Чув
Регистрация Вход

Список публикаций по ключевому слову: «граф»

  • Совершенствование моторных и графических навыков при подготовке к письму дошкольников с общим недоразвитием речи

    Статья в сборнике трудов конференции
    Педагогика, психология, общество: от теории к практике
    Автор:
    Королькова Ольга Николаевна, Косыгина Елена Александровна
    Рубрика:
    Коррекционная педагогика
    Аннотаци:
    В статье на основе изучения и обобщения специальной литературы рассматриваются вопросы совершенствования моторных и графических навыков при подготовке к письму дошкольников с общим недоразвитием речи. Анализируются методы воздействия на коррекционный процесс в старшем дошкольном возрасте.
    Тӗп сӑмахсем:
    Перейти 

  • Конфигурация профессионально важных качеств современного тренера: психологический портрет

    Статья в сборнике трудов конференции
    Педагогика, психология, общество: от теории к практике
    Автор:
    Захаров Александр Евгеньевич, Кулабухов Дмитрий Александрович, Филиппченкова Светлана Игоревна
    Рубрика:
    Теория и методика физического воспитания, спортивной тренировки, оздоровительной и адаптивной физической культуры
    Аннотаци:
    В статье рассматривается психологическая структура профессионально важных качеств современного тренера с точки зрения профессиографического анализа. Анализируются психологические условия обеспечения профессиональной эффективности тренера в спортивной деятельности, составлен его психологический портрет для оценки и диагностики в практике психологического отбора кадров.
    Тӗп сӑмахсем:
    Перейти 

  • К вопросу о социальной поддержке студенческой семьи на примере Тульской области

    Статья в сборнике трудов конференции
    Социокультурные и психологические проблемы современной семьи: актуальные вопросы сопровождения и поддержки
    Автор:
    Дедов Станислав Витальевич, Лебединец Наталия Викторовна
    Рубрика:
    Актуальные вопросы сопровождения и поддержки современной семьи
    Аннотаци:
    В статье рассматривается комплекс мер социальной поддержки студенческих семей как социальной группы. Цель работы – проанализировать формирующуюся нормативно-правовую базу поддержки студенческих семей на федеральном уровне и оценить эффективность реализуемых механизмов в Тульской области. Автором отмечается, что на федеральном уровне данное направление находится на стадии законодательного проектирования и анализируются ключевые инициативы. Основное внимание уделено региональному опыту Тульской области, где сформирована система поддержки.
    Тӗп сӑмахсем:
    Перейти 

  • Рекомендации для родителей по развитию словоизменения у детей с дисграфией и дизорфографией

    Статья в сборнике трудов конференции
    Социокультурные и психологические проблемы современной семьи: актуальные вопросы сопровождения и поддержки
    Автор:
    Макарова Екатерина Андреевна
    Рубрика:
    Особенности сопровождения и поддержки семей, имеющих детей с отклонениями в здоровье, развитии и поведении
    Аннотаци:
    В статье описываются рекомендательные игры и упражнения для домашнего пользования для родителей детей, у которых найдена дисграфия и дизорфография при словоизменении.
    Тӗп сӑмахсем:
    Перейти 

  • Влияние семейных занятий по пластилинографии на развитие мелкой моторики у детей с общим недоразвитием речи пятого года жизни

    Статья в сборнике трудов конференции
    Социокультурные и психологические проблемы современной семьи: актуальные вопросы сопровождения и поддержки
    Автор:
    Авдеева Виктория Алексеевна
    Рубрика:
    Особенности сопровождения и поддержки семей, имеющих детей с отклонениями в здоровье, развитии и поведении
    Аннотаци:
    В статье рассматриваются семьи, в которых пластилинография используется как средство развития мелкой моторики у детей пятого года жизни с общим недоразвитием речи (ОНР). Анализируются теоретические основы развития мелкой моторики, взаимосвязь между развитием двигательных навыков, речевых способностей и когнитивных процессов.
    Тӗп сӑмахсем:
    Перейти 

  • Формирование грамматического строя речи у первоклассников: рекомендации для родителей по предупреждению нарушений письменной речи

    Статья в сборнике трудов конференции
    Социокультурные и психологические проблемы современной семьи: актуальные вопросы сопровождения и поддержки
    Автор:
    Галкина Екатерина Тимофеевна
    Рубрика:
    Особенности сопровождения и поддержки семей, имеющих детей с отклонениями в здоровье, развитии и поведении
    Аннотаци:
    Статья посвящена актуальной проблеме предупреждения аграмматической дисграфии у детей первого класса общеобразовательной школы, анализирует роль родителей в развитии грамматического строя речи младших школьников. На основе результатов логопедического исследования выявлены предпосылки возникновения аграмматической дисграфии, связанные с недоразвитием морфологической системы языка, нарушениями в использовании предложно-падежных конструкций и согласовании частей речи. В работе представлены практические рекомендации для родителей по развитию лексико-грамматических навыков ребёнка, совершенствованию связной речи и формированию предпосылок к полноценному овладению навыками письма. Эффективность предложенного подхода подтверждена результатами экспериментальной работы, показавшей значительное улучшение речевых показателей у первоклассников, имеющих предрасположенность к аграмматической дисграфии.
    Тӗп сӑмахсем:
    Перейти 

  • Патриотизм в творчестве Александра Николаевича Бенуа: графическое наследие, становление русской книжной иллюстрации начала XX столетия

    Статья в сборнике трудов конференции
    Современный образовательный процесс: актуальные вопросы, инновации, качество
    Автор:
    Лябахова Юлия Андреевна
    Рубрика:
    Педагогическое мастерство и профессиональное развитие
    Аннотаци:
    В статье исследуется книжная иллюстрация А.Н. Бенуа, рассматриваются этапы формирования индивидуального творческого метода художника, теоретика истории искусства, «мирискуссника». Автором проанализированы основные направления и особенности графического почерка художника, его излюбленная тематика, а также взаимосвязь его произведений и определенных периодов его биографии.
    Тӗп сӑмахсем:
    Перейти 

  • Полевые дневники ботаника Н. А. Буша, как источник о фольклоре и этнографии народов Кавказа (на примере карачаевцев)

    Научная статья
    Этническая культура Том 7 № 4
    Автор:
    Айбазов Аслан Исламович, Схаляхо Роза Арамбиевна
    Рубрика:
    Этнография, этнология и антропология
    Аннотаци:
    Представленная работа посвящена исследованию научного наследия Н. А. Буша. Основными областями его научного интереса были растительность, флора и география Кавказа. Сопутствующим результатом многочисленных поездок на Кавказ стали материалы фольклорного и этнографического характера, а также этнографические коллекции. К ним в последние годы проявляется значительный интерес. Настоящая работа вводит в оборот материалы, касающиеся карачаевцев. Они были зафиксированы Н. А. Бушем в конце XIX в. и сохранились в его личном фонде в Санкт-Петербургском филиале архива Российской академии наук. Материалом для настоящей работы послужили сведения, заимствованные из дневника, который Н. А. Буш вел в ходе летней поездки в Кубанскую область в 1897 г. Некоторые результаты данной поездки были опубликованы в виде отдельной статьи, но в большинстве своем материал еще не был обнародован. В связи с этим для авторов статьи было важно проанализировать научную ценность дневников ученого. Работа основана на сравнительном методе. Авторы также ставят целью обратить внимание исследователей на самого Н. А. Буша как на собирателя-кавказоведа, чей материал в массе своей не исследован. Полученные в ходе исследования результаты показывают, что ученому удалось зафиксировать ценные фольклорные и этнографические данные. Анализ материала позволяет говорить, что сведения, собранные Н. А. Бушем, в полной мере заслуживают доверия и могут быть крайне интересны для дальнейшего изучения.
    Тӗп сӑмахсем:
    Перейти 

  • Использование этнокультурного ономастического материала в школьном курсе географии

    Научная статья
    Этническая культура Том 7 № 4
    Автор:
    Екеева Эмма Васильевна
    Рубрика:
    Этнокультурные проблемы образования
    Аннотаци:
    Работа посвящена использованию этнокультурного ономастического материала в школьном курсе географии. Этническая ономастика включает в себя этнонимы, антропонимы, топонимы, мифонимы, теонимы, космонимы. В онимах в концентрированной форме выражен неповторимый образ народа, богатство и красота языка, нравственные и эстетические ценности, экологические и религиозные взгляды. Многое в этнической ономастике имеет значение на уровне знаковости, поскольку связано с личностями-символами, событиями-символами, традициями и историческими преданиями. На основе методов теоретического анализа и обобщения педагогического опыта автором статьи отобран и дидактически переработан ономастический материал с распределением онимов по темам в соответствии с планом их изучения в курсе «География России (8–9 классы)», разработаны задания ономастического содержания с включением онимов, отражающих культурные и этнические особенности региона. Авторская программа была апробирована в школах г. Горно-Алтайска и показала свою эффективность. Кроме этого, разработанный спецкурс с использованием этнокультурного ономастического материала для учителей географии позволил дополнить результативность педагогических усилий. Разработанные автором методические материалы можно рекомендовать для развития интереса обучающихся к географии и культуре родного края, воспитания любви к родине и чувства принадлежности к ее истории и в целом культурной компетентности учащихся.
    Тӗп сӑмахсем:
    Перейти 

  • Влияние сценической практики на развитие творческих способностей учащихся хореографических отделений детских школ искусств

    Статья в сборнике трудов конференции
    Технопарк универсальных педагогических компетенций
    Автор:
    Кумехова Анастасия Андреевна
    Рубрика:
    Образовательный процесс в организациях общего и дополнительного образования
    Аннотаци:
    Статья посвящена вопросу важной составляющей системы предпрофессионального хореографического образования – сценической практике. Рассматривается роль педагога в процессе развития навыков в области хореографического исполнительства, влияющих на дальнейшую творческую деятельность. Определяется значение сценической практики в предпрофессиональном становлении учащихся детских школ искусств.
    Тӗп сӑмахсем:
    Перейти 

  • Подготовка рабочей карты командира: опыт Оренбургского ПКУ

    Статья в сборнике трудов конференции
    Технопарк универсальных педагогических компетенций
    Автор:
    Климанов Юрий Сергеевич
    Рубрика:
    Образовательный процесс в организациях общего и дополнительного образования
    Аннотаци:
    В статье представлен анализ важности подготовки рабочей карты командира взвода беспилотных летательных аппаратов (БЛА) на основе опыта Оренбургского президентского кадетского училища (ПКУ). Основная мысль заключается в том, что грамотная работа с топографической картой является ключевым элементом успешного выполнения боевых задач и оперативного принятия решения в условиях быстро меняющейся тактической обстановки. Таким образом, суть статьи заключается в анализе значения качественной подготовки и навыков работы с топографической картой для успешного выполнения задач в ходе боевых действий командиром взвода БЛА, что делает этот аспект обучения важнейшей частью подготовки современных офицеров.
    Тӗп сӑмахсем:
    Перейти 

  • Геометрические формы в ветеринарии

    Статья в сборнике трудов конференции
    Технопарк универсальных педагогических компетенций
    Автор:
    Васильева Ирина Геннадьевна, Гордеева Татьяна Владимировна
    Рубрика:
    Теория и методика обучения и воспитания
    Аннотаци:
    В статье рассматривается вопрос применения и значения геометрических форм в ветеринарии. Анализируются различные аспекты использования геометрических фигур и паттернов в диагностике, морфологии и идентификации животных, а также в организации комфортной и функциональной среды для животных в ветеринарных учреждениях. Представлен краткий конспект занятия с применением междисциплинарных знаний.
    Тӗп сӑмахсем:
    Перейти 

  • Рабочая программа курса внеурочной деятельности «Юный топограф»

    Статья в сборнике трудов конференции
    Социально-педагогические вопросы образования и воспитания
    Автор:
    Павлова Дина Николаевна
    Рубрика:
    Теория и методика обучения и воспитания
    Аннотаци:
    В статье представлена рабочая программа курса внеурочной деятельности для учащихся средних классов. Автор статьи отмечает, что программа кружка «Юный топограф» – это курс, который помогает закрепить и углубить знания по теме «План местности». В рамках курса ученики изучают условные знаки, учатся измерять расстояния на местности и на карте, определять азимут. Также они учатся читать карту, составлять фрагменты плана местности.
    Тӗп сӑмахсем:
    Перейти 

  • Спортивное ориентирование как средство физического воспитания

    Статья в сборнике трудов конференции
    Социально-педагогические вопросы образования и воспитания
    Автор:
    Яшнова Зинаида Юрьевна, Васильева Анна Андреевна
    Рубрика:
    Теория и методика физического воспитания, спортивной тренировки, оздоровительной и адаптивной физической культуры
    Аннотаци:
    Авторы статьи отмечают, что анализ деятельности спортивного ориентирования в связи с задачами формирования культуры личности даёт возможность убедиться в том, что спортивное ориентирование при правильной организации учебно-воспитательной работы является едва ли не единственным видом спорта, средствами которого можно системно решать задачи современной общеобразовательной школы. В статье рассматривается вопрос воспитания творческого, смелого и свободно мыслящего человека, обладающего высокой культурой, широкими и глубокими, постоянно обновляющимися и развивающимися знаниями, путем спортивного ориентирования.
    Тӗп сӑмахсем:
    Перейти 

  • Профилактика дисграфии и дислексии у младших школьников

    Статья в сборнике трудов конференции
    Социально-педагогические вопросы образования и воспитания
    Автор:
    Владимирова Екатерина Анатольевна
    Рубрика:
    Коррекционная педагогика
    Аннотаци:
    В статье рассматривается вопрос о профилактике дисграфии и дислексии у младших школьников. Отмечается, что эффективность профилактики дисграфии и дислексии зависит от своевременного выявления предпосылок к этому расстройству и правильного выбора методов работы, которые и представлены в данной статье.
    Тӗп сӑмахсем:
    Перейти 

  • Основы формирования каллиграфического навыка у обучающихся начальной школы

    Статья в сборнике трудов конференции
    Современное образование: инновации, вызовы и решения
    Автор:
    Сибагатуллина Тамара Александровна
    Рубрика:
    Инновации в образовательной деятельности педагога
    Аннотаци:
    Статья посвящена проблеме формирования каллиграфического навыка у младших школьников, который является важной основой для развития грамотной письменной речи и успешного обучения. Внимание уделяется психофизиологическим особенностям детей первого класса и методам оценки уровня их навыков письма. Анализ результатов диагностики выявляет различные уровни сформированности каллиграфических умений и подчеркивает необходимость индивидуального подхода в обучении. Отмечается, что формирование каллиграфического навыка – это длительный и систематический процесс, требующий развития мелкой моторики, зрительно-двигательной координации и постепенного перехода от сознательного выполнения письма к его автоматизации. Такой комплексный подход способствует развитию аккуратности, концентрации и дисциплины у младших школьников.
    Тӗп сӑмахсем:
    Перейти 

  • Значение педагогического наследия в формировании ценностного отношения к российской культуре у обучающихся в системе профессионального хореографического образования (на примере Московской государственной академии хореографии)

    Статья в сборнике трудов конференции
    Современное образование: инновации, вызовы и решения
    Автор:
    Кырова Полина Николаевна
    Рубрика:
    Инновационный опыт при организации и реализации воспитательной и внеурочной деятельности
    Аннотаци:
    В статье рассматривается роль педагогического наследия в формировании ценностного отношения к российской культуре у обучающихся профессиональных хореографических учебных заведений. На примере Московской государственной академии хореографии анализируются механизмы трансляции культурных ценностей через систему преемственности педагогических традиций. Особое внимание уделяется методологическим аспектам изучения и реконструкции исторических источников балетной педагогики. Выявлены ключевые компоненты педагогического наследия и их влияние на становление профессиональной идентичности будущих артистов балета.
    Тӗп сӑмахсем:
    Перейти 

  • Влияние хореографического искусства на нравственный выбор ребенка

    Статья в сборнике трудов конференции
    Современное образование: инновации, вызовы и решения
    Автор:
    Лопатина Елизавета Евгеньевна
    Рубрика:
    Инновационный опыт при организации и реализации воспитательной и внеурочной деятельности
    Аннотаци:
    Статья посвящена теме изучения многогранного влияния занятий хореографическим искусством на формирование нравственных качеств и способность к осознанному нравственному выбору у занимающихся. В условиях современного общества, где дети подвержены разнообразным информационным потокам и социальным воздействиям, понимание роли искусства в их духовном развитии приобретает особую актуальность. Работа ставит своей целью выявить, каким образом хореография как форма самовыражения и коллективного взаимодействия способствует развитию таких важных нравственных аспектов, как эмпатия, ответственность, самодисциплина, уважение к другим и умение работать в команде.
    Тӗп сӑмахсем:
    Перейти 

  • Особенности интеграции спортивных и художественных элементов на занятиях спортивной хореографией с младшими школьниками в дополнительном образовании

    Статья в сборнике трудов конференции
    Современное образование: инновации, вызовы и решения
    Автор:
    Царапкина Оксана Сергеевна
    Рубрика:
    Физическая культура и спорт в образовательном процессе
    Аннотаци:
    Спортивная хореография сочетает физические упражнения и художественное творчество, способствуя развитию эстетического восприятия и физической подготовки детей младшего школьного возраста. Исследование направлено на выявление особенностей интеграции спортивных и художественных компонентов на занятиях спортивной хореографией в рамках дополнительного образования.
    Тӗп сӑмахсем:
    Перейти 

  • Этапы становления государственной семейной политики в России: от советских к современным моделям

    Статья в сборнике трудов конференции
    Социально-психологические проблемы современной семьи: ценности и образ мысли
    Автор:
    Сагань Софья Владимировна
    Рубрика:
    Семья в современном мире
    Аннотаци:
    В статье анализируются некоторые аспекты историографии семейной политики в СССР и России. Представлен краткий обзор источников, которые оказались в поле зрения авторов с середины 1950-х годов до начала 2000-х. Указывается, что в 1950-х годах вопросы семейной политики рассматривались преимущественно с точки зрения защиты материнства и детства. В 1960-х годах ученые перешли к исследованию более глубоких проблем, таких как брачно-семейные отношения. В 1970–1980-х годах особое внимание уделялось связи между демографической ситуацией и социально-экономической политикой, отмечен кризис в семейных процессах. На рубеже XX–XXI веков интерес исследователей сосредоточился на необходимости проведения более эффективной семейной политики в условиях острого демографического кризиса.
    Тӗп сӑмахсем:
    Перейти 

  • Этнографический потенциал музейных коллекций присурских районов Чувашской Республики

    Статья в сборнике трудов конференции
    Актуальные вопросы археологии, этнографии и истории
    Автор:
    Федулов Михаил Игоревич
    Рубрика:
    Актуальные вопросы современной этнографии
    Аннотаци:
    В статье раскрывается этнографический потенциал музейных коллекций Присурских районов Чувашии. Анализируются собрания предметов традиционной культуры чувашей и других народов региона. Выявляются возможности использования коллекций для изучения и популяризации уникального материального и духовного наследия Присурья. Даются рекомендации по расширению выставочной и образовательной деятельности на основе музейных фондов.
    Тӗп сӑмахсем:
    Перейти 

  • Сведения о культуре народов Поволжья в действиях Нижегородской губернской ученой архивной комиссии

    Статья в сборнике трудов конференции
    Актуальные вопросы археологии, этнографии и истории
    Автор:
    Гаврилов Александр Олегович, Гаврилов Олег Елизарович
    Рубрика:
    Социально-экономическое развитие и культура народов Волго-Уралья
    Аннотаци:
    В статье исследуется деятельность Нижегородской губернской учёной архивной комиссии (НГУАК) с момента её основания в 1887 году. Основное внимание уделяется этнографическим и историческим исследованиям нерусских народов Поволжья (чувашей, татар, мордвы, марийцев), проводившимся сотрудниками комиссии. В работе выделены ключевые направления этих изысканий – историческая география и культурная история, а также оценена роль НГУАК как центра краеведения и хранителя историко-культурного наследия региона.
    Тӗп сӑмахсем:
    Перейти 

  • Развитие отрасли культуры и информационно-коммуникационной среды Чувашской Республики в 2005–2006 гг.: историко-аналитический обзор

    Статья в сборнике трудов конференции
    Актуальные вопросы археологии, этнографии и истории
    Автор:
    Матюнина Ирина Александровна
    Рубрика:
    Исторические исследования
    Аннотаци:
    В статье представлен анализ развития культуры, средств массовой информации, полиграфии, книгоиздания и книготорговли Чувашской Республики в 2005–2006 годах. На основе архивных документов рассматриваются динамика тиражей, структура издательских домов, внедрение новых технологий, создание интернет-порталов и интеграция учреждений в единое информационное пространство. Особое внимание уделяется проблемам цифровизации, кадрового обеспечения и материально-технической базы.
    Тӗп сӑмахсем:
    Перейти 

  • Русско-половецкие отношения в освещении новгородских летописей XIV–XVII вв.

    Статья в сборнике трудов конференции
    Актуальные вопросы археологии, этнографии и истории
    Автор:
    Инков Александр Александрович
    Рубрика:
    Исторические исследования
    Аннотаци:
    В статье представлен обзор памятников новгородского летописания, содержащих сведения о русско-половецких отношениях середины XI – первой трети XIII вв. Автором рассматриваются вопросы, связанные с происхождением, датировкой, источниковой базой, соотношением новгородских летописей между собой. Отдельное внимание уделяется вычленению из источников непосредственно самих половецких известий. Указывается общее количество таких известий в каждой летописи, их месторасположение в тексте.
    Тӗп сӑмахсем:
    Перейти 

  • Пространственно-временные перспективы и дискурсивные основы формирования казачества в русской исторической традиции

    Статья в сборнике трудов конференции
    Актуальные вопросы археологии, этнографии и истории
    Автор:
    Жукевич Виктор Генадьевич, Соломко Илья Сергеевич, Терещенко Олеся Валерьевна
    Рубрика:
    Исторический поиск и региональная экология
    Аннотаци:
    Проблема процесса становления казачества на Руси рассматривается в статье как результат длительного социально-исторического синтеза на южной периферии русских земель в XIII–XVI вв. Анализ письменных источников, археологических данных и историографии позволяет выделить ключевые факторы генезиса казачества: депопуляцию южных «окраин» после монгольского нашествия, постоянную угрозу кочевых набегов, миграцию социально мобильных групп и сохранение древнерусских воинских традиций. Особое внимание уделено дискуссии начала XX в. между казачьим краеведом Е.П. Савельевым и профессиональным историком П.П. Сахаровым, отражающей методологический конфликт между патриотической интерпретацией и академическим скепсисом. Авторы приходят к выводу, что казаки представляли собой не маргинальную вольницу, а институционализированную пограничную общность, сочетавшую элементы общинной демократии, воинской этики и служебной лояльности Московскому государству.
    Тӗп сӑмахсем:
    Перейти