Список публикаций по ключевому слову: «рост»
-
Тьюторство как современный вид наставничества
Конференци статья
Психолого-педагогические исследования – Тульскому региону- Автор:
- Губанова Анастасия Борисовна
- Рубрика:
- Наставничество в системе образования как основа персонализации и индивидуализации
- Аннотаци:
- В статье рассматривается посредническая функция тьютора и наставника, которая является необходимой составляющей его работы в тьюторском сопровождении подростков в образовательной среде и социальном учреждении. Тьюторское сопровождение подростков в школе осуществляется на основе мотивов, цели, интересов, предпочитаемых способов учения и ресурсов для их реализации. Далее следует оформление индивидуальной образовательной программы обучающихся. Актуализирована тьюторская модель как вид современного наставничества для реализации эффективного тьюторского сопровождения подростков в школе и социальном учреждении.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Типология агрессивного поведения современных подростков
Конференци статья
Психолого-педагогические исследования – Тульскому региону- Автор:
- Гладыш Людмила Владимировна, Бобровникова Наталия Сергеевна
- Рубрика:
- Психология девиантного и потенциально-опасного поведения
- Аннотаци:
- В статье рассматривается агрессивное поведение современных подростков, его основные причины возникновения и меры профилактики. Основной из причин агрессивного поведения подростков является кризис подросткового возраста. Развитие личности в подростковом возрасте происходит на фоне конфликта между желанием удовлетворить высокие запросы ограниченными средствами, все это приводит к накоплению эмоционального и психологического напряжения, агрессии и негативизму.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Особенности процесса ресоциализации у подростков, оказавшихся в трудной жизненной ситуации
Конференци статья
Психолого-педагогические исследования – Тульскому региону- Автор:
- Аксёнова Виктория Сергеевна, Бобровникова Наталия Сергеевна
- Рубрика:
- Психология девиантного и потенциально-опасного поведения
- Аннотаци:
- В статье рассмотрены некоторые особенности подросткового возраста, которые необходимо учитывать в процессе ресоциализации, а также основные факторы, которые относятся к понятию «трудная жизненная ситуация». Описаны основные направления и этапы ресоциализации подростков, оказавшихся в трудной жизненной ситуации. Отмечаются также важные критерии, на которые необходимо опираться при составлении профилактических программ, направленных на социальную адаптацию подростков.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Ценность воспитания и обучения человека в современном информационном мире
Конференци статья
Развитие современного образования в контексте педагогической компетенциологии- Автор:
- Рыбасова Юлия Юрьевна, Утеева Эльмира Наильевна
- Рубрика:
- Современные подходы в обучении и воспитании
- Аннотаци:
- В статье авторы рассматривают ценности воспитания и обучения в современной среде информационных технологий. В год педагога и наставника необходимо обозначить важность будущего для молодых поколений, которые способны будут с помощью знаний инновационных технологий разработать и создать продукт своей деятельности, воплотив его в практику с помощью качества знаний и умений и сделав его живым двигателем творческого процесса и таланта. Целью изучения этой темы стали исследованные нами источники культуры и искусства, в которых раскрыты особенности воспитания и обучения, например в эпоху Возрождения. В период Ренессанса сам человек олицетворял художника, зодчего, мастера, воспитателя, они считались медийными личностями. Авторы приводят пример совместной работы со студентами по исследуемому вопросу.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Развитие образовательных компетенций
Конференци статья
Развитие современного образования в контексте педагогической компетенциологии- Автор:
- Дяченко Богдан Валерьевич
- Рубрика:
- История и перспективы развития образования в контексте педагогической компетенциологии
- Аннотаци:
- В статье рассматривается тема развития образовательных компетенций. Описываются основные виды образовательных компетенций и их важность для личностного и профессионального развития человека, а также рассматриваются различные способы развития образовательных компетенций, такие как обучение, самообразование, практическое применение знаний и умений. В заключение подчеркивается важность постоянного обучения и развития образовательных компетенций для успешной жизни в современном мире.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Вопросы развития педагогических компетенций
Конференци статья
Развитие современного образования в контексте педагогической компетенциологии- Автор:
- Быкадоров Константин Дмитриевич
- Рубрика:
- Вопросы развития профессиональных педагогических компетенций в образовательном пространстве Российской Федерации
- Аннотаци:
- В статье рассматриваются вопросы развития педагогических компетенций, необходимых для эффективной педагогической деятельности. Автор подчеркивает важность системного подхода к развитию компетенций, использования ИКТ, развития коммуникативных навыков, лидерских качеств, рефлексивных навыков и межличностных отношений для достижения высоких результатов в образовательной деятельности.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Особенности влияния перехода к дистанционному обучению во время пандемии Covid-19 на уровень тревожности и появление учебных страхов у обучающихся младшего подросткового возраста
Конференци статья
Технопарк универсальных педагогических компетенций- Автор:
- Семина Юлия Владимировна
- Рубрика:
- Развитие психолого-педагогического сопровождения в современном образовании
- Аннотаци:
- Статья направлена на изучение влияния перехода на дистанционное обучение во время пандемии COVID-19 на психоэмоциональное состояние обучающихся младшего подросткового возраста, а именно на уровень тревожности и появление специфичных учебных страхов. Данная тема не теряет своей актуальности по сей день, т. к. некоторые школы до сих пор используют такой формат, и взрослым (учителям и родителям) важно знать и понимать состояние обучающихся. Результаты исследования показали высокий уровень тревожности учеников во время перехода на дистанционное обучение и таких учебных страхов, как страх ситуации проверки знаний на камеру, страх технического сбоя и других специфичных для данного формата учебных страхов.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Учебные страхи младших подростков в период пандемии Covid-19
Конференци статья
Технопарк универсальных педагогических компетенций- Автор:
- Семина Юлия Владимировна
- Рубрика:
- Образовательный процесс в организациях общего и дополнительного образования
- Аннотаци:
- Статья направлена на изучение особенностей проявления учебных страхов у мальчиков и девочек младшего подросткового возраста во время обучения в школе в обычное время и в период перехода на дистанционное обучение в связи с пандемией COVID-19. Результаты исследования показали наличие специфичных учебных страхов во время пандемии, а также наличие взаимосвязи между типом личности младших подростков (маскулинный, фемининный и андрогинный) и такими учебными страхами, как «переживания социального стресса», «страх ситуации проверки знаний», «страх не соответствовать ожиданиям окружающих», а также «проблемы и страхи в отношениях с учителям», «общая школьная тревожность» и «низкая физиологическая сопротивляемость стрессу».
- Тӗп сӑмахсем:
-
Проблемы формирования готовности преподавателей медицинского вуза к созданию инклюзивного образовательного пространства
Кĕнеке сыпăкĕ
Педагогика и психология как науки формирования потенциала современного общества- Автор:
- Горбунова Валентина Васильевна, Маяцкая Наталья Константиновна
- Рубрика:
- Глава 5
- Аннотаци:
- Необходимость реализации конституционных прав лиц с инвалидностью на получение высшего профессионального образования, в том числе и в медицинском вузе. При получении медицинского образования студенты с инвалидностью нуждаются в создании инклюзивного образовательного пространства, ведущую роль в котором играет инклюзивная компетентность педагогов и их готовность к построению конструктивного инклюзивного взаимодействия. Готовность преподавателей медицинского вуза к инклюзивному взаимодействию обеспечивается разработкой и реализацией программы по созданию инклюзивного образовательного пространства и организации подготовки преподавателей по дополнительной программе повышения квалификации.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Представления учителей о предметно-пространственной среде школы
Кĕнеке сыпăкĕ
Педагогика и психология как науки формирования потенциала современного общества- Автор:
- Глотова Галина Анатольевна, Верхотурова Мария Владимировна
- Рубрика:
- Глава 12
- Аннотаци:
- В настоящее время значительное внимание уделяется роли предметно-пространственной среды в функционировании образовательных учреждений, начиная с детских дошкольных учреждений и заканчивая высшими учебными заведениями. Целью поискового исследования было изучение представлений учителей о предметно-пространственной среде средней школы. Исследование проводилось методом онлайн-опроса в Google-форме с использованием пилотного опросника, включавшего вопросы-утверждения, касающиеся различных аспектов предметно-пространственной среды школы. В качестве респондентов выступили 39 школьных учителей (33 женщины и 6 мужчин). При обработке результатов применялся φ*-критерий углового преобразования Фишера. Результаты исследования показали, что наибольшее единодушие учителя проявили, характеризуя в целом свое позитивное отношение к дизайнерским инновациям в школе, и столь же единодушно они не согласились с тем, что предметно-пространственная среда школы для них безразлична; показано, что около двух третей опрошенных учителей продемонстрировали интерес к совершенствованию различных аспектов предметно-пространственной среды школы, что позволило выявить их предпочтения в оформлении школьного интерьера (живые растения, места для тихого отдыха, цветовая гамма и др.); отмечено хотя и менее распространенное, но тоже встречающееся у учителей сопротивление по отношению к дизайнерским инновациям в школьной предметно-пространственной среде, варьирующее от нейтрального до консервативного.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Сравнительный анализ изменения скоростно-силовых показателей школьников в возрастном аспекте
Кĕнеке сыпăкĕ
Педагогика и психология как науки формирования потенциала современного общества- Автор:
- Костенко Елена Геннадьевна, Соколов Владимир Львович
- Рубрика:
- Глава 15
- Аннотаци:
- Основным аспектом физической подготовленности обучающихся является развитие скоростно-силовых качеств. Сравнительный анализ изменения силовых показателей школьников разных возрастных групп подтвердил необходимость организации учебного процесса с учетом сенситивного периода развития.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Со-воспитательная роль городского пространства в социализации детей: Фламандский опыт
Кĕнеке сыпăкĕ
Педагогика и психология как науки формирования потенциала современного общества- Автор:
- Кугай Александр Иванович
- Рубрика:
- Глава 16
- Аннотаци:
- В главе на примере Восточной Фландрии (региона Бельгии) рассматривается педагогическое влияние городского общественного пространства на социализацию детей. Существуют две точки зрения на отношения между детьми и городским районом. Можно определить отношения с точки зрения необходимости защиты детей от опасностей, который несет город, признаками которого является пространственная сегрегация детей в отдельные игровые пространства. Дети должны иметь возможность самостоятельно и безопасно передвигаться по городскому общественному пространству, чтобы в полной мере использовать возможности общения, предлагаемые городом; это приводит к установлению таких критериев к инфраструктуре города, которые были бы благоприятными для детей. В то же время городское общественное пространство следует рассматривать как со-преподавателя. Три случая из бельгийского города Гента представлены для иллюстрации этого обсуждения.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Нетворкинг в профориентации как профессиональный навигатор
Конференци статья
Актуальные вопросы гуманитарных и социальных наук: от теории к практике- Автор:
- Зарицкая Виктория Викторовна
- Рубрика:
- Социальные процессы и образование
- Аннотаци:
- В статье рассмотрены новые и актуальные форматы взаимодействия всех составляющих профориентационного ориентирования современного времени, которые направлены на осознанное заинтересованное привлечение абитуриентов в медицинский вуз. Автор полагает, что для профориентационного образования необходимо развить взаимовыгодные отношения в социуме.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Поликультурный подход в образовании
Конференци статья
Актуальные вопросы гуманитарных и социальных наук: от теории к практике- Автор:
- Грязнов Сергей Александрович
- Рубрика:
- Социальные процессы и образование
- Аннотаци:
- Обучение с учетом культурных особенностей представляет собой особый исследовательский подход, который связывает культуру, языки и жизненный опыт учащихся с тем, что они изучают в образовательном учреждении. Образовательная среда, обладая воспитательным потенциалом, становится не только частью или фактором взаимодействия участников образовательного пространства, но и источником формирования личности будущего специалиста Статья посвящена осмыслению российского образовательного пространства с учетом поликультурной среды вуза.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Организационно-педагогические условия формирования потребности поддержания здорового образа жизни у подростков в условиях дополнительного образования
Конференци статья
Актуальные вопросы гуманитарных и социальных наук: от теории к практике- Автор:
- Петрова Наталья Геннадьевна
- Рубрика:
- Образовательный процесс в организациях общего и дополнительного образования
- Аннотаци:
- В статье рассмотрена актуальная проблема формирования культуры здоровья у подростков. Определяются условия решения проблемы посредством создания условий для занятий физической культурой и спортом, обеспечения безопасных условий для реализации потребности в двигательной активности, в том числе и в системе дополнительного образования. Рассматривается влияние занятий в спортивных секциях на формирование потребности к ведению здорового образа жизни у подростков, влияние занятий физической культурой и спортом не только на состояние здоровья, но также на повышение устойчивости к стрессовым ситуациям, повышение самооценки у подростков. Сделаны выводы, что при формировании потребности к ведению здорового образа жизни у подростков необходимо использовать средства физического воспитания с учетом индивидуальных особенностей обучающихся и уровня подготовленности. В связи с большим разнообразием видов спорта необходимо предоставлять возможность детям самостоятельно принимать взвешенное решение о том, каким видом спорта или физической культуры им было бы интересно заниматься.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Занятие спортом при анемии у подростков
Конференци статья
Актуальные вопросы гуманитарных и социальных наук: от теории к практике- Автор:
- Любаскина Алиса Сергеевна, Власенко Светлана Юрьевна
- Рубрика:
- Теория и методика физического воспитания, спортивной тренировки, оздоровительной и адаптивной физической культуры
- Аннотаци:
- В статье рассматривается вопрос о влиянии железодефицитного состояния подростка на физические нагрузки, приведены примеры восстановления ферритина в крови не только при помощи препаратов железа, но и правильного питания.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Кейс-технология активизации личностного самоопределения подростков с детским церебральным параличом
Конференци статья
Актуальные вопросы гуманитарных и социальных наук: от теории к практике- Автор:
- Пестерева Мария Сергеевна, Кириллова Марина Кирамовна
- Рубрика:
- Развитие психолого-педагогического сопровождения в современном образовании
- Аннотаци:
- В статье представлены результаты исследования особенностей личностного самоопределения подростков 12–14 лет с ДЦП в сопоставлении со сверстниками, не имеющими ограничений в возможностях здоровья. У подростков с ДЦП выявлено преимущественно ситуативно-позитивное ценностное отношение к другому, ситуативно-негативное отношение к собственному внутреннему миру. Приводятся данные экспериментальной работы по апробации предлагаемой кейс-технологии активизации личностного самоопределения обучающихся с ДЦП.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Психолого-педагогические основы развития регулятивных УУД в подростковом возрасте
Конференци статья
Актуальные вопросы гуманитарных и социальных наук: от теории к практике- Автор:
- Дудковская Ирина Алексеевна
- Рубрика:
- Реализация в образовательном процессе субъектной позиции обучающихся
- Аннотаци:
- В статье анализируются психолого-педагогические основы развития регулятивных УУД в подростковом возрасте.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Некоторые аспекты адаптации российской экономики к реалиям санкционной политики
Конференци статья
Стратегии устойчивого развития: социальные, экономические и юридические аспекты- Автор:
- Волков Геннадий Юрьевич
- Рубрика:
- Современные тенденции развития мирового сообщества
- Аннотаци:
- В статье предпринята попытка анализа основных проблем, связанных с целесообразностью дальнейшего углубления процесса санкционного противостояния, инициируемого со стороны стран коллективного западного сегмента для ослабления и дестабилизации экономики и уровня экономической безопасности российского государства, для которого реалии международной изоляции играют скорее позитивную роль, о чем свидетельствуют опубликованные справочно-аналитические данные.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Статистические методы анализа хозяйственной деятельности отрасли экономики
Конференци статья
Стратегии устойчивого развития: социальные, экономические и юридические аспекты- Автор:
- Балыкина Полина Геннадьевна, Калинина Мария Анатольевна
- Рубрика:
- Общие вопросы экономических наук
- Аннотаци:
- В статье методами математической статистики проведён анализ хозяйственной деятельности отрасли «Туризм» таким показателям, как валовая добавленная стоимость туристской индустрии, доля валовой добавленной стоимости туристской индустрии в валовом внутреннем продукте, число реализованных населению турпакетов, число турфирм, среднесписочная численность работников и среднемесячная начисленная заработная плата работников.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Роль финансовых потоков в воспроизводственном процессе предприятий
Конференци статья
Стратегии устойчивого развития: социальные, экономические и юридические аспекты- Автор:
- Терновых Елена Валериевна, Шишкина Светлана Алексеевна
- Рубрика:
- Общие вопросы экономических наук
- Аннотаци:
- В статье рассматриваются вопросы формирования оптимальной системы финансовых ресурсов и рационализации движения финансовых потоков в процессе воспроизводства деятельности предприятий. Установлено, что финансовые ресурсы предприятий по составу крайне неоднородны, и это обстоятельство не позволяет вырабатывать единую концепцию движения финансовых потоков в воспроизводственном процессе. Для оптимизации системы финансовых ресурсов предприятий предложено реклассифицировать их на две укрупненные группы: финансовые ресурсы, обеспечивающие простое воспроизводство, и финансовые ресурсы, обеспечивающие расширенное воспроизводство. Представлено обоснование функционального назначения конкретных видов финансовых ресурсов в рамках простого воспроизводства и расширенного, соответственно. С учетом этого разработаны и предложены модели движения финансовых потоков в процессе простого воспроизводства и в процессе расширенного воспроизводства на предприятии.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Влияние международных валютных отношений на формирование валютного пространства рубль — юань в условиях глобального кризиса
Конференци статья
Стратегии устойчивого развития: социальные, экономические и юридические аспекты- Автор:
- Амирова Лола Эльмановна, Жукова Елизавета Александровна, Перепёлкин Вячеслав Александрович
- Рубрика:
- Общие вопросы экономических наук
- Аннотаци:
- Актуальность работы заключается в изучении вопросов регулирования международных валютных отношений. В статье проанализированы перспективы развития валютного пространства между Россией и Китаем, а также установлено, что создание и развитие валютного пространства между ними в дальнейшем зависит от достижения целей центральных банков при стабилизации валютного курса российского рубля и китайского юаня.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Причины и условия противоправного поведения в подростково-молодежной среде
Конференци статья
Стратегии устойчивого развития: социальные, экономические и юридические аспекты- Автор:
- Шалагин Антон Евгеньевич, Шалагина Айгуль Камилевна
- Рубрика:
- Актуальные вопросы юриспруденции
- Аннотаци:
- В статье рассматриваются теории преступного поведения, предложенные российскими криминологами. Особое внимание обращено на детерминирующие факторы преступлений (правонарушений) в подростково-молодежной среде. Предложены меры профилактики виктимного поведения.
- Тӗп сӑмахсем:
-
«Ӳт-пӳ культури тата спорт» дисциплинăн содержанине пурнăçа кĕртмелли методологи мелĕсем
Тишкер статйи
Вĕренӳ аталанăвĕ Том 6 № 1- Автор:
- Чернышев Виктор Петрович
- Рубрика:
- Педагогика тата хальхи вĕренӳ
- Аннотаци:
- Статьяра вĕренӳ системинче «Ӳт-пӳ культури тата спорт» предметăн содержанине пурнăçа кĕртмелли расна методологи мелĕсене теори енчен ĕнентернĕ. Тĕпчевре предмета пурнăçа кĕртнĕ май ушкăн мелĕсем çине кăна таянни ӳт-пӳ культури аталанăвĕнче уйрăм çынна чылай çухату кӳрет тесе палăртнă. Тимлĕхе уйрăм çын çине анчах уйăрни вара предметăн ăс пару (воспитани) енне чухăнлатать. Хăйне майлă талккăш тума икĕ ене виçеллĕ тытса пыни тата дисциплинăн уйрăмлăхне шута илни анчах май панине кăтартнă, мĕншĕн тесен унта икĕ енлĕ хутшăну витĕмĕпе çамрăк çынсем хăйсем homo тĕсĕ пулнине тата ку е вăл общество йышăннă ушкăна кĕнине ăнланса илеççĕ. Общество тытăмне кĕнĕ чухне çын хăй ӳт-пӳ енчен еплерех пулни пирки шухăшлать, хăйĕн малашнехи аталану çулне çут çанталăк панă пахалăх енĕсене туллин шута илсе палăртать. Вĕренӳ формисенчен хăшне суйласа илесси преподавательсен ушкăнĕ вĕренӳ предмечĕ нумай енле пулнине ăнланнинчен тата хăйĕн пултарулăх вăйĕнчен килет. Çакнашкал ăнланни, тĕпрен илсен, ӳт-пӳ культурипе спортăн пĕтĕмĕшле аталанăвĕ валли чи кирлĕ никĕс пулса тăрать. Хальхи вăхăтра çынна ӳт-пӳ енчен аталантарма пиçĕ, лару-тăрăва кура улăштарма юрăхлă модель кирли курăнать. Кун пек чухне, паллах, йăлана кĕнĕ мелсемпе усă курнипе пĕрлех, çĕнĕ лару-тăру мĕн хистенине, вĕренекенсен ăс-тăнĕ епле улшăннине май пур таран хăвăрт тивĕçтерме пĕлни пысăк пĕлтерĕшлĕ.
- Тӗп сӑмахсем:
- ӳт-пӳ культури, ӳт-пӳ енĕпе ăс панин ĕлкисем (моделĕсем), икĕ енлĕ хутшăну талккăшĕ, уйрăм çын тата общество вăй-хăвачĕ
-
Оценка влияния социальных сетей на функцию внимания у подростков
Конференци статья
Педагогика, психология, общество: от теории к практике- Автор:
- Припутневич Денис Николаевич, Золотарёва Маргарита Вячеславовна, Припутневич Елена Денисовна, Сибилева Виктория Александровна, Ященко Алина Николаевна
- Рубрика:
- Социальные процессы и образование
- Аннотаци:
- В статье представлены результаты исследования активности подростков в социальных сетях, среднего времени активности в социальных сетях и предпочитаемые социальные сети. Показано, что большинство подростков посвящают социальным сетям в среднем 2–3 часа в сутки. Наиболее популярной социальной сетью оказалась сеть TikTok. Выявлено отсутствие влияния времени, которое подросток посвящает социальным сетям, на функции устойчивости, концентрации и переключаемости внимания.
- Тӗп сӑмахсем: