Чув
Регистрация Вход

Список публикаций по ключевому слову: «инвалид»

  • Специфика организации музыкального занятия, направленного на развитие внимания детей-инвалидов с ментальными нарушениями (из опыта педагогической работы)

    Статья в сборнике трудов конференции
    Начальное образование в новой реальности: направления развития, актуальные проблемы, лучшие практики
    Автор:
    Дмитриева Наталья Юрьевна, Землянская Татьяна Владимировна
    Рубрика:
    Детство как социокультурный и педагогический феномен
    Аннотаци:
    В статье представлен анализ проблем развития произвольного внимания детей-инвалидов с ментальными нарушениями. Из практического опыта работы описаны и сформулированы подробные методические рекомендации к проведению музыкального занятия с детьми-инвалидами с ментальными нарушениями, направленного на развитие произвольного внимания.
    Тӗп сӑмахсем:
    Перейти 

  • Вариативные траектории сопровождения адаптации на рабочем месте молодых инвалидов

    Глава в книге
    Направления развития образования в год педагога и наставника
    Автор:
    Денисова Ольга Александровна, Леханова Ольга Леонидовна, Гудина Татьяна Викторовна, Глухова Ольга Айваровна, Букин Денис Андреевич
    Рубрика:
    Глава 13
    Аннотаци:
    Глава посвящена проблеме теоретического и практического осмысления вопроса проектирования вариативных траекторий сопровождения адаптации на рабочем месте молодых инвалидов в разрезе рассмотрения траекторий сопровождения в части формирования механизмов содействия трудоустройству данной категории граждан, а также анализу основных барьеров адаптации и вопросов их преодоления. Авторами с целью анализа и оценки успешности адаптации на рабочем месте молодых инвалидов было проведено сравнительное исследование выпускников с ОВЗ и инвалидностью их нормотипичных сверстников. Выявлено, что адаптация выпускников с инвалидностью является многокомпонентным новобразованием, что следует учитывать при стратегическом планировании содержания работы наставников, системы мотивации сотрудников, а также при реализации адаптационных мероприятий по снижению тревожности и неуверенности молодых специалистов с инвалидностью.
    Тӗп сӑмахсем:
    Перейти 

  • Опыт организации культурно-досуговой деятельности для людей с ОВЗ (нарушением опорно-двигательного аппарата) в условиях МБУК «Дворец культуры химиков» г. Дзержинска, Нижегородской области

    Статья в сборнике трудов конференции
    Социально-экономические процессы современного общества
    Автор:
    Вереялова Диана Владимировна, Финогеева Наталья Николаевна
    Рубрика:
    Социальные процессы в контексте глобализации
    Аннотаци:
    Статья посвящена теме организации культурно-досуговой деятельности людей с ограниченными возможностями здоровья. Показана значимость и проанализирован опыт успешного взаимодействия специалистов социально-культурной сферы и людей с ограниченными возможностями здоровья в организации творческих мероприятий и проектов, когда инвалиды не просто принимают участие в мероприятиях учреждений культуры, но становятся полноценными партнерами и соорганизаторами мероприятий.
    Тӗп сӑмахсем:
    Перейти 

  • Родительская компетентность как основа создания психологически безопасной среды для детей с инвалидностью

    Статья в сборнике трудов конференции
    Психологически безопасная образовательная среда: проблемы проектирования и перспективы развития (к 85-летию ТГПУ им. Л.Н. Толстого)
    Автор:
    Максимов Артур Романович, Максимова Екатерина Андреевна, Пазухина Светлана Вячеславовна
    Рубрика:
    Психологическая безопасность семьи
    Аннотаци:
    В статье исследуется понятие, особенности, а также важность создания психолого-педагогической компетентности родителей, занимающихся воспитанием и развитием детей с инвалидностью, в т.ч. с интеллектуальными нарушениями. Авторами рассмотрена необходимость создания гармоничной семьи, которая является основой создания психологически безопасной среды при воспитании детей с интеллектуальными нарушениями. Актуальность проблемы обусловлена тем, что создание психологически безопасной среды в процессе воспитания детей с инвалидностью требует от родителей высокого уровня компетентности.
    Тӗп сӑмахсем:
    Перейти 

  • Проблемы и особенности сдачи нормативов ГТО для студентов высших учебных заведений с инвалидностью и ограниченными возможностями здоровья

    Статья в сборнике трудов конференции
    Актуальные вопросы гуманитарных и социальных наук: от теории к практике
    Автор:
    Даниленко Анастасия Юрьевна, Конобейская Анжелика Владимировна, Вронская Наталья Геннадьевна
    Рубрика:
    Теория и методика физического воспитания, спортивной тренировки, оздоровительной и адаптивной физической культуры
    Аннотаци:
    В статье рассматривается Всероссийский физкультурно-спортивный комплекс (ВФСК) «Готов к труду и обороне» (ГТО) как инструмент для социальной адаптации и привлечения студентов инвалидов и студентов с ОВЗ к занятию физической культурой и спортом, а также проблемы и сложности проведения и организации ГТО в высших учебных заведениях.
    Тӗп сӑмахсем:
    Перейти 

  • Проблемы реализации избирательных прав инвалидов

    Статья в сборнике трудов конференции
    Актуальные вопросы права, экономики и управления
    Автор:
    Гарифуллина Алсу Ринатовна, Николаева Азалия Альбертовна
    Рубрика:
    Конституционное и муниципальное право
    Аннотаци:
    Статья посвящена анализу проблем, связанных с участием граждан с ограниченными возможностями в выборах в России. Описываются препятствия, с которыми сталкиваются люди с инвалидностью при голосовании на избирательных участках, такие как недоступность места для голосования, отсутствие доступных машин для голосования, недоступная регистрация и другие. Вместе с тем, в работе также отмечается, что существует положительная динамика в защите прав инвалидов в России, в том числе принимаются законодательные меры, направленные на организацию доступной среды и инклюзивное образование.
    Тӗп сӑмахсем:
    Перейти 

  • Теоретические аспекты изучения развития программы наставничества для студентов с инвалидностью

    Статья в сборнике трудов конференции
    Психолого-педагогические исследования – Тульскому региону
    Автор:
    Чапала Юлия Андреевна, Пешкова Наталья Александровна
    Рубрика:
    Наставничество в системе образования как основа персонализации и индивидуализации
    Аннотаци:
    В статье рассматривается уровень и дальнейшее развитие системы наставничества для студентов с инвалидностью и проводится анализ теоретической базы развития наставничества в Тульской области и других регионах.
    Тӗп сӑмахсем:
    Перейти 

  • Этапы сопровождения студентов с инвалидностью и ограниченными возможностями здоровья в медицинском вузе

    Статья в сборнике трудов конференции
    Развитие современного образования в контексте педагогической компетенциологии
    Автор:
    Дорофеева Вера Юрьевна, Горбунова Валентина Васильевна
    Рубрика:
    Современные подходы в обучении и воспитании
    Аннотаци:
    В статье описаны основные проблем и трудности, с которыми сталкиваются студенты с инвалидностью при получении профессионального образования. Основными этапами сопровождения студентов с инвалидностью и ограниченными возможностью здоровья в медицинском вузе являются: профориентационная работа с абитуриентами, комплексное сопровождение образовательного процесса, содействие трудоустройству и постдипломное сопровождение лиц с инвалидностью.
    Тӗп сӑмахсем:
    Перейти 

  • О необходимости развития инклюзивного образования

    Статья в сборнике трудов конференции
    Актуальные вопросы гуманитарных и социальных наук: от теории к практике
    Автор:
    Грязнов Сергей Александрович
    Рубрика:
    Инклюзивное образование как ресурс создания толерантной среды
    Аннотаци:
    В статье рассматривается современное состояние системы инклюзивного высшего образования в России. Раскрываются актуальные проблемы, в частности, недостаточная готовность общества к внедрению системы инклюзивного образования, отсутствие возможностей для профессиональной самореализации обучающихся с ограниченными возможностями здоровья, нехватка ресурсов. Автором предложены некоторые рекомендации по совершенствованию системы инклюзивного образования для повышения толерантности в обществе.
    Тӗп сӑмахсем:
    Перейти 

  • Толерантность как основа инклюзивного образования в педагогических вузах

    Статья в сборнике трудов конференции
    Педагогика, психология, общество: от теории к практике
    Автор:
    Чапала Юлия Андреевна, Пешкова Наталья Александровна
    Рубрика:
    Инклюзивное образование как ресурс создания толерантной среды
    Аннотаци:
    Педагогические вузы в последние годы приобретают все большую популярность среди абитуриентов. В педагогических вузах обучаются не только обучающиеся с нормативным развитием, но и обучающиеся с инвалидностью. В статье рассмотрено понятие толерантности как основы инклюзивного образования в педагогических вузах и необходимость ее развития в современном обществе.
    Тӗп сӑмахсем:
    Перейти 

  • Ключевые направления работы по профессиональной диагностике с инвалидами и лицами с ограниченными возможностями здоровья в системе среднего профессионального инклюзивного образования

    Статья в сборнике трудов конференции
    Социально-педагогические вопросы образования и воспитания
    Автор:
    Громыко Анастасия Олеговна
    Рубрика:
    Образовательный процесс в организациях общего и дополнительного образования
    Аннотаци:
    В статье рассматриваются особенности профориентационной работы лиц с ограниченными возможностями здоровья и инвалидами в момент дистанционного обучения в системе среднего профессионального обучения. Описан комплекс мероприятий, сориентированных на профессиональное просвещение и профессиональное самоопределение школьников.
    Тӗп сӑмахсем:
    Перейти 

  • Теоретические аспекты сопровождения инклюзивного образования

    Статья в сборнике трудов конференции
    Социально-педагогические вопросы образования и воспитания
    Автор:
    Громыко Анастасия Олеговна
    Рубрика:
    Инклюзивное образование как ресурс создания толерантной среды
    Аннотаци:
    В статье рассматриваются особенности сопровождения лиц с ограниченными возможностями здоровья и инвалидов в момент обучения. Описан комплекс мероприятий, сориентированных на профессиональное просвещение и профессиональное самоопределение.
    Тӗп сӑмахсем:
    Перейти 

  • Трудоустройство студентов с ограниченными возможностями здоровья

    Статья в сборнике трудов конференции
    Социально-педагогические вопросы образования и воспитания
    Автор:
    Зайцев Александр Павлович
    Рубрика:
    Инклюзивное образование как ресурс создания толерантной среды
    Аннотаци:
    В статье рассмотрена проблема трудоустройства студентов с проблемами со здоровьем, а также профессии, на которые могут претендовать такие студенты.
    Тӗп сӑмахсем:
    Перейти 

  • Влияние семьи учащегося с инвалидностью на формирование мотивации к получению высшего образования

    Статья в сборнике трудов конференции
    Социокультурные и психологические проблемы современной семьи: актуальные вопросы сопровождения и поддержки
    Автор:
    Чапала Юлия Андреевна, Пешкова Наталья Александровна
    Рубрика:
    Семейные перспективы человека в изменяющемся мире
    Аннотаци:
    В статье рассматривается зависимость родительской позиции по отношению к своему ребенку с нарушениями в развитии и получению им высшего образования. Затрагивается вопрос мотивации получения высшего образования самими людьми с проблемами в развитии.
    Тӗп сӑмахсем:
    Перейти 

  • Роль семьи в процессе профессионального самоопределения детей-инвалидов

    Статья в сборнике трудов конференции
    Социокультурные и психологические проблемы современной семьи: актуальные вопросы сопровождения и поддержки
    Автор:
    Зайцева Дарья Олеговна
    Рубрика:
    Семейные перспективы человека в изменяющемся мире
    Аннотаци:
    В статье анализируются проблемы профессионального самоопределения детей-инвалидов. Особая роль в этом процессе отводится семье, осведомлённости и заинтересованности родителей в вопросах построения карьеры своих детей, а также их личностного развития. Описываются негативные психологические установки взрослых, которые формируют у воспитанников неадекватные представления о возможностях собственной реализации в мире современных профессий. Сделан акцент на мотивационном аспекте родительской компетентности, развитие которого позволит научиться концентрироваться на позитивных моментах развития собственного ребёнка, опираться в процессе профессионального самоопределения на его реально существующие возможности.
    Тӗп сӑмахсем:
    Перейти 

  • О роли физической культуры в укреплении здоровья лиц с ограниченными возможностями здоровья в условиях вуза

    Статья в сборнике трудов конференции
    Педагогика, психология, общество: от теории к практике
    Автор:
    Казарян Рубик Гарникович, Александров Спартак Геннадьевич
    Рубрика:
    Теория и методика физического воспитания, спортивной тренировки, оздоровительной и адаптивной физической культуры
    Аннотаци:
    Целью статьи является анализ эффективности физической культуры применительно к студентам с ограниченными возможностями здоровья (ОВЗ). Автор изучает теоретические основы данного вопроса, её практическую значимость и анализирует полученные данные.
    Тӗп сӑмахсем:
    Перейти 

  • Социально-культурная деятельность студентов с ограниченными возможностями здоровья и инвалидностью в учреждениях высшего и среднего профессионального образования

    Глава в книге
    Педагогика и психология современного образования
    Автор:
    Веричева Ольга Николаевна
    Рубрика:
    Глава 6
    Аннотаци:
    В главе рассмотрены содержание и особенности социально-культурной деятельности студентов с инвалидностью и обучающихся с ограниченными возможностями здоровья в условиях учреждений высшего и среднего профессионального образования, охарактеризованы основные технологии построения социально-культурного пространства образовательного учреждения, классифицированы формы и методы организации социально-культурной деятельности со студентами, имеющими инвалидность.
    Тӗп сӑмахсем:
    Перейти 

  • Научно-методические рекомендации и предложения по совершенствованию образовательного процесса детей-сирот и инвалидов

    Статья в сборнике трудов конференции
    Актуальные вопросы гуманитарных и социальных наук
    Автор:
    Таран Валерий Алексеевич
    Рубрика:
    Образовательный процесс в организациях общего и дополнительного образования
    Аннотаци:
    Автором обозначен комплекс требований к обучению, определяющих спектр задач и направлений реализации социального развития человека; обозначены этапы работ по созданию системы непрерывного образования и накопления человеческого капитала; общие целевые установки к научно-методическим рекомендациям и предложениям по совершенствованию образовательного процесса. В статье определены задачи по совершенствованию образовательного процесса и специфики социализации детей-сирот и инвалидов в образовательной среде. Предложены основополагающие принципы разработки и структура мероприятий по социализации детей-сирот и инвалидов. Автор выделяет базовый перечень показателей социальной программы и предлагает метод реализации образовательного процесса детей-сирот и инвалидов в форме дивизиональной структуры управления.
    Тӗп сӑмахсем:
    Перейти 

  • Необходимость профориентационной работы с инвалидами и лицами с ограниченными возможностями здоровья в период дистанционного обучения в системе среднего профессионального образования

    Статья в сборнике трудов конференции
    Социально-педагогические вопросы образования и воспитания
    Автор:
    Громыко Анастасия Олеговна
    Рубрика:
    Содержание и технологии профессионального образования
    Аннотаци:
    В статье рассматривается проблема профориентации и сопровождения лиц с ограниченными возможностями здоровья и инвалидами в период дистанционного обучения в системе среднего профессионального обучения. Определены направления сопровождения данной категории лиц, выделены особенности профориентационной работы, описан комплекс мероприятий, направленных на профессиональное самоопределение школьников. В статье содержится указание на информационные ресурсы Вологодской области ориентированных на профориентации, образование и трудоустройство инвалидов и лиц с ОВЗ.
    Тӗп сӑмахсем:
    Перейти 

  • Правила поведения людей с инвалидностью в условиях чрезвычайных ситуаций техногенного характера

    Глава в книге
    Правила поведения людей с инвалидностью в условиях чрезвычайных ситуаций техногенного характера
    Автор:
    Шумова Юлия Владимировна, Макеева Дарья Сергеевна, Акиндинова Ирина Александровна
    Рубрика:
    Все направления
    Аннотаци:
    В издании приводится перечень рекомендаций, необходимых к соблюдению в условиях чрезвычайных ситуациях техногенного характера. Издание ориентировано на людей с инвалидностью и сотрудников учреждений с массовым пребыванием граждан. Особый акцент сделан на лицах с сенсорными нарушениями, так как именно для них, в силу объективных причин, имеет решающее значение умение адекватно оценить степень опасности и принять верное решение относительно путей эвакуации. Данные рекомендации имеют практическое значение и могут применяться в учебных курсах по безопасности жизнедеятельности. Методические рекомендации разработаны и изданы с использованием средств гранта Президента Российской Федерации на развитие гражданского общества, предоставленного Фондом президентских грантов.
    Тӗп сӑмахсем:
    Перейти 

  • Организация трудоустройства инвалидов – выпускников профессиональных образовательных учреждений

    Статья в сборнике трудов конференции
    Педагогика, психология, общество: от теории к практике
    Автор:
    Хилько Анна Александровна
    Рубрика:
    Теория и методика профессионального образования
    Аннотаци:
    Особые сложности в процессе трудоустройства стоят перед выпускниками-инвалидами, количество которых растет с каждым годом. Трудоустройство выпускников-инвалидов – это задача, решить которую возможно только совместными усилиями органов исполнительной власти субъектов РФ, профессиональных образовательных организаций, сообщества работодателей и инвалидов.
    Тӗп сӑмахсем:
    Перейти 

  • Формирование и развитие образовательной экосистемы для людей с инвалидностью

    Глава в книге
    Принципы построения новой экосистемы: поликультурное пространство
    Автор:
    Платонова Юлия Юрьевна
    Рубрика:
    Глава 12
    Аннотаци:
    Глава монографии посвящена рассмотрению перспектив построения образовательных экосистем для людей с инвалидностью. Определены новые требования к системе образования лиц с инвалидностью в современных условиях, выделены направления развития цифровизации в образовании. Автором анализируются новые резервы в подготовке лиц с инвалидностью для осознания данного исторического времени, системной деятельности в условиях повышения взаимодействия, инклюзии, новых компетенций, профессионального поведения и ответственности в процессе обучения. В главе монографии рассматриваются интеграционные процессы в образовании лиц с инвалидностью, реализация инклюзивных образовательных программ, в том числе дистанционно, возможности и перспективы получения ими более высоких статусов, общее повышение качества их жизни.
    Тӗп сӑмахсем:
    Перейти 

  • Деятельность Народного комиссариата социального обеспечения Чувашской АССР в годы Великой Отечественной войны

    Статья в сборнике трудов конференции
    Актуальные вопросы археологии, этнографии и истории
    Автор:
    Григорьев Александр Дмитриевич, Харитонова Светлана Брониславовна
    Рубрика:
    Подвиг тружеников тыла в годы Великой Отечественной войны (1941-1945 гг.)
    Аннотаци:
    В статье рассматрива.тся вопросы деятельности Народного комиссариата социального обеспечения в годы Великой Отечественной войны на территории Чувашской АССР, связанные с его структурой и численностью, материально-бытовым обслуживанием, трудовым устройством и обучением инвалидов, пенсионным обслуживанием населения, работой с жалобами и заявлениями, поступающими от населения.
    Тӗп сӑмахсем:
    Перейти 

  • Особенности организации работы службы психологической поддержки студентов в вузе (на опыте МГТУ им. Н.Э. Баумана)

    Статья в сборнике трудов конференции
    Психолого-педагогические исследования – Тульскому региону
    Автор:
    Миронов Алексей Сергеевич, Лазарев Сергей Викторович, Пятибратова Инна Викторовна, Худышева Мадина Крухмановна
    Рубрика:
    Выдающийся опыт – молодым ученым
    Аннотаци:
    Основное внимание авторы статьи уделяют роли психологической службы в вузе для социально-психологического обеспечения и сопровождения учебного процесса студентов, в том числе с ограниченными возможностями здоровья и инвалидами (ОВЗИ), социально-психологического тестирования, психологического сопровождения и реабилитации студентов в академическом отпуске.
    Тӗп сӑмахсем:
    Перейти 

  • Организация взаимодействия олигофренопедагога и родителей в процессе воспитания детей с инвалидностью

    Статья в сборнике трудов конференции
    Социально-педагогические вопросы образования и воспитания
    Автор:
    Ведяшкина Анастасия Викторовна
    Рубрика:
    Коррекционная педагогика
    Аннотаци:
    В статье раскрывается понятие «ребенок-инвалид». Описаны специфические особенности семьи, воспитывающей ребенка-инвалида, а также представлена классификация основных видов проблем данной категории семей. Приведены классификации современных форм работы олигофренопедагога и родителей (законных представителей) в процессе воспитания ребенка с инвалидностью.
    Тӗп сӑмахсем:
    Перейти