Чув
Регистрация Вход

Список публикаций по ключевому слову: «дифференциация»

  • Как индивидуализировать образовательный процесс для ученика начальной школы

    Конференци статья
    Актуальные вопросы гуманитарных и социальных наук
    Автор:
    Фадеева Ольга Ивановна
    Рубрика:
    Реализация в образовательном процессе субъектной позиции обучающихся
    Аннотаци:
    В статье рассматриваются основные подходы и методы индивидуализации образовательного процесса для учеников начальной школы. Автором представлены практические рекомендации для учителей и родителей, направленные на создание условий для максимального раскрытия потенциала каждого ученика.
    Тӗп сӑмахсем:
    Перейти 

  • Особое производство в гражданском процессе России: пути оптимизации на основе международной практики

    Конференци статья
    Стратегии устойчивого развития: социальные, экономические и юридические аспекты
    Автор:
    Шамгунов Ансар Дамирович
    Рубрика:
    Правовые проблемы развития российской государственности
    Аннотаци:
    В статье рассматриваются теоретические и практические аспекты особого производства в гражданском процессе Российской Федерации. Анализ охватывает его нормативную базу, структуру и особенности правоприменения. Особое внимание уделено возможностям модернизации отечественной модели через осмысление зарубежного опыта – в частности, подходов, реализованных в Германии, Франции и США. Сравнительно-правовой анализ позволяет обосновать актуальность перераспределения функций между судебными и внесудебными органами, развития института специализированных процессуальных должностных лиц и применения упрощённых форм судопроизводства. Делается вывод о потенциале аккуратного заимствования отдельных элементов иностранных моделей с учётом специфики российского правопорядка.
    Тӗп сӑмахсем:
    Перейти 

  • Современные и классические взгляды на проблему дифференциации страха, тревоги и тревожности

    Конференци статья
    Молодежная наука в современном мире
    Автор:
    Еремеева Алена Андреевна, Шер Марина Леонидовна
    Рубрика:
    Психолого-педагогическое сопровождение участников образовательного процесса: теоретические и практические аспекты
    Аннотаци:
    В статье рассматривается проблема дифференциации понятий «страх», «тревога» и «тревожность» в рамках классических и современных психологических подходов. Анализируются исторические предпосылки формирования этих концепций, начиная с античных философов (Платон, Эпикур, стоики) и заканчивая современными теориями (З. Фрейд, К. Изард, Ч. Спилбергер). Подчеркивается, что, несмотря на частую синонимизацию, эти понятия имеют принципиальные различия. Особое внимание уделяется классификации тревожности. Рассматриваются различные подходы к пониманию тревоги и осуществляется вывод о необходимости чёткого разграничения терминов для теоретических и практических целей в психологии.
    Тӗп сӑмахсем:
    Перейти 

  • Аслă вĕренӳ заведенийĕнче ют чĕлхе вĕрентнĕ чухне парето принципĕпе усă курни

    Ăслăлăх статйи
    Вĕренӳ аталанăвĕ Том 8 № 1
    Автор:
    Поникаровская Валентина Викторовна, Панюшкина Марина Александровна, Мацакова Наталья Владимировна, Попова Марина Григорьевна, Поздняков Владимир Владимирович
    Рубрика:
    Педагогика тата хальхи вĕренӳ
    Аннотаци:
    Ĕçе аслă шкулăн чĕлхепе çыхăнман специальноçĕсене алла илекен студенчĕсене ют чĕлхене верентнĕ май Парето принципне епле тытса пырассине халалланă. 80/20 правилăн тупсăмĕ тăрăх, ют чĕлхене вĕрентнĕ чухне тĕп вырăнта кирек епле предмета вĕрентекен чи паллă ăслăлăх принципĕсем тăраççĕ. Вĕсем яланхи хутшăнура питĕ пĕлтерĕшлĕ пулăшу параççĕ. Малтанхи тапхăрта усăсăр ытлашшилĕхрен хăтăлмалла, ют чĕлхен ку е вăл лару-тăрура кăна кирлĕ пайĕпе тĕрĕс те хăвăрт усă курма хăнăхтармалла. 80/20 правилăна тĕпе хурса ирттернĕ вĕренӳ талккăшĕнче тимлĕх информацие тӳррĕн ăнланни çине таянать, студентсем хăйсен ĕçне-хĕлне, хусканăвне ют чĕлхепе мĕн каланине тĕпе хурса улăштараççĕ, ют чĕлхепе малашне анлăн та туллин усă курма хатĕрленеççĕ. Вĕренме ăслайланă курсăн усăлăхĕн паллăрах енĕ вăл чĕлхепе усă курнă чухне пурнăçпа çыхăнтарни, «нейтив спикерсемпе» (чĕлхе усравçисемпе) хутшăнса усăллă опыт пухни пулса тăрать. Ку меслетпе илнĕ пĕлӳ паха актива куçать тата ют чĕлхепе хутшăнма кирлĕ кирек епле тĕллев патне çитме пулăшать. Эпир ирттернĕ эксперимент Парто принципне тĕпе хурса вĕрентнĕ студентсем унччен усă курнă традици меслечĕсемпе танлаштарасан ют чĕлхене алла илес енчен кĕске вăхăтрах пысăк çитĕнӳ тума пултарнине ĕнентерет.
    Тӗп сӑмахсем:
    80/20 правило, уйăру (дифференциаци), вĕренĕве пайăрлани (вĕренĕве индивидуализацилени), евĕрлесе модельлени, чĕлхе аспекчĕ, чĕлхепе усă куракан хутлăх
    Перейти 

  • Разноуровневые задания как одно из эффективных средств реализации дифференциации

    Конференци статья
    Педагогические чтения, посвященные памяти профессора В.П. Манухина, в честь 30-летия Московского гуманитарно-экономического университета
    Автор:
    Норицына Ольга Владимировна
    Рубрика:
    Современные технологии педагогики и образования
    Аннотаци:
    Статья посвящена проблеме использования разноуровневых заданий в учебном процессе для реализации стандартов на занятиях по финансовой грамотности. Акцентируется внимание на следующем: реализация принципов уровневой дифференциации создает благоприятную среду обучения, позволяющую каждому ученику максимально раскрыть свой потенциал, что является эффективным инструментом реализации дифференциации.
    Тӗп сӑмахсем:
    Перейти 

  • Психолого-педагогические особенности детей с задержкой психического развития и интеллектуальными нарушениями в процессе обучения в начальной школе. Дифференциация когнитивных нарушений развития

    Конференци статья
    Современный образовательный процесс: психолого-педагогическое сопровождение, воспитательные стратегии
    Автор:
    Голодняк Анастасия Сергеевна, Шер Марина Леонидовна
    Рубрика:
    Теоретические и практические основы психолого-педагогического сопровождения образовательного процесса
    Аннотаци:
    Согласно требованиям Федерального государственного образовательного стандарта каждый ребенок с ограниченными возможностями здоровья в Российской Федерации имеет право на образование независимо от нозологической группы и тяжести нарушенного развития. В предстоящих младшему школьному возрасту периодах детства, т. е. младенческом, раннем и дошкольном возрасте, проявления когнитивных нарушений могут быть интерпретированы не в полном объеме, так как оба состояния имеют похожие проявления искаженного развития, и лишь в младшем школьном возрасте проявляется очевидное несоответствие актуального уровня, в том числе когнитивных навыков и социально-эмоционального развития, ребенка его возрасту. В статье проведен анализ характеристик особых образовательных потребностей детей с ограниченными возможностями здоровья и представлено сравнение интеллектуальных нарушений и задержки психического развития с целью более точной дифференциации обозначенных нозологических групп.
    Тӗп сӑмахсем:
    Перейти 

  • Понятие коррупции в российском и международном уголовном праве

    Конференци статья
    Право, экономика и управление: состояние, проблемы и перспективы
    Автор:
    Гуриев Заурбек Карумович
    Рубрика:
    Уголовное право и криминология, уголовно-исполнительное право
    Аннотаци:
    В статье рассматривается понятие коррупции в российском и международном уголовном праве. Описываются виды коррупции, такие как злоупотребление служебным положением, дача взятки, получение взятки и коммерческий подкуп. В статье обсуждаются проблемы совершенствования российского уголовного законодательства в области борьбы с коррупцией и предлагаются возможные пути их решения.
    Тӗп сӑмахсем:
    Перейти 

  • Дифференцированное обучение на уроках математики в условиях ФГОС

    Конференци статья
    Социально-педагогические вопросы образования и воспитания
    Автор:
    Терновых Наталья Васильевна
    Рубрика:
    Теория и методика обучения и воспитания
    Аннотаци:
    В статье отражен анализ литературы по проблеме дифференцированного обучения на уроках математики в условиях реализации федерального государственного образовательного стандарта для начальной школы. Обозначены основные формы реализации дифференцированного обучения, необходимые психолого-педагогические условия, отражена специфика дифференциации в рамках уроков математики.
    Тӗп сӑмахсем:
    Перейти 

  • Дифференцированный подход в обучении как способ развития познавательной активности на уроках русского языка

    Конференци статья
    Социально-педагогические вопросы образования и воспитания
    Автор:
    Филатова Анна Андреевна
    Рубрика:
    Теория и методика обучения и воспитания
    Аннотаци:
    В статье приводится толкование методики дифференцированного обучения с последующим анализом применения её на практике в рамках реального урока русского языка.
    Тӗп сӑмахсем:
    Перейти 

  • Современное положение Чувашской Республики в региональной системе социально-экономического неравенства

    Конференци статья
    Устойчивое развитие регионов России в эпоху трансформационных процессов
    Автор:
    Юманова Ульяна Валерьевна
    Рубрика:
    Ответственные инвестиции и зеленые финансы. Будущее рынка устойчивого финансирования
    Аннотаци:
    Формирование социально-экономического положения республики происходит в новых экономических условиях. Целью данного исследования является выявление места Чувашской Республики в меняющейся региональной системе социально-экономического и доходного неравенства Приволжского федерального округа. Работа основана на результатах исследования «доковидного» этапа и их изменений в последние годы. Выявлены новые тенденции социального развития региона, сфокусированные на росте среднедушевых доходов и снижении уровня бедности. Период снижения уровня социального неравенства, выражающийся через коэффициенты распределения доходов, сменился плавным ростом. Сохраняется географическая картина типов регионов Приволжского федерального округа, формирующаяся на основе доходных индикаторов.
    Тӗп сӑмахсем:
    Перейти 

  • Качество жизни населения как основной индикатор социально-экономического процесса регионального уровня

    Кĕнеке сыпăкĕ
    Стратегии устойчивого развития: экономические, юридические и социальные аспекты
    Автор:
    Круглов Владимир Николаевич, Тютин Дмитрий Васильевич
    Рубрика:
    Глава 6
    Аннотаци:
    В главе исследуется такой фрагмент социально-экономических отношений мезо-уровня, как распределение и перераспределение доходов населения в зависимости от сфер деятельности, общей экономической обстановки, средней заработной платы на территории и многого другого. Учитываются показатели номинальных и реальных доходов людей, их структурный состав, влияние на рост качества жизни. Путём интерпретации статистического материала, накопленного Калужской областью за последние пятнадцать лет в данном направлении, идёт поиск более действенной модели (её контура) социально-экономического менеджмента регионального уровня. В обозначенном круге первоочередных проблем находится также вопрос борьбы с бедностью, сокращение числа лиц, находящихся за чертой ниже прожиточного минимума. Графические схемы, созданные исследователями, помогают в достаточной степени декодировано и доходчиво воспринять поданный текст. А промежуточные выводы (привязанные к отдельным графикам) позволяют полемизировать уже по ходу чтения сделанных наработок. Приращение научного знания видится в большой обобщающей силе сделанного анализа, который может быть полезен практически любой системе мезо-уровня в плане совершенствования мотивационной политики реального сектора экономики.
    Тӗп сӑмахсем:
    Перейти 

  • Итоги коррекции эмоциональной сферы младших школьников с легкой умственной отсталостью

    Конференци статья
    Психология сегодня: от теории к практике
    Автор:
    Брагина Елена Александровна, Фахрутдинова Гузяль Расимовна
    Рубрика:
    Психолого-педагогическое сопровождение лиц с ограниченными возможностями здоровья в общем и специальном образовании
    Аннотаци:
    В статье показано, что коррекция эмоциональной сферы младших школьников с легкой умственной отсталостью оказала существенное позитивное влияние на умения выражать собственные эмоции и различать эмоции других людей, дифференцировать эмоциональные состояния, на способность контролировать эмоции и их интенсивность в учебной деятельности, на самоконтроль и адекватность эмоций в общении с взрослым. Вместе с тем существенного изменения эмоциональных проявлений во взаимодействии со сверстниками добиться не удалось, однако уровень эмоционального контроля эмоций в общении со сверстниками приблизился к аналогичному показателю в учебной деятельности.
    Тӗп сӑмахсем:
    Перейти 

  • Приемы коррекции и дифференциации звуков [р], [р’] в иностранной аудитории

    Конференци статья
    Образование, инновации, исследования как ресурс развития сообщества
    Автор:
    Глоба Надежда Николаевна, Третьяк Мария Вадимовна
    Рубрика:
    Филология в системе образования
    Аннотаци:
    При изучении русского как иностранного одним из наиболее сложных аспектов для обучающихся является произношение звуков, которые отсутствуют в фонетической системе родного языка. Для многих студентов-инофонов различение звуков [р], [р’] вызывает существенные затруднения. В статье представлены основные ошибки произношения и приведены упражнения для их устранения.
    Тӗп сӑмахсем:
    Перейти 

  • Система показателей, влияющих на среднедушевые денежные доходы населения

    Конференци статья
    Актуальные проблемы менеджмента, экономики и экономической безопасности
    Автор:
    Гайсина Екатерина Нодаровна, Криони Ольга Валерьевна
    Рубрика:
    Социально-экономическая политика России и зарубежных стран
    Аннотаци:
    В статье рассматривается система показателей, влияющих на среднедушевые денежные доходы населения. Автор определяет ряд различных факторов такие как уровень занятости, инфляция, квалификация, показатели инфраструктурной обеспеченности, а также региональные особенности. Автором была предложена классификация факторов, влияющих на среднедушевые денежные доходы населения, которые были разделены на пять групп по соответствующему признаку.
    Тӗп сӑмахсем:
    Перейти 

  • Особенности оценки инновационного климата в российских регионах

    Конференци статья
    Право, экономика и управление: состояние, проблемы и перспективы
    Автор:
    Грязнов Сергей Александрович, Грязнов Николай Сергеевич
    Рубрика:
    Общие вопросы экономических наук
    Аннотаци:
    Неравномерность социально-экономического развития субъектов Федерации диктует необходимость оценить их готовность к переходу на инновационный курс. Из-за высокой степени дифференциации социально-экономического развития регионов России происходит снижение объективности оценки, что приводит к значительным разбросам значений показателей и провоцирует искажение окончательных результатов. В статье рассматривается роль производственной функции в оценке различных макроэкономических явлений с нетрадиционной точки зрения посредством выделения таких факторов производства, как капитал, труд и технологии в общем показателе социально-экономического развития.
    Тӗп сӑмахсем:
    Перейти 

  • Дифференциация денежных доходов населения на примере Республики Башкортостан

    Конференци статья
    Право, экономика и управление: состояние, проблемы и перспективы
    Автор:
    Гайсина Екатерина Нодаровна, Криони Ольга Валерьевна
    Рубрика:
    Общие вопросы экономических наук
    Аннотаци:
    В статье рассматривается проблема дифференциации денежных доходов населения. Даны определения основным понятиям и перечислены виды денежных доходов населения. Проведена аналитическая оценка дифференциации денежных доходов населения, а также проанализирована структура денежных доходов населения Республики Башкортостан за несколько лет. В статье были рассмотрены коэффициент Джинни и коэффициент фондов (квинтильный) по Республике Башкортостан. Объяснены социально-экономические последствия дифференциации доходов населения.
    Тӗп сӑмахсем:
    Перейти 

  • Особенности дифференциации юридической ответственности в гражданском и уголовном праве

    Конференци статья
    Право, экономика и управление: состояние, проблемы и перспективы
    Автор:
    Роднова Ольга Михайловна, Соловьев Олег Геннадиевич
    Рубрика:
    Актуальные вопросы юриспруденции
    Аннотаци:
    В статье рассматриваются дискуссионные аспекты реализации принципа дифференциации юридической ответственности, в том числе в сфере гражданского и уголовного законодательства, авторы рассматривают проблемы межотраслевой дифференциации, значение оптимального использования дифференцирующих нормативных механизмов для реализации принципа справедливости в гражданском и уголовном праве.
    Тӗп сӑмахсем:
    Перейти 

  • Методические аспекты дифференциации элементов предметного содержания в инженерно-математических классах

    Конференци статья
    Педагогика, психология, общество: от теории к практике
    Автор:
    Сапегин Владимир Андреевич
    Рубрика:
    Теория и методика обучения и воспитания
    Аннотаци:
    В рамках статьи предлагается дифференциация предметного содержания для трёх уровневых групп, сформированных на основе их образовательных результатов. В свою очередь, представлено определение «дифференциации предметного содержания». Показана особенность выбора элементов предметного содержания (математические факты, математические термины, математические теоремы и их доказательства, математические задачи) в инженерно-математических классах. Автор опирается на результаты проведенного исследования по отбору математических фактов и понятий, критериев отбора теорем и схему отбора математических задач для формирования содержания для уровневых групп. В данной статье автор рассматривает инженерно-математический класс в контексте преобразования методики обучения математике.
    Тӗп сӑмахсем:
    Перейти 

  • Психолого-педагогические особенности тьюторского сопровождения младших школьников

    Конференци статья
    Психология личностного взаимодействия в современном обществе
    Автор:
    Казарян Арсения Армановна, Пономарёва Виктория Витальевна
    Рубрика:
    Психолого-педагогическая поддержка взрослых и детей в современных условиях
    Аннотаци:
    В статье описывается важность организации педагогического сопровождения обучающегося, основанного на концепции индивидуализации личностно-ориентированного образования, на принципах уважения прав и свобод растущего человека. Речь идет о тьюторском сопровождении учащихся, которое при взаимодействии с младшим школьником наиболее удачно может быть реализовано именно учителем начальной школы. Статья раскрывает особенности младшего школьника и тьюторской деятельности по отношению к этому возрасту.
    Тӗп сӑмахсем:
    Перейти 

  • Семья как система и ее возможные дисфункции

    Конференци тезисĕ
    Социально-психологические проблемы современной семьи: ценность материнства и детства
    Автор:
    Бибикова Анна Александровна
    Рубрика:
    Семья в современном мире
    Аннотаци:
    Семья – одна из наиболее значимых сфер каждого человека, и важно ее рассматривать не только как социальный институт, но и как систему, ведь функционирование семьи не ограничивается только лишь функционированием ее членов. В связи с этим в статье были проанализированы необходимые источники и выявлены особо актуальные аспекты семейных дисфункций с учетом системного подхода.
    Тӗп сӑмахсем:
    Перейти 

  • Национальная практика и европейские стандарты защиты от дискриминации

    Конференци статья
    Право, экономика и управление: состояние, проблемы и перспективы
    Автор:
    Фатхутдинов Венер Мунирович, Чечулина Алла Анатольевна
    Рубрика:
    Трудовое и предпринимательское право
    Аннотаци:
    Статья исследует основные проблемы и тенденции реализации европейских стандартов предупреждения и зашиты от дискриминации в рамках национальной российской практики. Анализ практики международных и национальных судебных органов позволяет сформулировать вывод о необходимости разработки и принятия специального антидискриминационного законодательства в России.
    Тӗп сӑмахсем:
    Перейти 

  • Правовое регулирование труда иностранных граждан в Российской Федерации. Единство и дифференциация

    Конференци статья
    Право, экономика и управление: состояние, проблемы и перспективы
    Автор:
    Назарова Ирина Петровна
    Рубрика:
    Трудовое и предпринимательское право
    Аннотаци:
    Статья посвящена исследованию правового регулирования труда иностранных граждан в Российской Федерации. Проанализировано российское законодательство с точки зрения его единства и дифференциации применительно к сфере труда иностранных граждан на территории Российской Федерации. Выявлены проблемы построения нормативной базы регулирования труда иностранных граждан. По итогу исследования даны рекомендации по совершенствованию законодательства в исследуемой области права.
    Тӗп сӑмахсем:
    Перейти 

  • Тезисы к проблематике регионов отстающего развития (депрессивных регионов) в контексте диспропорций территориальной дифференциации

    Конференци статья
    Право, экономика и управление: теория и практика
    Автор:
    Шумилина Маргарита Аркадьевна, Нефедова Ксения Александровна, Чистяков Максим Сергеевич
    Рубрика:
    Общие вопросы экономических наук
    Аннотаци:
    В статье рассматривается депрессивный регион в качестве классификационной понятийной необходимости способствования адаптивности изменений мер государственного регулирования и реагирования в политике реформирования депрессивных территорий и стратегической необходимости высокотехнологичного дифференцированного развития.
    Тӗп сӑмахсем:
    Перейти 

  • Дифференциация обучения в современном образовании

    Конференци статья
    Актуальные вопросы гуманитарных и социальных наук
    Автор:
    Матекина Татьяна Викторовна
    Рубрика:
    Теория и методика обучения и воспитания
    Аннотаци:
    В статье рассматривается проблема модернизации образовательного процесса, связанного с реализацией дифференциации обучения, способствующего повышению качества образования, гуманизации и демократизации современного образования. Определены понятие, цели: с психолого-педагогических позиций, с социальной и методической точки зрения; виды: внешняя, внутренняя, уровневая и профильная дифференциация.
    Тӗп сӑмахсем:
    Перейти 

  • Преимущества и недостатки когнитивно-стилевой дифференциации и стилей учения как инструментов в проектировании учебного процесса

    Конференци статья
    Актуальные вопросы саморазвития личности: психолого-педагогический аспект
    Автор:
    Новикова Анна Николаевна
    Рубрика:
    Психолого-педагогические основы развития личности
    Аннотаци:
    За последние четыре десятилетия стили учения превратились из предмета интереса нескольких ученых в концепцию, которая применяется бесчисленным количеством преподавателей и исследователей на всех уровнях образования. В то же время некоторые педагоги и психологи категорически возражали против учета когнитивных стилей при проектировании образовательного процесса, основывая свои аргументы почти полностью на недостаточной доказанности того, что обучение в соответствии с индивидуальными особенностями когнитивных стилей обучающихся и их предпочтениями в отношении стиля учения максимизирует обучение. В статье показано, что возражения против когнитивно-стилевой дифференциации в основном безосновательны.
    Тӗп сӑмахсем:
    Перейти