Список публикаций по ключевому слову: «рост»
-
Требования к развивающей предметно-пространственной среде – одно из важных условий ФГОС дошкольного образования
Статья в сборнике трудов конференцииОбразование, инновации, исследования как ресурс развития сообщества- Автор:
- Аркадьева Елена Александровна, Утхеринова Надежда Константиновна
- Рубрика:
- Педагог – ключевая фигура создания условий развития успешного ребенка
- Аннотаци:
- В статье авторами рассмотрены требования к развивающей предметно-пространственной среде как одно из важных условий ФГОС дошкольного образования. Исследователи отмечают, что все виды деятельности, которые совершает ребенок дошкольного возраста, так или иначе опосредуются предметами окружающей среды и с их помощью воспитатель организует все виды культурных практик.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Личность педагога – индикатор успешного образовательного маршрута развития ребенка
Статья в сборнике трудов конференцииОбразование, инновации, исследования как ресурс развития сообщества- Автор:
- Маркова Надежда Григорьевна
- Рубрика:
- Педагог – ключевая фигура создания условий развития успешного ребенка
- Аннотаци:
- В связи с прогрессом техники, науки, изменением характера социальных отношений современное поликультурное общество предъявляет все более высокие требования к личности учителя начальных классов, его профессионализму, компетенциям и личностным качествам. Автор статьи отмечает, что целью образования становится личностное, познавательное, поликультурное развитие учащихся, обеспечивающее такую ключевую компетенцию, как умение учиться. Универсальные учебные действия, формируемые учителем на каждом этапе урока, их свойства и качества определяют эффективность образовательного процесса, в частности усвоение знаний, формирование умений, образа мира и основных видов компетенций учащегося.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Нимěç юмахěнче сăнланнă вăрманăн символ пěлтерěшě
Научная статьяРазвитие образования № 2 (2)- Автор:
- Соколова Галина Александровна
- Рубрика:
- Дискуссия
- Аннотаци:
- Ку статьяра нимěç чěлхин пěлтерěш талккăшěнче вăрман çинчен халăх ăнлавě мěнле йěркеленсе, епле аталанса пынине сăнас тěллев лартнă. Уйрăмах вăрмана символ пěлтерешě панине тимленě, ку е вăл йывăçа мěнле символпа йышăннине ăнлантарнă, вăрман амалăх тěнчипе çыхăннине кăтартнă. Кунсăр пуçне йывăçа романтиксен хайлавěсенче епле ăнланнине те пăхса тухнă, пиччěшěпе шăллě Гримсен хайлавěсенчен вăрмана сăнлакан сыпăксене тěслěх валли илнě. Куçа уйрăмах Гримсен хăш-пěр юмахěсен ячěсем йывăç тата вăрманпа çыхăнни курăнать.
- Тӗп сӑмахсем:
- символ, вăрман, йывăç, çăка, юман, курни-илтни, чěлхен пěлтерěш талккăшě, юмах, романтикăлăх
-
Как стать счастливым супругом и одаренным родителем
Статья в сборнике трудов конференцииСоздание эффективной системы развития одаренных детей- Автор:
- Волков Олег Гаврилович, Волкова Ирина Иосифовна
- Рубрика:
- Одаренные родители = одаренные дети
- Аннотаци:
- В данной статье рассмотрен авторский подход к планированию счастливой жизни в семье через изучение, формирование и реализацию собственных программ «Моя счастливая семья» и «Одаренный родитель».
- Тӗп сӑмахсем:
-
Проектная деятельность как форма выявления и развития интеллектуальных и творческих способностей детей
Статья в сборнике трудов конференцииСоздание эффективной системы развития одаренных детей- Автор:
- Бахмисова Мария Алексеевна
- Рубрика:
- Образовательная среда – основа для развития творчества и одаренности
- Аннотаци:
- Внутренняя потребность в творческой деятельности рассматривается психологами и педагогами как объективная закономерность развития личности. Творческий потенциал в современном обществе очень ценится в любой профессии, поэтому его нужно раскрывать у детей как можно раньше. Природа всех детей одарила талантами и способностями, но зачастую они не знают этого. И поэтому для дальнейшего становления личности очень важно именно раннее выявление одаренности, так как в период дошкольного, младшего школьного детства ребенок наиболее открыт и искренен в своих проявлениях. Проектная деятельность, о которой идет речь в данной статье, помогает раскрыться ребенку, узнать о своих творческих способностях и помочь развить эти таланты с помощью определенной работы над ними. Проектируя и изготавливая объект, ребенок учится думать, представлять, проектировать, моделировать, анализировать, корректировать, а самое главное реализовывает и раскрывает свой интерес. Всё начинается с построения простейших фигур, чертежей при помощи карандаша и линейки и переходит в серьёзный труд над развитием навыков работы в различных компьютерных программах, и работой со сложной 3D-техникой, используя 3D-моделирование и проектирование.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Взаимосвязь психологического здоровья и статуса младших подростков в группе сверстников
Глава в книгеРазвитие науки и образования № 2- Автор:
- Забродина Любовь Александровна, Хохрина Ирина Сергеевна
- Рубрика:
- Парадигмы современного образования
- Аннотаци:
- В монографии выделены основные структурные компоненты психологического здоровья. В работе также описаны результаты эмпирического исследования зависимости психологического здоровья подростка от его статуса в группе сверстников.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Образование в России: инновационный путь развития
Глава в книгеРазвитие науки и образования № 1- Автор:
- Панькова Наталья Александровна
- Рубрика:
- Парадигмы современного образования
- Аннотаци:
- В современном мире, в эпоху глобализации и информатизации человеческого общества лидерами становятся те страны, которые уделяют особое внимание раскрытию человеческого потенциала. Главную роль здесь играет образование. Внедрение работающих инноваций в сфере образования, инвестиции в человеческий капитал приведут к экономическому росту, технологической модернизации и социальной устойчивости, усилению роли России на мировой арене и повышению качества жизни каждого гражданина нашей страны.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Анализ эффективности форматов проведения Всероссийской научно-практической конференции «Тенденции развития образования: педагог, образовательная организация, общество – 2018»
Статья в сборнике трудов конференцииТенденции развития образования: педагог, образовательная организация, общество – 2018- Автор:
- Мурзина Жанна Владимировна
- Рубрика:
- 1
- Аннотаци:
- В данной статье приведен анализ Всероссийской научно-практической конференции «Тенденции развития образования: педагог, образовательная организация, общество – 2018».
- Тӗп сӑмахсем:
-
Практико-ориентированное содержание инженерно-технической подготовки старшеклассников в условиях профильного обучения
Статья в сборнике трудов конференцииТенденции развития образования: педагог, образовательная организация, общество – 2018- Автор:
- Кашникова Екатерина Николаевна, Усманова Елена Георгиевна
- Рубрика:
- Исследования в образовании и образовательные практики
- Аннотаци:
- В статье представлено описание модели инженерно-технической подготовки старшеклассников в условиях профильного обучения, обоснована актуальность ее практико-ориентированного содержания.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Билингвальная среда в отечественной системе образования
Статья в сборнике трудов конференцииТенденции развития образования: педагог, образовательная организация, общество – 2018- Автор:
- Легостаева Оксана Вячеславовна
- Рубрика:
- Исследования в образовании и образовательные практики
- Аннотаци:
- В данной статье приводятся дефиниции терминов «билингвизм», «билингвальная образовательная среда», анализируется важность изучения национальных языков жителями Российской Федерации в регионах с билингвальной средой в контексте вызовов и реалий XXI века. В работе также освещаются некоторые культурные, спортивные, научные мероприятия, направленные на продвижение и развитие билингвальной образовательной среды, проводимые в билингвальных регионах нашей страны. В исследовании автор пришел к выводу, что билингвальная среда помогает сохранить национальный язык и культуру малых этносов от поглощения доминирующим (русским) языком на территории нашего многонационального государства.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Тенденции реализации государственной политики в сфере образования в Российской Федерации: проблемы и перспективы
Статья в сборнике трудов конференцииТенденции развития образования: педагог, образовательная организация, общество – 2018- Автор:
- Гревцева Анна Анатольевна
- Рубрика:
- Использование нестандартных решений для повышения качества, доступности и эффективности образования
- Аннотаци:
- Проблема реализации политики российского государства в области образования является актуальной, что подтверждается многочисленными и постоянными публикациями и дискуссиями в научных журналах, СМИ. В центре изучения оказались проблемы взаимосвязи государства и образования, роли и места высшего образования в развитии российского общества, политической эффективности нормативной базы в сфере образования в Российской Федерации. Особую значимость приобретает анализ принципов прогрессивного развития современной нам системы подготовки и переподготовки профессиональных кадров, а также политического управления в области образовательной сферы, политики развития конкурентоспособности вузов, социально-политического мониторинга приоритетных направлений инновационного развития.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Психофизические проблемы в социокультурном пространстве Чувашии
Статья в сборнике трудов конференцииТенденции развития образования: педагог, образовательная организация, общество – 2018- Автор:
- Иванов Владимир Геннадьевич, Мукин Владимир Антонович
- Рубрика:
- Развитие психолого-педагогического сопровождения в современном образовании
- Аннотаци:
- В статье показана взаимосвязь социокультурных, семейных, ценностных, религиозных, межличностных факторов с психическим и психофизиологическим состоянием человека и его адаптационными возможностями. Рассмотрены возможности образовательного, университетского пространства в развитии творческой активности личности человека и раскрытия общих социокультурных механизмов развития Чувашии.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Социальное развитие в контексте изучения портрета современного подростка
Статья в сборнике трудов конференцииТенденции развития образования: педагог, образовательная организация, общество – 2018- Автор:
- Щелина Тамара Тимофеевна, Игонина Полина Сергеевна
- Рубрика:
- Портрет успешного ребенка: поиск, возможности, перспективы
- Аннотаци:
- В статье представлен поиск возможностей образовательной организации обеспечить успешное социальное развитие подростков с учетом особенностей современных детей, социального и психологического контекста их развития. На основе обобщения теоретических подходов авторы раскрывают понимание социального развития, роль и значимость его успешности в подростковом возрасте, проблемы и трудности школы в обеспечении социализации обучающихся. Результаты эмпирического исследования с использованием теста уровня субъективного контроля Дж. Роттера, методики изучения ценностных ориентаций М. Рокича, методики диагностики социально-психологических установок личности О.Ф. Потемкиной положены в основу анализа проблем в социальном развитии подростков и направлений психологической и педагогической помощи и поддержки обучающихся.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Распространение идей В.А. Сухомлинского в Узбекистане
Статья в сборнике трудов конференцииИдеи В.А. Сухомлинского в теории и практике (к 100-летию со дня рождения выдающегося педагога-гуманиста В.А. Сухомлинского)- Автор:
- Шаин Ефим Григорьевич
- Рубрика:
- Использование педагогического опыта В.А. Сухомлинского в образовательном процессе школы
- Аннотаци:
- В статье автор, более двадцати лет проработавший в Ташкентском ГПИ им. Низами, Министерстве образования Узбекистана, описывает историю распространения идей В.А. Сухомлинского в Узбекистане с 60-х годов ХХ в. до настоящего времени, анализирует предпосылки этого процесса и его сложности в современной Республике Узбекистан.
- Тӗп сӑмахсем:
-
О феномене игры как философско-педагогическом средстве воспитания подростка в семье
Статья в сборнике трудов конференцииИдеи В.А. Сухомлинского в теории и практике (к 100-летию со дня рождения выдающегося педагога-гуманиста В.А. Сухомлинского)- Автор:
- Чиркова Александра Андреевна
- Рубрика:
- Идеи активизации субъектной позиции обучающихся в педагогическом наследии В.А. Сухомлинского
- Аннотаци:
- В работе исследуется феномен игры как философско-педагогического средства воспитания подростков. Следуя за идеей В. Сухомлинского о пробуждении позиции творца-созидателя с помощью вдохновляющей игры, раскрывается интерактивность игры и аспект созидательного взаимодействия подростков в ходе игры. Раскрываются принципы осознанного родительства: отношения к родительству как к миссии, партнерского взаимодействия с детьми. Рекомендуется обновление форм семейного игрового интерактива.
- Тӗп сӑмахсем:
-
От цифровой грамотности к цифровой компетентности
Статья в сборнике трудов конференцииПедагогические и социологические аспекты образования- Автор:
- Денисов Денис Владимирович
- Рубрика:
- Модернизация содержания и технологий профессионального образования
- Аннотаци:
- Статья посвящена вопросам трансформации понятия «цифровая грамотность» в «цифровую компетентность». Рассматриваются результаты исследований, посвященных расчету индекса цифровой компетентности, определяются направления повышения цифровой компетентности подростков как актуальной составляющей социальных компетенций.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Конкурентные преимущества современного вуза на рынке образовательных услуг
Статья в сборнике трудов конференцииПедагогические и социологические аспекты образования- Автор:
- Винник Алина Евгеньевна
- Рубрика:
- Модернизация содержания и технологий профессионального образования
- Аннотаци:
- В статье обозначены основные направления обеспечения конкурентоспособности современного вуза на рынке образовательных услуг. На примере НИУ «БелГУ» обоснована важность целенаправленной политики повышения конкурентоспособности в укреплении позиций вуза не только в национальном, но и в мировом образовательном пространстве.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Исследование особенностей написания «декоративного» натюрморта на примере творчества художника Д.П. Штеренберга (1881–1948)
Статья в сборнике трудов конференцииПедагогические и социологические аспекты образования- Автор:
- Гришина Татьяна Евгеньевна, Негодаев Юрий Юрьевич
- Рубрика:
- Модернизация содержания и технологий профессионального образования
- Аннотаци:
- Статья посвящена анализу методики обучения работы над натюрмортом, применяемого на занятиях по живописи у студентов дизайнеров. Авторы отмечают, что особенности рассматриваемого метода работы над натюрмортом заключаются в определении композиционных и пластических решениях постановки, что наиболее характерно для профессиональной деятельности дизайнера.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Классификация электронных образовательных ресурсов, применимых в области обучения математике в 5–6 классах средней школы
Статья в сборнике трудов конференцииПедагогические и социологические аспекты образования- Автор:
- Иманова Кристина Николаевна, Митющенко Елена Вячеславовна
- Рубрика:
- Развитие содержания образования и образовательной среды в организациях общего и дополнительного образования
- Аннотаци:
- В статье выделены основные направления применения электронных образовательных ресурсов в связи с психологическими особенностями детей младшего подросткового возраста и особенностями содержания обучения математике в 5–6 классах. Представлена классификация по методическому содержанию электронных образовательных ресурсов, предлагаемых к применению в обучении математике в 5–6 классах средней школы.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Повышение эффективности процесса обучения через трансформативный путь обучения
Статья в сборнике трудов конференцииПедагогические и социологические аспекты образования- Автор:
- Васильева Лидия Львовна
- Рубрика:
- Развитие содержания образования и образовательной среды в организациях общего и дополнительного образования
- Аннотаци:
- В данной работе отмечено, что за последние десятилетия объем информации увеличился многократно. Наше умение работать с ней, переводить в практическую плоскость осталось на прежнем уровне. Интенсивное развитие информационных технологий в совокупности с развитием научного прогресса приводят к необходимости совершенствования механизма обучения. Адаптивные технологии развития интеллектуальных способностей человека учитывают естественные интересы людей разных возрастных групп, позволяют оптимизировать интеллектуальные процессы, перекодировка информации обучает человека думать. Чем лучше мозг кодирует информацию, тем лучше запоминает. Основные характеристики адаптивных технологий развития интеллектуальных способностей человека через единственный путь – скорочтение – рассматриваются в разрезе практических и прикладных рекомендаций, которые позволяют ученику овладеть различными видами чтения. Заявленная технология не дает знания, а в ходе выполнения простых оригинальных упражнений, жесткого ограничения по времени, применений алгоритмов обучает мозг классифицировать, систематизировать, группировать, объединять, сравнивать, комбинировать информацию. Итог: скорость мысли, реакций, действий; качество мыслительных процессов.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Социально-технологический подход к формированию здорового образа жизни студенческой молодежи (социологический аспект)
Статья в сборнике трудов конференцииПедагогические и социологические аспекты образования- Автор:
- Устинова Светлана Юрьевна, Скворцова Тамара Васильевна
- Рубрика:
- Формирование у обучающихся социальных компетенций, гражданских установок, культуры здорового образа жизни
- Аннотаци:
- В статье исследуются факторы, влияющие на здоровье человека, социальные технологии, применяемые при формировании ЗОЖ. Анализируются результаты проведенного социологического исследования, определяющего отношение и предпочтение студенческой молодежи по формированию здорового образа жизни, предлагаются рекомендации по совершенствованию социально-технологического подхода при формировании ЗОЖ.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Влияние процессов глобализации и регионализаци на воспитание патриотизма у студенческой молодежи
Статья в сборнике трудов конференцииПедагогические и социологические аспекты образования- Автор:
- Степина Елена Геннадиевна
- Рубрика:
- Социальные процессы и образование
- Аннотаци:
- В статье рассматриваются два взаимоисключающих процесса – мировой глобализации и регионализации мира, оказывающих значительное влияние на процесс воспитания патриотизма у студенческой молодежи. Обосновывается необходимость разработки теоретико-методологических основ патриотического воспитания студенческой молодежи в современных условиях средствами информационно-коммуникационных технологий.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Педагогическая система Н.И. Ильминского – Н.И. Золотницкого
Статья в сборнике трудов конференцииПроблемы просвещения, истории и культуры сквозь призму этнического многообразия России (к 170-летию чувашского просветителя И.Я. Яковлева)- Автор:
- Колпачева Ольга Юрьевна
- Рубрика:
- Роль личности в истории просвещения
- Аннотаци:
- Статья посвящена анализу одного из исторически сложившихся в Российской империи образовательных подходов, способствовавших формированию единого культурно-образовательного пространства и обеспечивающих сплочение окраинных народов вокруг центра – «подходу Ильминского – Золотницкого», сущность которого сводилась к тому, что образование коренных народов должно было реализовываться параллельно с упрочением православных начал, проводиться на родных языках обучающихся, осуществляться учителями из числа местного населения.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Диалог культур как фактор регулирования межнациональных отношений в поликультурном пространстве
Статья в сборнике трудов конференцииПроблемы просвещения, истории и культуры сквозь призму этнического многообразия России (к 170-летию чувашского просветителя И.Я. Яковлева)- Автор:
- Маркова Надежда Григорьевна
- Рубрика:
- Межконфессиональные и межэтнические отношения: история и перспективы
- Аннотаци:
- В работе отмечено, что процесс формирования культуры межнациональных отношений важен не только с точки зрения поддержания мира и согласия между народами, но и в целях обеспечения поступательного развития и взаимного обогащения всех национальных культур, конструктивного межнационального взаимодействия. Полноценное межнациональное общение между людьми, принадлежащими к разным культурам и цивилизациям, невозможно без знания обычаев и норм поведения, без этнокультурных знаний.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Пространственный архетип российской ментальности и государственности
Статья в сборнике трудов конференцииПроблемы просвещения, истории и культуры сквозь призму этнического многообразия России (к 170-летию чувашского просветителя И.Я. Яковлева)- Автор:
- Васильева Клавдия Кирилловна
- Рубрика:
- Межконфессиональные и межэтнические отношения: история и перспективы
- Аннотаци:
- В статье предлагается «объяснительная» модель малоэффективному государственному управлению и регулированию социально-экономическим развитием регионов необъятной Российской Федерации. Проводится мысль об имманентном российской ментальности пространственном архетипе как факторе, сдерживающем поступательное развитие регионов страны.
- Тӗп сӑмахсем: