Чув
Регистрация Вход

Список публикаций по ключевому слову: «поддержка»

  • Развитие системы психолого-педагогической поддержки младших школьников в условиях цифровизации образования

    Статья в сборнике трудов конференции
    Образование, инновации, исследования как ресурс развития сообщества
    Автор:
    Романова Ангелина Валерьевна, Саглам Фируза Альбертовна
    Рубрика:
    Развитие психолого-педагогического сопровождения в современном образовании
    Аннотаци:
    В статье рассматриваются особенности развития системы психолого-педагогической поддержки младших школьников в условиях стремительной цифровизации образования. Анализируются как новые возможности, которые открывает цифровая образовательная среда для сопровождения ребёнка, так и риски, связанные с повышением тревожности, снижением качества живого общения и трудностями концентрации внимания. Особое внимание уделено необходимости адаптации традиционных методов поддержки к цифровым реалиям с сохранением личностно-ориентированного подхода. Рассмотрены инновационные практики использования интерактивных онлайн-инструментов, гибридных моделей взаимодействия педагогов, психологов, родителей и обучающихся, а также проблемы недостаточной цифровой компетентности специалистов и родителей. Подчёркивается важность комплексности, адаптивности и включённости семьи в систему поддержки, перспективы формирования цифровых профилей учащихся для индивидуализации сопровождения. Выводы направлены на поиск эффективных решений для гармоничного развития младших школьников в быстро меняющейся образовательной среде.
    Тӗп сӑмахсем:
    Перейти 

  • Портрет успешного студента

    Статья в сборнике трудов конференции
    Образование, инновации, исследования как ресурс развития сообщества
    Автор:
    Литвинова Анастасия Витальевна, Такмазян Ольга Сергеевна, Такмазян Виталий Петрович
    Рубрика:
    Образовательный процесс в высшей профессиональной школе
    Аннотаци:
    Современное общество предъявляет высокие требования к студентам, ожидая от них не только глубоких профессиональных знаний, но и умения эффективно решать задачи, проявлять инициативу, мыслить творчески и успешно взаимодействовать с окружающими людьми. Исследование направлено на определение особенностей, ресурсов и перспектив развития успешного студента. Авторы рассматривают такие важные аспекты, как когнитивные способности, эмоциональная зрелость, организационные навыки, профессиональная ориентация и социальную вовлеченность.
    Тӗп сӑмахсем:
    Перейти 

  • Особенности молодежной политики, проводимой в современной России (на примере мероприятий, проводящихся в Оренбургской области)

    Статья в сборнике трудов конференции
    Тенденции развития образования: педагог, образовательная организация, общество – 2025
    Автор:
    Качалов Вадим Юрьевич, Павлова Мария Сергеевна
    Рубрика:
    Исследования в образовании и образовательные практики
    Аннотаци:
    Статья рассматривает молодежную политику в России, на примере Оренбургской области с точки зрения регуляции законов и общественного мнения. В работе определяются основные особенности как федеральной, так и региональной молодежной политики.
    Тӗп сӑмахсем:
    Перейти 

  • Поддержка профессиональной успешности педагогов в системе внутрикорпоративного обучения в общеобразовательной организации

    Статья в сборнике трудов конференции
    Тенденции развития образования: педагог, образовательная организация, общество – 2025
    Автор:
    Ильясова Ольга Анатольевна
    Рубрика:
    Исследования в образовании и образовательные практики
    Аннотаци:
    В статье актуализируется вопрос поддержки профессиональной успешности педагогов. Рассматривается интерпретация данного явления в научной литературе. Предлагаются меры психолого-педагогической поддержки педагогов, которые влияют на развитие кадрового и методического потенциала системы внутрикорпоративного обучения. Установка на поддержку профессиональной успешности педагогов рассматривается в качестве принципа, на который важно опираться при проектировании системы внутрикорпоративного обучения в общеобразовательной организации.
    Тӗп сӑмахсем:
    Перейти 

  • Теоретические основы формирования предпринимательских способностей у обучающихся в условиях интеграции общего и высшего образования

    Статья в сборнике трудов конференции
    Тенденции развития образования: педагог, образовательная организация, общество – 2025
    Автор:
    Немчинская Лидия Николаевна
    Рубрика:
    Образовательный процесс в организациях общего и дополнительного образования
    Аннотаци:
    Статья посвящена теоретическим основам формирования предпринимательских способностей у обучающихся в условиях интегрированного общего и высшего образования. Рассматриваются понятие предпринимательских способностей, роль школы и вуза в их развитии, особенности интеграции двух уровней образования, а также существующие проблемы и пути их решения. Подчеркивается важность начала развития предпринимательских качеств уже в школьном возрасте и необходимость дальнейшего укрепления связи между средним образованием и высшим уровнем. Приводятся практические рекомендации по улучшению методов и технологий обучения, подчеркиваются перспективные направления сотрудничества государственных органов, образовательных учреждений и бизнеса для устойчивого экономического роста и социального благополучия.
    Тӗп сӑмахсем:
    Перейти 

  • Эффективность реализуемых программ молодежной политики в Краснодарском крае

    Статья в сборнике трудов конференции
    Стратегии устойчивого развития: социальные, экономические и юридические аспекты
    Автор:
    Ашикарьян Анита Альбертовна, Зелинская Мария Владимировна
    Рубрика:
    Общие вопросы экономических наук
    Аннотаци:
    В статье рассматриваются вопросы эффективности реализации молодежной политики в Краснодарском крае. Проведен анализ региональных программ, направленных на поддержку молодежи, раскрыты их цели, основные мероприятия и достигнутые результаты. На основе сравнительного сопоставления плановых и фактических показателей выделены основные проблемы реализации, в том числе недостаточная вовлеченность молодежи, неравномерный территориальный охват и слабая информационная доступность. Представлены предложения по совершенствованию механизмов молодежной политики на региональном уровне. Полученные выводы могут быть использованы при разработке и корректировке стратегических документов в сфере работы с молодежью.
    Тӗп сӑмахсем:
    Перейти 

  • Вопросы организации правовой поддержки участников боевых действий в сфере труда

    Статья в сборнике трудов конференции
    Стратегии устойчивого развития: социальные, экономические и юридические аспекты
    Автор:
    Муреева Анастасия Станиславовна, Воронина Полина Михайловна, Землин Александр Игоревич
    Рубрика:
    Социально-экономические процессы в обществе
    Аннотаци:
    В статье представлены результаты студенческого проекта, посвященного вопросам совершенствования системы правовой поддержки участников боевых действий в сфере труда и оптимизации льгот, предоставляемых указанной категории лиц в сфере труда. Авторы, используя методологию формально-догматического подхода, критически оценили совокупность действующих правовых норм, регламентирующих основания и порядок предоставления льгот в сфере труда участникам боевых действий. Обоснован вывод о целесообразности расширения перечня льгот в сфере труда для участников боевых действий как категории лиц, имеющих особые заслуги перед обществом и государством. Отмечается возможность использования налогового механизма для стимулирования работодателей (нанимателей) к привлечению участников и ветеранов боевых действий для осуществления трудовой (служебной) деятельности. Реализация в позитивном праве сформулированных предложений может способствовать оптимизации отношений в трудовой сфере с участием лиц, имеющих право на особую государственную поддержку, реализации принципов заложенных в системе традиционных российских духовно-нравственных ценностей.
    Тӗп сӑмахсем:
    Перейти 

  • Отличие советского образования от современного

    Статья в сборнике трудов конференции
    Педагогика, психология, общество: от теории к практике
    Автор:
    Беретарь Сальбий Инверович
    Рубрика:
    Общая педагогика, история педагогики и образования
    Аннотаци:
    Автор статьи рассматривает советскую и российскую системы образования. Указывает сильные и слабые стороны советской образовательной системы, характеризует современную сферу образования. Несмотря на вызовы, российское образование может эффективно конкурировать на глобальном уровне.
    Тӗп сӑмахсем:
    Перейти 

  • Оптимизация детско-родительских отношений в семьях, воспитывающих ребенка с расстройством аутистического спектра

    Статья в сборнике трудов конференции
    Педагогика, психология, общество: от теории к практике
    Автор:
    Илларионова Наталия Васильевна
    Рубрика:
    Коррекционная педагогика
    Аннотаци:
    В статье рассматриваются особенности детско-родительских отношений в семьях, воспитывающих ребенка с расстройством аутистического спектра (РАС). Представлен теоретический анализ проблемы, выделены ключевые трудности и факторы, влияющие на формирование и развитие межличностных отношений между родителями и детьми с РАС. Обоснованы психолого-педагогические рекомендации, направленные на оптимизацию детско-родительских отношений, повышение уровня психологической компетентности родителей и создание благоприятной эмоционально-коммуникативной среды в семье.
    Тӗп сӑмахсем:
    Перейти 

  • Работа с родителями детей 4–6 лет с расстройством аутистического спектра в рамках логопедагогической работы

    Статья в сборнике трудов конференции
    Педагогика, психология, общество: от теории к практике
    Автор:
    Лозовая Елена Владимировна, Образцова Елена Николаевна
    Рубрика:
    Коррекционная педагогика
    Аннотаци:
    В статье рассматривается значимость работы с родителями детей 4–6 лет с расстройствами аутистического спектра (РАС) в рамках логопедической практики. Освещается роль педагогической поддержки и консультирования родителей в создании эффективной стратегии коррекции и развития коммуникативных навыков у детей с РАС. Подчеркивается необходимость формирования доверительных отношений, предоставления информации о РАС и методах работы с детьми, а также обучения родителей коммуникативным стратегиям и методам самопомощи. Обсуждается важность создания сети поддержки для родителей и мониторинга прогресса в развитии ребенка.
    Тӗп сӑмахсем:
    Перейти 

  • Эффективность взаимодействия тренеров и детей в спортивных секциях: психологические аспекты и методы улучшения коммуникации

    Статья в сборнике трудов конференции
    Педагогика, психология, общество: от теории к практике
    Автор:
    Кочева София Владимировна
    Рубрика:
    Теория и методика физического воспитания, спортивной тренировки, оздоровительной и адаптивной физической культуры
    Аннотаци:
    В статье рассматриваются психологические аспекты взаимодействия тренеров и детей в спортивных секциях, а также методы повышения эффективности коммуникации между ними. Исследование направлено на выявление факторов, влияющих на мотивацию и эмоциональное состояние юных спортсменов, и анализ педагогических подходов, способствующих улучшению взаимопонимания. Использованы методы психологического анализа и педагогического наблюдения. Результаты показывают, что доверительные отношения и эмоциональная поддержка тренера значительно повышают мотивацию и спортивные достижения детей. В статье предложены рекомендации по развитию коммуникативных навыков тренеров и созданию благоприятной психологической атмосферы в спортивных коллективах. Полученные выводы имеют практическое значение для повышения качества спортивной подготовки и развития личности ребенка.
    Тӗп сӑмахсем:
    Перейти 

  • Психолого-педагогическая поддержка работающим студентам очной формы обучения

    Статья в сборнике трудов конференции
    Педагогика, психология, общество: от теории к практике
    Автор:
    Ткаченко Светлана Владимировна, Елисеев Владимир Константинович
    Рубрика:
    Развитие психолого-педагогического сопровождения в современном образовании
    Аннотаци:
    В статье рассматривается вопрос о совмещении студентами работы и учёбы, приводятся результаты опроса студентов о мотивах их решения зарабатывать, предлагаются психолого-педагогические рекомендации по оказанию помощи студентам
    Тӗп сӑмахсем:
    Перейти 

  • Психолого-педагогическое сопровождение детей участников СВО

    Статья в сборнике трудов конференции
    Педагогика, психология, общество: от теории к практике
    Автор:
    Кичигина Ольга Андреевна, Елисеев Владимир Константинович
    Рубрика:
    Развитие психолого-педагогического сопровождения в современном образовании
    Аннотаци:
    В статье рассматриваются методы и способы психолого-педагогического сопровождения детей участников (ветеранов) СВО. Особое внимание уделяется разработке и применению эффективных стратегий поддержки и адаптации, направленных на облегчение процесса социализации и развитие личностных качеств у детей, которые в силу определенных обстоятельств оказались в особых жизненных условиях.
    Тӗп сӑмахсем:
    Перейти 

  • Психологическая поддержка школьников: роль в гармонизации ценностно-ориентационного единства

    Статья в сборнике трудов конференции
    Педагогика, психология, общество: от теории к практике
    Автор:
    Калиничев Артур Андреевич
    Рубрика:
    Развитие психолого-педагогического сопровождения в современном образовании
    Аннотаци:
    В статье подробно рассматриваются особенности понятий психологической поддержки как совместного вида деятельности в коллективе подростков. В ходе исследования рассматриваются основные теоретические и практические подходы к оказанию психологической поддержки, уточнены нюансы отличий в оказании психологической поддержки, помощи, сопровождения.
    Тӗп сӑмахсем:
    Перейти 

  • Кибербуллинг в школах: распознавание тревожных сигналов и формирование цифровых компетенций для безопасности учеников

    Статья в сборнике трудов конференции
    Актуальные вопросы гуманитарных и социальных наук
    Автор:
    Галушко Ирина Геннадьевна, Лищеновская Виктория Александровна
    Рубрика:
    Тенденции развития цифрового образования
    Аннотаци:
    Современная образовательная среда сталкивается с новыми вызовами, такими как кибербуллинг, угрожающий психоэмоциональному благополучию учащихся. Школы обязаны обеспечить безопасность учеников, вовремя замечая признаки агрессии и обеспечивая поддержку пострадавших. Статья посвящена изучению признаков кибербуллинга среди школьников и разработке подходов к обучению цифровым компетенциям, направленным на профилактику насилия и повышение осведомленности учащихся и педагогов.
    Тӗп сӑмахсем:
    Перейти 

  • Реализация интерактивной дидактической поддержки студентов технического колледжа в процессе математической подготовки

    Глава в книге
    Реализация интерактивной дидактической поддержки студентов технического колледжа в процессе математической подготовки
    Автор:
    Корчагина Татьяна Геннадьевна, Яфизова Регина Ахнафовна
    Рубрика:
    Все направления
    Аннотаци:
    Учебно-методическое пособие «Реализация интерактивной дидактической поддержки студентов технического колледжа в процессе математической подготовки» разработано для студентов специальности 09.02.07 «Информационные системы и программирование» и 25.02.08 «Эксплуатация беспилотных авиационных систем». Освоение материалов данного методического пособия позволит сформировать систему знаний и умений, необходимых для успешного решения практико-ориентированных математических задач, благодаря внедрению интерактивных элементов в образовательный процесс.
    Тӗп сӑмахсем:
    Перейти 

  • Реализация психологической программы как условие успешной адаптации младших подростков к обучению в пятом классе

    Статья в сборнике трудов конференции
    Психолого-педагогические исследования – Тульскому региону
    Автор:
    Ерошкина Анастасия Владимировна, Федотенко Инна Леонидовна
    Рубрика:
    Проблемы обучения, развития, воспитания и социализации личности в условиях цифровизации.
    Аннотаци:
    В статье доказывается актуальность и перспективность проблемы адаптации младших подростков к условиям средней школы, важность поддержки детей со стороны школьного психолога в этот период. Учитываются результаты, полученные на основе проведённого исследования среди родителей пятиклассников одной из школ г. Тулы. Предлагается психологическая программа адаптации младших подростков при поступлении в среднюю школу, включающая в себя цель, задачи, принципы, условия реализации и содержание.
    Тӗп сӑмахсем:
    Перейти 

  • Исследование прокрастинации среди студентов 1–5 курсов Тульского государственного педагогического университета им. Л.Н. Толстого и Белорусского государственного педагогического университета им. Максима Танка

    Статья в сборнике трудов конференции
    Психолого-педагогические исследования – Тульскому региону
    Автор:
    Шалагинова Ксения Сергеевна, Ахременко Инна Николаевна, Бодрова Арина Евгеньевна, Саратов Александр Павлович
    Рубрика:
    Проблемы обучения, развития, воспитания и социализации личности в условиях цифровизации.
    Аннотаци:
    Прокрастинация – распространённая проблема, при которой люди откладывают важные дела, что негативно влияет на их работу и настроение. В статье подчёркивается необходимость практических мер по борьбе с прокрастинацией, таких как тренировки по управлению временем, психологическая поддержка и создание мотивирующей учебной атмосферы, что поможет студентам справляться с учебной нагрузкой и достигать своих целей.
    Тӗп сӑмахсем:
    Перейти 

  • Формирование эмпатии и толерантности как профилактика буллинга

    Статья в сборнике трудов конференции
    Психолого-педагогические исследования – Тульскому региону
    Автор:
    Самохин Алексей Сергеевич, Бобровникова Наталия Сергеевна
    Рубрика:
    Буллинг и кибербуллинг: маркеры проявления и профилактика в информационно-образовательной среде.
    Аннотаци:
    В статье рассматривается проблема буллинга, формирование эмпатии и толерантности. Изучаются исследования ученых М. Линкольн и Р. Хофман. Выявлено воспитание эмпатии по Леонтьеву А.Н. Представлены методы Зинченко В.П. и Гиппенрейтер Ю.Б., этапы формирования эмпатии по Обозову Н.Н. и подходы для формирования эмпатии и толерантности у подростков.
    Тӗп сӑмахсем:
    Перейти 

  • Профессиональная подготовка педагогов и ее влияние на работу с детьми группы риска

    Статья в сборнике трудов конференции
    Психолого-педагогические исследования – Тульскому региону
    Автор:
    Минаева Валерия Игоревна, Филиппова Светлана Анатольевна
    Рубрика:
    Инжиниринг образовательной среды: направления исследований.
    Аннотаци:
    Проблема работы с детьми группы риска является одной из наиболее актуальных в современной педагогической науке и практике. В центре статьи рассматривается роль профессиональной подготовки педагогов в осуществлении эффективного педагогического воздействия на данную категорию детей. Исследуется, каким образом компетенции, приобретенные в процессе подготовки, влияют на работу с детьми, находящимися в неблагоприятных условиях.
    Тӗп сӑмахсем:
    Перейти 

  • Автоматизация и интеллект: ИИ как помощник учителя в цифровую эпоху

    Статья в сборнике трудов конференции
    Психолого-педагогические исследования – Тульскому региону
    Автор:
    Гонцова Ксения Алексеевна
    Рубрика:
    Искусственный интеллект в образовании: возможности и риски.
    Аннотаци:
    В статье исследуется роль искусственного интеллекта (ИИ) в качестве помощника учителя в эпоху цифровых технологий. Рассматриваются возможности автоматизации рутинных задач, персонализации учебного процесса, обеспечения обратной связи, поддержки учащихся с особыми образовательными потребностями, а также развития навыков XXI века. Анализируются преимущества и ограничения использования ИИ в образовательной деятельности учителя. Обсуждаются этические и психологические аспекты внедрения ИИ, а также стратегии эффективной интеграции ИИ в педагогическую практику.
    Тӗп сӑмахсем:
    Перейти 

  • Искусственный интеллект в образовании: поддержка учителей и учащихся

    Статья в сборнике трудов конференции
    Психолого-педагогические исследования – Тульскому региону
    Автор:
    Лакеева Виктория Романовна, Брыла Таисия Вадимовна, Горбунова Алиса Александровна, Степанова Евгения Дмитриевна, Романова Елена Владимировна
    Рубрика:
    Искусственный интеллект в образовании: возможности и риски.
    Аннотаци:
    В статье рассматриваются возможности и вызовы, связанные с внедрением искусственного интеллекта (ИИ) в образовательную сферу. Особое внимание уделяется использованию ИИ для поддержки учащихся, включая детей с особыми образовательными потребностями, а также потенциальным рискам зависимости от цифровой среды до углубления социального неравенства. Анализируются международные примеры применения ИИ, а также подчеркивается важность этического и педагогически осознанного подхода. В заключении подчёркивается необходимость сохранения роли человека как центральной фигуры в процессе обучения.
    Тӗп сӑмахсем:
    Перейти 

  • Тревожность как следствие насилия в семье

    Статья в сборнике трудов конференции
    Психолого-педагогические исследования – Тульскому региону
    Автор:
    Попова Дарья Сергеевна, Пазухина Светлана Вячеславовна
    Рубрика:
    Актуальные проблемы психолого-педагогической практики
    Аннотаци:
    Рассматривается влияние насилия в семье на развитие тревожности у пострадавших – детей и взрослых. Описываются проявления тревожности: беспокойство, страх, проблемы с концентрацией, контролем эмоций. Подчёркивается важность профессиональной помощи и поддержки для преодоления этого состояния. Обсуждаются стратегии помощи – обращение к психологам, общение с близкими, практики расслабления и установления здоровых границ для восстановления психического здоровья и преодоления тревожности.
    Тӗп сӑмахсем:
    Перейти 

  • Формирование коммуникативных навыков общения у детей среднего дошкольного возраста с РАС с помощью игровой деятельности

    Статья в сборнике трудов конференции
    Психолого-педагогические исследования – Тульскому региону
    Автор:
    Васнева Анастасия Евгеньевна, Меремьянина Александра Ивановна
    Рубрика:
    Актуальные проблемы психолого-педагогической практики
    Аннотаци:
    В работе рассматриваются особенности коммуникативного общения у дошкольников с расстройствами аутистического спектра (РАС). Анализируется роль игровой деятельности в формировании коммуникативных навыков у детей среднего дошкольного возраста с РАС. Описываются эффективные виды игр, направленные на развитие социального взаимодействия, невербальной коммуникации и речевых навыков. Представлены игровые приемы, такие как визуальная поддержка, социальные сюжеты и моделирование, способствующие улучшению коммуникативных способностей. Подчеркивается важность учета индивидуальных особенностей ребенка и обеспечения поддержки для достижения положительных результатов.
    Тӗп сӑмахсем:
    Перейти 

  • Правовое регулирование системы льготного кредитования малого и среднего предпринимательства

    Статья в сборнике трудов конференции
    Социально-экономические процессы современного общества
    Автор:
    Антонова Мария Александровна, Симонян Рафик Арменович, Старцева Светлана Васильевна
    Рубрика:
    Социально-экономические процессы в обществе
    Аннотаци:
    Статья посвящена анализу правового регулирования льготного кредитования малого и среднего предпринимательства в Российской Федерации, рассматриваются действующие государственные программы. Рассматриваемая тема на сегодняшний день обладает актуальностью, так как современная рыночная ситуация требует глубокого анализа и детального внимания с целью создания условий для эффективного функционирования бизнеса, что соответственно будет способствовать активному развитию экономики в стране.
    Тӗп сӑмахсем:
    Перейти