Применение инсерта при изучении сказки-были М.М. Пришвина «Кладовая солнца»
Конференци статья
Социальные и педагогические вопросы образования
Автор:
Ольховская Юлия Ивановна
Рубрика:
Филология в системе образования
Аннотаци:
В статье рассматривается использование инсерта как приёма технологии развития критического мышления при изучении сказки-были М.М. Пришвина «Кладовая солнца». Были представлены фрагменты урока в соответствии с этапами применения инсерта (вызов, осмысление, рефлексия).