Чув
Регистраци Кӗрӳ

Тӗп сӑмах тӑрӑх публикацисен списокӗ: «аргументация»

  • Риторика Демосфена: уроки античного красноречия для современного образования

    Конференци статья
    Социально-педагогические вопросы образования и воспитания
    Автор:
    Сивкина Наталья Юрьевна, Ревина Юлия Николаевна
    рубрика:
    Культурологический подход в образовании
    Аннотаци:
    В статье рассматривается вопрос о значимости критического мышления и умения аргументированно отстаивать свою точку зрения для обучающихся в современном мире. Авторы показывают, что изучение изменений в жизни общества и государства невозможно без понимания мотивов политиков и использованных ими приемов и методов аргументации. Еще в Древней Греции ораторы с помощью слова имели возможность оказывать влияние на мнение и настроение народа через выступления в общественных местах. Анализ речей Демосфена позволяет увидеть, каких результатов добивается оратор, применяющий в своей деятельности тщательно подобранные аргументы и приемы.
    Тӗп сӑмахсем:
    Куҫ 

  • Формирование критического мышления у школьников как метапредметного результата обучения информатике

    Конференци статья
    Технопарк универсальных педагогических компетенций
    Автор:
    Браун Юрий Сергеевич
    рубрика:
    Теория и методика обучения и воспитания
    Аннотаци:
    В статье рассматривается актуальная проблема развития критического мышления (КМ) у школьников в эпоху стремительного распространения генеративных моделей и непрозрачных цифровых систем. Исследование доказывает, что целенаправленная работа над КМ должна начинаться не ранее 7-го класса, учитывая когнитивную готовность подростков. Представлена методика, интегрированная в курс Информатики, которая использует целевые кейс-сценарии, например, «Редактирование нейросети». Эти задания формируют способность обучающихся критически оценивать информацию, выявлять «галлюцинации» ИИ, распознавать алгоритмическое смещение и анализировать качество кода. Формирующий эксперимент показал статистически значимый прирост в показателях Аналитичности (способность находить скрытые смещения и недостающую информацию) и Аргументации (способность к контраргументации и выбору оптимальных решений). Делается вывод, что Информатика является ключевой метапредметной областью, которая обеспечивает высокую трансферность развитых навыков и готовит учеников к критическому осмыслению системных ограничений.
    Тӗп сӑмахсем:
    Куҫ 

  • Обучение проведению дискуссии на занятиях по риторике в ведомственном вузе

    Конференци статья
    Развитие современного образования в контексте педагогической (образовательной) компетенциологии
    Автор:
    Приходько Ольга Владимировна
    рубрика:
    Современные подходы в обучении и воспитании
    Аннотаци:
    В статье рассматриваются методологические и практические аспекты обучения проведению дискуссии в рамках курса риторики в ведомственном вузе. Анализируются особенности риторической подготовки курсантов и слушателей с учетом профессиональной направленности обучения. Предложены методические рекомендации по формированию у обучающихся навыков ведения аргументированной и конструктивной дискуссии.
    Тӗп сӑмахсем:
    Куҫ 

  • Методы развития критического мышления у старших школьников в контексте социокультурной динамики

    Конференци статья
    Социально-педагогические вопросы образования и воспитания
    Автор:
    Шевель Руслан Георгиевич
    рубрика:
    Социальная педагогика
    Аннотаци:
    Статья рассматривает важность развития критического мышления у старших школьников в контексте динамичных социокультурных изменений современного мира. Обсуждаются методы и подходы, способствующие формированию у молодежи способности анализировать информацию, делать обоснованные выводы и принимать взвешенные решения. Статья предлагает ряд практических рекомендаций для образовательных учреждений, стремящихся подготовить учащихся к жизни в условиях быстро меняющегося общества. В материале подчеркивается актуальность и необходимость интеграции критического мышления в учебный процесс для успешной адаптации учеников к сложностям внешнего мира.
    Тӗп сӑмахсем:
    Куҫ 

  • Совершенствование системы военного образования и формирование компетенций на основе заинтересованности курсантов в научно-исследовательской работе

    Конференци статья
    Образование, инновации, исследования как ресурс развития сообщества
    Автор:
    Борозда Анастасия Владимировна, Кравцов Вадим Эрнстович
    рубрика:
    Современные технологии в образовании
    Аннотаци:
    В статье рассматриваются вопросы участия курсантов военных училищ в научно-исследовательских работах. Указывается на необходимость расширения интереса к военно-научным исследованиям, повышения образовательного уровня и компетенций на основе актуальности изучаемых дисциплин, формирования личности и креативности в проводимых работах. На основе современной стратегии использовать информационные технологии, формировать профессионально-ориентированный облик будущего офицера.
    Тӗп сӑмахсем:
    Куҫ 

  • Филология в системе образования

    Конференци статья
    Технопарк универсальных педагогических компетенций
    Автор:
    Быкадоров Константин Дмитриевич
    рубрика:
    Филология в системе образования
    Аннотаци:
    В статье рассмотрена роль филологии в системе образования. Автор подчеркивает, что в современном мире филология в системе образования играет важную роль. При правильной организации образовательного процесса происходит максимальное усвоение знаний.
    Тӗп сӑмахсем:
    Куҫ 

  • Оценка эффективности применения метода case-study в процессе профессиональной языковой подготовки курсантов морского вуза

    Конференци статья
    Социально-педагогические вопросы образования и воспитания
    Автор:
    Богданова Наталья Александровна, Махначев Юрий Николаевич
    рубрика:
    Содержание и технологии профессионального образования
    Аннотаци:
    В статье рассмотрен вопрос эффективности имплементации метода case-study в процессе языковой подготовки к профессиональному общению на английском языке в морском вузе. Специфика образовательного процесса в Институте водного транспорта предполагает развитие и совершенствование коммуникативных навыков на иностранном языке для работы в смешанных экипажах в море. Авторами дана оценка применения метода case-study на занятиях по иностранному языку.
    Тӗп сӑмахсем:
    Куҫ 

  • Формирование умений обсуждения проблемы на занятиях по иностранному языку

    Конференци статья
    Тенденции развития образования: педагог, образовательная организация, общество – 2021
    Автор:
    Орешина Екатерина Евгеньевна, Логина Татьяна Викторовна, Маховикова Диана Владимировна
    рубрика:
    Социальные процессы и образование
    Аннотаци:
    В статье рассматриваются основные группы умений обсуждения проблемы и пути их формирования на занятиях по иностранному языку. Обсуждение проблемы часто используется как метод обучения иностранному языку, однако его потенциал не может быть реализован полностью, если умения аргументации и контраргументации обучающихся недостаточно развиты. Их формирование осуществляется посредством регулярных повторений и опоры на социальные навыки и опыт обучающихся.
    Тӗп сӑмахсем:
    Куҫ