Чув
Регистрация Вход

Список публикаций по ключевому слову: «граф»

  • А.А. Половинкин о значении экскурсий в преподавании физической географии

    Статья в сборнике трудов конференции
    Междисциплинарный потенциал устной истории и новые пути развития исторического знания
    Автор:
    Шлемпа Олег Анатольевич
    Рубрика:
    Историческая биографистика, биографика и биоисториография: проблемы дисциплинарного синтеза и исследовательских практик
    Аннотаци:
    Статья посвящена деятельности А.А. Половинкина, разработавшего методику применения экскурсий в преподавании физической географии, произведшего типизацию экскурсий и видов работ во время экскурсий, а также подчеркнувшего воспитательное значение экскурсий.
    Тӗп сӑмахсем:
    Перейти 

  • Вопросы краеведения в работах А.А. Половинкина

    Статья в сборнике трудов конференции
    Междисциплинарный потенциал устной истории и новые пути развития исторического знания
    Автор:
    Шлемпа Олег Анатольевич
    Рубрика:
    Историческая биографистика, биографика и биоисториография: проблемы дисциплинарного синтеза и исследовательских практик
    Аннотаци:
    Статья посвящена рассмотрению вклада в развитие краеведения доктора географических наук, члена-корреспондент АПН А.А. Половинкина.
    Тӗп сӑмахсем:
    Перейти 

  • И.А. Федулов – главный инженер Шумерлинского участка ВПС-2 Сурского оборонительного рубежа

    Статья в сборнике трудов конференции
    Междисциплинарный потенциал устной истории и новые пути развития исторического знания
    Автор:
    Федулов Михаил Игоревич
    Рубрика:
    История Сурского и Казанского оборонительных рубежей: возвращение имен забытых героев тыла
    Аннотаци:
    Жизненный путь И.А. Федулова был тесно связан с историей возникновения и развития г. Шумерля. Трудовую деятельность он начал в качестве рабочего дубильно-экстрактового завода «Большевик», одновременно учился основам строительного дела и получал новую профессию, которая пригодилась в годы Великой Отечественной войны. В октябре 1941 – феврале 1942 г. он был назначен начальником производственно-технической части и главным инженером Шумерлинского участка военно-полевого строительства (ВПС-2) 12-го Армейского управления оборонных работ НКО СССР. В статье опубликованы воспоминания, архивные документы и фотографии из личного архива Ивана Алексеевича.
    Тӗп сӑмахсем:
    Перейти 

  • Отражение беллигеративных ландшафтов (на примере Казанского обвода Сурско-Казанского оборонительного рубежа)

    Статья в сборнике трудов конференции
    Междисциплинарный потенциал устной истории и новые пути развития исторического знания
    Автор:
    Вишневская Марина Петровна, Ткаченко Владимир Глебович, Никитина Елена Алексеевна
    Рубрика:
    История Сурского и Казанского оборонительных рубежей: возвращение имен забытых героев тыла
    Аннотаци:
    В статье рассматриваются объекты беллигеративного ландшафта Чувашии. Авторами описано использование косвенных объектов военных действий в развитии туризма.
    Тӗп сӑмахсем:
    Перейти 

  • О понятии «микроскопический анализ» в творчестве П.М. Бицилли

    Статья в сборнике трудов конференции
    Междисциплинарный потенциал устной истории и новые пути развития исторического знания
    Автор:
    Попова Татьяна Николаевна
    Рубрика:
    Проблемы современной исторической науки и новые методологии
    Аннотаци:
    В статье рассматривается понятие, введенное П.М. Бицилли для обозначения собственной методики работы с нарративными источниками; анализируются варианты применения этого понятия в современной литературе; предлагается авторская формула – «исследовательская акрибия» – для характеристики индивидуального почерка ученого.
    Тӗп сӑмахсем:
    Перейти 

  • О формировании профессиональных компетенций студентов-хореографов из КНР – будущих преподавателей искусства танца в современном Китае

    Статья в сборнике трудов конференции
    Развитие современного образования в контексте педагогической компетенциологии
    Автор:
    Лю Ян
    Рубрика:
    Теория и методика развития образовательных компетенций обучающихся
    Аннотаци:
    Профессиональные компетенции педагогов-хореографов в КНР отличаются своей спецификой, что обусловлено как особенностями менталитета, так и спецификой восприятия ими русской и европейской музыкальной и хореографической культуры. Основы будущих профессиональных компетенций должны закладываться в педагогическом процессе студентов из КНР, которые обучаются своей специальности в вузах России. Разработка методов преподавания хореографического и музыкального искусства должна обеспечивать формирование профессиональных компетенций и опираться на научно обоснованную методику. Освещению некоторых аспектов этой проблемы посвящена настоящая статья.
    Тӗп сӑмахсем:
    Перейти 

  • Активизация познавательного интереса дошкольников посредством применения технологии «Сказочные лабиринты игры» В.В. Воскобовича

    Статья в сборнике трудов конференции
    Дошкольное образование в ракурсе современных методологических подходов и возрастных ценностей детей
    Автор:
    Гудкова Людмила Николаевна, Ефимова Наталья Сергеевна, Разинкова Ольга Владимировна
    Рубрика:
    Современные технологии развития детей в разных видах деятельности
    Аннотаци:
    В статье раскрывается проблема познавательного развития ребенка дошкольного возраста. Авторами выявлены преимущества использования технологии «Сказочные лабиринты игры» В.В. Воскобовича в развитии речи дошкольников.
    Тӗп сӑмахсем:
    Перейти 

  • Использование пластилинографии, пескографии и элементов вышивки на индивидуальных логопедических занятиях с дошкольниками

    Статья в сборнике трудов конференции
    Психолого-педагогическое сопровождение общего, специального и инклюзивного образования детей и взрослых
    Автор:
    Боева Ирина Викторовна
    Рубрика:
    Профилактика и коррекция нарушений в развитии у детей раннего и дошкольного возраста
    Аннотаци:
    В статье обосновывается положительное влияние развития мелкой моторики пальцев рук на становление детской речи. Рассматриваются нетрадиционные методы и приемы для развития мелкой моторики пальцев рук в рамках индивидуальной логопедической работы с дошкольниками, такие как пластилинография, пескография и элементы вышивки.
    Тӗп сӑмахсем:
    Перейти 

  • Нейропсихологический подход к коррекции дисграфии у младших школьников с ОВЗ

    Статья в сборнике трудов конференции
    Психолого-педагогическое сопровождение общего, специального и инклюзивного образования детей и взрослых
    Автор:
    Полякова Татьяна Павловна
    Рубрика:
    Технологии психолого-педагогического воздействия в работе с лицами с нарушениями в развитии различной этиологии
    Аннотаци:
    В статье рассматриваются вопросы коррекции дисграфии у младших школьников с ОВЗ. Анализируются подходы к исследованию данного феномена, представлены классификации нарушения с различных позиций. Подчеркивается важность своевременного выявления нарушений письменной речи и разработки адекватной коррекционной работы с учетом нейропсихологического подхода. Приводятся примеры заданий и упражнений для устранения нарушений, а также даны рекомендации по проведению занятий с учетом данного подхода.
    Тӗп сӑмахсем:
    Перейти 

  • Средства визуализации экологического компонента в условиях графического дизайна

    Статья в сборнике трудов конференции
    Культурология, искусствоведение и филология: актуальные вопросы
    Автор:
    Черная Зоя Юрьевна
    Рубрика:
    Искусствоведение
    Аннотаци:
    Статья посвящена проблеме экологического направления в современном графическом дизайне. Рассмотрены вопросы внимания и отношения человека к окружающей среде, их гармонизации, результатом которой является сохранение природного баланса; определены средства визуальной интерпретации экологического компонента и бионического формообразования.
    Тӗп сӑмахсем:
    Перейти 

  • Троицкие гуляния в Аксубаевском районе Республики Татарстан

    Научная статья
    Этническая культура Том 3 № 1
    Автор:
    Гущина Елена Геннадьевна, Егоров Данила Витальевич, Мингалиев Арслан Хайрутдинович
    Рубрика:
    Этнография, антропология и фольклористика
    Аннотаци:
    В статье авторы на основе полевых материалов рассматривают вопросы сохранения культурных традиций русского населения Среднего Поволжья, а именно возрождение Троицких гуляний в XX-XXI вв. на примере деятельности Русского национального центра Аксубаевского района Республики Татарстан. Накопленные за тридцатилетнюю историю возрождение праздника опыт еще не становился объектом изучения ученых, чем и обуславливается актуальность нашей работы. Целью работы является рассмотреть особенности локального варианта празднования Троицы и специфику возрождения народной традиции в современном мире. В работе использовались как общеисторические методы, так и специальные методы этнологии: включенное наблюдение и глубинное интервью. Троица в своем первоначальном значении является, прежде всего, церковным праздником. Вместе с тем, он также вобрал в себя народные традиции, обычаи и обряды. В советское время празднование вовсе утратило былое значение и носило фрагментарный эпизодический характер. Разумеется, церковное богослужение в день Святой Троицы (Пятидесятницы) также не исполнялось. Однако благодаря инициативности местных жителей празднование Троицы возобновилось, что явилось ярким примером позитивного этнокультурного опыта возрождения локальных обрядовых практик русского населения Среднего Поволжья.
    Тӗп сӑмахсем:
    Перейти 

  • Датские эксперименты Томаса Винтерберга

    Научная статья
    Этническая культура Том 3 № 1
    Автор:
    Кранк Эдуард Освальдович
    Рубрика:
    Вопросы истории и теории искусств
    Аннотаци:
    Статья посвящена творчеству датского режиссера Т. Винтерберга. Цель статьи состоит в том, чтобы, исследовав сюжетное своеобразие историй, рассказанных Т. Винтербергом средствами кинематографа, уяснить жанровую специфику его фильмов, выделив эксперимент как наиболее значимую составляющую их художественного и ментального своеобразия. Дескриптивный, герменевтический, диахронический, историко-генетический, компаративистский, аналитический и биографический методы, используемые комплексно, позволяют прийти к определенным выводам. Эти выводы состоят в том, что кинематограф Т. Винтерберга опирается на эксперимент как способ построения сюжета, что определяет жанровый характер фильмов режиссера. Это подтверждается удачей, сопутствовавшей именно тем фильмам Т. Винтерберга, которые построены на датском материале, и гораздо меньшим успехом фильмов, созданных на сюжетах, которые связаны с другими топосами (советским, американским, британским). Мировая известность пришла к Т. Винтербергу после выхода на экраны фильма «Торжество», снятого в рамках такого первоначально датского феномена, каким является «Догма-95». Сопоставление авторского почерка Т. Винтерберга с мастером датского (и мирового) кинематографа и инициатором «Догмы» Л. фон Триером позволяет сравнить способы организации повествования у двух известных режиссеров: если у Л. фон Триера в основу фильмов положена провокация, то у Т. Винтерберга – именно эксперимент. Будучи укорененным на национальной почве, этот эксперимент превосходит собственно этническую ограниченность, обретая универсальный, вненациональный характер.
    Тӗп сӑмахсем:
    Перейти 

  • Развитие педагогических условий преподавания графических дисциплин в ИКИПС—ПГУПС (210 лет с начала преподавания)

    Статья в сборнике трудов конференции
    Педагогика, психология, общество: новая реальность
    Автор:
    Елисеев Николай Александрович, Елисеева Наталья Николаевна, Параскевопуло Елена Николаевна
    Рубрика:
    Общая педагогика, история педагогики и образования
    Аннотаци:
    В статье рассмотрены основные принципы организации преподавания графических дисциплин в ИКИПС–ПГУПС. Указаны аспекты совершенствования учебного процесса и методики преподавания, которые позволили в современных условиях определить перспективные вектора развития научной и педагогической деятельности коллектива преподавателей кафедры «Начертательная геометрия и графика» Петербургского государственного университета путей сообщения.
    Тӗп сӑмахсем:
    Перейти 

  • Чăваш гидронимĕсен лексикăпа семантика ушкăнĕсем

    Научная статья
    Вĕренӳ аталанăвĕ Том 4 № 1
    Автор:
    Егорова Анна Семёновна
    Рубрика:
    Этнопедагогика
    Аннотаци:
    Статьяра чăваш чĕлхинче шыв-шура ят панин уйрăмлăхĕсене тишкернĕ, чăваш гидронимĕсен пĕлтерĕш ушкăнĕсене палăртнă. Шыв-шур ячĕсенче лингвистика, географи, этнографи тата истори информацийĕ пуян пулнăран тата вăхăт иртнĕçемĕн гидронимсем çухалма е улшăнма пултарнăран суйлсас илнĕ тема актуаллă. Тĕпчев тĕллевĕ – чăваш гидронимĕсен пĕлтерĕш ушкăнĕсене тупса палăртассси, шыв-шура ят панин уйрăмлăхĕсене тĕпчесси. Статьяра юхан шывсемпе шывлă çырмасен, пĕвесемпе кÿлĕсен, шурлăхсемпе шурлă вырăнсен, çăл куçсемпе çăлсен ячĕсене тишкернĕ. Автор хăй пухнă материалпа ытларах усă курнă, çавăн пекех Чăваш патшалăх гу-манитари ăслăлăхĕсен институчĕн Наука архивĕнче упранакан топонимсен картотекипе тата картографи çăл куçĕсемпе, ял администрацийĕсенче упра-накан картăсене тишкернĕ. Тĕпчеве ытларах сăнлав, танлаштару-шайлаштару, типологи, статистика мелĕсем çине таянса йĕркеленĕ. Тĕпчев ĕçĕ туса ирттернĕ хыççăн автор чăваш гидронимĕсене икĕ пысăк ушкăна – çут çанталăк уйрăмлăхĕсене кăтартаканнисем тата çынпа е унăн ĕçĕ-хĕлĕпе çыхăннисем çине – уйăрать. Çут çанталăк уйрăмлăхĕсене кăтартакан-нисем хăйсем вак ушкăнсене пайланаççĕ: 1) объект уйрăмлăхне кăтартакан-нисем; 2) çĕр пичĕн расналăхне кăтартаканнисем; 3) ÿсен-тăран тĕнчин хăй евĕрлĕхне палăртаканнисем; 4) чĕр чун тĕнчин хăй евĕрлĕхне палăртаканни-сем; 5) географи объекчĕсен вырăнне кăтартаканнисем; 6) объект шутне кăтартаканнисем; 7) сăнарлă гидронимсем. Çынпа е унăн ĕçĕ-хĕлĕпе çыхăннисене автор çак ушкăнсене уйăрать: 1) халăхăн пурлăх культурипе çыхăннисем; 2) ăс-хакăл культурипе çыхăннисем; 3) çын ячĕсенчен пулнисем; 4) халăх ячĕсенчен пулнисем; 5) топонимсенчен пулнисем. Юлашкинчен автор гидронимсене лексикăпа семантика енчен тишкерни шыв-шура ят парас принципсене, вырăнти çут çанталăк географи уйрăмлăхĕсене палăртма, халăх историйĕпе йăли-йĕркине пĕлме пулăшни çинчен пĕтĕмлетÿ тăвать.
    Тӗп сӑмахсем:
    чăваш гидронимĕсем, чăваш ойконимĕсем, шыв-шур ячĕсем, лексикăпа семантика тишкерĕвĕ, лексикăпа семантика ушкăнĕсем, çут çанталăк уйрăмлăхĕсем, чăваш халăхĕн пурлăх тата ăстăн культури
    Перейти 

  • Технологии визуализации информации в системе высшего образования

    Статья в сборнике трудов конференции
    Образование и педагогика: теория и практика
    Автор:
    Бузина Надежда Олеговна, Белова Ирина Леонидовна
    Рубрика:
    Современные технологии в образовании
    Аннотаци:
    В статье раскрыты вопросы, связанные со спецификой обучения студентов с помощью различных технологий визуализации информации, исследуется роль различных средств передачи информации, уделяется внимание понятию «визуальная культура», делается акцент на роли инфографики как эффективного способа визуализации информации, раскрывается суть таких технологий визуализации учебного контента как скрайб-презентация, инфографика.
    Тӗп сӑмахсем:
    Перейти 

  • Программа Blender для введения в 3D-моделирование учащихся в рамках развития цифрового образования

    Статья в сборнике трудов конференции
    Образование и педагогика: теория и практика
    Автор:
    Бахмисова Мария Алексеевна, Мишин Сергей Александрович
    Рубрика:
    Инновационные технологии как ресурс повышения качества образования
    Аннотаци:
    В статье рассматривается специфика обучения учащихся трехмерному моделированию в программе Blender 2.90, подчеркивается актуальность использования программы трехмерного моделирования и показаны ее возможности для обучения. Современным школьникам сейчас актуальна и очень интересна технология 3D-моделирования, 3D-печати, робототехники, поэтому они с удовольствием осваивают данные компетенции, умения, навыки в рамках дополнительных занятий по предметам «Технологии» в школах и дополнительных центрах. Учащиеся быстро привыкают к традиционным методам обучения, поэтому данный опыт занятий по 3D-моделированию, 3D-печати и прототипированию для учащихся школ будет актуален. Изучение программных продуктов и основ робототехники формирует профессиональные компетенции, происходит вовлечение учащегося в научно-техническое творчество и способствует самоопределению в выборе профиля обучения в дальнейшем.
    Тӗп сӑмахсем:
    Перейти 

  • Культурная память: многообразие исследовательских подходов

    Статья в сборнике трудов конференции
    Культурология, искусствоведение и филология: современные взгляды
    Автор:
    Дёмина Анастасия Дмитриевна, Олешкова Анна Михайловна
    Рубрика:
    Культурология
    Аннотаци:
    В статье рассмотрены разные исследовательские подходы к определению такого феномена как культурная память. Актуальность исследования обусловлена тем, что в конце XX века начинает активно проявляться интерес к памяти, которую иллюстрируют разные явления. Культурная память становится темой исследований в историографии, культурологии, социологии и других гуманитарных дисциплинах. Однако на данный момент единственно верного определения данного феномена в науке так и не установлено. Авторы рассмотрели следующие подходы к определению культурной памяти: феноменологический, семиотический, историографический, искусствоведческий, конструктивисткий. Дискуссии об определении содержания понятия «культурной памяти» далеки от завершения. Тем не менее эти дебаты показывают некоторые особенности понимания взглядов на историю и формирование культурной памяти.
    Тӗп сӑмахсем:
    Перейти 

  • Этнографический натюрморт в творчестве художников Хакасии

    Статья в сборнике трудов конференции
    Культурология, искусствоведение и филология: современные взгляды
    Автор:
    Горинова Дарья Олеговна, Киштеева Оксана Вячеславовна
    Рубрика:
    Искусствоведение
    Аннотаци:
    В статье рассматривается жанр этнографического натюрморта на примере работ Серебрякова Григория Андреевича, дан анализ композиционного решения и способов раскрытия художественной выразительности объектов натюрморта, обусловленных темой.
    Тӗп сӑмахсем:
    Перейти 

  • Демографическая проблема в современной мировой экономике

    Статья в сборнике трудов конференции
    Социально-экономическое развитие России
    Автор:
    Крюкова Ирина Витальевна, Соколова Наталья Игоревна
    Рубрика:
    Современные тенденции развития мирового сообщества
    Аннотаци:
    Актуальность исследования обусловлена тем, что современный этап развития мировой экономики характеризуется глубоким структурным сдвигом, приводящим к усилению различий между промышленно развитыми и развивающимися странами. Необходимость анализа процессов, происходящих в современной мировой экономике, а также возможного сценария ее развития под влиянием демографического фактора еще раз подтверждает актуальность данного исследования. В исследовании поднимается проблема глобальной экономической безопасности – изменение структуры распределения населения мира по странам и регионам, старение населения в одних государствах, формирование молодой возрастной структуры и ускоренный рост населения в других.
    Тӗп сӑмахсем:
    Перейти 

  • Адаптивные технологии разработки информационных ресурсов для лиц с ОВЗ

    Статья в сборнике трудов конференции
    Цифровая трансформация современного образования
    Автор:
    Бурукина Ирина Петровна, Привалов Андрей Эдуардович
    Рубрика:
    Формирование понимания значимости развития цифровых навыков и цифровых образовательных технологий
    Аннотаци:
    В статье рассмотрены принципы доступности веб-ресурсов для лиц с ОВЗ. Авторами предложены адаптивные технологии разработки интернет ресурсов для людей с особым зрением. Даны рекомендации по оформлению текстов для дислексиков.
    Тӗп сӑмахсем:
    Перейти 

  • Внедрение 3D-технологий в образовательную деятельность: время готовить инженеров будущего

    Статья в сборнике трудов конференции
    Цифровая трансформация современного образования
    Автор:
    Бахмисова Мария Алексеевна
    Рубрика:
    Лучшие практики обучения по предметной области «Технология» с использованием цифровой образовательной среды с последующей диссеминацией позитивного опыта
    Аннотаци:
    В статье приведены моменты из занятий, примеры работ по 3D-моделированию, 3D-печати и прототипированию для учащихся школы. Современным школьникам сейчас актуальна и очень интересна технология 3D-печати и объемное моделирование, поэтому они с удовольствием осваивают данные компетенции, умения, навыки в рамках дополнительных занятий по предметам «Технологии» в школах и дополнительных центрах, таких как ДНК им. С.А. Абрукова г. Чебоксары. Учащиеся быстро привыкают к традиционным методам обучения, и даже проекты не всегда пробуждают их интерес, поэтому данный опыт занятий по 3D-моделированию, печати и 3D-прототипированию для учащихся школ будет актуален.
    Тӗп сӑмахсем:
    Перейти 

  • Народы России в проектной деятельности школьников по географии (на примере тофаларов Иркутской области)

    Статья в сборнике трудов конференции
    Педагогика, психология, общество: актуальные вопросы
    Автор:
    Белоусова Юлия Владимировна
    Рубрика:
    Теория и методика общего и дополнительного образования
    Аннотаци:
    В статье рассмотрены возможности метода проектов в изучении культуры и образа жизни тофаларского народа. Дана краткая характеристика материальной культуры этноса. Разработана учебная экскурсия, посвященная тофаларам, на примере данного народа обоснована необходимость межпредметных связей в изучении народов России.
    Тӗп сӑмахсем:
    Перейти 

  • Содержательно-технологические основы интеграции дистанционной формы обучения младших школьников орфографической грамотности

    Статья в сборнике трудов конференции
    Педагогика, психология, общество: актуальные вопросы
    Автор:
    Скворцова Виктория Алексеевна
    Рубрика:
    Теория и методика общего и дополнительного образования
    Аннотаци:
    В статье рассмотрены содержательно-технологические основы интеграции дистанционной формы обучения младших школьников орфографической грамотности. Определено, что применение дистанционных технологий в обучении младших школьников орфографической грамотности является современной формой предоставления и получения образовательной услуги. Учебная среда субъектов характеризуется их отдаленностью друг от друга, в том числе и от учителя, но достоинством служит возможность вести диалог при изучении русского языка в подходящий для этого момент посредством технологий.
    Тӗп сӑмахсем:
    Перейти 

  • Региональная компонента этнографического диктанта

    Статья в сборнике трудов конференции
    Роль государства и институтов гражданского общества в сохранении родных языков и литератур
    Автор:
    Якубовская Наталья Александровна, Казаков Николай Петрович
    Рубрика:
    Актуальные вопросы современного языкознания и литературоведения
    Аннотаци:
    В статье излагается содержание международной акции «Большой этнографический диктант», ее цель и задачи. Авторами показаны особенности разработки региональной компоненты этого диктанта. Подчеркивается значимость подобного мероприятия для России в контексте межэтнических отношений.
    Тӗп сӑмахсем:
    Перейти 

  • Науки о Земле: от теории к практике (Арчиковские чтения – 2020)

    Статья в сборнике статей
    Науки о Земле: от теории к практике (Арчиковские чтения – 2020)
    Автор:
    Никонорова Инна Витальевна
    Рубрика:
    Все направления
    Аннотаци:
    В сборнике представлены материалы конференции, посвященной 175-летию Русского географи-ческого общества и 95-летию со дня рождения доктора географических наук, профессора Е.И. Ар-чикова. Доклады содержат сведения по истории развития школьного и вузовского географического образования, геологической и геоморфологической обстановке, геоэкологическому состоянию ландшафтов, проблемам землеустройства и кадастра недвижимости, сохранению природного и культурного наследия регионов России и Ближнего Зарубежья. Материалы конференции могут за-интересовать специалистов в области географии, геологии и геоэкологии, землеустройства, охраны природы и иных смежных отраслей наук о Земле. Сборник размещен в Российском индексе научного цитирования (РИНЦ). Статьи представлены в авторской редакции.
    Тӗп сӑмахсем:
    Перейти