Чув
Регистраци Кӗрӳ

Тӗп сӑмах тӑрӑх публикацисен списокӗ: «песенный фольклор»

  • Экспедиция как практический опыт собирания фольклора

    Конференци статья
    Актуальные вопросы гуманитарных и социальных наук
    Автор:
    Басова Евгения Александровна, Удалая Евгения Михайловна
    рубрика:
    Содержание и технологии профессионального образования
    Аннотаци:
    В статье раскрываются некоторые итоги экспедиции, представлен фольклорный материал (частушки), которые были собраны в Свердловской области. Сбор материала представляет ценность не только для жителей области, этнографов, но и для творческих, музыкальных профессий.
    Тӗп сӑмахсем:
    Куҫ 

  • Н.В. Никольский – исследователь традиционной музыкальной культуры народов Волго-Уралья. Историографический контекст

    Конференци статья
    Актуальные вопросы археологии, этнографии и истории
    Автор:
    Яковлев Валерий Иванович
    рубрика:
    Эпоха советской этнографии: памяти доктора исторических наук, профессора П.В. Денисова
    Аннотаци:
    Статья посвящена научно-исследовательской деятельности профессора Н.В. Никольского в области музыкальной этнографии. В качестве примера предпринимается попытка краткого анализа работы Н.В. Никольского «Конспект по истории народной музыки у народностей Поволжья» как одной из первых в региональной этномузыковедческой историографии.
    Тӗп сӑмахсем:
    Куҫ 

  • Особенности использования песенного фольклора в экологическом воспитании детей дошкольного возраста

    Конференци статья
    Педагогика, психология, общество: актуальные исследования
    Автор:
    Галимьянова Гарифа Гарифулловна, Худякова Вера Анатольевна
    рубрика:
    Теория и методика обучения и воспитания
    Аннотаци:
    В статье представлено видение автором использования фольклора на занятиях по экологии для детей дошкольного возраста. Рассмотрены особенности фольклора, его уникальность, которая способствует формированию экологических представлений у детей посредством погружения в народные традиции. Приведены тематические циклы занятий для разного возраста, предложен песенный репертуар для каждого цикла занятий.
    Тӗп сӑмахсем:
    Куҫ