Список публикаций по ключевому слову: «methodology»
-
Методика преподавания технической эстетики у профиля «Водоснабжение и водоотведение»
Кĕнеке сыпăкĕ
Актуальные вопросы педагогики и психологии- Автор:
- Бирзуль Алексей Николаевич
- Рубрика:
- Педагогика
- Аннотаци:
- Глава посвящена вопросам изучения эстетических свойств систем водоснабжения и водоотведения в высшей школе. Кратко описана история возникновения данной темы и названы предшествующие научные работы. Сформулированы основные причины, из-за которых следует обращаться к средствам технической эстетики при проектировании подобных инженерных систем. Даны рекомендации по выбору эстетических характеристик, а также автором предложено 5 принципов, которые позволяют улучшить эстетические показатели названных систем. Каждый из принципов проиллюстрирован конкретными примерами из отечественного и зарубежного опыта проектирования и преподавания.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Методические особенности обучения дисциплине «Управление EdTech-проектами»
Конференци статья
Педагогика, психология, общество: от теории к практике- Автор:
- Троицкая Ольга Николаевна, Троицкий Антон Георгиевич
- Рубрика:
- Цифровая трансформация образования
- Аннотаци:
- В статье раскрыто понятие «EdTech-проект», его виды и функции в образовательном процессе, приведены примеры крупных EdTech-проектов известных компаний. Однако в связи с процессом цифровой трансформации системы образования сегодня каждый педагог может и должен стать разработчиком собственного EdTech-проекта. В статье представлен процесс проектирования содержания обучения основам создания и управления EdTech-проектами, описана соответствующая методическая система обучения действующих и будущих педагогов. Результатом обучения студентов магистерской программы «Цифровое образование» стала разработка трех EdTech-проектов: «Научись управлять стрессом!» для учащихся выпускных классов, «Налоговая грамотность» для учащихся основной школы, «Цифровой след моей Родины» для учащихся 7–11 классов. Первичная апробация показала, что выбор чат-бота в качестве инструмента продвижения обеспечивает жизнеспособность и эффективность EdTech-проекта.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Методика анализа эффективности управления элементами оборотного капитала в строительных организациях региона
Кĕнеке сыпăкĕ
Принципы построения новой экосистемы: социальные, экономические и юридические аспекты- Автор:
- Кыштымова Евгения Александровна, Лытнева Наталья Алексеевна, Денисьева Галина Вячеславовна
- Рубрика:
- Глава 13
- Аннотаци:
- В главе рассмотрены проблемы управления элементами оборотного капитала строительных компаний региона, связанные с обеспечением их сохранности, снижением рисков и угроз нерационального использования строительных материалов. Проанализированы показатели эффективности управления на примере строительной фирмы.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Дидактические возможности современного учебника по иностранному языку для неязыковых специальностей
Кĕнеке сыпăкĕ
Психолого-педагогические вопросы современного образования- Автор:
- Боровкова Марина Владимировна, Садыкова Наталья Валерьевна, Ялаева Наталья Вячеславовна
- Рубрика:
- Глава 13
- Аннотаци:
- Глава посвящена исследованию дидактического потенциала современных учебников по английскому языку для специальных целей (ESP). В работе представлен многоаспектный анализ структуры, содержания и методического аппарата двух учебников, предназначенных для студентов технических и юридических специальностей. Особое внимание уделяется соответствию учебных материалов требованиям ФГОС ВО, принципам коммуникативной лингводидактики, а также их способности формировать как общекультурные, так и профессионально ориентированные компетенции. Эмпирическая часть исследования, основанная на опросе студентов и преподавателей, позволяет выявить реальные дидактические возможности учебников, их сильные стороны и проблемные моменты для методического совершенствования. Исследование будет полезно для преподавателей иностранных языков, исследователей в области лингводидактики, авторов учебных пособий, а также студентов магистратуры и аспирантов соответствующих направлений.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Проектная деятельность студента как один из методов обучения говорению
Конференци статьяПередовой педагогический опыт в современном образовательном пространстве- Автор:
- Хитарова Елена Георгиевна
- Рубрика:
- Методология и педагогический дизайн в гибридном и дистанционном обучении
- Аннотаци:
- В статье рассматриваются основные принципы обучения говорению на иностранном языке посредством проектной деятельности. Поставлена цель – анализ проектной деятельности у обучающихся. Предложены задачи: рассмотрение основных терминов, исследование практических аспектов и другие. Намечены пункты дальнейшего исследования.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Теоретико-методические аспекты развития общей выносливости обучающихся старшего школьного возраста средствами функциональной тренировки
Конференци статьяОбразование, инновации, исследования как ресурс развития сообщества- Автор:
- Андреева Юлия Сергеевна, Рось Анна Юрьевна
- Рубрика:
- Теория и методика физического воспитания, спортивной тренировки, оздоровительной и адаптивной физической культуры
- Аннотаци:
- Статья посвящена проблеме падения уровня общей выносливости у старшеклассников. На основе возрастных физиологических особенностей юношей и девушек 16–18 лет обоснованы оптимальные параметры тренировочных воздействий. В качестве эффективного инструмента развития аэробной работоспособности и укрепления сердечно-сосудистой и дыхательной систем предложены функциональные комплексы с небольшими отягощениями, реализуемые через круговые и интервальные схемы. Разработаны методические ориентиры для построения безопасных, технически выверенных занятий, интегририруемых в учебный процесс в соответствии ФГОС СОО.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Методология интеграции различных разделов и тем при изучении курсов «История садово-паркового искусства» и «История искусств» в образовательной программе подготовки ландшафтного архитектора
Кĕнеке сыпăкĕ
Современные вопросы педагогики и психологии: теоретико-методологические подходы и практические результаты исследований- Автор:
- Портнова Татьяна Васильевна, Портнова Ирина Васильевна
- Рубрика:
- Глава 6
- Аннотаци:
- Ландшафтная архитектура является сложной синтетической деятельностью, связанной с различными областями человеческого знания. Одно из важнейших направлений обучения будущих ландшафтных архитекторов – это история садово-паркового искусства. Для овладения данной специальностью требуются глубокие знания в области истории искусства. Оба направления взаимосвязаны между собой. При изучении тех или иных разделов истории садово-паркового искусства целесообразно интегрировать их с соответствующими материалами из общей истории искусства. В данной работе предлагается следующий методологический подход: изучение биографии и творческого наследия художников, известных своими работами в области ландшафтного дизайна и других видов искусства. Предложены к изучению истории жизни и творчества Рафаэля Санти, Джакомо да Виньола, Уильяма Кента, Юбера Робера.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Развитие основ здоровьесберегающей активности у дошкольников с расстройствами аутистического спектра (РАС) посредством адаптированного музыкально-оздоровительного сопровождения: принципы и первичные наблюдения
Конференци статьяДефектология и образование в наши дни: фундаментальные и прикладные исследования- Автор:
- Цимцба Сария Адгуровна, Цику Зара Ибрагимовна
- Рубрика:
- Современные подходы к обучению и воспитанию лиц с ограниченными возможностями здоровья в образовательных организациях
- Аннотаци:
- В статье исследуются вопросы становления здоровьесберегающих паттернов у детей дошкольного возраста с диагнозом РАС. Акцент сделан на поддержку психического благополучия и развитии способностей к саморегуляции. Обосновывается целесообразность модификации существующих общеобразовательных методик с учетом характерных особенностей мотивационной и аффективной сферы данной категории детей. Описывается опыт адаптации методического комплекса М.Л. Лазарева, в ходе которой базовое музыкально-оздоровительное воздействия было переработано в соответствии с принципами Практического Функционального Анализа (ПФА)/Тренинг с опорой на навык (ТОН), и дополнено стратегией «поэтапного приближения» и методами визуальной поддержки. Представлены разработанные диагностические материалы («Интегральный профиль развития», «Опросник для родителей»). На примере работы с тремя невербальными дошкольниками (работа еще ведётся) демонстрируется, что первоочередным итогом начального периода не усвоение отдельных навыков, а установление безопасных отношений, снижение уровня тревоги и формирование латентной готовности к взаимодействию.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Бизнес-анализ в условиях гибридного интеллекта: новые роли, компетенции и методологии
Кĕнеке сыпăкĕ
Стратегии устойчивого развития: экономические, юридические и социальные аспекты- Автор:
- Бочков Павел Валерьевич
- Рубрика:
- Глава 8
- Аннотаци:
- В главе исследуется трансформация профессии бизнес-аналитика под влиянием развития ИИ и феномена гибридного интеллекта – синергетического взаимодействия человеческого и машинного мышления в принятии решений. Актуальность обусловлена изменениями технологического ландшафта: миграцией в облачные среды, переходом к микросервисной архитектуре, внедрением ИИ в бизнес-процессы. На основе анализа теоретических подходов и эмпирических данных российских и зарубежных компаний раскрывается сущность интеллектуализации социально-экономических систем. Обосновывается необходимость отказа от традиционного бизнес-анализа в пользу гибридных методологий с прогностическими и адаптивными элементами. Разработана новая типология ролей бизнес-аналитика: системный дизайнер экосистем, интерпретатор ИИ-моделей, архитектор данных, этический навигатор. Выделен комплекс компетенций: системное мышление, техническая грамотность, машинное обучение, продуктовое мышление, этическая оценка. Сделан вывод о том, что в условиях гибридного интеллекта происходит не замещение человека машиной, а качественное изменение его роли – переход от исполнителя рутинных операций к стратегическому партнеру, обеспечивающему синергию человеческого суждения и вычислительной мощности алгоритмов.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Новые возможности логистики: потенциал проектного управления
Кĕнеке сыпăкĕ
Стратегии устойчивого развития: экономические, юридические и социальные аспекты- Автор:
- Круглов Владимир Николаевич
- Рубрика:
- Глава 10
- Аннотаци:
- В теоретической части главы даются и развиваются базовые понятия программно-целевого управления социально-экономическими процессами развития территорий. Выявляются гносеологические корни появления и модификации данного инструмента, приводятся современные типологии структур и алгоритмов проектного менеджмента с учётом ситуационных условий. В эмпирической части рассматриваются те конкретные условия, которые сопровождают динамику развития проектного менеджмента ГКУ Калужской области «Калугадорзаказчик» по планированию и обеспечению реализации мероприятий национального проекта «Безопасные качественные дороги» на территории региона. Автор подчеркивает, что именно от качества инфраструктуры во многом зависит уровень жизни населения территорий, инвестиционная привлекательность и объёмы поступления финансовых (а также иных) активов, диверсификация реальных секторов регионального (муниципального) хозяйства. Поэтому интерес в данном плане к инновационному обновлению программно-целевого обеспечения, задействованию неиспользованных резервов, интенсификации, вполне закономерен. И в этом плане приводимый опыт Калужской области может стать своеобразным стандартом для дальнейшего развития многих других субъектов Российской Федерации.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Системный анализ общественного развития современного общества как синтез формационного, цивилизационного, геополитического, историософского и исторического методов
Кĕнеке сыпăкĕ
Развитие российской социально-экономической системы: вызовы и перспективы- Автор:
- Данильченко Сергей Леонидович
- Рубрика:
- Глава 1
- Аннотаци:
- В главе рассматривается концепция системного анализа общественного развития, которая выступает как объединительная платформа для различных методологических подходов. Цивилизационно-формационное развитие происходит в рамках исторически сложившегося геополитического пространства. Культура – это духовный базис, а геополитика – это территориально-пространственный фундамент, формирующий этносы и питающий их своей ландшафтной энергией. Культурно-исторические традиции любого народа дополняются этнической историей, традициями, и соответствующими цивилизационными стереотипами поведения. В результате формируется реальная динамика цивилизационного процесса, опирающаяся на этническую, формационно-цивилизационную и геополитическую динамику общественного развития.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Исследование межпредметных связей как фундаментальной категории современной науки
Кĕнеке сыпăкĕПедагогика и психология современного образования- Автор:
- Вишневский Владимир Валерьевич, Верхутов Алексей Александрович
- Рубрика:
- Глава 1
- Аннотаци:
- В главе исследуется роль межпредметных связей в формировании и развитии научного знания. Рассматриваются различные типы межпредметных связей, их функции в процессе научного поиска, а также механизмы их реализации на практике. Особое внимание уделяется тому, как интеграция знаний из разных предметных областей способствует возникновению новых идей, решению сложных проблем и повышению эффективности научного прогресса. Глава призвана подчеркнуть значимость межпредметного подхода для современного научного сообщества и предложить пути его дальнейшего развития.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Коммуникативная культура в методике обучения языкам (на материале преподавания азербайджанского языка)
Конференци статья
Педагогические чтения, посвященные памяти профессора В.П. Манухина- Автор:
- Аликишиева Хумай Ариф гызы
- Рубрика:
- Современные технологии педагогики и образования
- Аннотаци:
- В статье рассматривается роль и значение коммуникативной культуры в методике обучения азербайджанскому языку. Цель данной статьи – рассмотреть теоретические основы коммуникативной культуры в языковом образовании, проанализировать современные исследования и предложить рекомендации по преподаванию. Устанавливается, что в условиях глобализации и интенсивного межкультурного взаимодействия знание языка больше не ограничивается грамматикой и словарным запасом – важно обладать коммуникативной культурой, то есть способностью правильно и этично использовать язык в реальных социальных контекстах. Коммуникативная культура человека включает в себя знание норм и стилей речевого поведения, умение составлять высказывания, учитывать контекст и собеседника. Это тесно связано с понятиями коммуникативной компетентности и межкультурной компетенции.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Организация проектной деятельности в окружающей среде
Конференци статья
Образование, инновации, исследования как ресурс развития сообщества- Автор:
- Суворова Анна Игоревна, Бузакова Вероника Сергеевна
- Рубрика:
- Методический инструментарий поддержки и развития педагога
- Аннотаци:
- В статье раскрывается значимость организации проектной деятельности с учащимися 5–8 классов с использованием объектов окружающей среды. Авторы проанализировали городскую среду г. Шадринска Курганской и выделили объекты окружающей среды, которые можно использовать для организации проектной деятельности. Приведены примеры проектов, которые можно предложить ученикам 5–8 классов при изучении географии на уроках и во неурочной деятельности.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Характеристика знаний о геополитической структуре мира в школьной географии
Конференци статья
Образование, инновации, исследования как ресурс развития сообщества- Автор:
- Суворова Анна Игоревна, Орлова Ксения Алексеевна
- Рубрика:
- Методический инструментарий поддержки и развития педагога
- Аннотаци:
- В статье раскрывается значимость изучения геополитической структуры мира в школьном курсе географии средней школы. Авторы рассматривают изменения содержания знаний о геополитической структуре мира с изучения курса окружающего мира до обновлённого ФРП СОО по географии базового уровня. Представлена значимость геополитических знаний в формировании мировоззрения выпускников, в подготовке к сдаче единого государственного экзамена по географии.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Актуальные проблемы методологии исследований в правоведении
Конференци статья
Педагогика, психология, общество: от теории к практике- Автор:
- Кудрявцев Алексей Вадимович
- Рубрика:
- Образование и право
- Аннотаци:
- Методологические принципы познания выступают основополагающим элементом научного прогресса каждой академической дисциплины. Правоведение, направленное на изучение юридических феноменов, механизмов и закономерностей, опирается на методологический базис, гарантирующий последовательность и доказательность академических заключений. Современная динамика законодательных модификаций, трансформация общественно-экономических взаимодействий, усиление глобализационных процессов определяют значимость методологического инструментария юридических исследований. Гражданское право, регламентирующее материальные и нематериальные правоотношения между субъектами, подвергается масштабному реформированию, что требует совершенствования исследовательских подходов.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Актуальные методологические проблемы общественных и гуманитарных наук: общетеоретические аспекты
Конференци статья
Педагогика, психология, общество: от теории к практике- Автор:
- Кудрявцев Алексей Вадимович
- Рубрика:
- Образование и право
- Аннотаци:
- В статье рассматриваются ключевые методологические вызовы, стоящие перед современной юридической наукой, а также обосновывается необходимость разработки новых подходов, адаптированных к реалиям цифровой экономики и быстро меняющейся правовой среде. Особое внимание уделено роли методологического осмысления в формировании профессиональных компетенций юристов, а также значению правовой процессуальной политики в системе юридического образования. Автор подчеркивает важность интеграции междисциплинарных, аксиологических и технологических подходов в научную и образовательную практику для обеспечения стабильности, предсказуемости и справедливости правовой системы.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Формирование профессионально-ориентированной речи на занятиях по русскому языку в системе высшего профессионального образования
Кĕнеке сыпăкĕ
Теоретические и практические аспекты педагогики и психологии- Автор:
- Капарова Клара Маматибраимовна
- Рубрика:
- Глава 4
- Аннотаци:
- Глава посвящена актуальной проблеме формирования профессионально-ориентированной речи студентов в системе высшего профессионального образования. Автором рассматриваются особенности преподавания русского языка как неродного или второго в условиях вуза, где обучение ориентировано на конкретную специальность. Анализируются методы и приёмы, способствующие развитию речевых навыков, необходимых в будущей профессиональной деятельности студентов различных направлений подготовки. Особое внимание уделяется подбору тематического и лексического материала, приближённого к реальным речевым ситуациям профессиональной сферы, а также роли междисциплинарной интеграции и коммуникативных технологий. Подчёркивается значение активного речевого взаимодействия между преподавателем и студентами, использования кейс-методов, проектной деятельности и деловых игр.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Методологические основы современной правовой процессуальной политики России: общетеоретический аспект
Конференци статья
Актуальные вопросы права, экономики и управления- Автор:
- Исаев Эдуард Евгеньевич
- Рубрика:
- Актуальные вопросы юриспруденции
- Аннотаци:
- Целью настоящего исследования является комплексный анализ методологических основ правовой процессуальной политики России с целью выявления теоретических и практических аспектов её реализации в современных условиях развития юридической науки и образования. Исследование основывается на комплексном использовании структурно-функционального, исторического, междисциплинарного и аксиологического подходов к анализу правовой процессуальной политики.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Нарративный подход в психологии и в коучинге: методология и теория
Конференци статьяПсихология коучинга: методология, теория, практика- Автор:
- Каулин Кирилл Владимирович
- Рубрика:
- Теоретико-психологические основы эффективности коучинговой практики
- Аннотаци:
- В статье рассматриваются теоретические и методологические основы нарративного подхода в психологии и в коучинге. Анализ подохода проводится через призму того, как человек воспринимает и струтурирует информацию, как формирует историю, и как функционирует его сознание. Рассматриваются методики и техники, которые позволяют сделать этот процесс более эффективным, способствуют донесению информации до человека. Предлагаются дальнейшие направления для углубления нарративного подхода: как в теоретической области, так и в практическом применении.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Проблематика методологии исторического исследования и цифровизации истории
Конференци статья
Педагогические чтения, посвященные памяти профессора В.П. Манухина, в честь 30-летия Московского гуманитарно-экономического университета- Автор:
- Терещенко Олеся Валерьевна, Бутенко Ярослав Владимирович, Алексеенко Виктор Николаевич
- Рубрика:
- Исследовательский подход в обучении: сущность и способы организации
- Аннотаци:
- Статья посвящена методологии исторического исследования, охватывающей такие ключевые аспекты, как исторический метод, источниковедение, принципы объективности и субъективности, а также классификацию методов. Рассматриваются проблемы и вызовы, с которыми сталкиваются историки, такие как сложности в работе с первичными источниками и влияние современных идеологий на интерпретацию истории. Примеры успешных исторических исследований иллюстрируют разнообразие подходов и методов, подчеркивают значение цифровизации и междисциплинарных исследований для будущего исторической науки.
- Тӗп сӑмахсем:
-
К вопросу о методологии исторического исследования
Конференци статья
Современный образовательный процесс: психолого-педагогическое сопровождение, воспитательные стратегии- Автор:
- Терещенко Олеся Валерьевна, Гавриленко Вероника Максимовна, Гайтян Арина Артуровна
- Рубрика:
- Методическое сопровождение профессионального образования
- Аннотаци:
- В статье рассматривается методология исторического исследования как комплексный подход к изучению прошлого, который включает в себя разнообразные методы и техники. Основное внимание уделяется теоретическим основам методологии, а также классификации методов, применяемых в исторической науке, таких как архивные исследования, анализ первичных и вторичных источников, компаративный анализ и использование статистических данных. Обсуждаются проблемы и вызовы, с которыми сталкиваются историки, включая сложности интерпретации источников, влияние субъективности исследователя и этические аспекты. В статье также приведены примеры успешного применения различных методологических подходов в конкретных исторических исследованиях. В заключение подчеркивается важность методологии для формирования объективного и научного исторического знания, а также обозначаются перспективы дальнейших исследований в этой области.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Методология и методика проведения научных исследований в сфере правоведения: к постановке вопроса
Кĕнеке сыпăкĕ
Современные образовательные технологии: психология и педагогика- Автор:
- Анисимова Ольга Евгеньевна, Анисимов Владимир Петрович, Пиндус Ярослав Марьянович
- Рубрика:
- Глава 10
- Аннотаци:
- Глава посвящена исследованию теоретических основ изучения вопроса основных методологических подходов в проведении научных исследований в области юриспруденции, а также методов исследования и методики реализации методологических подходов при проведении научных исследований в области юриспруденции. Авторы приходят к следующему выводу: точное и четкое определение методики проведения исследования будет определять результативный итог.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Уроки технологии в начальных классах: современные методики, проблемы и перспективы
Конференци статья
Цифровизация в системе образования: передовой опыт и практика внедрения- Автор:
- Галушко Ирина Геннадьевна
- Рубрика:
- Передовой опыт цифровизации и успешные практики повышения качества начального общего образования
- Аннотаци:
- Цель настоящего исследования заключается в анализе и развитии уроков технологии в начальной школе с учетом современных методик, выявления проблем и перспектив развития данной образовательной области. В работе предполагается освещение ключевых аспектов преподавания и учебного процесса.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Национальное хозяйство России как общий метапредмет научного анализа
Кĕнеке сыпăкĕ
Развитие российской социально-экономической системы: вызовы и перспективы- Автор:
- Данильченко Сергей Леонидович
- Рубрика:
- Глава 1
- Аннотаци:
- Системный мировой кризис свидетельствует о полной несостоятельности неоклассической экономической теории и неолиберальной модели национального хозяйства. В этой связи приобретает особую актуальность разработка новой экономической теории, сочетающей в себе политэкономический подход к национальному хозяйству с народнохозяйственной методологией исследования. В главе освещаются актуальные вопросы развития мировой и отечественной экономической науки, аргументируется роль общественных наук и гуманитарного знания в качестве основы развития современной экономики. Важным является соблюдение принципа историзма – ориентации на цивилизационные условия и национальные потребности, адаптация России к новым геополитическим реалиям. Наукоемкость содержания дает основание говорить о прогрессивности идей национально-ориентированного экономического реформирования, последовательной модернизации экономической сферы жизни российского общества.
- Тӗп сӑмахсем: