Список публикаций по ключевому слову: «театрализация»
-
Роль фольклорного театра в этнокультурном и этнохудожественном воспитании гимназисток
Статья в сборнике трудов конференцииПсихологически безопасная образовательная среда: проблемы проектирования и перспективы развития- Автор:
- Хотиева Людмила Ивановна, Фурса Анна Владимировна, Мочалина Светлана Васильевна
- Рубрика:
- Проектирование психологически безопасной гетерогенной образовательной среды: технологии, модели, техники
- Аннотаци:
- В статье раскрывается вопрос о театре. Фольклорный театр – наиболее яркий и эмоциональный вид народного искусства. Возникнув в глубокой древности, он отразил все стадии развития своего народа, его вековые традиции.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Применение театральных технологий и отдельных методов театральной педагогики в изучении истории России в СПО (из опыта работы)
Статья в сборнике трудов конференцииАктуальные вопросы современной науки и образования- Автор:
- Печалова Лариса Викторовна, Печалов Анастас Константинович
- Рубрика:
- Инновационные подходы дополнительного, внеклассного образования и воспитания в дошкольном, школьном возрасте
- Аннотаци:
- В статье представлен опыт построения учебно-воспитательного взаимодействия преподавателя и обучающегося, направленного на овладение суммой знаний по дисциплине «История», на формирование у обучающегося личной заинтересованности в изучении истории России, желания и умения учиться, самостоятельно и творчески мыслить. Актуальность исследования определяется как необходимостью дополнения теоретических построений, относящихся к изучаемому явлению, так и важностью изучения, и обобщения опыта применения театральных технологий, методов театральной педагогики в изучении дисциплины «История» в профессиональных образовательных учреждениях.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Театрализация как интерактивная педагогическая технология на занятиях по английскому языку в педагогическом колледже
Статья в сборнике трудов конференцииАктуальные вопросы современной науки и образования- Автор:
- Сычева Марина Николаевна
- Рубрика:
- Передовой педагогический опыт среднего профессионального образования и высшей школы
- Аннотаци:
- В статье обсуждаются проблемы обучения иностранному языку в педагогическом колледже, рассматриваются проблемы и особенности использования театрализации как интерактивной технологии при обучении английскому языку студентов СПО направления «Педагогика». Автором анализируется значение применения данной технологии для повышения мотивации студентов к изучению иностранного языка и формирования профессиональных компетенций будущих педагогов: учителей начальных классов и воспитателей ДОУ. Представлены рекомендации по организации занятий по английскому языку с применением данной технологии.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Эффективные методы обучения аудированию в начальной и средней школе
Статья в сборнике трудов конференцииТехнопарк универсальных педагогических компетенций- Автор:
- Биисова Лилия Куанышевна, Пластинина Нина Анатольевна
- Рубрика:
- Ключевые компетенции и качества современного преподавателя
- Аннотаци:
- Статья посвящена поиску путей совершенствования эффективных методов обучения аудированию в начальной и средней школе в свете формирования ключевых компетенций учащихся. Автор приходит к выводу, что формирование и развитие аудитивных навыков является одним из важнейших направлений.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Терапевтическое воздействие занятий хореографией, вокалом и театрализованной деятельностью на здоровье детей с ОВЗ
Статья в сборнике трудов конференцииСоциально-педагогические вопросы образования и воспитания- Автор:
- Сердцева Татьяна Васильевна
- Рубрика:
- Коррекционная педагогика
- Аннотаци:
- Статья посвящена таким видам терапии, как танцевальная, театральная, вокальная, которые в настоящее время являются наиболее доступными и эффективными методами в профилактической, лечебной, реабилитационной работе с детьми с ОВЗ.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Театрализованный праздник как эффективное средство нравственного и эстетического воспитания детей младшего и среднего возраста
Статья в сборнике трудов конференцииОбразование и педагогика: теория и практика- Автор:
- Андреева Светлана Валентиновна
- Рубрика:
- Развитие психолого-педагогического сопровождения в современном образовании
- Аннотаци:
- В статье представлен технологический процесс постановки театрализованного праздника для детей младшего и среднего школьного возраста. Актуальность и социальная значимость представленной темы заключается в том, что театрализованная программа является специфичной формой коллективного единения. Единение поколений, которому способствует совместное посещение и участие в театрализованных программах, служит особым каналом для передачи опыта, социализации и приобщения ребенка к культурным ценностям. В процессе исследования данной темы был использован теоретический метод анализа литературных источников, понятийно-категориальный анализ для уточнения основных терминов исследования; логические методы: обобщение, конкретизация, сравнение, классификация позволяющие раскрыть сценарную драматургию и композиционное построение театрализованной программы и эмпирические методы позволяющие проанализировать основные этапы технологического процесса разработки и проведения театрализованной культурно-досуговой программы для детей.
- Тӗп сӑмахсем: