En
Register Log in

List of publications on a keyword: «театрализация»

  • Application of Theatrical Technology and Separate Methods of Theater Pedagogy in Studying the History of Russia in Spo (from Work Experience)

    Proceeding
    Relevant problems of modern science and education
    Authors:
    Larisa V. Pechalova, Anastas K. Pechalov
    Work direction:
    Инновационные подходы дополнительного, внеклассного образования и воспитания в дошкольном, школьном возрасте
    Abstract:
    В статье представлен опыт построения учебно-воспитательного взаимодействия преподавателя и обучающегося, направленного на овладение суммой знаний по дисциплине «История», на формирование у обучающегося личной заинтересованности в изучении истории России, желания и умения учиться, самостоятельно и творчески мыслить. Актуальность исследования определяется как необходимостью дополнения теоретических построений, относящихся к изучаемому явлению, так и важностью изучения, и обобщения опыта применения театральных технологий, методов театральной педагогики в изучении дисциплины «История» в профессиональных образовательных учреждениях.
    Keywords:
    Go 

  • Teatralizatsiia kak interaktivnaia pedagogicheskaia tekhnologiia na zaniatiiakh po angliiskomu iazyku v pedagogicheskom kolledzhe

    Proceeding
    Relevant problems of modern science and education
    Author:
    Marina N. Sycheva
    Work direction:
    Передовой педагогический опыт среднего профессионального образования и высшей школы
    Abstract:
    В статье обсуждаются проблемы обучения иностранному языку в педагогическом колледже, рассматриваются проблемы и особенности использования театрализации как интерактивной технологии при обучении английскому языку студентов СПО направления «Педагогика». Автором анализируется значение применения данной технологии для повышения мотивации студентов к изучению иностранного языка и формирования профессиональных компетенций будущих педагогов: учителей начальных классов и воспитателей ДОУ. Представлены рекомендации по организации занятий по английскому языку с применением данной технологии.
    Keywords:
    Go 

  • Effektivnye metody obucheniia audirovaniiu v nachal'noi i srednei shkole

    Proceeding
    Technopark of universal pedagogical competencies
    Authors:
    Liliia K. Biisova, Nina A. Plastinina
    Work direction:
    Ключевые компетенции и качества современного преподавателя
    Abstract:
    Статья посвящена поиску путей совершенствования эффективных методов обучения аудированию в начальной и средней школе в свете формирования ключевых компетенций учащихся. Автор приходит к выводу, что формирование и развитие аудитивных навыков является одним из важнейших направлений.
    Keywords:
    Go 

  • Terapevticheskoe vozdeistvie zaniatii khoreografiei, vokalom i teatralizovannoi deiatel'nost'iu na zdorov'e detei s OVZ

    Proceeding
    Socio-Pedagogical Issues of Education and Upbringing
    Author:
    Tatiana V. Serdtseva
    Work direction:
    Коррекционная педагогика
    Abstract:
    Статья посвящена таким видам терапии, как танцевальная, театральная, вокальная, которые в настоящее время являются наиболее доступными и эффективными методами в профилактической, лечебной, реабилитационной работе с детьми с ОВЗ.
    Keywords:
    Go 

  • Teatralizovannyi prazdnik kak effektivnoe sredstvo nravstvennogo i esteticheskogo vospitaniia detei mladshego i srednego vozrasta

    Proceeding
    Education and Pedagogy
    Author:
    Svetlana V. Andreeva
    Work direction:
    Развитие психолого-педагогического сопровождения в современном образовании
    Abstract:
    В статье представлен технологический процесс постановки театрализованного праздника для детей младшего и среднего школьного возраста. Актуальность и социальная значимость представленной темы заключается в том, что театрализованная программа является специфичной формой коллективного единения. Единение поколений, которому способствует совместное посещение и участие в театрализованных программах, служит особым каналом для передачи опыта, социализации и приобщения ребенка к культурным ценностям. В процессе исследования данной темы был использован теоретический метод анализа литературных источников, понятийно-категориальный анализ для уточнения основных терминов исследования; логические методы: обобщение, конкретизация, сравнение, классификация позволяющие раскрыть сценарную драматургию и композиционное построение театрализованной программы и эмпирические методы позволяющие проанализировать основные этапы технологического процесса разработки и проведения театрализованной культурно-досуговой программы для детей.
    Keywords:
    Go