Чув
Регистраци Кӗрӳ

Тӗп сӑмах тӑрӑх публикацисен списокӗ: «инновации в преподавании»

  • Современные проблемы преподавания пропедевтики детских болезней

    Кĕнеке сыпăкĕ
    Педагогика и психология как науки формирования потенциала современного общества
    Автор:
    Новикова Валерия Павловна, Евдокимова Нина Викторовна, Маталыгина Ольга Александровна, Шестакова Маргарита Дмитриевна, Гурова Маргарита Михайловна
    рубрика:
    Глава 6
    Аннотаци:
    В главе описаны проблемы преподавания пропедевтики детских болезней, которые обсуждались на третьей всероссийской конференции «Знание пропедевтики – основа клинического мышления педиатра». Дана характеристика современных учебников по этой дисциплине, изданных в России в последние 15 лет, описаны их преимущества и недостатки. Описаны изданные в СПБГПМУ учебно-методические пособия и практикумы по отдельным разделам программы на кафедре пропедевтики детских болезней. Представлена дискуссия о методологии обучения практическим навыкам, инновациям в преподавании и традиционной работы у постели больного, о методах оценки физического развития детей и диетологии детского возраста. Подчеркнуто, что формирование мотивации студента к обучению во многом зависит от личности преподавателя, его человеческих качеств, харизмы, компетентности и эмпатии.
    Тӗп сӑмахсем:
    Куҫ 

  • Интеллект-карты на уроках истории и обществознания (ФГОС)

    Пухăри статья
    Современные тенденции развития системы образования
    Автор:
    Боев Илья Евгениевич
    рубрика:
    Современные технологии в образовании
    Аннотаци:
    Статья посвящена анализу приема интеллект-карт. В публикации обосновываются актуальность и достоинства данного способа обучения и развития. В работе доказана эффективность ментальных карт.
    Тӗп сӑмахсем:
    Куҫ 

  • Исследование инновационных форм обучения в условиях педагогической гимназии г. Нижнего Новгорода

    Пухăри статья
    Современные тенденции развития системы образования
    Автор:
    Соломаха Елена Николаевна, Гнетова Людмила Валентиновна
    рубрика:
    Исследования в образовании и образовательные практики как инструмент принятия решений
    Аннотаци:
    В статье говорится о творческих формах урока, об использовании опыта одной из нижегородских школ в проведении инновационных уроков. Организация учебного процесса в гимназии позволяла вывести из ее стен творческую личность. Работа раскрывает систему инновационных подходов в условиях гимназии.
    Тӗп сӑмахсем:
    Куҫ