Список публикаций по ключевому слову: «кружковая работа»
-
Развитие творческих способностей младших школьников в процессе дополнительного образования
Конференци статьяГуманистическая миссия просветительства и формирование социально-культурного пространства России (памяти И.Н. Ульянова и И.Я. Яковлева)- Автор:
- Снесарева Надежда Ивановна, Колпачева Ольга Юрьевна
- Рубрика:
- Просветительство и интеграция российского общества: история, выдающиеся представители, современные тенденции
- Аннотаци:
- В статье рассматривается проблема развития творческих способностей детей младшего школьного возраста в условиях дополнительного образования. Автор анализирует психолого-педагогические аспекты творческого развития, выявляет роль дополнительного образования как эффективной среды для раскрытия индивидуальных задатков ребенка. На основе эмпирического исследования представлены результаты внедрения авторской программы кружковой работы, направленной на стимулирование воображения, нестандартного мышления и художественно-прикладных умений младших школьников. Обосновывается, что системные занятия в системе дополнительного образования способствуют не только росту творческой активности, но и общей социализации и учебной мотивации детей.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Особенности формирования экологической культуры детей младшего школьного возраста в условиях кружковой работы
Конференци статья
Технопарк универсальных педагогических компетенций- Автор:
- Куликова Алина Дмитриевна, Ширванян Аревик Эрниковна
- Рубрика:
- Образовательный процесс в организациях общего и дополнительного образования
- Аннотаци:
- В статье раскрывается понятие «экологической культуры», обосновывается проблема формирования экологической культуры детей младшего школьного возраста. Автором представлены особенности организации кружковой работы в начальной школе как средства формирования экологической культуры обучающихся начальной ступени образования.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Формирование познавательного интереса младших школьников в кружковой работе по информатике
Конференци статья
Актуальные вопросы гуманитарных и социальных наук- Автор:
- Долганова Анастасия Витальевна, Поморцева Светлана Владимировна
- Рубрика:
- Тенденции развития цифрового образования
- Аннотаци:
- В статье отмечается актуальность проблемы формирования познавательного интереса младших школьников. Подчеркивается роль познавательного интереса как стимула к учению и основы успешной учебной деятельности. Демонстрируется возможность применения информационных технологий как средства формирования познавательного интереса младших школьников в кружковой работе по информатике.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Внеаудиторная работа по предмету как один из способов развития познавательной активности студентов
Конференци статья
Актуальные вопросы гуманитарных и социальных наук- Автор:
- Бозина Татьяна Анатольевна
- Рубрика:
- Содержание и технологии профессионального образования
- Аннотаци:
- В статье изложена суть, опыт использования и значение внеаудиторной работы по предмету в условиях подготовки специалистов среднего звена. По заключению автора, реализация федеральных государственных образовательных стандартов среднего профессионального образования предполагает усиление внимания к внеаудиторной предметной работе как важнейшему условию для реализации творческого потенциала обучающихся, реализации индивидуальных образовательных траекторий.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Библиотечное дело в Чувашии 20-х годов ХХ века
Тишкер статйи
Этническая культура Том 4 № 2- Автор:
- Иванова Екатерина Константиновна
- Рубрика:
- Этнография, этнология и антропология
- Аннотаци:
- Работа посвящена особенностям становления и развития библиотечного дела в условиях Чувашской автономной области. Цель статьи – рассмотреть состояние библиотечного дела в Чувашии 1920-х гг. и основные направления деятельности изб-читален и библиотек в повышении образовательного и культурного уровня населения в рассматриваемый период. Статья написана на основе анализа широкого круга литературы по теме, статистических сборников, изучения и отбора материалов центральных и местных государственных архивов, основная часть которых вводится в научный оборот впервые. Выявлено, что в исследуемые годы сложились и были проверены на практике многие методы массовой работы, которые, совершенствуясь на последующих этапах в связи с новыми задачами, использовались и используются библиотеками и до настоящего времени: тематические книжные выставки, вечера рецензий, литературные вечера, вечера по обсуждению новых произведений художественной литературы, длительные массовые кампании по пропаганде актуальных книг и библиотеки среди населения и т. д. В заключении делается вывод о том, что библиотеки и избы-читальни в исследуемый период постепенно приобретали опыт культурно-просветительной работы: от механической выдачи книг, пассивного обслуживания читателей к поискам методов активной работы среди масс. К середине 20-х годов библиотеки и избы-читальни начали переходить на более оформленную и плановую работу.
- Тӗп сӑмахсем: