Список публикаций по ключевому слову: «мотив»
-
Нравственное воспитание детей дошкольного возраста
Конференци статья
Технопарк универсальных педагогических компетенций- Автор:
- Михайлова Ирина Георгиевна, Баринова Татьяна Николаевна, Ильина Ирина Васильевна, Андреева Валентина Владимировна
- Рубрика:
- Теория и методика обучения и воспитания
- Аннотаци:
- В статье анализируется вопрос нравственного воспитания дошкольников как процесса формирования моральных качеств (сопереживание, трудолюбие, ответственность, отзывчивость) через мотивы, чувства и саморефлексию. Описаны механизмы: подражание взрослым, дидактические игры, совместная деятельность, распорядок дня в детском саду. Подчеркнута роль педагога-примера, эмоционального благополучия и развивающей среды для перехода от внешних норм к внутренней готовности к нравственному выбору.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Фиджитал футбол: интеграция цифровых технологий в систему физического воспитания
Конференци статья
Технопарк универсальных педагогических компетенций- Автор:
- Павлова Галина Александровна, Максимов Владимир Аркадьевич
- Рубрика:
- Теория и методика физического воспитания, спортивной тренировки, оздоровительной и адаптивной физической культуры
- Аннотаци:
- В статье рассматривается вопрос организации фиджитал спорта для обучающихся. Описываются преимущества и возможности современных технологий, а также возможности и результаты его реализации. Акцентируется внимание на важности учета возрастных особенностей и создания комфортной среды для подготовки детей к технически развитому миру.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Социально-психологические детерминанты формирования предпринимательских намерений молодежи: теоретический анализ и межкультурный обзор
Конференци статья
Актуальные вопросы современной науки и образования- Автор:
- Хайруллин Расиль Рафилевич
- Рубрика:
- Актуальные проблемы и современные тренды государственного и муниципального управления, развития экономической системы и правовых аспектов в России и за рубежом
- Аннотаци:
- В статье представлен теоретический анализ социально-психологических детерминант, формирующих восприятие предпринимательства как карьерного ориентира у молодежи. На основе обзора современных зарубежных исследований выделены ключевые психологические конструкты, опосредующие влияние образовательной среды на предпринимательские намерения. Особое внимание уделено роли предпринимательской самоэффективности, мотивации, бдительности, «мягких» навыков и ценностных ориентаций (гендерные стереотипы, религиозные убеждения). Обоснована необходимость учета данных факторов при разработке программ развития молодежного предпринимательства и диагностического инструментария.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Проблемы управления мотивацией в профессиональной деятельности представителей поколения Z
Конференци статья
Актуальные вопросы современной науки и образования- Автор:
- Беркович Ольга Ефимовна, Матрёшина Евгения Борисовна, Климанова Арина Сергеевна
- Рубрика:
- Инновационный опыт в науке и образовании в современном обществе
- Аннотаци:
- В статье авторам удалось проанализировать влияние ценностей представителей поколения Z, а также их убеждений, поведенческих моделей, сформированных в определённую историческую эпоху на их отношение к трудовой деятельности. В этой связи представилось возможным выделить и ранжировать основные стимулирующие мотивационные факторы представителей поколения Z; определить наиболее эффективные направления ключевых стратегий для изменения мотивационной сферы представителей поколения Z, сделать вывод о том, что использование комплексного подхода позволит работодателям эффективно мотивировать представителей поколения Z в профессиональной деятельности и снизить отток кадров.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Геймификация: понятие, сущность и возможность использования в циклах управления человеческими ресурсами
Конференци статья
Актуальные вопросы современной науки и образования- Автор:
- Катасонова Софья Владимировна, Смолина Елена Григорьевна, Михнева Светлана Владимировна
- Рубрика:
- Инновационный опыт в науке и образовании в современном обществе
- Аннотаци:
- В статье проанализированы возможности применения геймификации в системе профессионального развития. Авторы обосновывают актуальность исследования цифровой трансформацией, опираясь на статистические данные, подтверждающие растущую эффективность игровых механик в различных сферах управления персоналом.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Применение интеллект-карт при самоподготовке
Конференци статья
Актуальные вопросы современной науки и образования- Автор:
- Абуова Мадина Бисултановна
- Рубрика:
- Инновационный опыт в науке и образовании в современном обществе
- Аннотаци:
- В статье анализируется методика организации самоподготовки кадетов среднего звена с использованием интеллект-карт в учебных заведениях закрытого типа. Исследуется переход от младшего звена к предметной системе обучения, создание психологически комфортной среды и повышение учебной мотивации через системно-деятельностный подход ФГОС. Описаны этапы (подготовительно-мотивационный, планирование, содержательно-операционный, рефлексивно-оценочный), обеспечивающие развитие системного мышления, памяти, самостоятельности и креативности.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Роль преподавателя СПО в формировании научно-технического потенциала общества
Конференци статья
Актуальные вопросы современной науки и образования- Автор:
- Такмазян Виталий Петрович, Такмазян Ольга Сергеевна, Тороп Ирина Александровна, Аулова Анна Александровна, Пасмурнова Елена Михайловна
- Рубрика:
- Инновационный опыт в науке и образовании в современном обществе
- Аннотаци:
- Работа посвящена исследованию роли преподавателей системы среднего профессионального образования (СПО) в процессе формирования научно-технического потенциала российского общества посредством внедрения современных технологий и инновационных педагогических методов. Актуальность исследования обусловлена необходимостью повышения качества подготовки специалистов, востребованных на современном рынке труда, а также стремительным развитием цифровых технологий и изменением требований работодателей к уровню профессиональной компетентности выпускников учреждений СПО.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Ситуационный подход в обучении физике в вузе
Конференци статья
Актуальные вопросы современной науки и образования- Автор:
- Клишкова Наталия Владимировна, Максимова Марина Викторовна
- Рубрика:
- Современные подходы в образовании и воспитании
- Аннотаци:
- Авторы статьи подчеркивают, что современное физическое образование требует внедрения инновационных подходов, способствующих развитию критического мышления, творческих способностей и самостоятельности студентов. Одним из перспективных направлений является использование ситуационного подхода, позволяющего студентам решать реальные практические задачи, развивать умение применять теоретические знания на практике и повышать мотивацию к обучению. Статья посвящена исследованию возможностей и преимуществ применения ситуационного подхода в университетской подготовке будущих учителей физики.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Роль спорта в жизни студентов в эпоху цифровизации
Конференци статья
Актуальные вопросы современной науки и образования- Автор:
- Хортик Варвара Александровна, Удовицкая Людмила Устиновна
- Рубрика:
- Влияние цифровизации, искусственного интеллекта, социальных сетей на все сферы жизни человека
- Аннотаци:
- В статье анализируется вопрос роли спорта в жизни студентов в условиях цифровизации, из-за которой сидячий образ жизни стал более распространенным явлением. Рассмотрены последствия гиподинамии, результаты авторского опроса мотивации, влияние цифровых инструментов. Предложены практические рекомендации для вузов и студентов.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Развитие учебной мотивации младших школьников в условиях цифровизации образовательного процесса
Конференци статья
Развитие современного образования в контексте педагогической (образовательной) компетенциологии- Автор:
- Авдеева Соня Владимировна
- Рубрика:
- Современные подходы в обучении и воспитании
- Аннотаци:
- В статье раскрыто понятие мотивации, обоснована сущность развития учебной мотивации младших школьников в условиях цифровизации образовательного процесса. Охарактеризованы основные методы развития учебной мотивации младших школьников в условиях цифровизации и предложены педагогические рекомендации по внедрению цифровых технологий, чтобы максимально эффективно использовать их потенциал в учебном процессе.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Инновационные виды спорта и их применение среди студентов для повышения мотивации к занятиям по физической культуре
Конференци статья
Развитие современного образования в контексте педагогической (образовательной) компетенциологии- Автор:
- Пахомов Алексей Геннадьевич, Пралич Богдан Сергеевич
- Рубрика:
- Современные подходы в обучении и воспитании
- Аннотаци:
- В статье рассматривается актуальная проблема внедрения инновационных видов спорта в образовательную среду высших учебных заведений. Авторы анализируют современные тенденции, связанные с интеграцией цифровых технологий в физическую активность студентов. Определяется понятие и приводится классификация инновационных видов спорта, таких как киберспорт, фиджитал-спорт, дрон-рейсинг и спортивное программирование. Подробно раскрываются их ключевые преимущества для студентов, включая положительное влияние на физическое и психологическое здоровье, развитие когнитивных и социальных навыков, а также повышение мотивации к занятиям физической культурой. На основе данных исследований описываются институциональные и инфраструктурные подходы к внедрению, рассматриваются технологические аспекты и анализируются предпочтения студентов в зависимости от их специализации. В заключении обозначены основные вызовы, такие как финансовые ограничения и недостаток методических материалов, а также перспективы дальнейшего развития данного направления в университетской среде.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Критерии и показатели оценки профессионального становления китайских студентов-вокалистов в условиях российского педагогического образования
Конференци статья
Развитие современного образования в контексте педагогической (образовательной) компетенциологии- Автор:
- У Цзе
- Рубрика:
- Теория и методика развития образовательных компетенций обучающихся
- Аннотаци:
- Статья посвящена вопросу разработки критериально-оценочного аппарата для диагностики профессионального становления китайских студентов-вокалистов, осваивающих российские программы педагогического образования. Обоснованы четыре критерия оценки – мотивационно-ценностный, когнитивный, деятельностно-практический и рефлексивный – с соответствующими показателями и тремя уровнями сформированности: адаптивным, репродуктивным, продуктивным. На материале опытно-поисковой работы с участием 48 обучающихся из КНР представлены результаты констатирующего и контрольного срезов, фиксирующие положительную динамику по всем критериям. Особое внимание уделено рефлексивному компоненту как наименее сформированному и вместе с тем ключевому для осознанного профессионального роста.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Мотивационно-ценностные изменения у студентов-педагогов в процессе участия в деятельности неформальных общественных организаций
Конференци статья
Развитие современного образования в контексте педагогической (образовательной) компетенциологии- Автор:
- Анисимова Ольга Сергеевна, Малышева Изабэль Андреевна
- Рубрика:
- Теория и методика развития образовательных компетенций обучающихся
- Аннотаци:
- В статье рассмотрен процесс мотивационно- ценностных изменений, происходящий во время участия в деятельности неформальных общественных организаций. В первой части приведены основные термины, используемые в работе. Основная часть посвящена динамике мотивов выбора профессии, способам укрепления профессионально значимых ценностей, а также возможному решению снижения эмоционального выгорания. В завершающей части подведены итоги, а также обобщены мотивационно- ценностные изменения студентов, после участия в деятельности неформальных мотивационных организаций.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Нетривиальные практики к подготовке специалистов технических вузов
Конференци статья
Развитие современного образования в контексте педагогической (образовательной) компетенциологии- Автор:
- Демченкова Светлана Алексеевна
- Рубрика:
- Теория и методика развития образовательных компетенций обучающихся
- Аннотаци:
- В статье представлены педагогические практики развития потенциала современного студента технического вуза. Потенциал студентов рассматривается в следующих контекстах: когнитивном, коммуникативном, эмоционально-оценочном, ценностно-смысловом и мотивационно-потребностном. Разработанные практики способствуют развитию у студентов критического мышления, умению анализировать, систематизировать, обобщать, вести конструктивный диалог, формируют поведение социально ответственного человека с твердой гражданской позицией.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Формирование у студентов положительного отношения к профессии педагога
Конференци статья
Развитие современного образования в контексте педагогической (образовательной) компетенциологии- Автор:
- Осин Алексей Константинович, Кузнецов Антон Сергеевич
- Рубрика:
- Теория и методика развития образовательных компетенций обучающихся
- Аннотаци:
- Статья посвящена вопросам формирования положительного отношения студентов педагогических специальностей к профессии педагога. Рассматриваются теоретические аспекты профессиональной мотивации будущих педагогов, выявляются факторы, способствующие развитию позитивной профессиональной идентичности и устойчивой профессиональной направленности. Анализируются особенности восприятия студентами педагогической деятельности, рассматриваются психологические механизмы формирования профессиональных ценностей и установок. Представлены результаты исследования, направленного на выявление уровня сформированности профессионального самоопределения и самооценки студентов педагогического профиля. Описываются эффективные методы и технологии воспитания профессионально значимых качеств личности студента, включая активные формы обучения, практико-ориентированные занятия, наставничество и развитие эмоционального интеллекта.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Мотивация к формированию и развитию правовой компетентности
Конференци статья
Развитие современного образования в контексте педагогической (образовательной) компетенциологии- Автор:
- Марданова Лана Александровна
- Рубрика:
- Прикладные аспекты формирования и развития образовательных компетенций
- Аннотаци:
- В статье проанализирован терминологический аспект подходов к понятию «мотивация», в частности, сопоставлены мнения ученых в трактовке данного термина; обозначены виды учебной мотивации, ее факторы и методы.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Мотивация курсантов высших учебных заведений МЧС России к занятиям физической культурой
Конференци статья
Развитие современного образования в контексте педагогической (образовательной) компетенциологии- Автор:
- Белоконь Юрий Николаевич
- Рубрика:
- Прикладные аспекты формирования и развития образовательных компетенций
- Аннотаци:
- В статье рассмотрены аспекты, определяющие мотивацию курсантов высших учебных заведений МЧС России к занятию физической культурой. Обоснована важность такой мотивации и возможные причины ее отсутствия в процессе обучения. Наличие мотивации к занятию спортом – важная составляющая в физическом развитии молодых специалистов МЧС России. При ее поддержке важно понимать, что мотивация – это не внутреннее состояние отдельного человека, но и результат влияния внешних факторов – общества, условий, возможностей к самореализации. Сочетание различных стратегий в совокупности с работой офицерского состава в рождении мотивации в курсантах могут создать наиболее благоприятные условия, в которых курсант, ранее не занимавшийся спортом, сможет понять для себя, какой результат физические упражнения принесут ему как сотруднику МЧС России.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Особенности профилактики вредных привычек у детей младшего школьного возраста
Конференци статья
Развитие современного образования в контексте педагогической (образовательной) компетенциологии- Автор:
- Огаркова Полина Игоревна, Ширванян Аревик Эрниковна
- Рубрика:
- Прикладные аспекты формирования и развития образовательных компетенций
- Аннотаци:
- В статье раскрываются понятия «привычки», «полезные привычки», «вредные привычки», «профилактика вредных привычек». Выявляются особенности профилактики вредных привычек у детей младшего школьного возраста.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Здоровьесбережение как мотивационный компонент самоорганизованности военнослужащих
Конференци статья
Развитие современного образования в контексте педагогической (образовательной) компетенциологии- Автор:
- Толпеев Денис Игоревич, Захаров Дмитрий Иванович, Рог Александр Николаевич, Скопинцов Владимир Иванович
- Рубрика:
- Прикладные аспекты формирования и развития образовательных компетенций
- Аннотаци:
- В статье рассматриваются теоретические и практические аспекты влияния здоровьесбережения на уровень самоорганизованности курсантов военных вузов. Основное внимание уделено роли мотивационных факторов, связанных с поддержанием здоровья, и их интеграции в образовательный процесс военного вуза. Исследование охватывает анализ литературы, современные подходы к формированию здоровьесберегающего поведения, а также эмпирические данные, полученные в ходе эксперимента с участием курсантов различных специальностей. Методы включали анкетирование, наблюдение и тестирование самоорганизованности, а также оценку физического состояния курсантов. Результаты показали, что активное внедрение здоровьесберегающих практик существенно повышает мотивацию курсантов к самостоятельной организации учебной и внеучебной деятельности.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Профессиональное самоопределение студентов четвертого курса как психолого-педагогическая проблема
Конференци статья
Развитие современного образования в контексте педагогической (образовательной) компетенциологии- Автор:
- Козлова Виктория Викторовна, Кульчейко Ольга Викторовна
- Рубрика:
- Вопросы развития профессиональных педагогических компетенций в образовательном пространстве Российской Федерации
- Аннотаци:
- В статье рассматривается вопрос профессионального самоопределения студентов четвертого курса. Обосновывается актуальность исследования профессионального самоопределения старшекурсников как психолого-педагогической проблемы, освещены основные теоретические аспекты изучаемого феномена.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Влияние физической культуры и спорта на формирование здорового образа жизни учащихся
Кĕнеке сыпăкĕ
Педагогика и психология как науки формирования потенциала современного общества- Автор:
- Качалов Вадим Юрьевич, Степанов Андрей Николаевич, Пинаев Григорий Дмитриевич
- Рубрика:
- Глава 12
- Аннотаци:
- Глава посвящена актуальной проблеме формирования здорового образа жизни студентов средствами физической культуры и спорта в условиях современного вуза. Теоретическая часть работы базируется на анализе отечественных научных публикаций последних пяти лет (2020–2025 гг.), что позволяет выявить современные тенденции и подходы к исследованию данной проблематики. Эмпирическая часть представлена результатами анкетирования студентов Поволжского университета физической культуры, спорта и туризма, направленного на оценку уровня их физической активности, структуры мотивации и поведенческих привычек. В ходе исследования определены ключевые факторы, способствующие вовлеченности студентов в регулярные занятия спортом, а также барьеры, препятствующие ведению здорового образа жизни. На основе полученных данных разработаны практические рекомендации по совершенствованию организации учебного процесса по физической культуре, ориентированные на усиление мотивационного компонента и формирование устойчивых поведенческих паттернов здорового образа жизни у студенческой молодежи.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Современные подходы к оцениванию достижений обучающихся на уроках физической культуры
Кĕнеке сыпăкĕ
Педагогика и психология как науки формирования потенциала современного общества- Автор:
- Качалов Вадим Юрьевич, Премет Михаил Павлович
- Рубрика:
- Глава 13
- Аннотаци:
- В главе рассматриваются современные подходы к оцениванию достижений обучающихся на уроках физической культуры в условиях реализации обновлённых образовательных стандартов, которые учитывают индивидуальные особенности школьников, поддерживают их учебную мотивацию и способствуют формированию осознанного отношения к физической активности. Современная педагогическая практика предлагает ряд подходов, позволяющих переосмыслить роль оценивания в процессе физического воспитания и рассматривать его как инструмент развития, а не контроля. Данное исследование посвящено анализу возможностей этих подходов и их потенциала в повышении эффективности учебного процесса по физической культуре. Глава имеет практическую значимость для учителей физической культуры, стремящихся совершенствовать систему оценивания с учётом индивидуальных особенностей обучающихся.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Организация учебного процесса: стили, критерии, мотивация
Конференци статья
Социально-педагогические вопросы образования и воспитания- Автор:
- Кирова Ирина Владимировна, Костюк Ирина Владимировна, Назарова Светлана Вячеславовна, Зубова Светлана Владимировна
- Рубрика:
- Социальные процессы и образование
- Аннотаци:
- В статье авторы анализируют различные стили и критерии управления учебным процессом, позволяющие с помощью адекватных форм и методов обучения эффективно организовать и мотивировать продуктивную образовательную деятельность, минимизируя негативное влияние «клипового мышления» и одновременно используя его позитивные особенности для повышения эффективности учебного процесса.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Социально-педагогические условия развития учебной мотивации у студентов колледжа из неблагополучных семей
Конференци статья
Социально-педагогические вопросы образования и воспитания- Автор:
- Бурцева Татьяна Андреевна
- Рубрика:
- Социальная педагогика
- Аннотаци:
- В статье рассматривается актуальная проблема развития учебной мотивации у обучающихся системы среднего профессионального образования, воспитывающихся в условиях семейного неблагополучия. На основе анализа научной литературы раскрывается сущность мотивации и проводится социально-педагогический анализ семьи как ключевого фактора, влияющего на ее формирование. Систематизированы типы неблагополучных семей и выявлены барьеры для развития внутренней учебной мотивации. Теоретически обоснована система условий и методов для преодоления этих барьеров в системе среднего профессионального образования.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Социально-психологические особенности младшего школьника как фактор повышения его вовлечённости в учебный процесс: теоретический аспект
Конференци статья
Социально-педагогические вопросы образования и воспитания- Автор:
- Аленичева Ольга Владимировна, Пирязева Марина Владимировна
- Рубрика:
- Социальная педагогика
- Аннотаци:
- В статье акцент делается на изучение психологического портрета ребенка младшего школьного возраста. В исследовании анализируются ключевые особенности психического развития детей в возрасте от 7 до 10 лет, включая произвольность психических процессов, формирование внутренней позиции школьника, ведущую деятельность, а также развитие самооценки. Особое внимание уделяется психическим чертам, способным создавать определённые сложности в обучении и адаптации, сопровождающимся предложением обоснованных научных методов их преодоления и эффективной поддержки развития ребёнка.
- Тӗп сӑмахсем: