Список публикаций по ключевому слову: «группа»
-
Формирование навыков коллективной работы студентов-менеджеров в малых группах
Статья в сборнике трудов конференции
Социально-педагогические вопросы образования и воспитания- Автор:
- Круглова Марина Сергеевна
- Рубрика:
- Содержание и технологии профессионального образования
- Аннотаци:
- В статье рассматривается опыт организации обучения студентов – будущих менеджеров по управлению персоналом в малых группах. Приведены результаты десятилетнего исследования в Рязанском государственном университете имени С.А. Есенина среди студентов управленческих направлений подготовки. Отмечен позитивный результат внедрения малых творческих групп при реализации активных и интерактивных методов обучения. Предложена анкета самооценки работы студента в малой группе, позволяющая определить свою роль, свой личный вклад, оценить причины возникших сложностей и проблем, а также наметить ориентиры для будущей работы.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Психолого-педагогические условия формирования готовности подростков к работе в школьной службе медиации
Статья в сборнике трудов конференции
Психолого-педагогические исследования – Тульскому региону- Автор:
- Васина Ольга Андреевна, Шалагинова Ксения Сергеевна
- Рубрика:
- Психологические особенности проявления и профилактика девиантного и потенциально опасного поведения
- Аннотаци:
- Конфликты в образовательной среде – случай не редкий, но в вопросе решения споров в школе не только среди учащихся может помочь служба медиации. В статье раскрывается основной подход к проблеме по работе с подростками «группы равных» и подготовка их к работе в школьной службе медиации.
- Тӗп сӑмахсем:
-
К истории формирования ассирийских диаспор в городах по Рижской железной дороге
Научная статья
Этническая культура Том 3 № 2- Автор:
- Михайлов Сергей Сергеевич
- Рубрика:
- Этнография, этнология и антропология
- Аннотаци:
- В статье автор рассказывает о локальном эпизоде в истории формирования одной из малоизученных диаспор городов Центральной России – ассирийцев. Целью автора является на примере небольших ассирийских диаспор, известных по Рижской железной дороге, рассмотреть появление сообществ рассматриваемой этнической группы. Поскольку ассирийцы селились в городах Европейской России большей частью после исхода из мест традиционного проживания, спасаясь от геноцида, развязанного турецкими властями в годы Первой мировой войны, новые места их проживания так или иначе были привязаны к линиям существовавших на тот момент железных дорог. Для данного исследования было выбрано Рижское (прежде – Виндавское) направление, об ассирийцах которого автором к настоящему времени собраны максимально возможные сведения. Опираясь на материалы наиболее крупного исследователя ассирийской диаспоры бывшего СССР – архимандрита Стефана (Садо), а также на материалы собственных полевых изысканий, автор дает читателю информацию по диаспорам, возникшим на раннем этапе формирования российского ассирийского сообщества – в 1920–1930 гг. В статье идет речь об ассирийцах прежнего города Тушино, вошедшего в 1960 г. в состав Москвы, Истры, Волоколамска, Ржева, Великих Лук, Торопца, расположенных на территории Московской, Тверской и Псковской областей РФ. Прежде всего рассматривается участие в становлении диаспор семей из разных племенных и сельских сообществ. В результате исследования автор выявляет на данном железнодорожном направлении как минимум три части, населенные выходцами из определенных племен. Первая часть, в которую входит бывший город Тушино и, возможно, Истра и Волоколамск, представлена диаспорами племени джильвая. Во вторую, на указанном железнодорожном направлении, мы относим только город Ржев. В нем мы видим прежде всего две группы семей выходцев из с. Кочанис (племя кучисная) и области Диз (дизная). Последний момент позволяет рассматривать город как часть ареала расселения диаспор указанной группы, в которую входят некоторые города Тверской и Смоленской областей, расположенные по смежной ветке «Торжок – Вязьма». Третья часть – это города Великие Луки и Торопец, в которых нам известны преимущественно ассирийцы группы шапатная, которые в 1920–1930 гг. создали большой массив расселения своих диаспор, охватывавший часть северо-запада России, Беларусь, часть севера Украины.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Учет региональных особенностей при обучении дошкольников кочевой группы основам безопасности жизнедеятельности
Статья в сборнике трудов конференции
Дошкольное образование в ракурсе современных методологических подходов и возрастных ценностей детей- Автор:
- Попова Мария Ксенофонтовна
- Рубрика:
- Современные тенденции развития и практики образования детей раннего и дошкольного возраста с ориентацией на ценности возраста
- Аннотаци:
- В статье говорится о необходимости учета факторов, влияющих на обучение основам безопасности жизнедеятельности детей дошкольной кочевой группы.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Организация воспитательной деятельности ДОУ в современном образовательном процессе
Статья в сборнике трудов конференции
Дошкольное образование в ракурсе современных методологических подходов и возрастных ценностей детей- Автор:
- Шаповалова Алина Игоревна, Федотенко Инна Леонидовна
- Рубрика:
- Проектирование и организация развивающей и коррекционно-развивающей работы в условиях ДОО и учреждениях дополнительного образования
- Аннотаци:
- В статье рассмотрены проблемы организации учебно-воспитательной работы. Проанализированы характерные особенности воспитательной системы как составляющей части образовательной программы. Выявлена и обоснована необходимость психолого-педагогического сопровождения ребенка для его гармоничного развития. Сформулирована проблема организации воспитательно-образовательного процесса в разновозрастной группе ДОУ. Особое внимание уделяется задачам, которые решаются в ЦО «Краснолесский», совместной работе педагогов и родителей, повышению квалификации педагогического состава. Указано на необходимость отслеживания результатов управления развитием воспитательной системы дошкольного образовательного учреждения для успешной реализации воспитательной системы. На основе проведенного исследования анализируется результативность воспитательной системы в ЦО, намечаются новые пути решения учебно-воспитательной работы в дошкольном отделении Центра образования. Сделан вывод о том, что воспитательная система в ЦО «Краснолесский» призвана создавать комфортные условия для всех участников воспитательно-образовательного процесса, чтобы обеспечить комплексное развитие каждого ребенка с учетом его индивидуальных особенностей.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Формирование интеллектуальной готовности детей с расстройствами аутистического спектра к школе в инклюзивной группе
Статья в сборнике трудов конференции
Психолого-педагогическое сопровождение общего, специального и инклюзивного образования детей и взрослых- Автор:
- Залыгаева Светлана Александровна, Шалагинова Ксения Сергеевна
- Рубрика:
- Психолого-педагогические аспекты организации общего, инклюзивного и семейного образования
- Аннотаци:
- В статье рассматриваются особенности интеллектуальной готовности детей с расстройствами аутистического спектра к школе. Приводятся результаты исследовательской работы и опыт реализации коррекционно-развивающей программы по формированию интеллектуальной готовности детей с аутизмом к школе совместно с нормально развивающимися сверстниками в инклюзивной группе.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Организация работы специальной медицинской группы в вузах. Проблемы и пути их решения
Статья в сборнике трудов конференции
Социально-педагогические вопросы образования и воспитания- Автор:
- Аникеева Наталия Геннадьевна
- Рубрика:
- Теория и методика физического воспитания, спортивной тренировки, оздоровительной и адаптивной физической культуры
- Аннотаци:
- Статья посвящена проблеме возрастающего количества абитуриентов, страдающих хроническими заболеваниями. Автором рассмотрена организация и методика проведения учебных занятий по физической культуре в специальных медицинских группах.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Прекариат и самозанятость: социологический аспект
Статья в сборнике трудов конференции
Социально-экономическое развитие России- Автор:
- Соловьева Юлия Николаевна
- Рубрика:
- Социально-экономические процессы современного российского общества
- Аннотаци:
- В статье рассматривается ряд проблем социально-экономического характера, возникающих у представителей прекариата и самозанятых, рассматриваются характерные черты, присущие и прекариату, и самозанятости. Автор обосновывает актуальность исследования самозанятых как большой социальной группы, вписывающейся в социальную структуру общества.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Особенности социально-коммуникативного развития детей, воспитывающихся в разновозрастных группах дошкольных образовательных организаций
Научная статья
Вĕренӳ аталанăвĕ № 4 (10)- Автор:
- Боденова Ольга Викторовна
- Рубрика:
- Вĕренӳпе çыхăннă теори тата ĕçлевлĕх тĕпчевĕсем
- Аннотаци:
- В статье описываются результаты изучения социально-коммуникативного развития детей дошкольного возраста, а именно особенностей межличностных отношений детей, воспитывающихся в разновозрастных группах дошкольных образовательных учреждений. Целью работы является выявление особенностей социометрической структуры разновозрастной группы, мотивов и потребности в общении, таких коммуникативных качеств, как инициативность, избирательность, устойчивость общения. Методы исследования. Исследование проводилось в дошкольных образовательных организациях г. Петрозаводска. Для проверки гипотезы применялись методы: социометрический метод и метод включенного наблюдения, количественный и качественный анализ. Обсуждение результатов. Анализ результатов исследования показал, что в разновозрастной группе дети имеют специфические особенности социально-коммуникативного развития, которые, возможно, являются результатом действия стихийных факторов социализации. Среди выделенных особенностей присутствуют неполная социометрическая структура разновозрастной дошкольной группы, доминирование прагматической мотивации общения, преобладание гетерогенных игровых группировок по полу и возрасту, жёсткая фиксированность позиций в общении, жесткая нормативная регуляция взаимодействия между детьми разных возрастов. Делается вывод о том, что полученные результаты могут быть использованы для определения направлений воспитательной работы специалистов, управления стихийными факторами социализации с целью минимизации их негативного влияния на социальное развитие детей.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Учет гендерных особенностей учащихся при обучении иностранным языкам
Научная статья
Вĕренӳ аталанăвĕ № 4 (10)- Автор:
- Сорокоумова Галина Вениаминовна, Бабижаева Мария Геннадьевна
- Рубрика:
- Вĕренӳпе çыхăннă теори тата ĕçлевлĕх тĕпчевĕсем
- Аннотаци:
- В статье раскрываются гендерные особенности мальчиков и девочек, которые необходимо учитывать в обучении в общем, и в обучении иностранным языкам, в частности. Теоретический анализ психологической литературы позволил выявить гендерные особенности учащихся, которые необходимо учитывать при обучении иностранным языкам. Методы исследования. Для изучения гендерных особенностей учащихся мы разработали авторскую анкету, включающую изучение причин нежелания учащихся говорить по-английски с представителями противоположного пола и тенденцию учеников к работе в группах. Результаты исследования раскрывают особенности усвоения учебного материала девочками и мальчиками, гендерные причины нежелания учащихся говорить по-английски с представителями противоположного пола, особенности учеников женского и мужского пола к работе в группах. Обсуждение результатов исследования. На основе результатов исследования в статье разработаны рекомендации по организации образовательного процесса с учетом гендерных особенностей усвоения учебного материала мальчиками и девочками Заключение. На основании проведенного исследования делается важный вывод о том, что применение гендерного подхода в обучении положительно влияет на развитие учащихся, освоение ими учебной программы, сплоченность коллектива, уровень успеваемости, мотивацию и многое другое.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Взаимодействие педагога и студента музыкального вуза в рамках сетевого общения в классе ансамбля. Метод «равный – равному»
Статья в сборнике трудов конференции
Дистанционное обучение: актуальные вопросы- Автор:
- Дмитриенко Надежда Львовна
- Рубрика:
- Дистанционное обучение в высшем образовании
- Аннотаци:
- В статье раскрывается особенность применения интерактивных методов обучения при музыкальном дистанционном обучении как единственно возможной формы организации учебного процесса в условиях всемирной пандемии. Рассматриваются способы мотивации и обучения студентов музыкальных вузов, способы повышения квалификации научно-педагогических работников, анализируется структура данного вида обучения. Особенности данных методов исследуются сквозь призму их практической реализации.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Взаимное обучение преподавателей и студентов по принципу «peer-to-peer learning»
Статья в сборнике трудов конференции
Социальные и педагогические вопросы образования- Автор:
- Машкин Аркадий Львович, Грузинова Ольга Александровна, Борисов Юрий Владимирович
- Рубрика:
- Содержание и технологии профессионального образования
- Аннотаци:
- В статье раскрывается возможность применения интерактивных методов обучения как способа мотивации и обучения студентов технических университетов, а также повышения квалификации научно-педагогических работников. Описаны особенности данных методов и их применимость на практике.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Механизм разработки социального проекта на примере Фестиваля позитивного творчества «Голос моей души»
Статья в сборнике трудов конференции
Педагогика, психология, общество: современные тренды- Автор:
- Халилова Дарёна Аркадьевна
- Рубрика:
- Социальные процессы и образование
- Аннотаци:
- В статье рассматривается понятие социального проектирования, его основные этапы: целевая группа проекта, социальная значимость, цель проекта, ожидаемые количественные и качественные результаты, задачи и мероприятия проекта. Каждый этап рассматривается на примере, реализованного в городе Свирске, социального проекта «Фестиваль позитивного творчества «Голос моей души». Дана общая характеристика вышеупомянутого проекта, подробно описаны социальная проблема и обоснование актуальности проекта. Главным образом, статья разработана на основе методических рекомендаций Фонда президентских грантов – крупнейшей некоммерческой организации, предоставляющей гранты на развитие гражданского общества. Информация, представленная в статье, будет полезна руководителям НКО и всем тем, кто интересуется вопросами социального проектирования.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Статика и динамика этнических автостереотипов узбекской молодежи (из опыта пятнадцатилетнего исторического среза)
Научная статья
Этническая культура № 2 (3)- Автор:
- Эргашев Пулат Собирович
- Рубрика:
- Проблемы сохранения этнических культур
- Аннотаци:
- В статье представлены сравнительные результаты проведенного в течение 15 лет исследования стереотипных ассоциаций относительно этнонима «узбеки» среди узбекской молодежи. Методы. Методом ассоциативного эксперимента выявлены основные составляющие этнических автостереотипов узбекской молодежи и представлены результаты, охватывающие период 2003–2005 гг. по сегодняшний день. Сравнительный анализ результатов ассоциативного эксперимента показал существенное усиление роли «личностных черт» в характеристиках своей этнической группы, в противовес резкому сокращению удельного веса традиционных видов деятельности и их продуктов. Результаты. Подчеркивается, что несмотря на то, что свои лидирующие позиции сохраняют понятия, связанные с национальной одеждой (напр., «тюбетейка», «атлас» и др.) и предметами национального быта («лаган», «тандыр» и др.), было зафиксировано усиление этнического самовосприятия через историческую призму и географические признаки, что может быть следствием активной воспитательной работы с акцентированием внимания на исторических достижениях и особой геостратегической позиции страны. Делается вывод о том, что полученные результаты могут быть признаком заметных сдвигов в национальном самосознании узбекской молодежи, которые проявляются, в том числе, в переносе центра внимания от внешних атрибутов традиционного образа жизни этноса, на внутреннюю составляющую этих формальных признаков.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Проблема изучения молодежи как специфической социально-демографической группы
Статья в сборнике трудов конференции
Педагогические и социальные вопросы образования- Автор:
- Клюев Алексей Александрович
- Рубрика:
- Социальные проблемы в образовательной системе
- Аннотаци:
- Статья посвящена рассмотрению понятий «молодежь», «молодежная политика» в контексте вопросов государственного управления. Основы современной государственной молодежной политики продолжают совершенствоваться в организационном, правовом, кадровом, коммуникационном, управленческом и финансовом аспектах. В связи с этим автор акцентирует внимание на роли научного сообщества в изучении данной проблематики.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Анализ эпидемиологической ситуации по ВИЧ-инфекции в Ленском районе Республики Саха (Якутия) за 2014–2016 годы
Статья в сборнике трудов конференции
Фундаментальные и прикладные исследования по приоритетным направлениям биоэкологии и биотехнологии- Автор:
- Матвеева Наталья Олеговна, Монтина Ирина Михайловна
- Рубрика:
- Молекулярная биология (молекулярная генетика, генная инженерия, микробиология, медицинская микробиология, биомедицина, геномика, транскриптомика, протеомика, филогенетика, иммуногенетика и др.)
- Аннотаци:
- ВИЧ-инфекция имеет свойство к длительному течению, а исходом является в большинстве случаев смерть. Относится она к заболеваниям, которые передаются в основном половым путём. Разработка стратегии развития первичной профилактики, ранней диагностики и получение АРВТ ВИЧ-инфицированными и больными СПИД – это важнейшая не только медицинская, но социальная задача. Приведенные в статье результаты мониторингового анализа за три года позволяют выявить эпидемиологическую ситуацию по Ленскому району Республики Саха (Якутия).
- Тӗп сӑмахсем:
-
Урок ОБЖ в 11 классе по теме: «Первая помощь при остановке сердца»
Статья в сборнике статей
Педагогика и образование: от теории к практике- Автор:
- Капранов Роман Сергеевич
- Рубрика:
- Образовательный процесс в организациях общего и дополнительного образования
- Аннотаци:
- В статье представлена разработка урока, проводимого с использованием современных образовательных технологий (ИКТ, здоровьесберегающих, работы в группах). Урок имеет важное практическое значение, т. к. учащиеся приобретают навыки оказания первой помощи с использованием современных тренажеров. Ярко выраженным является воспитательный аспект урока, в рамках которого поднимается важная социальная проблема безразличного отношения современных россиян к людям, нуждающимся в помощи.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Формирование устойчивых учебных групп на занятиях по физической культуре в свете реализации стандартов ФГОС 3++
Статья в сборнике трудов конференции
Педагогика, психология, общество: теория и практика- Автор:
- Тюкавкина Людмила Ивановна
- Рубрика:
- Теория и методика профессионального образования
- Аннотаци:
- В статье представлена теоретически обоснованная модель формирования учебных групп на занятиях по физической культуре в вузе. Представленная модель позволяет структурировать учебный процесс в более качественное и управляемое состояние. Использование положений модели на практике способствует развитию коммуникативных компетенций студентов.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Анализ современных подходов к комплектованию специальных медицинских групп студентов вуза
Статья в сборнике трудов конференции
Педагогика, психология, общество: теория и практика- Автор:
- Опиев Бадма Пюрвеевич, Надвыдов Сергей Юрьевич, Церенов Джангар Петрович, Дорджиев Вячеслав Васильевич
- Рубрика:
- Теория и методика физического воспитания, спортивной тренировки, оздоровительной и адаптивной физической культуры
- Аннотаци:
- В статье анализируются существующие в настоящее время подходы к формированию специальных медицинских групп студентов вуза.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Дискуссионные аспекты конструирования квалифицированных составов преступлений в сфере экономической деятельности
Статья в сборнике трудов конференции
Право, экономика и управление: актуальные вопросы- Автор:
- Бударина Дарья Викторовна, Силантьев Святослав Алексеевич
- Рубрика:
- Уголовное право и криминология, уголовно-исполнительное право
- Аннотаци:
- В статье рассматриваются особенности регламентации квалифицирующих обстоятельств в нормах об экономических преступлениях, анализируются недостатки в использовании «блокового» принципа в построении дифференцирующих признаков. Авторы указывают на необходимость исключения отдельных квалифицирующих признаков из уголовного закона.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Тренинговые технологии в современном образовательном процессе
Статья в сборнике трудов конференции
Проблемы высшего образования и современные тенденции социогуманитарного знания (VIII Арсентьевские чтения)- Автор:
- Щавелева Марина Борисовна
- Рубрика:
- Университетология и развитие высшей школы в РФ
- Аннотаци:
- Статья посвящена анализу тренинговых технологий и их реализации в образовательном процессе. Рассмотрение новых форм работы осуществляется на примере учебного курса «Развитие лидерского потенциала руководителя», предназначенного для студентов высших учебных заведений, обучающихся по специальности «Политология». Среди успешно зарекомендовавших себя форм и методов работы следует выделить групповую дискуссию, работу в малых группах, мозговой штурм, метод анализа ситуаций.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Исследование внутригрупповых отношений на начальном этапе формирования студенческих спортивных команд
Статья в сборнике трудов конференции
Актуальные вопросы социальной педагогики и психологии: теория и практика- Автор:
- Малюгин Александр Михайлович
- Рубрика:
- Психологические науки
- Аннотаци:
- В статье предлагается оценка непараметрических методик для оценки межличностных отношений в учебной группе по физической культуре на начальном этапе обучения в вузе.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Особенности осуществления в отношении участников консолидированной группы налогоплательщиков налогового контроля
Статья в сборнике статей
Экономика и управление: современные тенденции № 3- Автор:
- Берлизев Руслан Николаевич, Ткаченко Диана Вадимовна, Шевченко Екатерина Вадимовна
- Рубрика:
- Цифровая экономика и налоги
- Аннотаци:
- Статья посвящена исследованию особенностей осуществления налогового контроля в отношении участников консолидированной группы налогоплательщиков, изучению правонарушений в данном вопросе. Рассмотрены характерные черты осуществления прав и обязанностей, возникающих в рамках отношений внутри КГН согласно исчислению и уплате налога на прибыль, в частности взаимодействия среди ответственных участников КГН и иных участников группы.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Сложные историзмы-колоронимы современного немецкого языка
Статья в сборнике трудов конференции
Социально-экономическое развитие России- Автор:
- Коваленко Анастасия Николаевна
- Рубрика:
- Многоуровневость и конкурентность системы образования
- Аннотаци:
- В статье описываются результаты исследования группы сложных колоронимов, функционирующих в качестве историзмов в современном немецком языке. В ходе анализа выявлены основные лексико-семантические группы исследуемых историзмов: наименования представителей общественно-политических и военных организаций, государственных флагов и наград, пейоративные наименования лиц и т. п. Кроме того, установлено, что исследуемые историзмы-колоронимы образуют разнообразный в функциональном и семантическом отношениях пласт лексики и демонстрируют тенденцию к сохранению семы цвета. Исследуемые единицы принадлежат к пейоративно коннотированной и идеологически нагруженной лексике. Перевод данных слов предполагает знакомство с историей и культурой страны изучаемого языка, что должно стимулировать познавательную активность обучающихся и их интерес к языковым и культурным контактам наций и стран, социально-историческому развитию общества.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Формирование профессиональных компетенций в области инклюзивного взаимодействия в системе ДПО: из опыта сетевого сотрудничества
Статья в сборнике трудов конференции
Современные тенденции развития системы образования- Автор:
- Коротаева Марина Геннадьевна, Завитаева Ольга Сергеевна
- Рубрика:
- Инклюзивное образование как ресурс создания толерантной среды
- Аннотаци:
- В статье говорится о том, что для комплексного решения вопросов создания доступной среды необходимо участие самих людей с инвалидностью в создании этой среды, которая включает в себя не только физическую составляющую, но и социальную. С одной стороны, необходимо обучить людей взаимодействию с людьми с ОВЗ, с другой, людей с инвалидностью необходимо научить пользоваться доступной средой. С этой целью был разработан и реализуется социально-образовательный проект «Формирование коммуникативной компетентности для взаимодействия с людьми с ограниченными возможностями здоровья».
- Тӗп сӑмахсем: