Чув
Регистрация Вход

Список публикаций по ключевому слову: «группа»

  • Организация работы по коррекции тяжелых нарушений речи у детей дошкольного возраста в условиях инклюзивного образования

    Конференци статья
    Психолого-педагогическое сопровождение общего, специального и инклюзивного образования детей и взрослых
    Автор:
    Шабалина Светлана Анатольевна, Шмелева Ольга Андреевна
    Рубрика:
    Психолого-педагогические аспекты организации общего, инклюзивного и семейного образования
    Аннотаци:
    Открытие в дошкольных образовательных организациях групп комбинированной направленности, в которых осуществляется совместное образование детей без речевых патологий и детей с тяжелыми нарушениями речи, позволяет решить проблему получения качественного образования детьми с особыми образовательными потребностями. В статье раскрыто описание комплекса специальных условий для организации образовательного процесса в условиях инклюзивной практики дошкольной образовательной организации.
    Тӗп сӑмахсем:
    Перейти 

  • Формирование положительных взаимоотношений у детей дошкольного возраста

    Конференци статья
    Психолого-педагогическое сопровождение общего, специального и инклюзивного образования детей и взрослых
    Автор:
    Лукоянова Ирина Вячеславовна, Косарева Наталия Юрьевна
    Рубрика:
    Проблемы нарушения поведения в детском возрасте
    Аннотаци:
    В статье рассмотрена проблема формирования взаимоотношений в группе детей дошкольного возраста. Авторы делают вывод, что в педагогике сложилось противоречие между наличными потребностями педагогической практики в эффективных методах и приемах формирования положительных взаимоотношений у детей дошкольного возраста и современным состоянием педагогической науки в этой области.
    Тӗп сӑмахсем:
    Перейти 

  • Целевая группа потребителей событийного туризма

    Конференци статья
    Актуальные проблемы гуманитарных и естественных наук
    Автор:
    Попова Елена Павловна
    Рубрика:
    Современные технологии в сервисе и туризме
    Аннотаци:
    Целью статьи является исследование целевой группы потенциальных потребителей событийного туризма, составлена анкета и проведено исследование, на основе которого впоследствии сформирован турпродукт.
    Тӗп сӑмахсем:
    Перейти 

  • «Семейная группа» в германском исправительно-воспитательном заведении для несовершеннолетних правонарушителей «Раугхаус» во второй половине XIX – начале XX вв.

    Конференци статья
    Психолого-педагогические исследования – Тульскому региону
    Автор:
    Лаврентьев Максим Владимирович
    Рубрика:
    Ценностно-смысловые основы образования, развития, воспитания цифрового поколения: взаимодействие семьи и различных центров социализации
    Аннотаци:
    Статья посвящена германскому исправительно-воспитательному заведению «Раугхаус», организации в нем специализированного воспитательного средства «семейная группа». Рассказывается об устройстве «семейной группы», ее составе, управлении, воспитании, обучении и исправлении юных правонарушителей в режиме «семейной группы».
    Тӗп сӑмахсем:
    Перейти 

  • Анализ физического здоровья студентов вуза

    Конференци статья
    Социально-педагогические вопросы образования и воспитания
    Автор:
    Кругликов Николай Юрьевич, Шугаев Артур Геннадьевич, Мулгачев Николай Николаевич
    Рубрика:
    Теория и методика физического воспитания, спортивной тренировки, оздоровительной и адаптивной физической культуры
    Аннотаци:
    В статье представлен анализ физического здоровья студентов высшего учебного заведения. Утверждается, что принцип определения типа реакции сердечно-сосудистой системы дозированной физической нагрузки на организм студента является приоритетом специалистов в области теории и практики физического воспитания в образовательных учреждениях. В настоящее время этот принцип становится еще более актуальным в связи с ухудшением физического здоровья во всех медицинских группах студенческой молодежи.
    Тӗп сӑмахсем:
    Перейти 

  • «Семейная группа» в исправительном заведении для несовершеннолетних правонарушителей «Меттрэ» во второй половине XIX в.

    Конференци статья
    Социально-педагогические вопросы образования и воспитания
    Автор:
    Лаврентьев Максим Владимирович
    Рубрика:
    Образование и право
    Аннотаци:
    Статья посвящена исправительно-воспитательному заведению «Меттрэ», организации специализированного воспитательного средства «семейная группа». Рассказывается об устройстве «семейной группы», ее составе, управлении, воспитании, обучении юных правонарушителей в режиме «семейной группы».
    Тӗп сӑмахсем:
    Перейти 

  • Проблема армяно-азербайджанского конфликта в Нагорном Карабахе с точки зрения современной геополитики и норм международного права

    Конференци статья
    Право, экономика и управление: состояние, проблемы и перспективы
    Автор:
    Казимиров Максим Сергеевич, Карпов Алексей Валентинович
    Рубрика:
    Международное право
    Аннотаци:
    Карабахский конфликт ввиду ряда предшествующих обстоятельств стал «вечным» – не имеющим такого решения, которое могло бы устроить все стороны соприкосновения, ведь оба враждующих этноса исторически неразрывно связаны с Карабахом, но не имеют возможности ужиться друг с другом в мире и добрососедстве. Каждое конкретное решение рискует привести к недовольству одной из сторон конфликта, и наоборот. Попытки найти компромисс не увенчались успехом как у чиновников Российской Империи, так и у функционеров Советского Союза, равно как и у иных сторон, предпринимавших попытки выступить посредниками. Сегодня же, по прошествии ряда кровопролитных столкновений, поиск решения, устраивающего всех, кажется не более чем несбыточной авантюрой. Все попытки мирного решения неизменно заходили в тупик. Причины сложившегося положения вещей и будут отражены в статье.
    Тӗп сӑмахсем:
    Перейти 

  • Актуальные направления работы школьной службы примирения

    Конференци статья
    Педагогика и психология как ресурс развития современного общества
    Автор:
    Малютина Людмила Владимировна
    Рубрика:
    Развитие психолого-педагогического сопровождения в современном образовании
    Аннотаци:
    В статье рассматривается деятельность школьной службы примирения. Автором отмечена важность развития психолого-педагогической компетентности педагогов, родителей, учащихся в разрешении конфликтных ситуаций с использованием восстановительного подхода.
    Тӗп сӑмахсем:
    Перейти 

  • Индивидуальный подход физической культуры в студенческой среде на примере НИУ МГСУ – Московского государственного строительного университета

    Конференци статья
    Воспитательная деятельность образовательной организации – пространство личностного роста участников образовательных отношений
    Автор:
    Рахматов Ахмеджан Ибрагимович
    Рубрика:
    Современные подходы в обучении и воспитании: от теории к практике
    Аннотаци:
    В статье показана взаимосвязь особенностей телосложения студентов с упражнениями, воздействующими на определенную группу мышц, а также влияющими на развитие определенных двигательных умений и качеств студента. Объединение данных умений и качеств в общую структуру путем серийных повторений дает возможность комплексно воздействовать на повышение работоспособности студента.
    Тӗп сӑмахсем:
    Перейти 

  • Структурные особенности формирования культурных ценностей студенческой группы

    Конференци статья
    Воспитательная деятельность образовательной организации – пространство личностного роста участников образовательных отношений
    Автор:
    Борейко Ольга Николаевна
    Рубрика:
    Актуальные проблемы формирования ценностных ориентаций обучающихся
    Аннотаци:
    В статье предложена систематизация целевых моделей и аспектов построения структурно-иерархических взаимоотношений в студенческом коллективе. Представлен обзор тенденций и особенностей классификации и специфики управления векторами социальной направленности взаимодействий студенческого коллектива. Рассмотрены характеристики групповых отношений и их развития на основе анализа места и роли личности в студенческих коллективах. Автором предложены к оценке рамки формальных коммуникаций и неформальных отношений в дидактическом звене «личность – группа». Намечены подходы к решению проблем моделирования психологической совместимости и вариации показателя эмоционального приоритета групповых отношений по временным показателям оцениваемой модели.
    Тӗп сӑмахсем:
    Перейти 

  • Психологические барьеры и неравенство в образовании

    Конференци статья
    Психологически безопасная образовательная среда: проблемы проектирования и перспективы развития
    Автор:
    Сизова Виктория Валентиновна, Торгованова Ольга Николаевна, Шабанова Анна Евгеньевна
    Рубрика:
    Риски и ресурсы обеспечения психологической безопасности личности обучающегося в образовательной среде
    Аннотаци:
    Рассматриваются социальные и психологические факторы неравенства в области образования в современном мире, хотя в наши дни существует много способов повысить свой социальный уровень. Исследуется явление обесценивания социальной идентичности в рамках местного образовательного контекста и отражение субъективного опыта и восприятия студентов с точки зрения психологических факторов. Авторы приходят к выводу, что нехватка социальной идентичности приводит к снижению успеваемости у всех групп студентов.
    Тӗп сӑмахсем:
    Перейти 

  • Способы самовыражения и объединения молодежи в социальные группы

    Конференци статья
    Культурология, искусствоведение и филология: актуальные вопросы
    Автор:
    Карабинерова Ксения Владимировна, Лоренц Вероника Викторовна
    Рубрика:
    Филология и журналистика
    Аннотаци:
    Авторы статьи рассматривают способы самовыражения подростков, исследуют объединение молодежи посредством внешнего вида, в частности – осознание принадлежности к определённой социальной группе через выбор предметов одежды, надписей на предметах одежды. Рассматриваются виды и способы самоидентификации и самореализации подростков, анализируются причины и возможности самореализации личности.
    Тӗп сӑмахсем:
    Перейти 

  • Некоторые аспекты психологического климата группы студентов педагогического вуза

    Конференци статья
    Тенденции развития образования: педагог, образовательная организация, общество – 2021
    Автор:
    Шавшаева Людмила Юрьевна
    Рубрика:
    Развитие психолого-педагогического сопровождения в современном образовании
    Аннотаци:
    В статье представлено исследование психологического климата группы студентов, обучающихся в педагогическом вузе. Определено содержание понятия «психологический климат», обозначены особенности психологического климата студенческой группы, Рассмотрены факторы, влияющие на формирование психологического климата группы студентов – будущих педагогов. Проанализированы полученные результаты, отмечена необходимость дальнейшего исследования рассматриваемой проблемы.
    Тӗп сӑмахсем:
    Перейти 

  • Групповая сплоченность как основной феномен малой социальной группы

    Конференци статья
    Социально-педагогические вопросы образования и воспитания
    Автор:
    Бобровникова Наталия Сергеевна
    Рубрика:
    Социальная педагогика
    Аннотаци:
    Малая группа имеет большое количество феноменов. В статье рассматривается один из них – групповая сплоченность, которая также является и процессом групповой динамики. Перечислены основные признаки групповой сплоченности, факторы ее формирования, а также способы увеличения уровня сплоченности группы.
    Тӗп сӑмахсем:
    Перейти 

  • Формирование навыков коллективной работы студентов-менеджеров в малых группах

    Конференци статья
    Социально-педагогические вопросы образования и воспитания
    Автор:
    Круглова Марина Сергеевна
    Рубрика:
    Содержание и технологии профессионального образования
    Аннотаци:
    В статье рассматривается опыт организации обучения студентов – будущих менеджеров по управлению персоналом в малых группах. Приведены результаты десятилетнего исследования в Рязанском государственном университете имени С.А. Есенина среди студентов управленческих направлений подготовки. Отмечен позитивный результат внедрения малых творческих групп при реализации активных и интерактивных методов обучения. Предложена анкета самооценки работы студента в малой группе, позволяющая определить свою роль, свой личный вклад, оценить причины возникших сложностей и проблем, а также наметить ориентиры для будущей работы.
    Тӗп сӑмахсем:
    Перейти 

  • Психолого-педагогические условия формирования готовности подростков к работе в школьной службе медиации

    Конференци статья
    Психолого-педагогические исследования – Тульскому региону
    Автор:
    Васина Ольга Андреевна, Шалагинова Ксения Сергеевна
    Рубрика:
    Психологические особенности проявления и профилактика девиантного и потенциально опасного поведения
    Аннотаци:
    Конфликты в образовательной среде – случай не редкий, но в вопросе решения споров в школе не только среди учащихся может помочь служба медиации. В статье раскрывается основной подход к проблеме по работе с подростками «группы равных» и подготовка их к работе в школьной службе медиации.
    Тӗп сӑмахсем:
    Перейти 

  • К истории формирования ассирийских диаспор в городах по Рижской железной дороге

    Ăслăлăх статйи
    Этническая культура Том 3 № 2
    Автор:
    Михайлов Сергей Сергеевич
    Рубрика:
    Этнография, этнология и антропология
    Аннотаци:
    В статье автор рассказывает о локальном эпизоде в истории формирования одной из малоизученных диаспор городов Центральной России – ассирийцев. Целью автора является на примере небольших ассирийских диаспор, известных по Рижской железной дороге, рассмотреть появление сообществ рассматриваемой этнической группы. Поскольку ассирийцы селились в городах Европейской России большей частью после исхода из мест традиционного проживания, спасаясь от геноцида, развязанного турецкими властями в годы Первой мировой войны, новые места их проживания так или иначе были привязаны к линиям существовавших на тот момент железных дорог. Для данного исследования было выбрано Рижское (прежде – Виндавское) направление, об ассирийцах которого автором к настоящему времени собраны максимально возможные сведения. Опираясь на материалы наиболее крупного исследователя ассирийской диаспоры бывшего СССР – архимандрита Стефана (Садо), а также на материалы собственных полевых изысканий, автор дает читателю информацию по диаспорам, возникшим на раннем этапе формирования российского ассирийского сообщества – в 1920–1930 гг. В статье идет речь об ассирийцах прежнего города Тушино, вошедшего в 1960 г. в состав Москвы, Истры, Волоколамска, Ржева, Великих Лук, Торопца, расположенных на территории Московской, Тверской и Псковской областей РФ. Прежде всего рассматривается участие в становлении диаспор семей из разных племенных и сельских сообществ. В результате исследования автор выявляет на данном железнодорожном направлении как минимум три части, населенные выходцами из определенных племен. Первая часть, в которую входит бывший город Тушино и, возможно, Истра и Волоколамск, представлена диаспорами племени джильвая. Во вторую, на указанном железнодорожном направлении, мы относим только город Ржев. В нем мы видим прежде всего две группы семей выходцев из с. Кочанис (племя кучисная) и области Диз (дизная). Последний момент позволяет рассматривать город как часть ареала расселения диаспор указанной группы, в которую входят некоторые города Тверской и Смоленской областей, расположенные по смежной ветке «Торжок – Вязьма». Третья часть – это города Великие Луки и Торопец, в которых нам известны преимущественно ассирийцы группы шапатная, которые в 1920–1930 гг. создали большой массив расселения своих диаспор, охватывавший часть северо-запада России, Беларусь, часть севера Украины.
    Тӗп сӑмахсем:
    Перейти 

  • Учет региональных особенностей при обучении дошкольников кочевой группы основам безопасности жизнедеятельности

    Конференци статья
    Дошкольное образование в ракурсе современных методологических подходов и возрастных ценностей детей
    Автор:
    Попова Мария Ксенофонтовна
    Рубрика:
    Современные тенденции развития и практики образования детей раннего и дошкольного возраста с ориентацией на ценности возраста
    Аннотаци:
    В статье говорится о необходимости учета факторов, влияющих на обучение основам безопасности жизнедеятельности детей дошкольной кочевой группы.
    Тӗп сӑмахсем:
    Перейти 

  • Организация воспитательной деятельности ДОУ в современном образовательном процессе

    Конференци статья
    Дошкольное образование в ракурсе современных методологических подходов и возрастных ценностей детей
    Автор:
    Шаповалова Алина Игоревна, Федотенко Инна Леонидовна
    Рубрика:
    Проектирование и организация развивающей и коррекционно-развивающей работы в условиях ДОО и учреждениях дополнительного образования
    Аннотаци:
    В статье рассмотрены проблемы организации учебно-воспитательной работы. Проанализированы характерные особенности воспитательной системы как составляющей части образовательной программы. Выявлена и обоснована необходимость психолого-педагогического сопровождения ребенка для его гармоничного развития. Сформулирована проблема организации воспитательно-образовательного процесса в разновозрастной группе ДОУ. Особое внимание уделяется задачам, которые решаются в ЦО «Краснолесский», совместной работе педагогов и родителей, повышению квалификации педагогического состава. Указано на необходимость отслеживания результатов управления развитием воспитательной системы дошкольного образовательного учреждения для успешной реализации воспитательной системы. На основе проведенного исследования анализируется результативность воспитательной системы в ЦО, намечаются новые пути решения учебно-воспитательной работы в дошкольном отделении Центра образования. Сделан вывод о том, что воспитательная система в ЦО «Краснолесский» призвана создавать комфортные условия для всех участников воспитательно-образовательного процесса, чтобы обеспечить комплексное развитие каждого ребенка с учетом его индивидуальных особенностей.
    Тӗп сӑмахсем:
    Перейти 

  • Формирование интеллектуальной готовности детей с расстройствами аутистического спектра к школе в инклюзивной группе

    Конференци статья
    Психолого-педагогическое сопровождение общего, специального и инклюзивного образования детей и взрослых
    Автор:
    Залыгаева Светлана Александровна, Шалагинова Ксения Сергеевна
    Рубрика:
    Психолого-педагогические аспекты организации общего, инклюзивного и семейного образования
    Аннотаци:
    В статье рассматриваются особенности интеллектуальной готовности детей с расстройствами аутистического спектра к школе. Приводятся результаты исследовательской работы и опыт реализации коррекционно-развивающей программы по формированию интеллектуальной готовности детей с аутизмом к школе совместно с нормально развивающимися сверстниками в инклюзивной группе.
    Тӗп сӑмахсем:
    Перейти 

  • Организация работы специальной медицинской группы в вузах. Проблемы и пути их решения

    Конференци статья
    Социально-педагогические вопросы образования и воспитания
    Автор:
    Аникеева Наталия Геннадьевна
    Рубрика:
    Теория и методика физического воспитания, спортивной тренировки, оздоровительной и адаптивной физической культуры
    Аннотаци:
    Статья посвящена проблеме возрастающего количества абитуриентов, страдающих хроническими заболеваниями. Автором рассмотрена организация и методика проведения учебных занятий по физической культуре в специальных медицинских группах.
    Тӗп сӑмахсем:
    Перейти 

  • Прекариат и самозанятость: социологический аспект

    Конференци статья
    Социально-экономическое развитие России
    Автор:
    Соловьева Юлия Николаевна
    Рубрика:
    Социально-экономические процессы современного российского общества
    Аннотаци:
    В статье рассматривается ряд проблем социально-экономического характера, возникающих у представителей прекариата и самозанятых, рассматриваются характерные черты, присущие и прекариату, и самозанятости. Автор обосновывает актуальность исследования самозанятых как большой социальной группы, вписывающейся в социальную структуру общества.
    Тӗп сӑмахсем:
    Перейти 

  • Особенности социально-коммуникативного развития детей, воспитывающихся в разновозрастных группах дошкольных образовательных организаций

    Ăслăлăх статйи
    Вĕренӳ аталанăвĕ № 4 (10)
    Автор:
    Боденова Ольга Викторовна
    Рубрика:
    Вĕренӳпе çыхăннă теори тата ĕçлевлĕх тĕпчевĕсем
    Аннотаци:
    В статье описываются результаты изучения социально-коммуникативного развития детей дошкольного возраста, а именно особенностей межличностных отношений детей, воспитывающихся в разновозрастных группах дошкольных образовательных учреждений. Целью работы является выявление особенностей социометрической структуры разновозрастной группы, мотивов и потребности в общении, таких коммуникативных качеств, как инициативность, избирательность, устойчивость общения. Методы исследования. Исследование проводилось в дошкольных образовательных организациях г. Петрозаводска. Для проверки гипотезы применялись методы: социометрический метод и метод включенного наблюдения, количественный и качественный анализ. Обсуждение результатов. Анализ результатов исследования показал, что в разновозрастной группе дети имеют специфические особенности социально-коммуникативного развития, которые, возможно, являются результатом действия стихийных факторов социализации. Среди выделенных особенностей присутствуют неполная социометрическая структура разновозрастной дошкольной группы, доминирование прагматической мотивации общения, преобладание гетерогенных игровых группировок по полу и возрасту, жёсткая фиксированность позиций в общении, жесткая нормативная регуляция взаимодействия между детьми разных возрастов. Делается вывод о том, что полученные результаты могут быть использованы для определения направлений воспитательной работы специалистов, управления стихийными факторами социализации с целью минимизации их негативного влияния на социальное развитие детей.
    Тӗп сӑмахсем:
    Перейти 

  • Учет гендерных особенностей учащихся при обучении иностранным языкам

    Ăслăлăх статйи
    Вĕренӳ аталанăвĕ № 4 (10)
    Автор:
    Сорокоумова Галина Вениаминовна, Бабижаева Мария Геннадьевна
    Рубрика:
    Вĕренӳпе çыхăннă теори тата ĕçлевлĕх тĕпчевĕсем
    Аннотаци:
    В статье раскрываются гендерные особенности мальчиков и девочек, которые необходимо учитывать в обучении в общем, и в обучении иностранным языкам, в частности. Теоретический анализ психологической литературы позволил выявить гендерные особенности учащихся, которые необходимо учитывать при обучении иностранным языкам. Методы исследования. Для изучения гендерных особенностей учащихся мы разработали авторскую анкету, включающую изучение причин нежелания учащихся говорить по-английски с представителями противоположного пола и тенденцию учеников к работе в группах. Результаты исследования раскрывают особенности усвоения учебного материала девочками и мальчиками, гендерные причины нежелания учащихся говорить по-английски с представителями противоположного пола, особенности учеников женского и мужского пола к работе в группах. Обсуждение результатов исследования. На основе результатов исследования в статье разработаны рекомендации по организации образовательного процесса с учетом гендерных особенностей усвоения учебного материала мальчиками и девочками Заключение. На основании проведенного исследования делается важный вывод о том, что применение гендерного подхода в обучении положительно влияет на развитие учащихся, освоение ими учебной программы, сплоченность коллектива, уровень успеваемости, мотивацию и многое другое.
    Тӗп сӑмахсем:
    Перейти 

  • Взаимодействие педагога и студента музыкального вуза в рамках сетевого общения в классе ансамбля. Метод «равный – равному»

    Конференци статья
    Дистанционное обучение: актуальные вопросы
    Автор:
    Дмитриенко Надежда Львовна
    Рубрика:
    Дистанционное обучение в высшем образовании
    Аннотаци:
    В статье раскрывается особенность применения интерактивных методов обучения при музыкальном дистанционном обучении как единственно возможной формы организации учебного процесса в условиях всемирной пандемии. Рассматриваются способы мотивации и обучения студентов музыкальных вузов, способы повышения квалификации научно-педагогических работников, анализируется структура данного вида обучения. Особенности данных методов исследуются сквозь призму их практической реализации.
    Тӗп сӑмахсем:
    Перейти