Тӗп сӑмах тӑрӑх публикацисен списокӗ: «период»
-
Теоретические аспекты исследования особенностей развития привязанности и отчуждения к родителям в подростковом возрасте
Конференци статья
Образование, инновации, исследования как ресурс развития сообщества- Автор:
- Назарова Софья Андреевна, Романова Юлия Владимировна
- рубрика:
- Развитие психолого-педагогического сопровождения в современном образовании
- Аннотаци:
- Статья посвящена исследованию динамики эмоциональной связи между детьми и родителями в рамках возрастных преобразований. Рассматривается актуальность анализа процессов близости и дистанцирования в условиях трансформации семейных отношений. Определены теоретические основания изучения привязанности и отчуждения, восходящие к работам Дж. Боулби, К.Х. Бриша. Описаны различия в проявлениях названных феноменов на этапах младенчества, детства и подростничества. Подробно освещены составляющие, влияющие на характер взаимодействия, среди которых выделяются стиль воспитания, эмоциональная доступность, стремление к автономии. Установлено, что младший подростковый период сопровождается протестными реакциями, тогда как старший этап связан с рефлексивным выбором форм общения.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Историко-педагогический анализ развития системы повышения квалификации учителей начальной школы: периодизация, ценностные дефициты и адаптация к преподаванию ОРКСЭ
Конференци статья
Образование, инновации, исследования как ресурс развития сообщества- Автор:
- Касаткина Наталья Валерьевна
- рубрика:
- Образовательный процесс в организациях общего и дополнительного образования
- Аннотаци:
- В статье представлен историко-педагогический анализ развития системы дополнительного профессионального образования (ДПО) учителей начальной школы с начала XVIII века по настоящее время. На основе авторской периодизации, включающей пять периодов, выявлены устойчивые ценностные дефициты – разрывы между декларируемыми ценностями образования и реальной аксиологической структурой курсов повышения квалификации. Особое внимание уделено адаптации системы повышения квалификации к преподаванию предмета «Основы религиозных культур и светской этики» (ОРКСЭ) как предметной области, в наибольшей степени, актуализирующей ценностно-смысловое содержание педагогической деятельности. Обоснована необходимость перехода от фрагментарного и декларативного повышения квалификации к целостной аксиолого-рефлексивной модели ДПО.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Эффективность реализации сингапурских технологий в обучении младших школьников английскому языку
Конференци статья
Педагогика, психология, общество: от теории к практике- Автор:
- Боярская Анастасия Михайловна
- рубрика:
- Общая педагогика, история педагогики и образования
- Аннотаци:
- Обучение иностранному языку на начальном уровне образования имеет особенности, обусловленные, в том числе, особенностями развития младшего школьника. В этой связи необходимым является создание условий, включающих специальные методы и приемы организации как собственно образовательной среды, так и процесса овладения иностранным языком обучающимися младшими школьниками в целом. В данной статье представлены сравнительные результаты, полученные в ходе эмпирического исследования, посвященного изучению эффективности реализации сингапурских технологий в практику обучения младших школьников. Практический опыт обучения учащихся 2 класса (первый год обучения) на основе внедрения данных технологий, сравнительный анализ результатов, полученных в ходе педагогического наблюдения, позволил конкретизировать приемы обучения английскому языку младших школьников.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Психология изменений
Кĕнеке сыпăкĕПсихология изменений- Автор:
- Серебрякова Галина Валентиновна, Незамайкин Иван Валерьевич
- рубрика:
- Все направления
- Аннотаци:
- Учебное пособие посвящено рассмотрению эмоционально-психологического состояния сотрудников в процессе реализации изменений и описанию методических подходов к определению их поведения в период перемен. В работе интегрированы результаты теоретических исследований в области психологии эмоций и психологии личности с процессом управления изменениями. Материал содержит описание влияния личностных характеристик сотрудников на отношение к изменениям, стили управления сопротивлением, типологию сотрудников по отношению к изменениям, виды и причины сопротивления сотрудников, исследованы различные технологии и методы нейтрализации сопротивления. Материалы учебного пособия могут быть использованы в образовательном процессе, при подготовке и повышении квалификации управленческих кадров, а также в процессе управления современными социально-экономическими системами.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Историко-этнографические обследования с участием И.Д. Кузнецова 1930–1980-х гг. и их вклад в изучении материальной и духовной культуры сельского населения Чувашии
Конференци статьяИстория Чувашии в советский период (1920–1991 гг.): институты, практики, дискурсы- Автор:
- Карпова Ольга Владимировна, Муравьева Ирина Владимировна
- рубрика:
- И.Д. Кузнецов: общественный деятель, ученый, педагог
- Аннотаци:
- Исследование материальной и духовной культуры малых народов России в XX в., особенно после революционных событий 1917 г., – это одно из ведущих направлений советской исторической науки. Одним из эффективных инструментов такой работы следует признать результаты территориально-региональных историко-этнографических обследований различных уровней. Большой вклад в деле изучения материальной и духовной культуры сельского населения Чувашии в советский период, в том числе путем проведения историко-этнографических обследований, внес доктор исторических наук, профессор Иван Данилович Кузнецов. Полученные в ходе таких многолетних исследований данные позволяют проследить основные изменения, происходившие в массовом сознании и благосостояния сельского населения региона на фоне грандиозных социально-экономических и общественно-политических преобразований советской эпохи.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Печать, книгоиздание и радиовещание Чувашской АССР в годы Великой Отечественной войны
Конференци статьяИстория Чувашии в советский период (1920–1991 гг.): институты, практики, дискурсы- Автор:
- Ярадаев Максим Александрович
- рубрика:
- Становление и трансформация региональной власти в XIX–ХХ вв.
- Аннотаци:
- В статье рассматриваются особенности региональной медиасистемы в условиях военного времени на примере Чувашской АССР. На основе архивных источников и статистических данных выявлены механизмы адаптации издательского дела, периодики и радиовещания к задачам идеологического обеспечения обороны. Определены тематические приоритеты и кадровые изменения в работе Чувашгиза и Радиокомитета. Делается вывод о роли печатных и радиоканалов как инструмента государственной политики и общественной мобилизации в тылу.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Изучение имущественной преступности в Чувашии в пореформенный период во второй половине XIX в. по материалам ГИА ЧР
Конференци статьяИстория Чувашии в советский период (1920–1991 гг.): институты, практики, дискурсы- Автор:
- Ялтаев Дмитрий Анатольевич, Шевченко Иван Михайлович
- рубрика:
- Экономическая и социальная история Среднего Поволжья и Приуралья
- Аннотаци:
- В статье представлен общий анализ возможностей изучения имущественной преступности на территории Чувашии во второй половине XIX века. Исследование опирается на материалы Государственного исторического архива Чувашской Республики (ГИА ЧР): фонды уездных исправников, становых приставов, уездных надзирателей, полицейских управлений, мировых судей и земских начальников Чебоксарского, Цивильского и Ядринского уездов Казанской губернии. Рассматриваются основные виды имущественных преступлений и источники данных об этих преступлениях.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Трёхэтапная модифицированная методика адаптивной физической культуры как средство снижения риска падений у лиц пожилого возраста
Конференци статья
Социально-педагогические вопросы образования и воспитания- Автор:
- Умнов Константин Алексеевич, Тарасова Алёна Александровна
- рубрика:
- Теория и методика физического воспитания, спортивной тренировки, оздоровительной и адаптивной физической культуры
- Аннотаци:
- В статье представлены результаты разработки и экспериментальной проверки трёхэтапной адаптивной методики адаптивной физической культуры для лиц пожилого возраста. Методика включает скандинавскую ходьбу, силовые упражнения с отягощением, координационный блок и двухконтурную систему контроля нагрузки. По итогам 12-недельного педагогического эксперимента (n=30) экспериментальная группа показала статистически значимое улучшение по всем контролируемым показателям, в том числе по психоэмоциональному состоянию (опросник САН). Результат теста TUG в экспериментальной группе (8,4 с) опустился ниже клинического порога риска падений (9 с).
- Тӗп сӑмахсем:
-
Педагогическая поддержка адаптации детей через игровые традиции
Конференци статьяМолодежная наука в современном мире- Автор:
- Приметкина Любовь Геннадиевна, Алсулаиман Светлана Владимировна
- рубрика:
- Теория и практика дошкольного и начального образования
- Аннотаци:
- В статье рассматривается проблема адаптации детей раннего и дошкольного возраста к условиям детского сада как многофакторный процесс, требующий системного психолого-педагогического сопровождения. На основе теоретического анализа и эмпирического опыта представлена авторская модель поэтапной адаптации «5 шагов» для детей от 2 до 7 лет. Раскрываются пять оригинальных игровых практик. Приводятся конкретные методические приёмы, позволяющие снизить тревожность, сформировать чувство безопасности и ускорить вхождение ребёнка в образовательную среду. Результаты основаны на длительном педагогическом наблюдении и могут быть использованы в практике ДОО независимо от реализуемой программы.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Роль семейного воспитания в формировании социально-коммуникативных навыков у детей младшего школьного возраста с РАС
Конференци статьяМолодежная наука в современном мире- Автор:
- Суконникова Виктория Игоревна, Косыгина Елена Александровна
- рубрика:
- Актуальные проблемы специального и инклюзивного образования
- Аннотаци:
- Статья посвящена актуальной проблеме необходимости интеграции комплексных подходов к семейному воспитанию детей младшего школьного возраста с расстройствами аутистического спектра (РАС), учитывающей особенности их коммуникативного развития и социальной адаптации. Подчеркивается значимость родительской компетентности и создания структурированной, эмоционально благоприятной среды для формирования социально-коммуникативных навыков.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Психолого-педагогическое сопровождение дошкольников в период адаптации
Конференци статьяМолодежная наука в современном мире- Автор:
- Бреславцева Мария Сергеевна
- рубрика:
- Психолого-педагогическое сопровождение участников образовательного процесса
- Аннотаци:
- В статье рассматривается адаптация как процесс, в ходе которого организм ребенка приспосабливается к изменениям в его жизни. Анализируются степени адаптации дошкольников к условиям детского сада и признаки осложнения адаптационного процесса. Рассматриваются факторы, которые могут потенциально осложнить процесс адаптации.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Развитие педагогической системы профилактики отклоняющегося поведения несовершеннолетних в постсоветский период (1991–2026 гг.)
Конференци статьяМолодежная наука в современном мире- Автор:
- Лакреева Анна Владимировна, Жихарева Софья Вячеславовна
- рубрика:
- Безопасная и развивающая среда: психологическое благополучие, воспитание и цифровые вызовы
- Аннотаци:
- В статье представлены результаты теоретического анализа развития педагогической системы профилактики отклоняющегося поведения несовершеннолетних в постсоветской России (1991–2026 гг.). Выделены пять этапов: переходный период (1991–1992), социально-экономический кризис и поиск новых подходов (1993–1998), становление системы профилактики (1999–2010), модернизация образования и внедрение стандартов (2011–2020), новые вызовы (2021–2026). Установлены связи между социально-экономической ситуацией, системой образования и проблемами педагогической профилактики. Современная девиантопревентивная работа базируется на подходах, сформированных в постсоветский период, но не адаптирована к цифровым условиям. Для повышения эффективности необходимо изучение опыта педагогов и девиантологов с переработкой информации под современные технологические реалии.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Использование цифровых технологий на базе искусственного интеллекта на уроках информатики в начальной и основной школе (2–9 классы): возрастная периодизация как системообразующий компонент методики
Конференци статьяОбразование, инновации, исследования как ресурс развития сообщества- Автор:
- Рождественская Екатерина Вячеславовна, Самохина Екатерина Васильевна, Ситникова Людмила Дмитриевна
- рубрика:
- Образовательный процесс в организациях общего и дополнительного образования
- Аннотаци:
- В статье предлагается практико-ориентированная методика интеграции технологий искусственного интеллекта (ИИ) в курс информатики для обучающихся 2–9 классов. Системообразующим фактором выступает возрастная периодизация (2–4, 5–6, 7–9 классы), определяющая отбор типов учебных задач: от игрового сравнения «человек – ИИ» через обучение простых нейросетевых моделей с анализом ошибок к заданиям на верификацию генераций. Обоснованы ограничения, виды технологий (включая технологии на базе ИИ), классификация информации, конкретные инструменты (Google Lens, YandexGPT, Teachable Machine, генеративные нейросети для графики). Показано, как на каждом этапе формируется медиаграмотность.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Мультимодальные развивающие методики в коррекции речедвигательного нарушения у детей дошкольного возраста: опыт практического применения специалиста по речевой терапии
Конференци статьяОбразование, инновации, исследования как ресурс развития сообщества- Автор:
- Лозовая Елена Владимировна, Образцова Елена Николаевна
- рубрика:
- Инклюзивное образование как ресурс создания толерантной среды
- Аннотаци:
- Статья содержит анализ подходов к коррекции речевой моторики у дошкольников 4–7‑летнего возраста. Представлены инновационные развивающие техники, структурированная программа вмешательства и способы стимулирования речи. Основной упор делается на том, чтобы задействовать все органы чувств ребёнка и активно привлекать родителей к коррекционно-развивающей работе. Демонстрируются практические задания с подробным описанием методик и прогнозируемыми итогами.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Развитие скоростно-силовых качеств у лыжников 14–15 лет
Конференци статьяОбразование, инновации, исследования как ресурс развития сообщества- Автор:
- Ермолаев Димитрий Васильевич
- рубрика:
- Теория и методика физического воспитания, спортивной тренировки, оздоровительной и адаптивной физической культуры
- Аннотаци:
- В статье рассматривается развитие скоростно-силовых качеств у лыжников-гонщиков 14–15 лет как ключевой фактор их спортивного роста. Отмечается, что возраст 14–15 лет характеризуется завершением биологического созревания, ростом мышечной массы, увеличением силы мышц-разгибателей туловища, бедра и сгибателей стопы, а также максимальным темпом развития скоростно-силовых качеств. Автор подчеркивает, что скоростно-силовые качества (способность мышц проявлять максимальное усилие за минимальное время) особенно важны для лыжников при преодолении подъёмов, в сложных метеоусловиях и при финишном ускорении.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Пределы свободы договора в потребительском кредитовании: институты самозапрета и периода охлаждения
Кĕнеке сыпăкĕЭкономика и право: проблемы, стратегия, мониторинг- Автор:
- Яковенко Елена Владимировна, Шушина Екатерина Владиславовна
- рубрика:
- Глава 6
- Аннотаци:
- В главе представлен анализ новелл законодательства о возможности установления «самозапрета» на дистанционное заключение кредитного договора и введения «периода охлаждения» до выдачи кредитных средств на предмет соответствия этих институтов принципу свободы договора. Установлено, что самозапрет является добровольным самоограничением, представляющим собой наиболее полную реализацию свободы договора. Период охлаждения – императивное ограничение, устанавливающее для кредитора отложенное исполнение договора. Авторы приходят к выводу о том, что нововведения согласуются с конституционными критериями допустимости ограничений прав и свобод, поскольку целью их введения является защита прав и законных интересов всех участников кредитного договора.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Педагогические идеи Л.Н. Толстого в профессиональной подготовке студентов педагогических вузов: развитие личности в различные возрастные периоды
Конференци статьяПсихолого-педагогическое сопровождение общего, специального и инклюзивного образования детей и взрослых- Автор:
- Филина Нина Александровна, Брешковская Каринэ Юрьевна
- рубрика:
- Психолого-педагогические аспекты организации общего и профессионального образования
- Аннотаци:
- В статье анализируется философско-педагогическое наследие Л.Н. Толстого в контексте современного образования. Рассматриваются проблемы детства как особого периода развития, гуманизации образовательной среды, приспособления системы образования к интересам и способностям ребёнка, а также вопросы духовно-нравственного становления будущего педагога с учётом возрастных особенностей студенчества. Выявляется значимость идей Толстого для профессиональной подготовки студентов педагогических вузов.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Критические периоды развития фонематического слуха в дошкольном возрасте
Конференци статьяПсихолого-педагогическое сопровождение общего, специального и инклюзивного образования детей и взрослых- Автор:
- Белаусова Ольга Романовна, Асмаловская Оксана Анатольевна
- рубрика:
- Психолого-педагогическое сопровождение специального и инклюзивного образования детей и взрослых: актуальное проблемы и пути их решения
- Аннотаци:
- В статье рассматривается проблема существования критических (сензитивных) периодов в развитии фонематического слуха у детей дошкольного возраста. Анализируются взгляды отечественных учёных (Л.С. Выготского, Н.Х. Швачкина, Д.Б. Эльконина) на возрастную динамику становления фонематического восприятия. Делается вывод о важности ранней диагностики и коррекции фонематических нарушений с учётом сензитивных периодов.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Факторы формирования отклоняющегося поведения личности в пубертатном периоде
Конференци статьяПсихолого-педагогическое сопровождение общего, специального и инклюзивного образования детей и взрослых- Автор:
- Ершова Лариса Владимировна, Бутырская Анна Валерьевна, Иванова Анастасия Евгеньевна
- рубрика:
- Особенности социальной адаптации лиц с сенсорными, ментальными и поведенческими нарушениями
- Аннотаци:
- Статья посвящена исследованию феномена девиантного поведения личности в современном обществе. Актуальность темы объясняется значительным ростом различных форм отклоняющегося поведения среди разнообразных социальных групп, а также необходимостью поиска эффективных методов психологической профилактики и коррекции деструктивных тенденций. Авторами проанализированы особенности девиантного поведения. В ходе работы выявлены основные факторы, влияющие на возникновение девиантного поведения у подростков. Результаты исследования могут быть использованы для разработки профилактических программ и мероприятий, направленных на предотвращение девиантного поведения среди молодёжи, а также для создания условий, способствующих позитивному развитию и успешной интеграции в общество подрастающего поколения.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Место национального просветительства в истории и культуре региона (на примере деятельности Макара Евсевьевича Евсевьева в советские годы)
Конференци статьяГуманистическая миссия просветительства и формирование социально-культурного пространства России (памяти И.Н. Ульянова и И.Я. Яковлева)- Автор:
- Юстус Татьяна Владимировна
- рубрика:
- Просветительство и интеграция российского общества: история, выдающиеся представители, современные тенденции
- Аннотаци:
- В статье рассматривается социально-культурное просветительство мордовского народа Поволжья на примере деятельности ученого и педагога Макара Евсевьевича Евсевьева. Исследуется непосредственное влияние педагогов – просветителей на образовательное развитие народов региона. Кроме того, рассматривается, как менялось отношение к национальной и культурной политике в связи с изменениями политической системы страны в начале XX века. Сравнительный анализ исторических периодов позволяет проанализировать просветительские инициативы передовой общественности и продемонстрировать результаты этого процесса.
- Тӗп сӑмахсем:
-
К вопросу о состоянии Чебоксарской и Чувашской епархии в конце XX века
Конференци статьяГуманистическая миссия просветительства и формирование социально-культурного пространства России (памяти И.Н. Ульянова и И.Я. Яковлева)- Автор:
- Казимиров Максим Сергеевич
- рубрика:
- Современные проблемы социогуманитарного знания
- Аннотаци:
- В статье рассмотрен и охарактеризован процесс возрождения церковной жизни в Чувашской Республике в конце XX столетия. Проанализировано материальное состояние храмов и численность священнослужителей, освещены проблемы кадрового обеспечения приходов и отношения местных властей к процессу религиозного возрождения. Особое внимание уделено периоду 1988–2000 гг., когда происходила активная передача церковных зданий верующим, осуществлялось восстановление разрушенных культовых сооружений и формировалась новая епархиальная структура. Показаны основные проблемы процесса церковного возрождения в обозначенных хронологических рамках: с одной стороны, отмечен рост численности зарегистрированных общин, с другой – констатирован острый дефицит подготовленного духовенства и катастрофическое состояние церковного имущества.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Патриотическое воспитание детей старшего дошкольного возраста на основе изучения героической истории России в условиях дошкольной образовательной организации
Конференци статья
Сормовские чтения - 2026: векторы развития образования: практики, качество, перспективы- Автор:
- Айрапетян Гаяне Ашотовна, Акопян Мери Лориковна
- рубрика:
- Дискуссионные вопросы теории и практики дошкольного образования
- Аннотаци:
- В настоящее время особую актуальность приобретает вопрос формирования патриотических качеств у молодежи. Успешное развитие России, создание зрелого гражданского общества напрямую зависит от активных, ответственных и преданных граждан, которые любят свою страну, готовы защищать ее интересы и заботятся о ее благополучии. Именно воспитание патриотизма сегодня становится залогом стабильного будущего для всего общества. В статье рассматривается теоретическое обоснование воспитания патриотических чувств у детей дошкольного возраста, а также предложена программа по воспитанию патриотизма с знакомством с героическим прошлым Родины.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Формирование социально ответственной позиции поведения у слабовидящих подростков: междисциплинарный анализ
Конференци статья
Технопарк универсальных педагогических компетенций- Автор:
- Голубцова Наталья Юрьевна
- рубрика:
- Коррекционная педагогика
- Аннотаци:
- В статье представлен междициплинарный анализ проблемы формирования социально ответственной позиции у слабовидящих подростков 11–13 лет. Рассматриваются философские, психологические, педагогические и социальные аспекты становления ответственности в условиях зрительных нарушений. Обосновывается положение о том, что подростковый возраст является сенситивным периодом для формирования системы ценностей и социальных установок, в том числе у детей с нарушениями зрения. Проводится параллель между личностным развитием нормотипичных подростков и их слабовидящих сверстников с опорой на труды классиков тифлопедагогики. Делаются выводы о необходимости интеграции междисциплинарного подхода в коррекционно-педагогическую работу.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Групповой коучинг в направлении повышения уровня удовлетворенности жизнью женщин среднего возраста на базе научного исследования о взаимосвязи реализации потребностей в саморазвитии и уровня удовлетворенности жизнью женщин 30–40 лет
Конференци статьяПсихология коучинга: методология, теория, практика. Доказательный подход- Автор:
- Гречнева Елизавета Александровна
- рубрика:
- Методология и технология доказательного коучинга
- Аннотаци:
- В статье представлены результаты проведенного на базе НОЧУ ВО «Московский институт психоанализа» исследования на тему взаимосвязи реализации потребностей в саморазвитии и уровня удовлетворенности женщин возраста 30–40 лет и результаты применения разработанных практических рекомендаций на практике в формате группового коучинга.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Пенитенциарная характеристика осужденных, приговоренных к пожизненному лишению свободы, и некоторые особенности их содержания
Конференци статья
Социально-экономические процессы современного общества- Автор:
- Некрасов Александр Петрович
- рубрика:
- Социально-экономические процессы в обществе
- Аннотаци:
- Автор рассматривают ряд статей УИК РФ, регулирующих вопросы отбывания наказания осужденных в виде пожизненного лишения свободы. В статье изложена информация о правах осужденных, а также информация о режиме отбывания наказания, показана статистика, изложен Указ Президента РФ, регулирующий их положение.
- Тӗп сӑмахсем: