Список публикаций по ключевому слову: «образование»
-
Концепция всеобщего менеджмента качества в высшем образовании: теоретические и методологические основы
Статья в сборнике трудов конференцииАктуальные вопросы современной науки и образования- Автор:
- Донскова Людмила Александровна, Фролочкина Татьяна Николаевна
- Рубрика:
- Инновационный опыт в науке и образовании в современном обществе
- Аннотаци:
- Авторы рассматривают теоретические аспекты формирования и реализации концепции TQM в высшем образовании. Установлено, что данная тема является актуальной, но несмотря на активность исследователей в данном направлении и признании необходимости использования концепции в образовательной среде, единая методология разработки и внедрения TQM не сформирована. Авторами определена структура концепции для высшего учебного заведения, ее индикаторы и ожидаемые результаты, определены основные компоненты, составляющие методологическую основу TQM.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Современные подходы в образовании на примере преподавания дисциплин обществознание и право
Статья в сборнике трудов конференцииАктуальные вопросы современной науки и образования- Автор:
- Белан Ольга Олеговна
- Рубрика:
- Современные подходы в образовании
- Аннотаци:
- В современном обществе образование играет ключевую роль в формировании качественной и успешной жизни каждого человека. Стремительное развитие технологий, информационного пространства и глобализация требуют от системы образования новых подходов и методик для эффективного усвоения знаний и развития навыков. В статье рассмотрены современные подходы в образовании на примере преподавания двух актуальных дисциплин – обществознания и права.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Применение театральных технологий и отдельных методов театральной педагогики в изучении истории России в СПО (из опыта работы)
Статья в сборнике трудов конференцииАктуальные вопросы современной науки и образования- Автор:
- Печалова Лариса Викторовна, Печалов Анастас Константинович
- Рубрика:
- Инновационные подходы дополнительного, внеклассного образования и воспитания в дошкольном, школьном возрасте
- Аннотаци:
- В статье представлен опыт построения учебно-воспитательного взаимодействия преподавателя и обучающегося, направленного на овладение суммой знаний по дисциплине «История», на формирование у обучающегося личной заинтересованности в изучении истории России, желания и умения учиться, самостоятельно и творчески мыслить. Актуальность исследования определяется как необходимостью дополнения теоретических построений, относящихся к изучаемому явлению, так и важностью изучения, и обобщения опыта применения театральных технологий, методов театральной педагогики в изучении дисциплины «История» в профессиональных образовательных учреждениях.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Проектный метод как технология преподавания физики студентам технических вузов
Статья в сборнике трудов конференцииАктуальные вопросы современной науки и образования- Автор:
- Касимов Павел Марсович
- Рубрика:
- Передовой педагогический опыт среднего профессионального образования и высшей школы
- Аннотаци:
- В статье даны определения понятиям «проектный метод», «самостоятельная работа студентов». Определена роль преподавателя в проектном методе, представлены основные требования к использованию проектного метода и его преимущества. Представлены основные принципы преподавания и ряд факторов, контролируемых преподавателем в процессе обучения и влияющих на успешное формирование знаний и эффективную работу студента над проектом. Применение проектного метода позволяет учитывать индивидуальные особенности студентов и предоставляет им дополнительные возможности для личностного и профессионального развития.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Управление кадровым потенциалом вузов
Статья в сборнике трудов конференцииАктуальные вопросы современной науки и образования- Автор:
- Щедрина Елена Владимировна
- Рубрика:
- Передовой педагогический опыт среднего профессионального образования и высшей школы
- Аннотаци:
- В статье рассмотрена важная проблема управления кадровым потенциалом вузов страны, с целью прогнозирования возможных исходов в различных ситуациях и оптимизации принимаемых управленческих решений руководства на основе технологии BigData и Machine Learning.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Образовательные технологии на современном этапе в России
Статья в сборнике трудов конференцииАктуальные вопросы современной науки и образования- Автор:
- Кушнир Светлана Ивановна
- Рубрика:
- Передовой педагогический опыт среднего профессионального образования и высшей школы
- Аннотаци:
- В образовательной системе России в настоящий момент используются различные подходы: проектная деятельность, дифференцированное обучение, интерактивное обучение, а также проекты, которые будут готовить выпускников к жизни в обществе с постоянной динамикой.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Инновационная парадигма в развитии современного образования
Статья в сборнике трудов конференцииАктуальные вопросы современной науки и образования- Автор:
- Горшкова Валентина Владимировна
- Рубрика:
- Передовой педагогический опыт среднего профессионального образования и высшей школы
- Аннотаци:
- В статье предпринимается попытка осмысления инновационной направленности современного образования. Раскрывается сущность гуманистического потенциала образования, акту лизирующегося в контексте его парадигмальных и методологических оснований. Представлены результаты ретроспективного анализа некоторых выдающихся педагогов и философов, классические идеи которых целесообразно трансформировать в современное образовательное пространство.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Воспитательная работа в системе высшего образования как приоритетное направление формирования правосознания у обучающихся
Статья в сборнике трудов конференцииАктуальные вопросы современной науки и образования- Автор:
- Давыдова Алла Васильевна, Дзыгун Денис Александрович
- Рубрика:
- Передовой педагогический опыт среднего профессионального образования и высшей школы
- Аннотаци:
- Статья рассматривает вопросы формирования таких ценностей, как правосознание и правовая культура, у будущих юристов в рамках сформированных направлений воспитательной работы в высших учебных заведениях. Затронут вопрос практического влияния воспитательной функции на сформированности профессиональных компетенций.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Возможности преподавания биологических законов в вузах с использованием активных методов обучения
Статья в сборнике трудов конференцииАктуальные проблемы биоразнообразия- Автор:
- Сафарова Эльнура Фазиль кызы, Исмаилова Зарифа Расул
- Рубрика:
- Методические вопросы преподавания дисциплин биологического цикла
- Аннотаци:
- В статье на примере урока (методика преподавания «Закона относительной стабильности числа хромосом») показана важность использования активных методов обучения при обучении биологическим законам в высшей школе. Используя образовательные возможности, студенты могут получить обширную информацию об истории биологических законов, их важности и актуальности сегодня, а также работать над проектами с помощью мультимедийных средств, электронной библиотеки и интернет-ресурсов. Благодаря этим навыкам студенты вырастают настоящими исследователями.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Проблема коррупции в современном мире: вызовы и перспективы борьбы
Статья в сборнике трудов конференцииПраво, экономика и управление: актуальные вопросы- Автор:
- Тымчук Анна Сергеевна
- Рубрика:
- Общие вопросы экономических наук
- Аннотаци:
- Статья рассматривает проблему коррупции как одну из наиболее острых и актуальных проблем современного общества. Автор обсуждает ее разрушительное влияние на экономику, политику и социальную сферу, а также ее распространенность на различных уровнях общества. В статье также анализируются вызовы и перспективы в борьбе с коррупцией, такие как глобализация, развитие технологий и создание международных организаций. Особое внимание уделяется роли образования и осознания гражданского общества в борьбе с коррупцией. Автор подчеркивает необходимость согласованных усилий со стороны правоохранительных органов, государственных структур и гражданского общества для решения этой проблемы.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Тенденции и особенности развития мирового и российского рынков меди
Глава в книгеРазвитие российской социально-экономической системы: вызовы и перспективы- Автор:
- Шайбакова Людмила Фаритовна
- Рубрика:
- Глава 8
- Аннотаци:
- В главе раскрываются сведения о мировой динамике производства и потребления меди. Показано, что спрос на металл в ближайшей перспективе будет увеличиваться в связи с развитием новых отраслей, таких как производство электромобилей и технологий использования возобновляемых источников энергии. Россия является крупным игроком на этом рынке, особенно в производстве рафинированной меди. Экспорт меди более, чем вдвое больше, чем внутреннее потребление. Почти половина произведенной рафинированной меди экспортируется. Однако отмечено, что как внутрироссийский рынок добычи и обогащения медной руды, так и рынок производства меди являются рынками с высоким уровнем экономической концентрации, то есть олигополизированными, на которых работают несколько крупных компаний, а доля остальных является незначительной. Такие рынки, как правило, характеризуются высокими входными барьерами и неразвитой конкуренцией. Небольшим предприятиям сложно выживать в таких условиях, и они прекращают свою работу, подвергаясь слияниям, поглощениям, разорению. В процессе исследования использовались общетеоретические (анализ, синтез, аналогия, обобщение и классификация) и частные (наблюдение, сравнение, измерение и описание) методы. Основным объектом исследования является оборот меди в России. Для анализа конкурентных преимуществ рассмотрены зарубежные страны, занимающие ведущие позиции в данном обороте.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Вовлечение студентов-дизайнеров в проектную деятельность вузов
Глава в книгеПсихолого-педагогические вопросы современного образования- Автор:
- Пугач Варвара Анатольевна, Плотникова Марина Геннадьевна
- Рубрика:
- Глава 2
- Аннотаци:
- В содержании главы рассматриваются взаимосвязи системы «преподаватель – студент – проектная деятельность» с построением концепции дизайна полиграфической продукции и устоявшимися графическими рекламными образами сформировавшейся высшей школы дизайна. Затрагиваются вопросы практической деятельности обучающихся в подготовке конкретной полиграфической продукции. Проводится обзор экспериментального проектирования дизайна буклета, который является основой для коллаборации разных профессиональных направлений дизайна, в том числе коммуникативного дизайна и дизайна костюма. В процессе исследования представлен реальный опыт и раскрыты этапы вовлечения студентов-дизайнеров в проектную деятельность, выявлены особенности подачи информационного и профориентационного материала в современной полиграфической продукции, предложены методические рекомендации. В главе изучены новые аспекты информации об опыте школ дизайна. Выявлены новые методы совместной работы преподаватель – студент – проектная деятельность. В исследовании рассматривается алгоритм работы студента в проектной деятельности по созданию буклета. В результате были сформулированы усовершенствованные методические рекомендации по вовлечению студентов-дизайнеров в проектную деятельность вузов.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Исследование инноваций и путей внедрения «интегрированной» модели эстетического образования в научно-исследовательские университеты на фоне внедрения цифровой стратегии
Статья в сборнике трудов конференцииРазвитие современного образования в контексте педагогической (образовательной) компетенциологии- Автор:
- Гэ Мэн, Ли Эрионг
- Рубрика:
- Современные подходы в обучении и воспитании
- Аннотаци:
- Целью исследования является изучение инноваций и пути внедрения «интегрированной» модели эстетического образования в исследовательских университетах на фоне цифровой стратегии. В работе рассматривается текущее состояние эстетического образования в этих университетах, определяются возможности для его интеграции в цифровую структуру, обсуждаются проблемы и способы их решения в процессе внедрения подобной интегрированной модели. В статье используется комплексный подход, включающий обзор литературы, тематические исследования и данные опросов для всестороннего понимания темы. Результаты исследования дают представление об эффективных стратегиях интеграции эстетического образования в цифровые стратегии исследовательских университетов, направленных на повышение качества образования и улучшение результатов обучения студентов.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Взаимодействие семьи и школы на этнопедагогических ценностях в условиях дополнительного образования
Статья в сборнике трудов конференцииРазвитие современного образования в контексте педагогической (образовательной) компетенциологии- Автор:
- Моисеева Раиса Ивановна, Копылова Ольга Николаевна, Крицкая Инна Геннадьевна
- Рубрика:
- Современные подходы в обучении и воспитании
- Аннотаци:
- В статье представлена информация, освещающая актуальность проблемы расширения этнокультурного просвещения в условиях дополнительного образования обучающихся с нарушениями слуха. В материале изложены особенности этнокультурного развития личности ученика, даются пояснения о важности обращения к народной педагогике, о ценности взаимодействия семьи и образовательной организации.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Революция в образовании: цифровые образовательные ресурсы и электронные платформы в современном обучении
Статья в сборнике трудов конференцииРазвитие современного образования в контексте педагогической (образовательной) компетенциологии- Автор:
- Селезнева Юлия Сергеевна
- Рубрика:
- Современные подходы в обучении и воспитании
- Аннотаци:
- Цифровые образовательные ресурсы и электронные платформы открывают новые возможности для учебного процесса, делая обучение более интерактивным, эффективным и увлекательным. Они представляют собой мощный инструмент для современного образования.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Формирование литературоведческой компетенции на нестандартных уроках литературы
Статья в сборнике трудов конференцииРазвитие современного образования в контексте педагогической (образовательной) компетенциологии- Автор:
- Ольховская Юлия Ивановна
- Рубрика:
- Теория и методика развития образовательных компетенций обучающихся
- Аннотаци:
- В статье рассматривается вопрос об использовании в образовательном процессе нестандартного урока литературы, способствующего формированию литературоведческой компетенции. Применение урока-интерпретации помогает выбрать необычные пути анализа литературного произведения, что расширяет представление обучающихся о смысловом подтексте и месте изучаемого произведения в контексте культуры.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Национальные экзамены как политический инструмент
Статья в сборнике трудов конференцииРазвитие современного образования в контексте педагогической (образовательной) компетенциологии- Автор:
- Кугай Александр Иванович
- Рубрика:
- История, проблемы и перспективы развития образования
- Аннотаци:
- В статье обращается внимание на то, каким образом результаты поступления в государственные университеты в Португалии становятся чувствительными к избирательному циклу. Индивидуальные данные учащихся старших классов, сдавших национальные экзамены в период с 2004 по 2018 год, свидетельствуют о том, что всякий раз, когда проводились экзамены в годы предстоящих выборов в законодательные органы, средняя оценка старшеклассников по дисциплинам математика и португальский язык увеличивалась на 1,17 и 0,63 – по шкале от 0 до 20. Повышение оценок на предвыборных экзаменах достигалось за счет упрощения заданий. Экзаменационная инфляция становилась мощным избирательным инструментом: увеличение среднего балла муниципалитета на экзаменах по математике и португальскому языку на единицу приводило к увеличению доли голосов избирателей на 1,46 процентного пункта в пользу действующего правительства. В свете выводов, в странах, которые объявляют себя «современными», было бы желательно не упрекать другие государства в отсутствии демократии, а принять меры в своих государствах, которые обеспечат большую независимость разработчиков национальных стандартизированных экзаменов, тем самым не позволяя политикам использовать их в качестве инструмента для получения голосов.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Понятие «документальное наследие» в современной учебной литературе
Статья в сборнике трудов конференцииРазвитие современного образования в контексте педагогической (образовательной) компетенциологии- Автор:
- Михайлова Светлана Юрьевна, Ткаченко Евгений Владимирович, Алексеев Сергей Ильич
- Рубрика:
- История, проблемы и перспективы развития образования
- Аннотаци:
- Статья посвящена одному из значимых аспектов проблемы места и роли документального наследия в развитии современного общества. Необходимостью для Российской Федерации формирования новой национальной идентичности на фоне кризиса существующего миропорядка с присущими ему информационными войнами обусловлена актуальность темы исследования, а его новизна определена концептуальным замыслом. Цель работы – изучение процесса отражения понятия «документальной наследие» в современной учебной литературе для системы высшего образования. В ходе ее достижения использованы преимущественно общенаучные методы. Показана взаимосвязь исторической памяти и документального наследия, проанализированы авторские подходы к определению понятия «документальное наследие». Дана обобщающая оценка степени включенности рассматриваемой категории в образовательный процесс на современном этапе.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Количественно-качественный анализ материалов научных конференций «Развитие современного образования в контексте педагогической компетенциологии» 2021–2023 гг. по ряду наукометрических показателей
Статья в сборнике трудов конференцииРазвитие современного образования в контексте педагогической (образовательной) компетенциологии- Автор:
- Григорьев Александр Владимирович, Карпов Алексей Валентинович, Карпова Ольга Владимировна
- Рубрика:
- История, проблемы и перспективы развития образования
- Аннотаци:
- В статье приводятся результаты количественно-качественного анализа материалов научно-практических конференций, прошедших на базе Чувашского госуниверситета в 2021–2023 гг. по вопросам развития современного образования в контексте педагогической компетенциологии. По их итогам охарактеризованы основные показатели востребованности исследований социогуманитарного профиля в современной научной среде.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Голосовые ассистенты и обучение разговорному английскому языку
Статья в сборнике трудов конференцииРазвитие современного образования в контексте педагогической (образовательной) компетенциологии- Автор:
- Гурская Ольга Андреевна
- Рубрика:
- Прикладные аспекты формирования и развития образовательных компетенций
- Аннотаци:
- Развитие технологий принесло значительные изменения в сферу образования, начиная с виртуальных классов, заканчивая платформами онлайн-обучения. Среди современных достижений в области технологий выделяется использование голосовых ассистентов, суть которых заключается в программном обеспечении, построенном на основе искусственного интеллекта, реагирующем на голосовые команды и выполняющем различные задачи. Одним из главных преимуществ голосовых помощников является доступность, так как голосовая команда учащегося позволяет достаточно быстро получить необходимую информацию, что позволяет сэкономить время и усилия, которые были бы потрачены на выполнение ручного поиска. Использование голосовых помощников позволяет учащимся с ограниченными возможностями обучения или физическими недостатками легко получать доступ к информации, что способствует инклюзивности в образовании и гарантирует, что каждый учащийся имеет равные возможности учиться и добиваться успеха. Цель исследования заключается в том, чтобы посредством теоретического анализа определить основные преимущества голосовых ассистентов при обучении разговорному английскому языку. Методология опирается на анализ широко известных голосовых ассистентов: Alexa от Amazon, Google Assistant, Siri от Apple, Алисы от Яндекс и Алеся от Объединенного института проблем информатики НАН. В результате исследования получены данные, что с помощью вышеперечисленных сервисов облегчается процесс обучения разговорному языку. Автором исследования сделан вывод, что основными преимуществами голосовых ассистентов являются: мобильность, мультиязычность, быстрая обратная связь. С помощью голосовых ассистентов обучающийся способен повысить словарный запас, улучшить произношение, освоить грамматику английского языка.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Институт ДПО как генератор повышения компетенций современного педагога
Статья в сборнике трудов конференцииРазвитие современного образования в контексте педагогической (образовательной) компетенциологии- Автор:
- Большакова Алина Сергеевна, Мохнаткина Ксения Владимировна
- Рубрика:
- Вопросы развития профессиональных педагогических компетенций в образовательном пространстве Российской Федерации
- Аннотаци:
- В статье актуализируются вопросы, связанные с развитием института ДПО, с целью формирования необходимых компетенций современного педагогического работника. В качестве метода авторами был использован теоретико-методологический анализ как наиболее объективная форма научной рефлексии. В процессе исследования сделан вывод о необходимости корректировать образовательные программы, формировать индивидуальные траектории на основании инновационных технологий для повышения качества образовательного процесса.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Информационные технологии в образовании
Тезисы доклада на конференциюСоциально-педагогические вопросы образования и воспитания- Автор:
- Бобрышова Мария Владимировна, Халатян Кристина Арсеновна
- Рубрика:
- Тенденции развития цифрового образования
- Аннотаци:
- В статье автор рассматривает проблему применения информационных технологий в образовании. Проанализирована важность внедрения и использования информационных технологий в сфере российского образования. Выявлено, что информационные технологии в образовании позволяют использовать достаточно большой спектр методов обучения и являются одним из современных путей упрощения и разнообразия учебного процесса.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Практика создания и применения учебных квестов на цифровой платформе Joyteka.com
Статья в сборнике трудов конференцииСоциально-педагогические вопросы образования и воспитания- Автор:
- Васильева Ирина Сергеевна, Устяк Валерий Викторович
- Рубрика:
- Тенденции развития цифрового образования
- Аннотаци:
- В статье рассматриваются учебные квесты, которые могут быть использованы в учебном процессе. Авторами рассмотрены такие технологии, которые раскрывают методику развития профессиональной компетентности педагогов в сфере использования цифровых образовательных ресурсов в своей педагогической деятельности на примере мастер-класса «квест-игра: Joyteka.com».
- Тӗп сӑмахсем:
-
Методы инклюзивного обучения на уроках математики в современной школе
Статья в сборнике трудов конференцииСоциально-педагогические вопросы образования и воспитания- Автор:
- Собкалова Лилия Георгиевна, Грякалова Лариса Георгиевна
- Рубрика:
- Теория и методика обучения и воспитания
- Аннотаци:
- В статье рассматривается вопрос о внедрении инклюзивного образования в системе современного образования, основные методы инклюзивного обучения на уроках математики.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Развитие инженерного мышления у детей дошкольного возраста в системе дополнительного образования в ДОУ
Статья в сборнике трудов конференцииСоциально-педагогические вопросы образования и воспитания- Автор:
- Рязанова Зоя Борисовна
- Рубрика:
- Теория и методика обучения и воспитания
- Аннотаци:
- В статье раскрывается вопрос о развитии инженерного мышления у детей дошкольного возраста в системе дополнительного образования в ДОУ. Отмечается, что предпосылки инженерного мышления формируются в научно-технической деятельности, которая включает в себя: формирование элементарных математических преставлений с помощью счетных палочек Кюизенера и логико-интеллектуальных блоков Дьенеша; формирование практических умений моделирования с помощью LEGO- и Тико-конструкторов; знакомство с основами робототехники с применением робота Bee-Bot; использование технологии ТРИЗ; использование ИКТ.
- Тӗп сӑмахсем: