторической преемственности.
    Тӗп сӑмахсем:
    Куҫ 

  • Роль патриотических проектов в едином информационном пространстве

    Конференци статья
    Технопарк универсальных педагогических компетенций
    Автор:
    Мизюрова Эльвира Юрьевна
    рубрика:
    Теория и методика обучения и воспитания
    Аннотаци:
    В статье рассматриваются вопросы развития духовно-нравственного воспитания молодежной среды, которое является приоритетным направлением в воспитательной работе с обучающимися всех учебных заведений, как технических, так и гуманитарных. Организация и проведение молодежных проектов с воспитательным потенциалом, а также анализ их влияния на развитие личности обучающихся университета проанализировано на примере проекта ко Дню семьи, любви и верности под названием «Загляните в семейный альбом». Методика проектов в рамках духовно-нравственного воспитания позволяет гармонично объединить образовательные и воспитательные задачи, что способствует успешному решению заявленной в статье проблемы.
    Тӗп сӑмахсем:
    Куҫ 

  • Воспитание этических норм у младших школьников на уроках окружающего мира и ОРКСЭ

    Конференци статья
    Педагогика, психология, общество: от теории к практике
    Автор:
    Третьякова Валентина Алексеевна
    рубрика:
    Общая педагогика, история педагогики и образования
    Аннотаци:
    Воспитание этических норм у младших школьников – важное направление духовно-нравственного развития личности, реализуемое в том числе через уроки «Окружающего мира» и курса ОРКСЭ. В статье раскрываются педагогические возможности указанных учебных предметов для формирования у детей нравственно-этических ориентиров, способности различать добро и зло, оценивать поступки с точки зрения моральных норм, проявлять уважительное отношение к людям, природе и культуре.
    Тӗп сӑмахсем:
    Куҫ 

  • Патриотическое воспитание на уроках русского языка и литературы

    Конференци статья
    Педагогика, психология, общество: от теории к практике
    Автор:
    Семенова Екатерина Анатольевна, Кузнецова Олеся Вячеславовна, Борисова Ольга Константиновна
    рубрика:
    Филология в системе образования
    Аннотаци:
    В статье рассматриваются вопросы о важности патриотического воспитания у школьников, обучающихся в среде двуязычия. Значимость изучения двух языков выступает на первый план, где важно уделить внимание не только государственному языку страны, но и языку республики. В материалах данной статьи раскрывается специфика уроков чувашского языка, а также рассматриваются инструменты этнокультурного воспитания.
    Тӗп сӑмахсем:
    Куҫ 

  • Влияние традиционных российских духовно-нравственных ценностей на обороноспособность и безопасность Российской Федерации

    Конференци статья
    Актуальные вопросы экономики, права и социологии
    Автор:
    Морозов Иван Дмитриевич, Землин Александр Игоревич
    рубрика:
    Современные тенденции развития мирового сообщества
    Аннотаци:
    В статье рассматривается влияние традиционных российских духовно-нравственных ценностей на обороноспособность и безопасность Российской Федерации. Исследуются внешние и внутренние угрозы, причины отказа индивидов защищать страну. Отмечается, что в современном мире на первый план выходит информационное противостояние: описываются методы информационной войны и способы дискредитации традиционных ценностей. Установлено, что традиционные ценности являются основой общества и подвергаются постоянным информационным атакам; люди, не придерживающиеся их, не станут защищать государство. Рассматриваются меры государства по сохранению и развитию традиционных ценностей, а также роль Русской Православной Церкви, которая играет основную роль в их формировании по сравнению с другими религиями.
    Тӗп сӑмахсем:
    Куҫ 

  • Развитие духовно-нравственного воспитания через организацию молодежных проектов

    Конференци статья
    Социально-педагогические вопросы образования и воспитания
    Автор:
    Мизюрова Эльвира Юрьевна
    рубрика:
    Теория и методика обучения и воспитания
    Аннотаци:
    В статье рассматриваются вопросы развития духовно-нравственного воспитания молодежной среды, которое является приоритетным направлением в воспитательной работе с обучающимися всех учебных заведений, как технических, так и гуманитарных. Организация и проведение молодежных проектов с воспитательным потенциалом, а также анализ их влияния на развитие личности обучающихся университета проанализировано на примере проекта ко Дню семьи, любви и верности под названием «Загляните в семейный альбом». Методика проектов в рамках духовно-нравственного воспитания позволяет гармонично объединить образовательные и воспитательные задачи, что способствует успешному решению заявленной в статье проблемы.
    Тӗп сӑмахсем:
    Куҫ 

  • Духовно-нравственное воспитание младших школьников через реализацию программы «Дорогою добра» (из опыта работы)

    Конференци статья
    Социально-педагогические вопросы образования и воспитания
    Автор:
    Логунина Ольга Викторовна, Павлова Валентина Витальевна
    рубрика:
    Теория и методика обучения и воспитания
    Аннотаци:
    В статье представлен опыт духовно-нравственного воспитания младших школьников на основе программы «Служу Отечеству пером». Авторы описывают четыре направления воспитательной работы. Делается вывод, что эффективное воспитание милосердия и сострадания возможно через вовлечение детей в реальные добрые дела, что способствует личностному росту, формированию нравственных ценностей и творческому развитию школьников.
    Тӗп сӑмахсем:
    Куҫ 

  • Использование произведений детской художественной литературы в нравственном воспитании детей старшего дошкольного возраста

    Конференци статья
    Актуальные вопросы гуманитарных и социальных наук
    Автор:
    Топоева Алина Павловна, Горбунова Олеся Федоровна
    рубрика:
    Теория и методика обучения и воспитания
    Аннотаци:
    В статье раскрываются результаты эмпирического исследования изучения нравственных норм и понятий у детей старшего дошкольного возраста. Представлена опытно-экспериментальная работа по использованию произведений детской художественной литературы в нравственном воспитании детей старшего дошкольного возраста
    Тӗп сӑмахсем:
    Куҫ 

  • Взаимодействие специалистов при патриотическом воспитании дошкольников через культурные практики музыкальной направленности

    Конференци статья
    Молодежная наука в современном мире
    Автор:
    Алиева Майя Габрассовна, Василенко Марина Александровна, Артеменко Инна Викторовна
    рубрика:
    Теория и практика дошкольного и начального образования
    Аннотаци:
    В статье рассматривается опыт использования авторских песен казачьей направленности как средства нравственно-патриотического воспитания дошкольников в рамках Федеральной образовательной программы. Авторские распевки и утренние приветствия интегрированы в тематическое планирование, способствуют развитию вокальных навыков, дыхания, мелкой моторики, ритмического слуха, внимания, памяти и речи. Музыка рассматривается как важное явление духовной культуры, а не только средство увеселения. Формирование музыкально-эстетического сознания детей закладывает нравственно-патриотические основы будущего человека.
    Тӗп сӑмахсем:
    Куҫ 

  • Духовно-нравственные ориентиры профилактики социально-паразитарного поведения подростков в цифровую эпоху

    Конференци статья
    Цифровизация в системе образования: передовой опыт и практика внедрения
    Автор:
    Лакреева Анна Владимировна, Симон Софья Руслановна
    рубрика:
    Актуальные проблемы современного образования в условиях цифровой трансформации общества
    Аннотаци:
    В статье рассматривается проблема профилактики социально-паразитарного поведения подростков в условиях цифровой трансформации общества. Анализируются новые формы паразитизма, связанные с интернет-попрошайничеством и культом "лёгкого успеха", тиражируемым социальными сетями (63% подростков испытывают влияние блогеров). Концептуальной основой профилактики предлагаются традиционные российские духовно-нравственные ценности (созидательный труд, справедливость, взаимопомощь), закреплённые в Указе Президента №809. Раскрывается потенциал добровольческой деятельности как эффективного инструмента профилактики, воздействующего на мотивационно-ценностный, поведенческий и личностный компоненты паразитических установок. Обосновывается необходимость проектирования программ, интегрирующих ценностный фундамент и деятельностный потенциал волонтёрства.
    Тӗп сӑмахсем:
    Куҫ 

  • Театральная педагогика как инструмент формирования финансовой грамотности у дошкольников в условиях дополнительного образования

    Конференци статья
    Эффективные практики образовательной и управленческой деятельности в системе образования
    Автор:
    Петрова Елена Владимировна, Савельева Ольга Владимировна
    рубрика:
    Эффективные практики в системе дополнительного образования
    Аннотаци:
    Статья посвящена актуальной проблеме формирования финансовой грамотности у детей дошкольного возраста. Авторы рассматривают методы театральной педагогики как эффективный инструмент для решения этой задачи. На основе практического опыта работы Школы раннего развития «Солнышко» (г. Киселёвск) описывается проект по интеграции театрализованной деятельности и сюжетно-ролевой игры. В статье анализируется влияние театральных постановок («Муха-Цокотуха», «Буратино») на усвоение детьми базовых экономических понятий («банк», «вклад», «мошенничество») и духовно-нравственных ценностей России. Описаны этапы реализации проекта и подчеркнута важность вовлечения родителей в образовательный процесс для укрепления семейных связей.
    Тӗп сӑмахсем:
    Куҫ 

  • Педагогические условия формирования нравственного поведения старших дошкольников: профессиональная деятельность воспитателя в контексте ФОП ДО

    Конференци статья
    Современные проблемы дошкольного образования и воспитания
    Автор:
    Истратова Мария Анатольевна, Кузнецова Олеся Игоревна
    рубрика:
    Векторы развития дошкольного образования с ориентацией на субкультуру детей ХХI века
    Аннотаци:
    В статье представлен фундаментальный аналитический обзор проблемы формирования нравственного поведения старших дошкольников с позиций современной педагогической науки и психологии развития. Авторы обосновывают стратегическое смещение исследовательского фокуса с абстрактных психологических механизмов на конкретную профессиональную деятельность воспитателя дошкольной образовательной организации. В контексте реализации стратегических воспитательных задач Федеральной образовательной программы дошкольного образования (ФОП ДО) рассматривается комплексный ансамбль психолого-педагогических условий: организация событийной воспитывающей среды, внедрение технологий медиаэкологии, фасилитация сюжетно-ролевой игры, использование социально значимой проектной деятельности и создание искусственных ситуаций морального выбора. Доказывается, что именно субъект-субъектное взаимодействие педагога с детьми, его личный нравственный авторитет и высокая диагностическая компетентность являются ключевыми драйверами интериоризации традиционных духовно-нравственных ценностей в условиях современного транзитивного общества.
    Тӗп сӑмахсем:
    Куҫ 

  • Мотивирующие видеоролики как способ формирования «человеческого в человеке»

    Конференци статья
    Современные проблемы дошкольного образования и воспитания
    Автор:
    Ковалёва Надия Измаиловна, Потеха Людмила Ивановна, Шатаева Елена Леонидовна
    рубрика:
    Российские и международные практики и опыт обучения и воспитания детей раннего и дошкольного возраста
    Аннотаци:
    В статье представлена практика создания информационных и методических материалов в форме цикла мотивирующих видеороликов, направленных на сохранение и популяризацию традиционных ценностей у детей дошкольного возраста. Авторы опираются на идеи человекоразмерного образования, описанные ведущими специалистами в этой области, обосновывая актуальность своей работы существующими условиями идеологического и психологического давления деструктивной идеологии. В работе описаны этапы создания мотивирующих видеороликов, методы вовлечения родителей и педагогов, направленные на формирование у воспитанников взаимопомощи, отзывчивости, милосердия, умения занимать позицию другого, становление «человека человеком» в процессе образования с опорой на самоопределение и выбор самого человека. Представлены количественные и качественные результаты апробации.
    Тӗп сӑмахсем:
    Куҫ 

  • Нравственное воспитание через сказки и художественные произведения

    Конференци статья
    Передовой педагогический опыт в современном образовательном пространстве
    Автор:
    Бирамова Зейнаб Рашидовна, Садо Екатерина Александровна
    рубрика:
    Профессиональный рост педагога: традиции и инновации
    Аннотаци:
    Статья посвящена анализу роли сказки и художественной литературы как ведущего средства нравственного воспитания детей дошкольного возраста. В работе рассматриваются специфические особенности сказки как носителя культурных кодов и нравственных эталонов, анализируются методы работы с художественным текстом в условиях дошкольного образовательного учреждения. Особое внимание уделяется практическим приемам организации занятий, включая беседы, драматизации, творческие задания и сказкотерапию. Делается вывод о том, что сказка и художественная литература являются не просто источником знаний, а уникальным инструментом, позволяющим ребенку эмоционально прожить и присвоить базовые нравственные ценности.
    Тӗп сӑмахсем:
    Куҫ 

  • Культурно-досуговая программа как инструмент приобщения детей к национальному наследию

    Конференци статья
    Стратегии устойчивого развития: социальные, экономические и юридические аспекты
    Автор:
    Гаранина Наталия Леонидовна, Андреев Геннадий Иванович
    рубрика:
    Патриотическое воспитание молодежи в современном обществе
    Аннотаци:
    В статье рассматривается актуальная проблема воспитания у подрастающего поколения уважения к культурному многообразию народов России. Обосновывается потенциал сказки как эффективного жанра для знакомства детей с культурой разных этносов и организации межкультурного диалога. Основное внимание уделяется сравнительному анализу русской и марийской сказочных традиций, выявляются их общие нравственные ценности и специфические черты, обусловленные особенностями культуры и быта народов. Авторы представляют практический опыт разработки и реализации познавательно-игровой программы «Знатоки русских и марийских сказок» для детей. В статье подробно описан сценарно-режиссёрский замысел, этапы подготовки, структура и содержание программы, а также необходимые условия для её проведения. На основе проведённой работы дана оценка результативности программы и сформулированы практические рекомендации для специалистов в области детского досуга по организации подобных мероприятий, направленных на формирование межэтнической толерантности и интереса к фольклорному наследию.
    Тӗп сӑмахсем:
    Куҫ 

  • Гражданское и патриотическое воспитание в условиях современного образования

    Конференци статья
    Педагогика, психология, общество: от теории к практике
    Автор:
    Ушакова Татьяна Александровна
    рубрика:
    Теория и методика общего и дополнительного образования
    Аннотаци:
    В статье рассматриваются подходы к гражданско-патриотическому воспитанию учащихся на уроках русского языка и литературы. Раскрываются ключевые направления воспитания: духовно-нравственное, культурно-историческое, военно-патриотическое, спортивно-патриотическое, описываются современные методы работы. Особое внимание уделяется воспитательному потенциалу литературы. Делается вывод, что уроки русского языка и литературы становятся площадкой для формирования гражданской идентичности через язык, книгу и историю.
    Тӗп сӑмахсем:
    Куҫ 

  • Методические рекомендации по использованию народных сказок в воспитании духовно-нравственных качеств у младших школьников

    Конференци статья
    Образование в XXI веке: проблемы, практики, тенденции развития
    Автор:
    Абдулвагабова Джамиля Исаевна, Таран Ольга Алексеевна
    рубрика:
    Воспитание и обучение в современной школе: баланс ценностей и компетенций
    Аннотаци:
    В статье рассматривается, в какой мере народные сказки могут служить опорой для духовно нравственного воспитания младших школьников. В центре внимания – конкретные приёмы включения сказочного материала в уроки и внеурочные занятия и те условия, при которых сказка перестаёт восприниматься лишь как развлечение и начинает работать как воспитательный ресурс. На материале психолого-педагогических исследований и практики начальной школы формулируются рекомендации для учителей и педагогов психологов, работающих с учащимися начальной школе.
    Тӗп сӑмахсем:
    Куҫ 

  • Профессиональные компетенции педагога, реализующего курс внеурочной деятельности «Семьеведение»

    Конференци статья
    Образование в XXI веке: проблемы, практики, тенденции развития
    Автор:
    Сурова Виктория Евгеньевна, Каменева Ирина Викторовна
    рубрика:
    Подготовка учителя для современной школы: требования к профессионализму и личностным качествам
    Аннотаци:
    В статье раскрывается содержание профессиональной компетенции педагога, реализующего курс внеурочной деятельности «Семьеведение», в условиях современных требований к подготовке учителя. Обосновывается актуальность курса как инструмента формирования духовно-нравственных ценностей обучающихся, анализируется его специфика и нормативно-правовая база. Представлена интегративная модель профессиональной компетентности педагога, включающая ценностные, методические компоненты.
    Тӗп сӑмахсем:
    Куҫ