Список публикаций по ключевому слову: «эмоциональная отзывчивость»
-
Сопровождение эмоциональной отзывчивости дошкольников посредством работы творческой мастерской «литературная палитра» в рамках инновационной деятельности ДОО
Статья в сборнике трудов конференции
Сормовские чтения - 2026: векторы развития образования: практики, качество, перспективы- Автор:
- Алиева Майя Габрассовна, Ратнюк Татьяна Вальдемаровна, Казьмина Любовь Алексеевна
- Рубрика:
- Дискуссионные вопросы теории и практики дошкольного образования
- Аннотаци:
- В статье представлены формы и методы работы по актуальной проблеме социально-эмоционального развития старших дошкольников, в рамках работы творческой мастерской. Способность воспринимать и анализировать ситуацию с позиции литературных героев, ориентируясь на их переживания, эмоции и намерения, что способствует формированию ценных качеств личности дошкольников, развитию коммуникативных способностей и эмоциональной отзывчивости в структуре социального и эмоционального интеллекта, через литературные произведения и игровую деятельность.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Развитие эмоциональной отзывчивости у детей старшего дошкольного возраста в рамках социального интеллекта
Статья в сборнике трудов конференции Сормовские чтения - 2026: векторы развития образования: практики, качество, перспективы- Автор:
- Костенко Анастасия Алексеевна, Василенко Марина Александровна, Баумунк Татьяна Петровна
- Рубрика:
- Современные практики и инновационные методики в системе дополнительного образования
- Аннотаци:
- Важной составляющей социального воспитания является освоение ребенком моральных ценностей, формирование у него нравственных качеств и идеалов, способности жить в соответствии с моральными принципами и нормам и воплощать их в своем поведении. В статье представлен опыт работы по формированию эмоциональной отзывчивости, сопереживанию, развитию воображения, способности к эмпатии у детей старшего дошкольного возраста, посредством традиций группы.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Эмоциональная отзывчивость как компонент эмоциональной сферы младших школьников с ЗПР: методы диагностики и направления коррекционного воздействия через изобразительное творчество
Статья в сборнике трудов конференции
Социокультурные и психологические проблемы современной семьи: актуальные вопросы сопровождения и поддержки- Автор:
- Коплунас Диана Александровна
- Рубрика:
- Особенности сопровождения и поддержки семей, имеющих детей с отклонениями в здоровье, развитии и поведении
- Аннотаци:
- В статье рассмотрены особенности эмоциональной сферы, в частности эмоциональной отзывчивости, у младших школьников с ЗПР. Приведено описание, результаты и анализ проведения подобранных диагностических методик, использованных для определения изначального уровня сформированности эмоциональной отзывчивости у определенного контингента детей; предложено и аргументировано одно из направлений работы над развитием исследуемого процесса как ключевого в коррекционно-развивающей работе в виде использования изобразительного искусства.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Приёмы формирования читательской компетентности младшего школьника с использованием цифровых ресурсов
Статья в сборнике трудов конференции
Цифровизация в системе образования: передовой опыт и практика внедрения- Автор:
- Пивоненкова Ирина Алексеевна
- Рубрика:
- Передовой опыт цифровизации и успешные практики повышения качества начального общего образования
- Аннотаци:
- Статья предназначена для учителей начальных классов и предлагает инновационные подходы к организации уроков литературного чтения. Рассматриваются методы, способствующие формированию у детей интереса к чтению и литературе, а также развитию их творческого мышления и эмоциональной отзывчивости. Автор делится практическими рекомендациями по выбору произведений, созданию увлекательной атмосферы на уроках и использованию интерактивных технологий. Особое внимание уделяется значению чтения для личностного и интеллектуального развития ребёнка. Статья вдохновляет педагогов на внедрение новых идей в учебный процесс, чтобы сделать чтение не только полезным, но и увлекательным занятием для детей.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Развитие эмоциональной отзывчивости детей дошкольного возраста в совместной деятельности
Статья в сборнике трудов конференции
Технопарк универсальных педагогических компетенций- Автор:
- Филиппова Линда Витальевна, Чернова Наталия Сергеевна, Лаврентьева Елена Владимировна
- Рубрика:
- Развитие психолого-педагогического сопровождения в современном образовании
- Аннотаци:
- В статье рассматривается вопрос о развитии эмоциональной отзывчивости дошкольников в совместной деятельности. Отмечается, что старший дошкольный возраст – наиболее сензитивный период для развития эмоциональной отзывчивости. Именно в этот период формируется способность к восприятию и выражению эмоций через невербальные средства общения. Ключевым фактором в становлении эмоциональной отзывчивости является умение понимать чувства окружающих, что делает развитие этого качества особенно важным в совместных занятиях.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Создание музыкальной предметно-пространственной среды как необходимое условие развития эмоциональной отзывчивости дошкольников
Статья в сборнике трудов конференции
Актуальные вопросы гуманитарных и социальных наук- Автор:
- Трифонова Лидия Сергеевна, Жданова Светлана Николаевна
- Рубрика:
- Развитие психолого-педагогического сопровождения в современном образовании
- Аннотаци:
- В статье рассматриваются рекомендации по созданию музыкальной предметно-пространственной среды в условиях дошкольного образовательного учреждения, способствующей эмоциональному развитию детей дошкольного возраста. Материал адресован воспитателям, специалистам и педагогам дополнительного образования детского сада в организации совместной музыкальной деятельности с детьми.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Развитие эмоциональной отзывчивости у детей дошкольного возраста с нарушением зрения в условиях семьи
Статья в сборнике трудов конференции
Социокультурные и психологические проблемы современной семьи: актуальные вопросы сопровождения и поддержки- Автор:
- Слюсарская Татьяна Вадимовна
- Рубрика:
- Особенности сопровождения и поддержки семей, имеющих детей с отклонениями в здоровье, развитии и поведении
- Аннотаци:
- В статье рассматриваются вопросы проявления эмоциональной отзывчивости в детской среде. Представлен анализ научных подходов у дошкольников с нарушением зрения по проблеме развития эмоциональной сферы и эмоциональной отзывчивости. Даются рекомендации родителям по эффективному взаимодействию семь по преодолению проблемы.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Педагогические условия воспитания эмоциональной отзывчивости у детей старшего дошкольного возраста
Статья в сборнике трудов конференции
Образование, инновации, исследования как ресурс развития сообщества- Автор:
- Беляева Нина Леонидовна, Гаврилова Татьяна Владимировна
- Рубрика:
- Педагог – ключевая фигура создания условий развития успешного ребенка
- Аннотаци:
- В статье представлена опытно-экспериментальная работа по реализации педагогических условий воспитания эмоциональной отзывчивости у детей старшего дошкольного возраста. Воспитание эмоциональной отзывчивости тесно взаимосвязано с личностным развитием ребенка, с процессом его социализации, построением межличностных отношений в дальнейшем, освоением культурных ценностей.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Особенности развития эмоциональной отзывчивости у детей старшего дошкольного возраста с речевыми нарушениями
Статья в сборнике трудов конференции
Психолого-педагогическое сопровождение общего, специального и инклюзивного образования детей и взрослых- Автор:
- Кокорева Оксана Ивановна, Андреева Варвара Юрьевна
- Рубрика:
- Профилактика и коррекция нарушений в развитии у детей раннего и дошкольного возраста
- Аннотаци:
- В статье представлены результаты экспериментального исследования развития когнитивного и эмотивного компонентов эмоциональной отзывчивости у старших дошкольников с общим недоразвитием речи. Авторами дается характеристика уровней развития этих компонентов и качественный анализ полученных эмпирических данных.
- Тӗп сӑмахсем: