Чув
Регистраци Кӗрӳ

Тӗп сӑмах тӑрӑх публикацисен списокӗ: «речевое дыхание»

  • Логопедическая работа по формированию речевого дыхания у детей старшего дошкольного возраста со стертой формой дизартрии

    Конференци статья
    Современные проблемы дошкольного образования и воспитания
    Автор:
    Гаспарян Марианна Арменовна, Сафонова Анна Анатольевна, Косыгина Елена Александровна
    рубрика:
    Психолого-педагогическое сопровождение детей с особыми образовательными потребностями в условиях ДОО и проблемы инклюзивного образования
    Аннотаци:
    В статье рассматривается актуальная проблема преодоления нарушений речевого дыхания у детей старшего дошкольного возраста со стертой формой дизартрии в условиях дошкольной образовательной организации. Автором проанализирована структура дыхательного дефекта при данной речевой патологии, обусловленная органической недостаточностью центральной нервной системы. В работе описаны результаты констатирующего эксперимента, подтверждающие нерациональность речевого выдоха и преобладание верхнегрудного типа дыхания у исследуемой группы детей. Представлена научно обоснованная поэтапная система логопедической работы, направленная на оптимизацию физиологического и фонационного выдоха, дифференциацию ротового и носового дыхания, а также на интеграцию сформированного навыка в самостоятельную связную речь дошкольников.
    Тӗп сӑмахсем:
    Куҫ 

  • Дыхательная гимнастика в комплексном занятии логопеда

    Конференци статья
    Современное образование: инновации, вызовы и решения
    Автор:
    Титова Юлия Владимировна, Назарова Анна Сергеевна, Алирзаева Индира Бабаевна
    рубрика:
    Инклюзивное образование и развитие новых педагогических подходов
    Аннотаци:
    Дыхательная гимнастика – неотъемлемая часть логопедического занятия. Дыхательные упражнения служат подготовкой к произнесению звуков, слогов и слов. В статье подчеркнуто, что логопеду необходимо настроить правильное дыхание у ребёнка для успешной работы. Для достижения правильного дыхания используются упражнения, игры и всевозможные внешние приспособления.
    Тӗп сӑмахсем:
    Куҫ 

  • К вопросу о роли дыхательных упражнений для детей дошкольного и школьного возраста в процессе театральной деятельности

    Конференци статья
    Актуальные вопросы гуманитарных и социальных наук
    Автор:
    Лаба Анна Арнольдовна, Росицкая Дарья Никитична
    рубрика:
    Образовательный процесс в организациях общего и дополнительного образования
    Аннотаци:
    В статье рассматриваются проблемы воспитания фонационной речи. Акцентируется внимание на роли систематических дыхательных упражнений с детьми в процессе занятий в театральных коллективах.
    Тӗп сӑмахсем:
    Куҫ 

  • Использование игровых технологий в формировании речевого дыхания у детей младшего школьного возраста с дизартрией

    Конференци статья
    Технопарк универсальных педагогических компетенций
    Автор:
    Воробьева Ирина Михайловна, Васильева Марина Ивановна
    рубрика:
    Коррекционная педагогика
    Аннотаци:
    В статье рассматривается проблема формирования речевого дыхания у детей младшего школьного возраста с дизартрией. Подчеркивается значимость коррекции речевого дыхания для улучшения разборчивости речи и общего коммуникативного развития у детей младшего школьного возраста. Обосновывается целесообразность использования игровых технологий в коррекционном процессе как эффективного и мотивирующего средства. Представлены примеры игровых упражнений и игр, направленных на развитие диафрагмального дыхания, увеличение длительности выдоха, координацию дыхания и речи. В статье представлены результаты исследования, демонстрирующие положительное влияние игровых технологий на формирование речевого дыхания у детей с дизартрией.
    Тӗп сӑмахсем:
    Куҫ 

  • Использование музыкальных упражнений для улучшения интонационной выразительности речи у младших школьников с дизартрией

    Конференци статья
    Образование, инновации, исследования как ресурс развития сообщества
    Автор:
    Бухарская Вероника Игоревна
    рубрика:
    Инклюзивное образование как ресурс создания толерантной среды
    Аннотаци:
    Статья посвящена исследованию использования музыкальных упражнений для развития интонационной выразительности речи у младших школьников с дизартрией. Рассматриваются особенности дизартрии, влияющие на речевую и музыкальную деятельность, и роль музыкально-вокальных упражнений в коррекционно-развивающей работе. Представлены подходы к формированию речевого дыхания, интонации, темпо-ритмической организации речи и эмоциональной окраски высказываний. Описаны этапы внедрения музыкальных упражнений и их влияние на совершенствование коммуникативных навыков у детей с речевыми нарушениями. Доказана эффективность данной методики для повышения интонационной выразительности речи и интеграции детей в образовательный процесс.
    Тӗп сӑмахсем:
    Куҫ 

  • Специфические особенности речевого дыхания и голоса у дошкольников с ограниченными возможностями здоровья

    Конференци статья
    Технопарк универсальных педагогических компетенций
    Автор:
    Полякова Екатерина Андреевна, Полякова Ольга Алексеевна
    рубрика:
    Коррекционная педагогика
    Аннотаци:
    В статье представлено описание особенностей речевого дыхания и голоса у дошкольников с ограниченными возможностями здоровья, а также представлены специфические особенности речевого дыхания и голоса дошкольников с нарушениями речи, полученные в ходе логопедического обследования, а также даны рекомендации по работе над речевым дыханием и голосом с дошкольниками, имеющими ограниченные возможности здоровья.
    Тӗп сӑмахсем:
    Куҫ