Тӗп сӑмах тӑрӑх публикацисен списокӗ: «тема»
-
Формирование математических представлений младших школьников с использованием визуальных средств
Конференци статьяМолодежная наука в современном мире- Автор:
- Байназаров Тимур Аблаевич, Нызаматдинова Шахсанем Караматдиновна
- рубрика:
- Теория и практика дошкольного и начального образования
- Аннотаци:
- В статье анализируются методы формирования математических представлений младших школьников с использованием визуальных средств (диаграмм, графиков, интерактивных карт, изображений). Отмечается, что абстрактные математические понятия могут быть трудны для понимания, поэтому визуализация играет важную роль в эффективном обучении. Рассматривается эффективность визуальных средств в образовательном процессе и их влияние на когнитивное развитие детей.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Педагогические условия развития математических представлений у детей старшего дошкольного возраста
Конференци статьяМолодежная наука в современном мире- Автор:
- Карапетян Анна Давидовна, Мардиросова Галина Борисовна
- рубрика:
- Теория и практика дошкольного и начального образования
- Аннотаци:
- В статье представлен практический опыт реализации педагогических условий в комплексе, ориентированных на развитие математических представлений у детей старшего дошкольного возраста. Авторы описывают оптимальные средства и формы реализации таких педагогических условий, как создание обогащенной предметно-пространственной среды, внедрение игровых и проблемно-поисковых методов, дифференцированный подход и интеграцию математического содержания в различные виды детской деятельности. Приведены конкретные примеры занятий («Числовой поезд», «Засели домик», «Строим дом по схеме»), фрагменты взаимодействия с детьми и результаты сравнительной диагностики, подтверждающие эффективность предложенных условий.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Интеграция математической и финансовой грамотности во внеурочной деятельности обучающихся с инвалидностью и ограниченными возможностями здоровья
Конференци статьяМолодежная наука в современном мире- Автор:
- Самойлова Екатерина Владимировна, Жмурова Ирина Юньевна
- рубрика:
- Актуальные проблемы специального и инклюзивного образования
- Аннотаци:
- В статье представлено научно-методическое обоснование и описание структуры внеурочного мероприятия в форме сюжетно-ролевого квеста «Сезон охоты», реализованного для обучающихся 5–10 классов с инвалидностью и ограниченными возможностями здоровья (ОВЗ). Мероприятие проведено в рамках образовательного проекта «По ступеням финансовой грамотности» и приурочено к Всероссийскому дню математика. На основе анализа комплекса заданий обосновывается эффективность игровых методик с опорой на персонажей мультфильма «Сезон охоты» для формирования математической грамотности, первичных финансовых понятий и социально-коммуникативных навыков у детей с нарушениями опорно-двигательного аппарата, задержкой психического развития и расстройствами аутистического спектра. Приводятся данные педагогического наблюдения и акт о реализации проекта. Делается вывод о целесообразности системного применения квест-технологий с элементами финансовой арифметики в коррекционной педагогике и инклюзивном образовании.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Факторы, маркеры риска и подходы к профилактике нападений обучающихся на образовательные организации
Конференци статьяМолодежная наука в современном мире- Автор:
- Клочкова Виктория Максимовна, Книжникова Светлана Витальевна
- рубрика:
- Психолого-педагогическое сопровождение участников образовательного процесса
- Аннотаци:
- В статье представлены результаты систематического анализа научных источников, посвящённых проблеме нападений обучающихся на образовательные организации (скулшутинг). На основе обзора 196 публикаций за 2017–2026 гг. выделены и структурированы социально-экономические, социально-средовые, психологические, личностные, мотивационные, медийные, институциональные и культурные факторы риска. Описаны маркеры раннего и явного риска, позволяющие идентифицировать потенциальных нападающих на разных этапах формирования деструктивного поведения. Систематизированы подходы к профилактике скулшутинга, включая комплексные межведомственные стратегии, психолого-педагогическую работу, обеспечение информационной безопасности и организационно-правовые меры. Обоснована необходимость интеграции социологического, психолого-педагогического и юридического подходов для построения эффективной системы предотвращения вооружённых нападений в школах.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Математические представления у младших школьников с ООП: инклюзия и коррекционно-развивающая практика
Конференци статьяМолодежная наука в современном мире- Автор:
- Шер Марина Леонидовна, Акубекова Алёна Александровна, Жуйкова Дарья Евгеньевна
- рубрика:
- Психолого-педагогическое сопровождение участников образовательного процесса
- Аннотаци:
- Статья посвящена актуальным вопросам инклюзивного образования и коррекционно-развивающей работы с младшими школьниками, имеющими особые образовательные потребности (ООП). В статье представлены теоретические основы инклюзии, проанализированы особенности когнитивного развития детей с ООП, влияющие на усвоение математических знаний. Рассматриваются методы и приемы, направленные на развитие у школьников с ООП ключевых математических представлений, таких как число, количество, величина, форма, пространство.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Развитие педагогической системы профилактики отклоняющегося поведения несовершеннолетних в постсоветский период (1991–2026 гг.)
Конференци статьяМолодежная наука в современном мире- Автор:
- Лакреева Анна Владимировна, Жихарева Софья Вячеславовна
- рубрика:
- Безопасная и развивающая среда: психологическое благополучие, воспитание и цифровые вызовы
- Аннотаци:
- В статье представлены результаты теоретического анализа развития педагогической системы профилактики отклоняющегося поведения несовершеннолетних в постсоветской России (1991–2026 гг.). Выделены пять этапов: переходный период (1991–1992), социально-экономический кризис и поиск новых подходов (1993–1998), становление системы профилактики (1999–2010), модернизация образования и внедрение стандартов (2011–2020), новые вызовы (2021–2026). Установлены связи между социально-экономической ситуацией, системой образования и проблемами педагогической профилактики. Современная девиантопревентивная работа базируется на подходах, сформированных в постсоветский период, но не адаптирована к цифровым условиям. Для повышения эффективности необходимо изучение опыта педагогов и девиантологов с переработкой информации под современные технологические реалии.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Информационные технологии в системе военной подготовки: от симулятора к цифровой модели готовности
Конференци статьяМолодежная наука в современном мире- Автор:
- Чуваньков Владимир Сергеевич, Лунегов Виктор Николаевич, Александров Спартак Геннадьевич
- рубрика:
- Инновационные модели сопровождения образовательного процесса
- Аннотаци:
- В статье рассматривается роль информационных технологий в системе военной подготовки как инструмента повышения качества обучения, объективной оценки навыков и моделирования сложных учебных ситуаций. Особое внимание уделено виртуальным и дополненным средам, цифровым двойникам, искусственному интеллекту, учебной аналитике и математическому моделированию. Показано, что цифровизация военной подготовки эффективна не как замена полевой практики, а как средство управляемого, безопасного и многократно повторяемого формирования профессиональных компетенций.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Интеллектуальная система анализа рукописных решений открытых задач как инструмент формирующего оценивания
Конференци статьяЦифровизация в системе образования: передовой опыт и практика внедрения- Автор:
- Кузовкин Владимир Валерьевич
- рубрика:
- Современные технологии обучения в условиях цифровой трансформации образования
- Аннотаци:
- В статье представлена веб-ориентированная система автоматизированной проверки математических задач открытого типа, использующая мультимодальные большие языковые модели для анализа фотографий рукописных решений. В отличие от классических систем компьютерного тестирования, которые ограничиваются сравнением конечного ответа, предлагаемая платформа выполняет пошаговый разбор хода решения, классифицирует ошибки (арифметические, логические, неполнота решения) и формирует персонализированную обратную связь в формате «тип ошибки – объяснение – верное решение». Приводятся архитектура системы, принципы промпт-инжиниринга для получения структурированного ответа от ИИ, результаты пилотной апробации на задачах Единого государственного экзамена по математике. Показано, что применение мультимодального ИИ позволяет сократить время проверки преподавателем в несколько раз при сохранении качества обратной связи.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Разработка образовательной онлайн-платформы
Конференци статьяЦифровизация в системе образования: передовой опыт и практика внедрения- Автор:
- Лесник Сергей Евгеньевич, Самохвалова Светлана Геннадьевна
- рубрика:
- Современные технологии обучения в условиях цифровой трансформации образования
- Аннотаци:
- В статье рассматривается разработка образовательной онлайн-платформы, которая обеспечивает эффективное дистанционное обучение с поддержкой практико-ориентированного подхода и простым понятным интерфейсом. Делается вывод о достижении поставленных целей и готовности разработанной платформы к внедрению в образовательный процесс.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Экономическая эффективность и дорожная карта внедрения СЭД: от расчёта ROI до интеграции искусственного интеллекта
Конференци статьяЦифровизация в системе образования: передовой опыт и практика внедрения- Автор:
- Соболева Софья Владимировна, Щеглова Светлана Николаевна
- рубрика:
- Цифровые образовательные ресурсы
- Аннотаци:
- В статье рассматривается экономическая эффективность внедрения систем электронного документооборота (СЭД) и структурированная дорожная карта их реализации. Проведён анализ прямых и косвенных выгод от цифровизации документационного обеспечения, представлена методика расчёта показателя возврата инвестиций (ROI) с практическим примером оценки окупаемости. Описана четырёхэтапная модель внедрения СЭД: от аудита бизнес-процессов и пилотного запуска до полномасштабной интеграции и постоянного развития. Особое внимание уделено переходу от простой автоматизации к интеллектуальному управлению знаниями за счёт внедрения технологий искусственного интеллекта (OCR, машинное обучение, предиктивная аналитика, голосовые помощники). Подчёркивается, что успех проекта определяется не только технологическими решениями, но и организационными мерами: поддержкой руководства, адаптацией регламентов и обучением персонала. СЭД позиционируется как стратегический инструмент повышения операционной эффективности и цифровой трансформации организаций любого масштаба.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Использование механизма Row Level Security в PostgreSQL при построении образовательных платформ
Конференци статьяЦифровизация в системе образования: передовой опыт и практика внедрения- Автор:
- Савицкий Вадим Сергеевич, Гурский Станислав Михайлович, Жаркова Оксана Михайловна
- рубрика:
- Опыт использования современных информационно-коммуникационных технологий
- Аннотаци:
- В статье рассматриваются особенности применения механизма Row Level Security (RLS) – политики безопасности на уровне строк в системе управления базами данных PostgreSQL при разработке многопользовательских образовательных платформ. Проведён анализ ограничений классического подхода к разграничению доступа на уровне приложения и обоснована необходимость переноса логики безопасности на уровень СУБД. Описаны базовые принципы настройки RLS: от включения политик на таблице до создания дифференцированных правил для ролей студента, педагога и администратора. Приведены практические примеры SQL-запросов и схема интеграции RLS в архитектуру образовательной платформы. Продемонстрировано, что применение данного механизма позволяет обеспечить надёжную защиту персональных данных обучающихся и соответствие требованиям Федерального закона №152-ФЗ.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Курс внеурочной деятельности «Математика в лицах» как средство реализации интеграционных связей математики
Конференци статьяЦифровизация в системе образования: передовой опыт и практика внедрения- Автор:
- Леонова Алиса Петровна, Жмурова Ирина Юньевна
- рубрика:
- Трансформация исторической памяти в эпоху цифрового образования
- Аннотаци:
- В статье раскрывается потенциал курса внеурочной деятельности «Математика в лицах» как средства реализации интеграционных связей математики. Показано, как обращение к историко-научному и биографическому материалу способствует синтезу естественно-научного и гуманитарного знания, формированию целостного мировоззрения и повышению мотивации обучающихся.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Методологические основания интеграции передового цифрового опыта в классическую классно-урочную систему: теоретический аспект
Конференци статьяЦифровизация в системе образования: передовой опыт и практика внедрения- Автор:
- Аленичева Ольга Владимировна, Елисеев Владимир Константинович
- рубрика:
- Современные прикладные аспекты и технологии цифровизации образования и общества
- Аннотаци:
- В статье рассматривается вопрос методологического сопровождения внедрения инновационных цифровых практик в сложившуюся классно-урочную систему, при этом ключевой причиной невысокой результативности множества цифровых нововведений называется несогласованность между логикой цифровой дидактики и неизменной структурой урока, а особое внимание уделяется трехуровневой методологической структуре, включающей аксиологический, дидактический и инструментально-технологический уровни, которая позволяет осуществлять интеграцию без разрушения системообразующих компонентов классно-урочной системы, обосновывается принцип «цифрового дополнения», а не замещения, вводится понятие «гибридного дидактического цикла» и формируются практические рекомендации по проектированию гибридных уроков.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Интеграция аналитики в управление образовательной организацией: систематический обзор цифровых практик обучения английскому языку в школе
Конференци статьяЭффективные практики образовательной и управленческой деятельности в системе образования- Автор:
- Залуцкая Юлия Георгиевна, Кукушкин Егор Валерьевич, Япин Роман Алексеевич, Улюмджиева Гиляна Саналовна
- рубрика:
- Методическое и управленческое развитие образовательной организации
- Аннотаци:
- В статье рассматривается внедрение цифровой аналитики как инструмента управления качеством преподавания английского языка в школах в условиях цифровой трансформации образования. На основе анализа 48 научных работ (2015–2025) с использованием руководства PRISMA-2020 и модели TOE (Technology-Organization-Environment) определены ключевые факторы успеха: технологический уровень школы, управленческие ресурсы и цифровые навыки учителей. Выявлен разрыв между доступностью цифровых ресурсов и их практическим внедрением. Представлена модель «Управленческая аналитика и языковая методология». Статья адресована руководителям школ, методистам и учителям английского языка.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Методики оценки эффективности государственных программ в сфере образования
Конференци статьяЭффективные практики образовательной и управленческой деятельности в системе образования- Автор:
- Романченко Юлия Антоновна
- рубрика:
- Методическое и управленческое развитие образовательной организации
- Аннотаци:
- В статье анализируются существующие методики оценки эффективности государственных программ в сфере образования как базового инструмента бюджетирования, ориентированного на результат. На основе анализа нормативно-правовой базы РФ и данных государственной статистики выявлены сильные и слабые стороны существующих подходов к мониторингу результативности образовательных проектов. Обоснована необходимость интеграции качественных и количественных подходов, усиления роли общественного контроля и согласованности целевых индикаторов с реальными потребностями системы образования. Практическая значимость заключается в систематизации критериев оценки и определении направлений совершенствования методического обеспечения мониторинга.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Физическая усталость как способ борьбы с тревожностью
Конференци статьяЭффективные практики образовательной и управленческой деятельности в системе образования- Автор:
- Власенко Светлана Юрьевна, Быструшкина Елизавета Сергеевна
- рубрика:
- Лучшие практики психолого-педагогического сопровождения образовательного процесса
- Аннотаци:
- В статье анализируются физиологические и биохимические механизмы снижения тревожности посредством умеренной физической усталости. Рассматриваются нейрогуморальные, вегетативные и поведенческие аспекты влияния двигательной активности на психическое состояние человека. Обосновывается, что физическая активность является эффективным немедикаментозным способом снижения психоэмоционального напряжения в условиях возрастающей информационной нагрузки и социальной неопределённости.
- Тӗп сӑмахсем:
-
К проблеме преемственности музыкального образования в системе «Музыкальная школа – Колледж искусств»
Конференци статьяЭффективные практики образовательной и управленческой деятельности в системе образования- Автор:
- Резниченко Дарья Сергеевна, Орлова Людмила Александровна
- рубрика:
- Эффективные практики в системе дополнительного образования
- Аннотаци:
- В статье рассматриваются современные проблемы преемственности в системе музыкального образования на этапе перехода от музыкальной школы к колледжу. В ходе анализа нормативно-правовых документов автором устанавливаются существенные надломы трехступенчатой системе музыкального образования. Намечаются основные предпосылки к решению данной проблемы.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Проектирование программного обеспечения формирования тестов для оценивания знаний с использованием элементов искусственного интеллекта
Конференци статьяЭффективные практики образовательной и управленческой деятельности в системе образования- Автор:
- Ермакова Алина Анатольевна
- рубрика:
- Цифровая образовательная среда: от детского сада к школе
- Аннотаци:
- В статье рассматривается разработка программного обеспечения для автоматической генерации тестовых заданий с использованием элементов искусственного интеллекта. Актуальность обусловлена необходимостью автоматизации процессов оценки знаний в условиях цифровизации образовательной среды. Традиционные подходы к формированию тестов требуют значительных временных затрат и ограничены фиксированным набором вопросов, что снижает объективность контроля знаний. Предложенное решение позволяет автоматически генерировать тестовые задания на основе исходных данных, обеспечивая вариативность и адаптивность тестирования. Описана архитектура системы и особенности её реализации с использованием современных технологий.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Обоснование выбора принципов построения бизнес-экосистем промышленных предприятий
Конференци статьяАктуальные вопросы интеграции науки и практики в условиях трансформации социально-экономических систем- Автор:
- Мингалева Жанна Аркадьевна, Дмитрюков Максим Сергеевич
- рубрика:
- Актуальные вопросы экономики и менеджмента в условиях цифровой трансформации
- Аннотаци:
- В статье раскрываются фундаментальные вопросы выбора принципов построения бизнес-экосистем промышленных предприятий с учетом особенностей экосистемного подхода к ведению бизнеса. Дан авторский подход к иерархии принципов. Раскрыто их содержание и особенности проявления.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Система быстрых платежей как конкурентный фактор снижения транзакционных издержек малого бизнеса
Конференци статьяАктуальные вопросы интеграции науки и практики в условиях трансформации социально-экономических систем- Автор:
- Соложенкина Елизавета Евгеньевна, Половинкин Валерий Валерьевич
- рубрика:
- Развитие малого и среднего бизнеса и предпринимательский инициативы
- Аннотаци:
- В статье рассматривается влияние системы быстрых платежей (СБП) на конкурентную среду российского рынка эквайринга. На основе сравнения тарифов СБП и карточного эквайринга показано, что внедрение СБП снизило расходы предприятий на обработку платежей как при регулярных безналичных расчетах, так и при операциях с высоким средним чеком. Проанализировано массовое распространение СБП в 2023–2025 гг. Выделены ключевые механизмы влияния: появление ценовой альтернативы эквайрингу и усиление переговорной позиции бизнеса. Сделан вывод, что СБП формирует более конкурентную и эффективную платежную среду.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Правовое регулирование деятельности цифровых платформ: проблемы определения статуса информационного посредника
Конференци статьяАктуальные вопросы интеграции науки и практики в условиях трансформации социально-экономических систем- Автор:
- Воронкова Дарья Евгеньевна, Суетин Илья Николаевич
- рубрика:
- Развитие информационных технологий в условиях трансформации социально-экономических систем
- Аннотаци:
- В статье конкретизируется правовой статус информационного посредника в условиях трансформации цифровых платформ в многофункциональные экосистемы. Рассматриваются доктринальные подходы к определению границы между нейтральным посредничеством и активным участием платформы в распространении информации. Обосновывается необходимость разработки дифференцированных критериев ответственности в зависимости от степени вовлеченности платформы в оборот контента.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Влияние Болонского процесса на трансформацию системы высшего образования в Российской Федерации
Кĕнеке сыпăкĕ
Психолого-педагогические вопросы современного образования- Автор:
- Юдин Геннадий Вячеславович, Красовская Софья Владимировна, Васягина Татьяна Николаевна, Горбатов Игорь Александрович, Рыжова Ирина Михайловна, Небусова Наталья Георгиевна
- рубрика:
- Глава 2
- Аннотаци:
- В главе рассматриваются трансформационные процессы в системе образования Российской Федерации в контексте перехода от советской модели к современной образовательной парадигме. Анализируются предпосылки и последствия присоединения России к Болонскому процессу (2003–2023 гг.), включая внедрение ЕГЭ, кредитно-модульной системы и унификацию образовательных стандартов. Выявлены ключевые проблемы современного образования: кадровый дефицит, коррупция, низкое финансирование, преобладание теоретической подготовки над практической, слабая преемственность между уровнями образования, несоответствие подготовки специалистов потребностям рынка труда, отток квалифицированных кадров за рубеж. Рассмотрены перспективные направления: развитие дуальной системы профессионального образования (сочетание теории 40% и производственного обучения 60%), программа «Приоритет 2030», переход к экономике предложения. Сделан вывод о целесообразности перехода к национальной системе образования, учитывающей исторический опыт и обеспечивающей подготовку кадров для отечественной экономики, в соответствии с задачами, обозначенными в Послании Президента РФ Федеральному Собранию.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Математическое моделирование и количественные методы анализа в системе медико-биологической подготовки обучающихся спортивного вуза
Кĕнеке сыпăкĕ
Психолого-педагогические вопросы современного образования- Автор:
- Костенко Елена Геннадьевна
- рубрика:
- Глава 10
- Аннотаци:
- В главе рассматриваются теоретические и прикладные аспекты применения математических моделей и количественных методов анализа в системе медико-биологической подготовки обучающихся спортивного вуза. Обоснована их роль в оценке функционального состояния, моделировании тренировочного процесса и развитии аналитических компетенций. Показано, что интеграция математических методов и цифровых технологий повышает качество подготовки специалистов.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Влияние рода и воспитания на счастливое самоопределение человека
Конференци статьяСовременные проблемы дошкольного образования и воспитания- Автор:
- Баранова Мария Андреевна, Пусева Мария Владимировна
- рубрика:
- Современная методология проектирования и организации дошкольного образования: междисциплинарные подходы и интеграция образовательных областей
- Аннотаци:
- В статье исследуется феномен самоопределения личности через призму системно-родового подхода и психологии воспитания. Произведен анализ того, как бессознательные лояльности роду и родительские установки влияют на способность человека к обретению подлинного счастья в профессиональной и личной реализации. Обосновывается идея о том, что счастливое самоопределение, как один из вариантов, является результатом интеграции родового ресурса и освобождения от деструктивных сценариев прошлого.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Применение компьютерных игр для развития базовых математических представлений у воспитанников старшего дошкольного возраста
Конференци статьяСовременные проблемы дошкольного образования и воспитания- Автор:
- Тарасова Анастасия Евгеньевна, Челмодеева Людмила Михайловна, Сискевич Виктория Сейрановна
- рубрика:
- Игра в детской повседневности и проблемы развития игровой культуры современного детства
- Аннотаци:
- В статье рассматривается эффективность применения компьютерных игр для формирования базовых математических представлений у детей 5–7 лет. Обосновано, что интерактивные технологии способствуют развитию логического мышления, памяти, внимания и когнитивной гибкости, а также повышают мотивацию к обучению за счет наглядности и игровой формы. Компьютерные игры позволяют визуализировать абстрактные математические понятия, тренировать навыки счета, классификации и сравнения в увлекательной форме. Рекомендуется использование специализированных развивающих программ, обучающих игр и презентаций, которые вызывают у детей эмоциональный интерес. Внедрение игр способствует успешному усвоению состава числа, порядковому счету, пониманию пространственных отношений и развитию умения моделировать. Авторы подчеркивают, что компьютерные игры не заменяют классические методы, а гармонично дополняют их, делая процесс обучения более эффективным.
- Тӗп сӑмахсем: