Чув
Регистраци Кӗрӳ

Тӗп сӑмах тӑрӑх публикацисен списокӗ: «examination»

  • Судебное производство по установлению недееспособности гражданина

    Конференци статья
    Право, экономика и управление: теория и практика
    Автор:
    Бурыгина Светлана Владимировна
    рубрика:
    Актуальные вопросы юриспруденции
    Аннотаци:
    Статья посвящена комплексному анализу судебного порядка признания гражданина недееспособным в Российской Федерации. Рассматриваются материально-правовые и процессуальные аспекты данного института. Исследуются ключевые критерии недееспособности (медицинский и юридический), установленные гражданским законодательством, а также детально описывает процедуру судебного производства в соответствии с нормами Гражданского процессуального кодекса РФ. Особое внимание уделяется роли судебно-психиатрической экспертизы, правовому статусу заявителей и обязательному участию органов опеки и попечительства.
    Тӗп сӑмахсем:
    Куҫ 

  • Роль и особенности использования цифровой криминалистики в судебно-бухгалтерской экспертизе

    Конференци статья
    Стратегии устойчивого развития: социальные, экономические и юридические аспекты
    Автор:
    Дьяченко Евгения Дмитриевна
    рубрика:
    Актуальные вопросы юриспруденции
    Аннотаци:
    В статье рассматриваются проблемы, возникающие при исследовании бухгалтерской информации в условиях цифровизации, когда ключевые признаки экономических правонарушений фиксируются преимущественно в электронных системах. Анализ основан на изучении современных подходов к работе с цифровыми данными, включая методы восстановления удалённой информации, исследования метаданных и аудиторских журналов. Показано, что фрагментарность нормативного регулирования и процессуальные ограничения затрудняют использование электронных доказательств. Автор приходит к выводу о необходимости разработки единых методик обращения с цифровыми данными и укрепления междисциплинарной подготовки экспертов.
    Тӗп сӑмахсем:
    Куҫ 

  • Общество пĕлĕвĕпе паташалăх тĕп экзаменне хатĕрленмелли форматсем (ĕç опытĕнчен)

    Тишкер статйи
    Вĕренӳ аталанăвĕ Том 8 № 4
    Автор:
    Краснова Марина Николаевна
    рубрика:
    Педагогика тата хальхи вĕренӳ
    Аннотаци:
    9-мĕш класс пĕтерсен Раççей Федерацийĕн шкулĕсенчен чылайăшĕнче шкул ачисем 4 экзамен тытаççĕ: тивĕçлĕ йĕркепе – икĕ экзамен (вырăс чĕлхипе тата математикăпа) тата икĕ экзамен – суйласа илсе. Суйласа илнисенчен чи анлă сарăлнисем шутне общество пĕлĕвĕпе тытакан патшалăх экзаменĕ кĕрет, анчах та çак экзамена кашни çулах ачасен 7% тытаймасть. Статьяра общество пĕлĕвĕпе патшалăхăн тĕп экзаменне (ОГЭ) хатĕрленмелли мелсенчен пĕрне – пĕчĕк ушкăнсенче хатĕрленнине пăхса тухнă. Тĕпчевĕн тĕллевĕ шкул ачисене «Общество пĕлĕвĕ» предметпа патшалăхăн пĕтĕмлетӳ экзаменне (ППЭ) ОГЭ пек хатĕрленнĕ чухне ушкăн формачĕпе усă курмалли мелсене тата результатсене тишкересси пулса тăрать. Палăртнă тĕллеве кĕретлĕ тăвакан тĕпчев задачисем çаксем: 1) шкул ачисене общество пĕлĕвĕпе ОГЭне хатĕрленнĕ чухнехи йывăрлăхĕсен теори аспекчĕсене тишкересси; 2) ОГЭне пĕчĕк ушкăнсемпе хатĕрлемелли автор модельне ун тĕп саманчĕсене уйăрса сăнласси тата структурăласси, тухăçлăхне хакласси. Палăртнă задачăсене пурнăçлама автор проблемăна тĕпе хурса ăслăлăхпа меслетлĕх литературине тишкернĕ тата общество дисциплинисене вĕрентме усă куракан меслетсене апробацилекен опычĕ çине таянса пĕтĕмлетнĕ. Общество пĕлĕвĕпе ОГЭне пĕчĕк ушкăн формачĕпе хатĕрленнĕ май йĕркеленнĕ системăна апробацилени пурнăçланă ĕç тухăçлă пулнине çирĕплетме ирĕк парать. Пĕчĕк ушкăнсенче хатĕрленни вĕрентĕвĕн дистанци тата кĕрет формачĕсене пĕрлештерме, пĕчĕк ушкăнра пайăррăн та, пĕр-пĕринпе хутшăнса та хатĕрленме тата нумай шайлă мониторинг ирттерме май парать. Ку стратеги предмет содержанине системăллă ăса хума кăна мар, шкул ачисен метапредмет пĕлĕвĕсене ăсра йĕркелеме тата пĕтĕмлетӳ аттестаци процедурине психологи енчен хатĕр пулма май парать.
    Тӗп сӑмахсем:
    патшалăхăн тĕп экзаменĕ, пĕтĕмлетӳ аттестацийĕ, общество пĕлĕвĕ, ушкăнсенче ĕçлени (ушкăнсенче тăвакан ĕç), вӗренекенсем
    Куҫ 

  • Методы сурдопедагогического обследования как средства изучения и оценки умственных способностей обучающихся

    Кĕнеке сыпăкĕ
    Теоретические и практические аспекты педагогики и психологии
    Автор:
    Зинин Сергей Валерьевич
    рубрика:
    Глава 9
    Аннотаци:
    В главе представлен опыт качественной оценки умственных способностей обучающихся в ходе использования отдельных методов сурдопедагогического обследования детей, имеющих низкие результаты в образовательной деятельности. Подробно описан клинический случай в работе специалистов территориальной психолого-медико-педагогической комиссии муниципального образования «Нижнеудинский район», демонстрирующий ключевые симптомы умственной отсталости вследствие имеющихся у ребенка нарушений в третьем функциональном блоке мозга – планирования, программирования, запуска, контроля и коррекции. Продемонстрировано использование основного принципа проведения патопсихологического эксперимента «качественного анализа исследуемых нарушений психической деятельности», описанного основоположником патопсихологии Б.В. Зейгарник. На конкретном примере отражены нарушения обучаемости и личностного компонента мышления у школьника: критичности и саморегуляции.
    Тӗп сӑмахсем:
    Куҫ 

  • Анализ исследования особенностей развития представлений о цвете, форме и величине у подростков с ОВЗ

    Конференци статья
    Психолого-педагогическое сопровождение общего, специального и инклюзивного образования детей и взрослых
    Автор:
    Уткина Юлия Сергеевна
    рубрика:
    Актуальные вопросы психолого-педагогического сопровождения процесса образования лиц с особыми образовательными потребностями и их семей
    Аннотаци:
    В статье раскрыта актуальность проблемы, связанной со сложностью непосредственного формирования сенсорных эталонов у подростков с ОВЗ и необходимостью целенаправленного развития представлений о цвете, форме и величине у данного контингента, а также представлен констатирующий этап коррекционной работы по развитию представлений о цвете, форме и величине у подростков с ОВЗ. Дана трактовка понятия «обследование».
    Тӗп сӑмахсем:
    Куҫ 

  • Особенности проведения судебной экспертизы в условиях действующего законодательства Российской Федерации

    Конференци статья
    Право, экономика и управление: теория и практика
    Автор:
    Смирнов Роман Юрьевич, Чавгун Анастасия Александровна
    рубрика:
    Уголовный процесс и криминалистика
    Аннотаци:
    В статье анализируются особенности назначения и проведения экспертизы на стадии предварительного расследования и на этапе судебного разбирательства судом первой инстанции. Авторы исследуют содержание заключения эксперта, рассматривают условия, при которых эксперт вправе выйти за пределы предмета экспертизы.
    Тӗп сӑмахсем:
    Куҫ 

  • Понятие судебной экспертизы в уголовном судопроизводстве Российской Федерации

    Конференци статья
    Актуальные проблемы гуманитарных и естественных наук
    Автор:
    Смирнов Роман Юрьевич, Воробьева Анна Николаевна
    рубрика:
    Актуальные проблемы юридической науки и практики
    Аннотаци:
    Статья посвящена анализу содержательных элементов понятия и сущности судебной экспертизы в уголовном судопроизводстве, описываются определения судебной экспертизы, предлагаемые различными правовыми школами, исследуются объекты экспертных заключений.
    Тӗп сӑмахсем:
    Куҫ 

  • Русский язык в Чувашской Республике

    Ăслăлăх статйи
    Вĕренӳ аталанăвĕ Том 4 № 3
    Автор:
    Исаев Юрий Николаевич
    рубрика:
    Дискуссия
    Аннотаци:
    Представлено выступление ректора БУ ЧР ДПО «Чувашский республиканский институт образования» Минобразования Чувашии, доктора филологических наук Исаева Ю.Н. на республиканском форуме учителей русского языка и литературы Чувашской Республики. Рассмотрено положение русского языка в отечественной и мировой тенденциях с точки зрения универсальных показателей, дающих цельное представление о сложившейся ситуации с русским языком в стране и в мире. Продемонстрированы результаты обучения русскому языку в общеобразовательных организациях Чувашской Республики.
    Тӗп сӑмахсем:
    Куҫ 

  • Организация коррекционно-развивающей деятельности с детьми раннего возраста

    Конференци статья
    Психолого-педагогическое сопровождение общего, специального и инклюзивного образования детей и взрослых
    Автор:
    Прокофьева Анастасия Сергеевна
    рубрика:
    Профилактика и коррекция нарушений в развитии у детей раннего и дошкольного возраста
    Аннотаци:
    В статье рассматриваются вопросы раннего выявления нарушений развития у детей. Отмечается, что данная деятельность востребована в современном обществе. Говорится, что важнейшие новообразования психики закладываются именно на стадии раннего возраста. В контексте психолого-педагогической деятельности ранневозрастная диагностика позволяет выявить и скорректировать маршрут дальнейшего развития ребенка. Коррекционная деятельность включает в себя несколько взаимосвязанных этапов, направленных на исправление существующих и профилактику возможных аномалий развития.
    Тӗп сӑмахсем:
    Куҫ 

  • Изучение нейропсихологических и лингвологопедических особенностей детей дошкольного возраста со стертой дизартрией

    Кĕнеке сыпăкĕ
    Вопросы образования и психологии
    Автор:
    Ларина Елена Анатольевна
    рубрика:
    Глава 3. Медико-социальные аспекты в образовании и психологии
    Аннотаци:
    В статье представлен междисциплинарный подход в изучении структуры дефекта у дошкольников со стертой формой дизартрии, обобщены типологические речевые и неречевые нарушения.
    Тӗп сӑмахсем:
    Куҫ 

  • Экспертиза игровых пособий. Какие игрушки лечат, а какие калечат?

    Конференци статья
    Психологически безопасная образовательная среда: проблемы проектирования и перспективы развития
    Автор:
    Галанов Александр Сергеевич
    рубрика:
    Создание психологически комфортной и безопасной образовательной среды: технологии, диагностика, практика, экспертиза
    Аннотаци:
    В статье дается обоснование нового взгляда на психологическую экспертизу игровых пособий с учетом критериев организации предметно-развивающей среды. Представлены варианты конструкторов и других игровых пособий для развития способностей дошкольников.
    Тӗп сӑмахсем:
    Куҫ 

  • Анализ причин возникновения негативных психических состояний студентов в период экзаменационной сессии

    Конференци статья
    Психологически безопасная образовательная среда: проблемы проектирования и перспективы развития
    Автор:
    Привезенцев Александр Геннадьевич, Шелиспанская Эллада Владимировна
    рубрика:
    Современные социально-психологические аспекты риска в образовательной среде
    Аннотаци:
    В статье рассматриваются особенности возникновения и развития неблагоприятных психических состояний у студентов в период экзаменационной сессии. Рассмотрены основные виды негативных эмоциональных состояний, возникающих у студентов в процессе учебной деятельности. Приведены причины возникновения неблагоприятных психических состояний в период экзаменационной сессии, предложены варианты преодоления негативных эмоциональных проявлений студентов.
    Тӗп сӑмахсем:
    Куҫ 

  • Полиграф в правоохранительных органах, применение и использование в практической деятельности

    Конференци статья
    Право, экономика и управление: актуальные вопросы
    Автор:
    Никишкин Александр Владимирович, Степанов Игорь Валерьевич, Ветрова Елена Викторовна
    рубрика:
    Актуальные вопросы юриспруденции
    Аннотаци:
    В статье рассматривается важность соискания при расследовании преступления не только материальных, но и идеальных следов. Авторами подчеркивается, что исследование запоминающихся событий памяти проводится с помощью полиграфа. Рассматривается особенность проведения данного исследования, а также права лица при его обследовании.
    Тӗп сӑмахсем:
    Куҫ 

  • Место судебно-лингвистической экспертизы в системе судебных экспертиз

    Конференци статья
    Социальные и педагогические вопросы образования
    Автор:
    Степанов Игорь Валерьевич, Никишкин Александр Владимирович, Масленикова Дарья Игоревна
    рубрика:
    Филология в системе образования
    Аннотаци:
    В статье рассмотрены вопросы эффективности и важности судебно-лингвистической экспертизы как отдельного и самостоятельного вида экспертиз, а также определено ее место и роль в системе судебных экспертиз. На примере реальных судебных прецедентов и существующих законов РФ продемонстрированы положительные стороны судебно-лингвистической экспертизы, а также ее значимость в современном мире.
    Тӗп сӑмахсем:
    Куҫ 

  • Пуплевре кăлтăк пур ачасен шал органĕсен пăсăлу хисепне палăртасси: халăхпа ирттерекен диспетчер ĕçĕ

    Ăслăлăх статйи
    Развитие образования № 2 (8)
    Автор:
    Зинин Сергей Валерьевич
    рубрика:
    Вĕренӳпе çыхăннă теори тата ĕçлевлĕх тĕпчевĕсем
    Аннотаци:
    Статья посвящена определению общего количества эндокринных нарушений щитовидной железы среди детей-логопатов по данным ультразвукового исследования (УЗИ). Автор подчеркивает, что в связи с тем, что среди детей с гипотиреозом распространенность речевых нарушений составляет 100%, заслуживает внимание обратный вопрос: «Какое количество эндокринных нарушений щитовидной железы может встречаться у детей-логопатов?». Методы исследования. В рамках социально-диспетчерской работы специалистов психолого-медико-педагогической комиссии (ПМПК) было организовано направление детей с нарушениями речи на ультразвуковое исследование щитовидной железы (УЗИ). При этом никто из воспитанников ранее не был обследован у врача-эндокринолога, не получал соответствующее лечение. Первая группа детей посещала логопедические занятия в Центре психолого-педагогической реабилитации и коррекции города Нижнеудинска в 2013–2014 учебном году. Вторая группа детей посещала дошкольное учреждение №208 в 2016–2017 учебном году. Проведенное исследование позволило сделать следующие выводы: у детей с нарушениями речи в 40% случаев действительно имеются ранее не выявленные эндокринные нарушения, заслуживающие пристального внимания и изучения со стороны медицинских работников, как первичного звена здравоохранения (института педиатрии), так и детских врачей-эндокринологов; потенциально нуждаются в помощи эндокринолога 29% детей с речевыми нарушениями. В работе представлен алгоритм направления родителей детей с речевыми нарушениями на консультацию к медицинским специалистам, в помощи которых, возможно, нуждается ребенок. Результаты исследования могут заинтересовать широкий круг медицинских и педагогических специалистов, работающих в системе школьных психолого-педагогических консилиумов, центральных и территориальных психолого-медико-педагогических комиссий в современных условиях реализации Федеральных государственных образовательных стандартов (ФГОС).
    Тӗп сӑмахсем:
    Куҫ