Чув
Регистрация Вход

Список публикаций по ключевому слову: «поддержка»

  • Этапы становления государственной семейной политики в России: от советских к современным моделям

    Статья в сборнике трудов конференции
    Социально-психологические проблемы современной семьи: ценности и образ мысли
    Автор:
    Сагань Софья Владимировна
    Рубрика:
    Семья в современном мире
    Аннотаци:
    В статье анализируются некоторые аспекты историографии семейной политики в СССР и России. Представлен краткий обзор источников, которые оказались в поле зрения авторов с середины 1950-х годов до начала 2000-х. Указывается, что в 1950-х годах вопросы семейной политики рассматривались преимущественно с точки зрения защиты материнства и детства. В 1960-х годах ученые перешли к исследованию более глубоких проблем, таких как брачно-семейные отношения. В 1970–1980-х годах особое внимание уделялось связи между демографической ситуацией и социально-экономической политикой, отмечен кризис в семейных процессах. На рубеже XX–XXI веков интерес исследователей сосредоточился на необходимости проведения более эффективной семейной политики в условиях острого демографического кризиса.
    Тӗп сӑмахсем:
    Перейти 

  • Социально-психологические способы противодействия семейной агрессии в отношении женщин

    Статья в сборнике трудов конференции
    Социально-психологические проблемы современной семьи: ценности и образ мысли
    Автор:
    Беркович Ольга Ефимовна, Ершова Лариса Владимировна, Арсланова Карина Эдуардовна
    Рубрика:
    Социально-психологическая поддержка семьи
    Аннотаци:
    В статье представлен анализ социально-психологических способов противодействия семейной агрессии в отношении женщин. Рассматриваются различные формы проявления домашнего насилия, их социальные и психологические последствия. Особое внимание уделяется исследованию эффективных методов психологической помощи и социальной поддержки женщин, оказавшихся в ситуации семейной агрессии. Предложено направление реализации комплекса индивидуальных и общественных мер противодействия рассматриваемой проблеме. На основе проведенного анализа предлагаются практические рекомендации по совершенствованию системы помощи пострадавшим и профилактике домашнего насилия.
    Тӗп сӑмахсем:
    Перейти 

  • Роль семьи в ситуации буллинга: факторы виктимизации и стратегии поддержки

    Статья в сборнике трудов конференции
    Социально-психологические проблемы современной семьи: ценности и образ мысли
    Автор:
    Старикова Настасья Александровна, Ткаченко Ирина Валериевна
    Рубрика:
    Социально-психологическая поддержка семьи
    Аннотаци:
    В статье рассматривается проблема роли семьи как ключевого фактора, влияющего на риск вовлечения подростка в ситуацию буллинга в качестве жертвы. На основе анализа психолого-педагогической литературы выделяются специфические стили семейного воспитания и паттерны детско-родительских отношений, способствующие формированию виктимного поведения у ребенка. Описываются психологические последствия буллинга для подростка, которые проявляются в семейном взаимодействии. Особое внимание уделяется роли родителей в распознавании признаков виктимизации, а также стратегиям эффективной поддержки ребенка, направленным на преодоление последствий травли и повышение его психологической устойчивости.
    Тӗп сӑмахсем:
    Перейти 

  • Психологическая готовность к материнству у женщин старше 30 лет: особенности эмоционального отношения, родительских установок и стратегий совладания

    Статья в сборнике трудов конференции
    Социально-психологические проблемы современной семьи: ценности и образ мысли
    Автор:
    Зайцева Светлана Павловна
    Рубрика:
    Социально-психологическая поддержка семьи
    Аннотаци:
    В статье анализируется проблема психологической готовности к материнству у женщин старше 30 лет. Рассматриваются особенности эмоционального отношения к беременности, родительские установки и стратегии совладания с вызовами позднего материнства. Выявлено, что зрелые женщины обладают высокой осознанностью и рациональной подготовленностью, однако испытывают эмоциональную амбивалентность, перфекционистские установки и повышенную ответственность. Подчёркивается необходимость дифференцированного психологического сопровождения с учётом возрастных и социально-культурных факторов.
    Тӗп сӑмахсем:
    Перейти 

  • Социально-психологическое сопровождение приемной семьи: направления и практика

    Статья в сборнике трудов конференции
    Социально-психологические проблемы современной семьи: ценности и образ мысли
    Автор:
    Ашхотова Мария Юрьевна, Ковалевская Елена Павловна
    Рубрика:
    Социально-психологическая поддержка семьи
    Аннотаци:
    В статье анализируются основные направления социально-психологической работы с приемными семьями, нацеленной на успешную адаптацию приемного ребенка и развитие эффективной семейной системы. Рассматриваются различные методы диагностики, консультирования и профилактики кризисных ситуаций у данной категории семей. Значительное внимание уделяется развитию компетентности родителей и опекунов, созданию и поддержанию благоприятного психологического климата и взаимодействию с социальными институтами. В данной работе мы уделяем большое значение комплексному подходу, включающему индивидуальную, групповую и межведомственную работу. Реализация обозначенных направлений работы на практике способствует гармонизации внутрисемейных отношений, повышению качества жизни детей и взрослых членов семьи.
    Тӗп сӑмахсем:
    Перейти 

  • Об изменении подходов к принятию решений о предоставлении государственной финансовой поддержки субъектам предпринимательской деятельности

    Статья в сборнике трудов конференции
    Актуальные вопросы экономики, права и социологии
    Автор:
    Ерина Алина Эдуардовна
    Рубрика:
    Финансы и кредит. Экономика предпринимательства
    Аннотаци:
    В статье представлено обобщение теоретических основ механизма финансовой поддержки малого предпринимательства в России. Автор статьи оценивает эффективность различных методов финансовой поддержки и их влияние на развитие малого бизнеса.
    Тӗп сӑмахсем:
    Перейти 

  • Организация поддержки субъектов малого и среднего предпринимательства на муниципальном уровне (на примере города Оренбурга)

    Статья в сборнике трудов конференции
    Актуальные вопросы экономики, права и социологии
    Автор:
    Постнов Виталий Викторович
    Рубрика:
    Финансы и кредит. Экономика предпринимательства
    Аннотаци:
    В статье обосновывается необходимость поддержки субъектов малого и среднего предпринимательства органами местного самоуправления. Автором выделяются формы такой поддержки, рассматривается опыт ее организации на примере муниципального образования «город Оренбург». Предлагаются мероприятия по совершенствованию деятельности органов местного самоуправления в этой сфере.
    Тӗп сӑмахсем:
    Перейти 

  • О подходах к принятию решений о предоставлении государственной финансовой поддержки субъектам предпринимательской деятельности

    Статья в сборнике трудов конференции
    Актуальные вопросы экономики, права и социологии
    Автор:
    Ерина Алина Эдуардовна
    Рубрика:
    Финансы и кредит. Экономика предпринимательства
    Аннотаци:
    В статье рассматривается вопрос осуществления финансовой поддержки малого бизнеса Российской Федерации и методики оценки финансовой поддержки малого предпринимательства. Анализируется результативность принимаемых мер поддержки, а также их влияние на развитие малого и среднего бизнеса. Делается вывод о необходимости коррекции и обновления подходов с учетом потребностей современного рынка.
    Тӗп сӑмахсем:
    Перейти 

  • Анализ основных тенденций развития малого и среднего бизнеса г. Владимира

    Статья в сборнике трудов конференции
    Актуальные вопросы экономики, права и социологии
    Автор:
    Сергеева Надежда Владимировна, Муратова Марина Николаевна
    Рубрика:
    Финансы и кредит. Экономика предпринимательства
    Аннотаци:
    Авторы статьи отмечают, что малый и средний бизнес является одной из ключевых составляющих экономической системы любой страны. Развитие малого бизнеса является одной из приоритетных задач государства в ближайшие годы. В статье проанализированы основные сферы деятельности малого и среднего предпринимательства г. Владимир, характерные черты, а также раскрыты основные тенденции его современного развития.
    Тӗп сӑмахсем:
    Перейти 

  • Тайцзицюань как средство реабилитации и сохранения работоспособности: взгляд изнутри Чэньцзягоу

    Статья в сборнике трудов конференции
    Физкультурно-спортивные чтения Республики Саха (Якутия) – 2025
    Автор:
    Миронова Антонина Анатольевна, Горелов Александр Александрович
    Рубрика:
    Актуальные проблемы оздоровительной и адаптивной физической культуры
    Аннотаци:
    В статье рассматривается проблема феномена тайцзицюань как интегративной практики. На основе полевого исследования в деревне Чэньцзягоу (КНР) – исторической родине тайцзицюань – анализируется его потенциал как средства реабилитации и сохранения работоспособности. Анализируются методики преподавания, философско-культурные основания практики и её адаптация для международной аудитории. Особое внимание уделено феномену «живой традиции», обеспечивающей преемственность знания. Сделан вывод о комплексном положительном воздействии тайцзицюань на опорно-двигательный аппарат, кардио-респираторную систему и психоэмоциональное состояние, что подтверждает его эффективность.
    Тӗп сӑмахсем:
    Перейти 

  • Туризм как средство реабилитации после травм и заболеваний

    Статья в сборнике трудов конференции
    Физкультурно-спортивные чтения Республики Саха (Якутия) – 2025
    Автор:
    Петров Григорий Иннокентьевич, Бушков Михаил Прокопьевич
    Рубрика:
    Актуальные проблемы оздоровительной и адаптивной физической культуры
    Аннотаци:
    Авторы статьи отмечают, что туризм представляет собой одну из форм активного отдыха, которая может оказывать положительное влияние на физическое и психическое состояние человека. В статье рассматривается вопрос роли туризма как средства реабилитации для людей, перенесших травмы или заболевания. Исследуются различные аспекты эффективности туристических активностей в восстановительных программах, а также приводятся примеры успешных реабилитационных программ, включающих элементы спортивного туризма. Особое внимание уделяется психологическим аспектам восстановления через туризм, а также оценке долгосрочных эффектов таких программ. Результаты исследования могут быть полезны специалистам в области здравоохранения, физической культуры и социальной работы.
    Тӗп сӑмахсем:
    Перейти 

  • Потенциал наставничества в обеспечении психологической безопасности педагогов

    Статья в сборнике трудов конференции
    Психологически безопасная образовательная среда: проблемы проектирования и перспективы развития
    Автор:
    Цюхай Екатерина Ильинична
    Рубрика:
    Личностные ресурсы обеспечения психологической безопасности субъектов педагогического процесса в напряженной социокультурной среде
    Аннотаци:
    В статье подчеркивается роль наставничества в профессиональном становлении педагогов общеобразовательных учреждений, деятельность которых сопряжена с высоким риском развития эмоционального выгорания. Представлены результаты качественного исследования переживаний 60 женщин-педагогов, упоминающих в интервью своих наставников и помощь коллег. Установлено, что в состоянии выгорания педагоги чаще обращаются в воспоминаниях к опыту получения эмоциональной поддержки от наставников и коллег, тем самым актуализируя личностный смысл деятельности. Для обеспечения психологической безопасности педагогов рекомендуется обязательное закрепление за вновь прибывшими молодыми специалистами более опытных коллег, способных передать ценностное отношение к профессии.
    Тӗп сӑмахсем:
    Перейти 

  • Межкультурная адаптация иностранных слушателей как условие обеспечения психологической безопасности образовательной среды

    Статья в сборнике трудов конференции
    Психологически безопасная образовательная среда: проблемы проектирования и перспективы развития
    Автор:
    Приходько Ольга Владимировна
    Рубрика:
    Воспитательная работа в образовательном учреждении как условие гармоничного развития личности и фактор обеспечения психологически безопасной образовательной среды
    Аннотаци:
    В статье рассматривается проблема обеспечения психологически безопасной образовательной среды в ведомственном вузе в контексте обучения иностранных слушателей. Подчеркивается, что успешная межкультурная адаптация обучающихся является ключевым условием формирования чувства психологической защищенности и включенности их в образовательный процесс. Раскрываются типичные трудности адаптации иностранных слушателей. Представлены направления и формы воспитательной работы, способствующие снижению тревожности, развитию межкультурной толерантности и интеграции в коллектив. Сделан вывод о необходимости системной воспитательной деятельности в этом направлении.
    Тӗп сӑмахсем:
    Перейти 

  • Особенности мотивационной готовности к профессиональному самоопределению у подростков поколений Z и Альфа

    Статья в сборнике трудов конференции
    Психологически безопасная образовательная среда: проблемы проектирования и перспективы развития
    Автор:
    Паксюткина Лариса Борисовна, Пазухина Светлана Вячеславовна
    Рубрика:
    Психолого-педагогическое сопровождение обучающихся, нуждающиеся в особом внимании в связи с высоким риском уязвимости: современные вызовы, лучшие практики, ориентиры развития
    Аннотаци:
    Рассматриваются особенности профессионального самоопределения подростков поколений Z и Альфа, сформированные в условиях цифровой среды. Поколение Z характеризуется прагматизмом и стремлением к самореализации через цифровые инструменты. Поколение Альфа отличается визуально ориентированным мышлением, интересом к креативным профессиям и активным использованием технологий. На основе данных зарубежных и отечественных исследований показано, что цифровая среда оказывает существенное влияние на когнитивные, мотивационные и профессиональные предпочтения подростков. Подчеркивается необходимость адаптации образовательных и профориентационных программ к специфике цифровой социализации новых поколений.
    Тӗп сӑмахсем:
    Перейти 

  • Основные направления работы педагога-психолога при работе с обучающимся, испытывающим трудности в изучении иностранного языка

    Статья в сборнике трудов конференции
    Психологически безопасная образовательная среда: проблемы проектирования и перспективы развития
    Автор:
    Поликарпова Екатерина Александровна, Ситдикова Гульназ Ринатовна, Аиткулова Фарида Салиховна
    Рубрика:
    Психолого-педагогическое сопровождение обучающихся, нуждающиеся в особом внимании в связи с высоким риском уязвимости: современные вызовы, лучшие практики, ориентиры развития
    Аннотаци:
    В статье описаны основные направления работы педагога-психолога с обучающимися, у которых возникают трудности при изучении иностранного языка. Рассмотрены психологические причины затруднений: страх ошибок, неуверенность, коммуникативные барьеры. Предложены методы поддержки – игровые приёмы, работа с эмоциями, развитие группы, взаимодействие с преподавателями и родителями. Показана важность создания комфортной и мотивирующей образовательной среды.
    Тӗп сӑмахсем:
    Перейти 

  • Российская практика обучения и сопровождения детей с ограниченными возможностями здоровья: проблемы и перспективы

    Статья в сборнике трудов конференции
    Актуальные вопросы гуманитарных и социальных наук
    Автор:
    Филиппова Ангелина Валерьевна
    Рубрика:
    Инклюзивное образование как ресурс создания толерантной среды
    Аннотаци:
    В статье рассматриваются современные практики обучения и сопровождения детей с ограниченными возможностями здоровья (ОВЗ) в Российской Федерации. Проанализированы основные подходы: специальные (коррекционные) школы, инклюзивное образование, ресурсные классы, дистанционное и домашнее обучение, а также деятельность психолого-медико-педагогических комиссий (ПМПК). Сравнительный анализ практик позволил выявить сильные и слабые стороны каждой модели, а также определить ключевые проблемы. В заключении предложены перспективные направления развития системы образования для детей с ОВЗ в России с учетом мирового опыта.
    Тӗп сӑмахсем:
    Перейти 

  • Методическая разработка. Практика: «Поддержка дошкольников, чьи родители участвуют в специальной военной операции»

    Статья в сборнике трудов конференции
    Актуальные вопросы гуманитарных и социальных наук
    Автор:
    Проворова Светлана Михайловна
    Рубрика:
    Развитие психолого-педагогического сопровождения в современном образовании
    Аннотаци:
    В статье представлена методическая разработка, направленная на психологическую поддержку дошкольников, родители которых участвуют в СВО. Представлено многообразие психологических, педагогических методов и приёмы, техник и технологий.
    Тӗп сӑмахсем:
    Перейти 

  • Социально-психологические проекты в профориентации и профессиональном самоопределении учащихся МБОУ «СОШ №64» г. Чебоксары

    Тезисы доклада на конференцию
    Актуальные вопросы гуманитарных и социальных наук
    Автор:
    Надикова Лариса Витальевна
    Рубрика:
    Развитие психолого-педагогического сопровождения в современном образовании
    Аннотаци:
    Статья посвящена вопросам реализации проектов социально-психологической направленности в современных школах, акцентируя внимание на развитии у учащихся осознанного отношения к выбору профессии и развитию необходимых компетенций. Рассматриваются основные виды проектов, организационно-методические принципы их внедрения и влияние на профессиональное самоопределение обучающихся. Приведены конкретные примеры проектов, успешно внедрённых в образовательный процесс средней общеобразовательной школы №64 г. Чебоксары, а также описаны полученные результаты.
    Тӗп сӑмахсем:
    Перейти 

  • Как поддержать выпускников во время государственной итоговой аттестации и противостоять стрессу. Лекторий для родителей

    Статья в сборнике трудов конференции
    Актуальные вопросы гуманитарных и социальных наук
    Автор:
    Федотова Надежда Клеониковна
    Рубрика:
    Развитие психолого-педагогического сопровождения в современном образовании
    Аннотаци:
    В статье рассматриваются актуальная проблема поддержки выпускников в период государственной итоговой аттестации (ГИА) и методы борьбы со стрессом, сопровождающие этот ответственный этап. В работе рассматриваются как психологические аспекты, так и практические рекомендации для родителей, педагогов и самих выпускников. Особое внимание уделяется формированию позитивного настроя, развитию навыков стрессоустойчивости и созданию благоприятной поддерживающей среды. Статья предназначена для широкого круга читателей, включая учащихся, их родителей, учителей и психологов.
    Тӗп сӑмахсем:
    Перейти 

  • Как индивидуализировать образовательный процесс для ученика начальной школы

    Статья в сборнике трудов конференции
    Актуальные вопросы гуманитарных и социальных наук
    Автор:
    Фадеева Ольга Ивановна
    Рубрика:
    Реализация в образовательном процессе субъектной позиции обучающихся
    Аннотаци:
    В статье рассматриваются основные подходы и методы индивидуализации образовательного процесса для учеников начальной школы. Автором представлены практические рекомендации для учителей и родителей, направленные на создание условий для максимального раскрытия потенциала каждого ученика.
    Тӗп сӑмахсем:
    Перейти 

  • Взаимодействие образовательных организаций среднего профессионального и высшего образования, родителей, НКО и учреждений культуры в области социальной инклюзии

    Статья в сборнике трудов конференции
    Начальное образование в новой реальности: направления развития, актуальные проблемы, лучшие практики – 2025
    Автор:
    Погодина Ольга Александровна, Кашкина Дарья Олеговна
    Рубрика:
    Воспитание и развитие личности в современных социокультурных условиях
    Аннотаци:
    Статья посвящена вопросам взаимодействия образовательных организаций среднего и высшего образования с родителями детей с ОВЗ, с НКО и СОНКО, учреждениями культуры и спорта в области социальной инклюзии. Особое внимание уделяется исследованию форм и механизмов партнерства, способствующих созданию инклюзивного образовательного пространства. Анализируются успешные практики совместной работы, направленные на усиление роли общества в образовательном процессе, а также интеграцию культурных и социальных ресурсов в учебную деятельность. Рассмотрены перспективы расширения социальных инициатив. Подчеркивается значимость системного подхода к взаимодействию всех заинтересованных сторон для достижения доступности образовательного процесса обучающимися с инвалидностью и ОВЗ колледжей, техникумов и вузов.
    Тӗп сӑмахсем:
    Перейти 

  • Государственная поддержка региональных товаропроизводителей в контексте обеспечения качества сельскохозяйственной продукции (на примере Ростовской области)

    Статья в сборнике трудов конференции
    Право, экономика и управление: теория и практика
    Автор:
    Кострова Виктория Александровна
    Рубрика:
    Экономика предпринимательства
    Аннотаци:
    В статье анализируются направления и механизмы государственной поддержки региональных товаропроизводителей на примере Ростовской области в контексте обеспечения качества сельскохозяйственной продукции. Показано, что интеграция региональных и федеральных мер содействия позволяет повысить конкурентоспособность аграрного сектора, добиться соответствия стандартам продовольственной безопасности и расширить экспортные возможности. Особое внимание уделено анализу практик, влияющих на качество продукции, а также выделены проблемы и перспективы совершенствования системы поддержки на региональном уровне.
    Тӗп сӑмахсем:
    Перейти 

  • Çул çитмен ачасем правăна пăснине пĕтĕмĕшле пĕлӳ шкулĕнче пайăррăн профилактикăласси

    Научная статья
    Вĕренӳ аталанăвĕ Том 8 № 3
    Автор:
    Миротворская Ирина Валерьевна
    Рубрика:
    Педагогика тата хальхи вĕренӳ
    Аннотаци:
    Статьян тĕллевĕ «хăрушлăх ушкăнĕн» çул çитмен ачисен девиант (йышăннă йĕркене пăхăнман) тыткаларăшĕн ĕлкине (модельне) концептуализацилесси, сăнласа парасси, профилактика тата верификаци тăвасси (чăнлăхпа тӳр килнине тĕрĕслесси) пулса тăрать. Тĕпчевĕн никĕсне асăннă ĕлкене тĕпе хурса ĕçлекен кĕрет вĕренĕвĕн пĕр организацийĕн опытне хунă. Тĕпчевĕн материалĕ шутне шкулăн норматив докуменчĕсем, уйрăм ачана реабилитацилемелли программăсем, вĕренекенсен тыткаларăшне сăнанисем, вĕренекенсемпе кĕскен ирттернĕ интервьюсем тата анкетăпа тест кăтартăвĕсем кĕчĕç. Тĕпчев меслечĕ шучĕпе case-study йĕркине илнĕ, педпрактикăна анлăн пăхса пĕтĕмлетнĕ, моделировани элеменчĕсене кĕртсе аналитика тишкерĕвĕ тунă. Тĕпчев результачĕсем усă курнă моделĕн вăйлă енĕсене асăрхама май пачĕç. Вĕсенчен çаксене кăтартма юрать: профилактикăра ĕç комплекслă пулни, коррекципе педагогика ĕçне харпăрлатни (индивидуализацилени), вĕренекенсене профилактикăна май пур таран нумаййăн явăçтарни, педагогика персоналĕн ĕçне-хĕлне вăйлатни тата ырăлăх енне туртакан хавхалантарупа усă курни. Пулма пултаракан чăрмавсемпе проблемăсене тупса палăртнă, мĕншĕн тесен ăс парупа сапăрлавра çӳллĕ шайра ĕçлекен кураторсем кирлĕ, ачасен карточкисене ячĕшĕн тултарасран сыхланмалла, системăн верификацийĕ (тĕрĕслевĕ) кăткăс, пĕчĕк проектсен ăнăçлăхĕ класс ертӳçисен хастарлăхĕнчен килет. Илсе панă ĕлке (модель) нормăран пăрăннин хăрушлăхне чакарма тата ачасем çынсемпе хутшăнăва кĕрес шая çĕклеме витĕмлĕ вăй пулнине тата унăн малашлăхĕ пуррине палăртса пĕтĕмлетӳ тунă. Хисеппе пахалăх кăтартăвĕсенчен тăракан мониторингпа тухăçлăха палăртма кирлĕ система сĕннĕ. Профилактикăра шкул библиотекарĕн ăс пару пĕлтерĕшĕ пысăк пулнине палăртнă.
    Тӗп сӑмахсем:
    вĕренӳ хутлăхĕ, шкул, правăна пăснин профилактики, профилактика ĕçĕсем, дезадаптаци, социализаци, харпăр ачан вĕренӳ маршручĕ, психологи хавхалантарăвĕ (психологи енчен пулăшни), тухăçлăх мониторингĕ
    Перейти 

  • Внедрение технологий искусственного интеллекта в работу учителей

    Статья в сборнике трудов конференции
    Образование, инновации, исследования как ресурс развития сообщества
    Автор:
    Немчинская Лидия Николаевна
    Рубрика:
    Инновационные технологии как ресурс повышения качества образования
    Аннотаци:
    Статья посвящена рассмотрению роли и значимости технологий искусственного интеллекта (ИИ) в современном образовательном процессе. Акцентируется внимание на тенденциях внедрения ИИ в учебно-воспитательную деятельность российских учителей, выделяя позитивные аспекты и обозначая возникающие трудности. Приводятся практические примеры использования ИИ в отечественных школах, демонстрируются достигнутые успехи и намечены дальнейшие перспективы. Рассматриваемые темы включают индивидуализацию обучения, автоматизацию рутинных задач и повышение качества обратной связи. Отмечается важность учета технических и финансовых ограничений, вопросов этики и конфиденциальности данных, а также необходимость качественной подготовки педагогов для эффективного использования инструментов ИИ. Сформулирован вывод о высокой значимости ИИ для преобразования системы образования, подчеркивая его способность сделать обучение эффективным, доступным и ориентированным на потребности каждого ученика.
    Тӗп сӑмахсем:
    Перейти 

  • Психолого-педагогическое сопровождение: ключ к успешному обучению и развитию личности

    Статья в сборнике трудов конференции
    Образование, инновации, исследования как ресурс развития сообщества
    Автор:
    Сазонова Виктория Андреевна, Брешковская Каринэ Юрьевна
    Рубрика:
    Развитие психолого-педагогического сопровождения в современном образовании
    Аннотаци:
    В статье рассматриваются ключевые аспекты психолого-педагогического сопровождения в образовательной среде, раскрывается его влияние на успешное обучение и формирование полноценной личности. Излагаются теоретические основания, ключевые цели, принципы и направления организации сопровождения, представлены его важнейшие результаты для развития личности учащегося.
    Тӗп сӑмахсем:
    Перейти