Чув
Регистраци Кӗрӳ

Тӗп сӑмах тӑрӑх публикацисен списокӗ: «Creative»

  • Модернизация программы вступительных испытаний будущих дизайнеров: анализ и перспективы развития

    Кĕнеке сыпăкĕ
    Современные образовательные технологии: психология и педагогика
    Автор:
    Шепилова Вера Анатольевна
    рубрика:
    Глава 1
    Аннотаци:
    В исследовании проведен комплексный анализ существующих программ вступительных испытаний на направление 54.03.01 Дизайн по профилям «Графический дизайн», «Дизайн костюма» в ведущих вузах России. Выявлены две основные модели отбора абитуриентов: традиционная, ориентированная на академические навыки, и современная, фокусирующаяся проектной подготовке. Установлено, что текущая система конкурсного отбора требует модернизации в связи общими тенденциями в высшем образовании и обществе в целом. Исследование показало необходимость смещения акцента с оценки сформированных профессиональных навыков на выявление адаптационного потенциала и концептуального мышления абитуриентов. Предложена модель модернизации программы вступительных испытаний, интегрирующая традиционные методы оценки художественной грамотности с современными инструментами диагностики проектных компетенций. Разработанная концепция направлена привлечение контингента обучающихся, соответствующего требованиям современного дизайн-образования, и предусматривает объективный подход к оценке работ с учетом разноуровневой подготовки поступающих и их профессионального самоопределения.
    Тӗп сӑмахсем:
    Куҫ 

  • Особенности подготовки макетов для печати на тканях

    Кĕнеке сыпăкĕ
    Современные образовательные технологии: психология и педагогика
    Автор:
    Жиляева Оксана Михайловна
    рубрика:
    Глава 6
    Аннотаци:
    В главе рассматриваются современные технологии нанесения изображений на ткань в контексте задач графического дизайна, фирменного стиля и мерчандайзинга. Анализируются ключевые методы печати и декорирования – шелкография, машинная вышивка, сублимационная печать и DTF-печать. По каждому из методов даётся оценка их технологических особенностей, экономической целесообразности, ограничений и областей применения – от массовых тиражей до единичных арт-объектов. Особое внимание уделяется практическим аспектам предпечатной подготовки макетов: требованиям к разрешению, цветовым моделям, минимальным размерам элементов, типам файлов и типичным ошибкам начинающих дизайнеров. В заключительной части сформулированы критерии выбора технологии в зависимости от типа ткани, тиража, бюджета и дизайнерской задачи. Дизайнер с глубоким пониманием печатных технологий точнее представляет конечный результат своей работы и может предложить клиенту более качественные и инновационные решения. Знание полиграфических процессов помогает студентам ориентироваться в быстро меняющейся графической отрасли и отслеживать новые тренды и технические новинки. Это даёт преимущество – возможность опережать события, внедрять свежие идеи и методы в проекты, что является важным фактором успешной карьеры в графическом дизайне.
    Тӗп сӑмахсем:
    Куҫ 

  • Креативные индустрии как фактор развития малых городов

    Кĕнеке сыпăкĕ
    Принципы построения новой экосистемы: социальные, экономические и юридические аспекты
    Автор:
    Никифорова Алина Александровна
    рубрика:
    Глава 14
    Аннотаци:
    В главе рассматривается продвижение и популяризация малых городов как актуальный способ развития устойчивого туризма, позволяющий перераспределять туристские потоки с перегруженных мегаполисов в сторону менее известных, но привлекательных локаций. Запуск проектов, формирующих новые центры притяжения, способствует оживлению территорий за счёт возрождения локальных ремёсел и поддержки аутентичной культуры, созданию новых маршрутов, укреплению территориальной идентичности и превращению города в узнаваемый бренд.
    Тӗп сӑмахсем:
    Куҫ 

  • Гендерные особенности креативного потенциала руководителей в возрасте 23–35 лет: результаты эмпирического исследования

    Конференци статья
    Актуальные вопросы экономики, права и социологии
    Автор:
    Матвеева Алла Ивановна
    рубрика:
    Менеджмент и маркетинг
    Аннотаци:
    Статья посвящена эмпирическому изучению креативного потенциала руководителей молодого возраста как ключевого ресурса эффективного управления в условиях неопределённости внешней среды. На выборке 100 руководителей в возрасте 23–35 лет (61 женщина, 39 мужчин) проведена комплексная диагностика вербальной, образной и управленческой креативности с использованием теста отдалённых ассоциаций С. Медника в адаптации А.Н. Воронина, теста Э. Торренса и авторской анкеты «Креативный потенциал руководителя». Установлено, что интегральный индекс креативного потенциала у женщин-руководителей статистически значимо превышает аналогичный показатель у мужчин по всем трём диагностическим методикам, при этом наибольшие различия зафиксированы в блоке вербальной креативности. Показано, что возрастной фактор внутри диапазона 23–35 лет не оказывает существенного влияния на уровень креативного потенциала, что подтверждает приоритетную роль личностных и профессиональных детерминант творческого мышления руководителя. Результаты исследования могут применяться в системе подготовки управленческих кадров, а также при разработке программ развития креативных компетенций менеджеров в организациях.
    Тӗп сӑмахсем:
    Куҫ 

  • Формирование креативного мышления магистрантов в образовательном процессе высшей школы

    Кĕнеке сыпăкĕ
    Теоретические и практические аспекты педагогики и психологии
    Автор:
    Матвеева Алла Ивановна
    рубрика:
    Глава 11
    Аннотаци:
    В главе представлены результаты эмпирического исследования влияния интерактивных методов обучения на развитие креативного мышления у магистрантов управленческих направлений подготовки. На выборке из 100 респондентов (61 женщина и 39 мужчин, средний возраст 28,7 года) с использованием теста отдалённых ассоциаций С. Медника (в адаптации А.Н. Воронина), теста Э. Торренса и авторской анкеты педагогической самооценки творческого потенциала выявлены статистически значимые гендерные различия: у женщин интегральный индекс креативности выше на 3,3 балла (t = 2,49; p = 0,015; d = 0,51), при этом различия значимы для вербального компонента (t = 2,39; p = 0,019; d = 0,49) и незначимы для образного (t = 0,34; p = 0,73; d = 0,07). Глава содержит теоретический анализ педагогических условий развития креативности в высшей школе, эмпирические данные и практические рекомендации по проектированию интерактивных занятий с учётом выявленных различий между обучающимися.
    Тӗп сӑмахсем:
    Куҫ 

  • Ремесленный товарный поток в креативной экономике региона: риски, ТРИЗ-анализ и модель распределённой мастерской (кейс Республики Татарстан)

    Кĕнеке сыпăкĕ
    Векторы социально-экономического развития России: современные вызовы и возможности
    Автор:
    Шакиров Рустем Ядкарович, Посталюк Тарас Михайлович, Гареев Рамиль Рамисович
    рубрика:
    Глава 10
    Аннотаци:
    В главе рассматриваются системные риски развития ремесленной промышленности как части креативной экономики Республики Татарстан. Ремесленный сектор анализируется в контексте необходимости объединения культурной идентичности, ручного труда, локального производства, занятости населения и туристического спроса в единую управляемую систему. Выявлены ключевые риски: недостаточная производственная мощность мастеров, смешение потоков производства и продаж, зависимость ассортимента от случайных идей, замещение местной продукции привозным сувениром, отсутствие экономической траектории для начинающих ремесленников. Обосновано, что решение проблемы требует не частных мер, а структурных изменений и создания организационной надстройки. Предложена модель движения «Лига ремесленников», объединяющая резидентов Центра уникального мастерства РТ, районные мастерские, наставников, цифровой сервис, турнир ремесленников, магазин местной сувенирной продукции и систему удалённых заказов. Турнир рассматривается как очная сессия движения для формирования временных команд и изготовления прототипов по единому техническому заданию. При проектном клиентопотоке около 1 млн человек в год и среднем чеке 500 руб. потенциальный товарный поток оценивается в 500 млн руб. в год, что требует управляемой распределённой производственной сети.
    Тӗп сӑмахсем:
    Куҫ 

  • Педагог как режиссер образовательного события

    Конференци статья
    Передовой педагогический опыт в современном образовательном пространстве
    Автор:
    Осин Алексей Константинович
    рубрика:
    Профессиональный рост педагога: традиции и инновации
    Аннотаци:
    Статья посвящена роли педагога как режиссера образовательного события, раскрывая особенности педагогического мастерства, направленного на создание условий для активного, творческого и самостоятельного освоения знаний учащимися. Автор рассматривает педагогическое искусство через призму режиссерских компетенций: умение проектировать образовательное пространство, выстраивать драматургию урока, вовлекать учеников в процесс познания, управлять эмоциональной атмосферой занятия и стимулировать развитие личности каждого ученика.
    Тӗп сӑмахсем:
    Куҫ 

  • Особенности правового статуса субъектов творческой индустрии

    Конференци статья
    Экономика России в условиях современных вызовов
    Автор:
    Тимошко Софья Михайловна
    рубрика:
    Экономика регионов и территориальное развитие России
    Аннотаци:
    В статье рассматриваются теоретические и практические аспекты правового положения лиц, осуществляющих деятельность в сфере творческих (креативных) индустрий. Актуальность темы обусловлена стремительным развитием креативного сектора экономики, возрастающим вкладом творческих индустрий в валовой внутренний продукт страны, а также принятием Федерального закона №330-ФЗ «О развитии креативных (творческих) индустрий в Российской Федерации», который заложил основы правового регулирования данной сферы, но не устранил всех существующих противоречий. Автором анализируется понятие и субъектный состав творческих индустрий, рассматриваются критерии отнесения физических и юридических лиц к числу субъектов креативной деятельности. Особое внимание уделяется дуализму правового статуса, проявляющемуся в совмещении функций творца (автора) и предпринимателя, а также проблеме разграничения указанных статусов. На основе проведенного анализа делается вывод о комплексном характере правового статуса субъектов творческих индустрий и необходимости дальнейшего совершенствования законодательства в части унификации критериев отнесения лиц к данной категории и механизмов их государственной поддержки.
    Тӗп сӑмахсем:
    Куҫ 

  • Творческие методы преодоление стресса: сравнительный анализ подходов в современной психотерапии

    Конференци статья
    Психолого-педагогические исследования – Тульскому региону
    Автор:
    Власова Ксения Дмитриевна, Романова Юлия Владимировна
    рубрика:
    Современные техники практической психологии
    Аннотаци:
    В статье рассмотрены некоторые аспекты, касаемые творческих методов преодоления стресса. Представлены современные подходы в современной психотерапии, направленные на улучшение психоэмоционального состояния человека. В контексте современного информационного общества и ускоренного темпа жизни, проблема эффективного управления стрессом приобретает особую значимость. Установлено, что традиционные вербальные методы психотерапии не всегда демонстрируют достаточную эффективность при работе с вытесненными эмоциями и психосоматическими проявлениями, что обуславливает возрастающий интерес к творческим (арт-ориентированным) подходам. Проведенный анализ позволил систематизировать сведения о творческих методах, их механизмах воздействия и возможностях применения искусства и креативности в соответствии с теоретическими основами ведущих психотерапевтических направлений. Особое внимание уделено работам, исследующим применение творческих методов в рамках различных психотерапевтических школ, включая арт-терапию и когнитивно-поведенческую терапию.
    Тӗп сӑмахсем:
    Куҫ 

  • Креативность лидера в эпоху искусственного интеллекта: от индивидуальной компетенции к архитектуре креативной экосистемы

    Конференци статья
    Психология коучинга: методология, теория, практика. Доказательный подход
    Автор:
    Венгржновская Талина Маратовна
    рубрика:
    Теоретико-психологические основы эффективности коучинговой практики: российский контекст
    Аннотаци:
    В статье рассматривается креативность лидера как ключевая компетенция, определяющая инновационность и устойчивость организации в условиях цифровой трансформации. На основе мета-аналитического обзора 266 исследований показано, что аутентичное, наделяющее полномочиями и предпринимательское лидерство демонстрируют наиболее сильные связи с креативной результативностью команд. Представлена модель «треугольника лидера» (стратегия – креативность – ИИ), описывающая новую роль руководителя как архитектора человеко-машинной креативной экосистемы. Показана связь креативности лидера с фрактальной моделью лидерского потенциала автора и обоснована роль авторского метода арт-коучинга как инструмента развития креативной компетенции.
    Тӗп сӑмахсем:
    Куҫ 

  • Цифровая трансформация креативных индустрий

    Конференци статья
    Право, экономика и управление: теория и практика
    Автор:
    Клименко Виктор Александрович, Банникова Татьяна Игоревна, Чудинова Екатерина Александровна
    рубрика:
    Вопросы социально-экономической эффективности предприятий
    Аннотаци:
    Статья посвящена изучению влияния цифровизации на развитие креативных индустрий. Обоснована актуальность внедрения цифровых технологий в креативный сектор экономики, определены основные направления взаимодействия, такие как предоставление доступа к новым технологиям и инструментам, монетизация, Digital marketing и развитие образовательного контента. Обозначены потенциальные угрозы, вызванные цифровой трансформацией креативных индустрий.
    Тӗп сӑмахсем:
    Куҫ 

  • Создание междисциплинарного проекта с применением цифровых технологий

    Конференци статья
    Образование, инновации, исследования как ресурс развития сообщества
    Автор:
    Кудашкина Анжелика Владимировна, Макарова Елена Леонидовна
    рубрика:
    Современные технологии в образовании
    Аннотаци:
    В статье рассматривается вопрос понятия междисциплинарных проектов и способов их реализации в учебном процессе. Приведён пример такого проекта, и показано как именно осуществляется использование современных технологий. Сделан вывод о том, что генеративный ИИ достаточно успешно справляется с задачами простого и среднего уровня сложности, однако испытывает трудности при увеличении сложности задач, особенно при наличии тонких зависимостей и непривычных условий.
    Тӗп сӑмахсем:
    Куҫ 

  • Психолого-педагогические основания развития творческого воображения у старших дошкольников с общим недоразвитием речи в условиях семейной среды

    Конференци статья
    Социокультурные и психологические проблемы современной семьи: актуальные вопросы сопровождения и поддержки
    Автор:
    Швыряева Валентина Сергеевна
    рубрика:
    Особенности сопровождения и поддержки семей, имеющих детей с отклонениями в здоровье, развитии и поведении
    Аннотаци:
    В статье рассматривается феномен творческого воображения как фундаментального компонента когнитивного и личностного развития ребенка старшего дошкольного возраста. Анализируется специфика его формирования в условиях семейного воспитания. Обосновывается тезис о том, что домашняя среда, в силу своей эмоциональной насыщенности, нерегламентированности и близких детско-родительских отношений, является оптимальным пространством для стимуляции креативных способностей.
    Тӗп сӑмахсем:
    Куҫ 

  • Проектирование метапредметного подхода в процессе подготовки учителя

    Кĕнеке сыпăкĕ
    Педагогика и психология современного образования
    Автор:
    Самигуллина Галина Савельевна, Уленгов Руслан Анатольевич
    рубрика:
    Глава 4
    Аннотаци:
    Цель исследования – показать, что процесс усвоения предметных знаний связан с процессом понимания, способностью упорядочивать и структурировать предметные знания с привлечением знаний смежных дисциплин. Реализация поставленной цели возможна с использованием метаметодического потенциала многих предметных наработок. Дидактическая ценность метапредметного подхода, конечной целью которого является формирование единой картины мира, предполагает усвоение предметного материала в комбинациях со смежными дисциплинами. Метапредметный подход рассмотрен на примере транспрофессиональной универсализации, обобщения понятий. Гипотеза исследования отрабатывалась с бакалаврами по географии и экологии, магистрами педагогического направления, по итогам работы в качестве эксперта Единого государственного экзамена по географии. Использованы задания по обобщению понятий; формированию идеализационных способностей; переводу художественных символов выражения отношений между предметами реальной действительности в семантические, схематические; самостоятельному рациональному выполнению заданий, иллюстрирующих взаимообусловленность предметных и метапредметных знаний и умений. Результаты исследования показывают, что метаметодический подход, как трансформация не только знаний, но и методов из одной предметной области в другую, способствует пониманию изучаемого материала, повышает познавательную активность, создаёт условия для реализации опыта творческой деятельности обучающихся. Обозначенные в федеральных государственных стандартах требования к метапредметным результатам основного общего образования на практике ограничиваются универсальными учебными действиями в ущерб межпредметным понятиям, позволяющим решать проблемы в реальных жизненных ситуациях. Не умаляя попредметного содержания образования, надо признать и помочь будущему учителю преодолеть факт диссонанса временного рассогласования в изучении смежных тем по географии, биологии, физики, химии и т. д.
    Тӗп сӑмахсем:
    Куҫ 

  • Креативные кластеры: проблемы развития

    Конференци статья
    Современные тренды управления, экономики и предпринимательства: от теории к практике
    Автор:
    Банникова Татьяна Игоревна, Чудинова Екатерина Александровна
    рубрика:
    Историко-теоретические аспекты экономики и предпринимательства
    Аннотаци:
    В статье представлено исследование креативных кластеров как перспективной формы организации творческой предпринимательской деятельности, оказывающей значительное влияние на развитие экономики городов и регионов. Определена роль креативных кластеров в развитии экономики регионов. Выявлены ключевые проблемы, такие как ограниченные возможности для финансирования проектов, недостаток квалифицированных кадров, способных гибко управлять кластерами, слабое развитие инфраструктуры, бюрократические и административные барьеры, затрудняющие функционирование и развитие креативных кластеров.
    Тӗп сӑмахсем:
    Куҫ 

  • Роль креативной экономики в диверсификации регионов России

    Конференци статья
    Актуальные проблемы менеджмента, экономики и экономической безопасности
    Автор:
    Клименко Виктор Александрович, Банникова Татьяна Игоревна
    рубрика:
    Мировая и региональная экономика
    Аннотаци:
    В статье представлен анализ влияния креативного сектора экономики на диверсификацию регионов в Российской Федерации. Актуальность исследования обусловлена необходимостью поиска новых направлений для развития и роста экономики регионов в условиях импортозамещения. Выявлен потенциал и определены направления креативной экономики в обеспечении устойчивого развития и повышения конкурентоспособности регионов, предлагаются рекомендации по стимулированию инноваций и предпринимательства в данной сфере.
    Тӗп сӑмахсем:
    Куҫ 

  • Семейные отношения в представлении современной молодёжи

    Конференци статья
    Социально-психологические проблемы современной семьи: ценности и образ мысли
    Автор:
    Скачкова Валентина Александровна
    рубрика:
    Семья в современном мире
    Аннотаци:
    Автор статьи отмечает, что одним из действенных способов воспитания, раскрытия творческого потенциала личности, формирования мировоззрения является написание учащимися эссе на темы, волнующие студенческую молодежь. В статье проанализированы работы студентов, касающиеся проблем семьи и брака. Акцентировано внимание на разнообразии взглядов, точек зрения на одни и те же явления. Автором сделаны выводы о том, что творческая деятельность в виде написания эссе-сочинения очень плодотворна, так как не только раскрывает внутренний мир личности, идеи, взгляды, чувства, эмоции, но и выявляет проблемы нашей жизни, требующие внимания и переосмысления.
    Тӗп сӑмахсем:
    Куҫ 

  • Влияние цифровых технологий на развитие и функционирование креативных кластеров

    Конференци статья
    Актуальные вопросы экономики, права и социологии
    Автор:
    Банникова Татьяна Игоревна
    рубрика:
    Социально-экономическое развитие общества
    Аннотаци:
    В статье представлен анализ влияния цифровых технологий на развитие креативной экономики, в том числе на креативные кластеры. Подчеркивается, что цифровизация является неотъемлемым процессом развития любой современной системы и отрасли, в том числе и креативной экономики. Выявлены основные преимущества, которые кластеры могут получить благодаря современному уровню развития цифровизации, а также определены проблемы, с которыми резиденты кластера могут в данном процессе столкнуться.
    Тӗп сӑмахсем:
    Куҫ 

  • Технология развития креативного мышления у студентов профессиональных образовательных организаций

    Кĕнеке сыпăкĕ
    Современные образовательные технологии: психология и педагогика
    Автор:
    Виноградова Ирина Анатольевна
    рубрика:
    Глава 6
    Аннотаци:
    Использование технологии развития креативного мышления рассматривается в контексте развития общих и профессиональных компетенций студентов профессиональных образовательных организаций. При ее реализации важно стимулировать когнитивные процессы, связанные с поисковыми задачами, комбинацией понятий, генерированием идей, использованием аналогий; учитывать особенности разработки креативного задания; поддерживать взаимодействие между студентами.
    Тӗп сӑмахсем:
    Куҫ 

  • Формирование функциональной грамотности учащихся на уроках математики посредством решения текстовых задач

    Конференци статья
    Педагогика, психология, общество: от теории к практике
    Автор:
    Ледовских Ирина Анатольевна, Доржу Кристина Олеговна
    рубрика:
    Теория и методика общего и дополнительного образования
    Аннотаци:
    Статья посвящена важности умения решать текстовые задачи на уроках математики для успешного формирования функциональной грамотности учащихся. Для повышения мотивации учащихся и подготовки их к использованию математических знаний в повседневных ситуациях в работе подчеркивается важность использования учебно-практических задач. Представлены методические рекомендации и конкретные примеры реализации методики, направленные на активизацию познавательной активности обучающихся и создание ситуаций успеха в процессе овладения математическими знаниями.
    Тӗп сӑмахсем:
    Куҫ 

  • Повышение эффективности усвоения учебной программы на детских железных дорогах через развитие экологической грамотности и инклюзивные технологии творчества

    Конференци статья
    Педагогика, психология, общество: от теории к практике
    Автор:
    Дульцев Иван Анатольевич
    рубрика:
    Коррекционная педагогика
    Аннотаци:
    В статье представлено описание образовательного проекта, направленного на повышение вовлеченности учащихся и закрепление учебного материала через практическое применение вторичных ресурсов. Автор описывает опыт создания тематических диорам как средства наглядного представления изученных разделов программы. Особый акцент сделан на возможности участия в проекте детей с ограниченными возможностями здоровья, что позволило реализовать инклюзивный подход в обучении. Проект был реализован в рамках факультативных занятий на Свердловской детской железной дороге в течение пяти месяцев. Участники использовали переработанные материалы – картонные коробки, старые кисти, провода, обложки книг и др. – а также элементы современных технологий, включая 3D-печать. Работа способствовала развитию творческого, инженерного и экологического мышления, коммуникативных навыков и командного взаимодействия. Результаты показали эффективность метода: дети активно включились в процесс обучения, проявили самостоятельность и инициативу, а также повысили уровень понимания учебного материала. Проект подтвердил потенциал использования доступных материалов и инклюзивных практик для формирования устойчивых знаний и ценностных ориентаций у обучающихся.
    Тӗп сӑмахсем:
    Куҫ 

  • Особенности проектирования социокультурных инклюзивных практик

    Конференци статья
    Психолого-педагогическое сопровождение общего, специального и инклюзивного образования детей и взрослых
    Автор:
    Плинцовский Андрей Сергеевич
    рубрика:
    Психолого-педагогические аспекты организации общего и профессионального образования
    Аннотаци:
    Инклюзивные социокультурные практики в области искусства – это чрезвычайно эффективный инструмент развития инклюзивной культуры в России. Подобные практики обладают синергийным эффектом: помимо своей основной функции они оказывают положительное влияние и на развитие морально-нравственной составляющей населения страны, и на обретение субъектности людьми с дефицитами в области здоровья. Следует подчеркнуть, что инклюзивное социокультурное проектирование в Российской Федерации строится по определённым принципам, которые имеют свои особенности. Для наиболее корректного понимания особенностей инклюзивного социокультурного проектирования был проведён анализ, в результате которого удалось установить определённые взаимосвязи и выводы, представленные в данном исследовании.
    Тӗп сӑмахсем:
    Куҫ 

  • «Трагедии профессии» артиста балета: психологические и физические аспекты

    Кĕнеке сыпăкĕ
    Психолого-педагогические вопросы современного образования
    Автор:
    Потолокова Мария Олеговна
    рубрика:
    Глава 3
    Аннотаци:
    В главе изучены особенности феномена «высоких достижений и профессиональной конкуренции» в балетной среде. Предложены рекомендации по развитию важных личностных и профессиональных качеств, которые помогут смягчить негативное воздействие стрессовых факторов, присущих этой профессии. По мнению автора, формирование целостной творческой и здоровье сберегающей среды будет способствовать укреплению конкурентоспособности российских артистов балета на мировом уровне, повышению уровня их профессиональной самореализации и снижению негативных последствий, связанных с «трагедией профессии».
    Тӗп сӑмахсем:
    Куҫ 

  • Реализация межпредметных связей на уроках изобразительного искусства как средство развития творческого мышления обучающихся

    Конференци статья
    Развитие современного образования в контексте педагогической (образовательной) компетенциологии
    Автор:
    Дмитриева Наталья Юрьевна, Архипова Ирина Алексеевна
    рубрика:
    Современные подходы в обучении и воспитании
    Аннотаци:
    В статье рассматривается значение реализации межпредметных связей на уроках изобразительного искусства как средства развития творческого мышления обучающихся. Приводятся возможные примеры реализации межпредметных связей изобразительного искусства и литературы, истории, географии, биологии, информатики, музыки.
    Тӗп сӑмахсем:
    Куҫ 

  • Арт-коучинг как интегративный метод активизации творческого мышления: теория, методология и практика применения

    Конференци статья
    Коучинг и наставничество: теория и практика
    Автор:
    Венгржновская Талина Маратовна
    рубрика:
    Новые методы, уникальные разработки, основанные на научной базе и комплексном подходе в коучинге и наставничестве
    Аннотаци:
    В статье представлен авторский метод арт-коучинга, разработанный и апробированный с 2015 года. Исследуются теоретические основы и практическое применение метода, объединяющего структурированный подход классического коучинга с творческими техниками арт-терапии. Рассматривается структура арт-коучинговой сессии, специфика применения метода в различных областях (индивидуальное консультирование, семейные отношения, бизнес-среда), а также его эффективность при решении стратегических и творческих задач. Особое внимание уделяется научному обоснованию использования творческого мышления для активизации подсознательных ресурсов и нахождения нестандартных решений.
    Тӗп сӑмахсем:
    Куҫ