Список публикаций по ключевому слову: «subject»
-
Наставничество как организация метапредметной деятельности учащихся в урочное и внеурочное время
Статья в сборнике трудов конференцииКоучинг и наставничество: теория и практика- Автор:
- Снигирева Людмила Николаевна
- Рубрика:
- Новые методы, уникальные разработки, основанные на научной базе и комплексном подходе в коучинге и наставничестве
- Аннотаци:
- В данной статье рассматривается вопрос организации метапредметной деятельности обучающихся в процессе организации занятий по физике, как в урочной, так и внеурочной деятельности использованием учебных карт действий. Автор приходит к выводу, что система заданий карты способствует созданию учебных ситуаций, обеспечивающих плодотворное начало, протекание и завершение познавательной деятельности учащихся. Таким образом, образовательная задача физического образования – формирования метапредметных результатов обучающихся выполняется системой учебных действий с изучением учебным материалом и поэтапным обучением на уровне познавательного интереса к науке. В связи с этим роль учителя на уроке метапредметного вида приобретает консультирующее и направляющее взаимодействие с учащимися.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Методика использования онлайн-курсов при предметно-методической подготовке будущего учителя в педвузе
Статья в сборнике трудов конференцииЦифровизация в системе образования: передовой опыт и практика внедрения- Автор:
- Корсунова Вероника Александровна
- Рубрика:
- Современные технологии обучения в условиях цифровой трансформации образования
- Аннотаци:
- В статье рассматривается важность встраивания онлайн-курсов в процесс предметно-методической подготовки будущего учителя математики в педагогических вузах. Автор описывает методику использования онлайн-курсов в процессе предметно-методической подготовки будущего учителя математики в педагогическом вузе. Результатом указанной подготовки является формирование готовности к методической деятельности.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Психологический анализ проблемы одиночества у граждан пожилого возраста, проходящих социальную реабилитацию в комплексном центре социального обслуживания населения
Тезисы доклада на конференциюПсихология сегодня: от теории к практике- Автор:
- Алиева Виктория Ринатовна, Петрова Екатерина Романовна, Истрофилова Олеся Ивановна
- Рубрика:
- Практическая психология в социальной сфере
- Аннотаци:
- Данные, исследуемые в статье, актуальны, поскольку понимание психологических проблем одиноких пожилых граждан, проходящих социальную реабилитацию, может дать представление об их психическом здоровье, социальном благополучии и эффективности реабилитационных программ, адаптированных к их потребностям, что будет способствовать улучшению психоэмоционального состояния, усилению ухода и поддержки данной категории граждан.
- Тӗп сӑмахсем:
-
«Мышление и танец»: языковой пластический код в основе становления теории предмета хореографии
Глава в книгеПсихолого-педагогические вопросы современного образования- Автор:
- Догорова Надежда Александровна
- Рубрика:
- Глава 11
- Аннотаци:
- Историко-практический опыт хореографии имеет этапность и иерархизацию уровней мыслительной деятельности, которые можно проследить в истории танцевальной культуры через пластические коды. Феномен хореографического искусства в классические эпохи заключается в том, что в пределах конца XVI–XIX веков в Европе (Италия, Франция, Дания) одновременно происходили сложные культурные процессы и пересечения биосемиотического характера: с одной стороны, это формирование «нового» мировосприятия человека, а с другой – формирование «новой» модели научной и художественной картины мира. Где границы искусства танца (возникновение новых жанров, языка и стиля) и границы культурно-исторического времени в разных странах, не всегда совпадают. Во всем этом должна наблюдаться и доминирующая сторона: нахождение средств (правило, метод, норма) и форм (творческая мысль, воля, творческие импульсы, творческий дух) в преобразовании основ мироустройства.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Оценка субъективного благополучия магистрантов аграрного вуза: гендерные различия
Статья в сборнике трудов конференцииСоциально-педагогические вопросы образования и воспитания- Автор:
- Тумашов Евгений Николаевич, Бочанцева Людмила Ивановна
- Рубрика:
- Реализация в образовательном процессе субъектной позиции обучающихся
- Аннотаци:
- Проблема субъективного благополучия в последнее время становится анализом широко круга исследователей, заинтересованных в улучшении качества жизни личности и её удовлетворенности. В статье раскрыто понятие «субъективное благополучие», представлен анализ исследований последних лет по данной проблеме. Скрининговая диагностика «Шкала субъективного благополучия» позволила определить особенности эмоционального состояния, социального поведения и некоторые физические симптомы у студентов-магистрантов аграрного вуза. Установлены незначительные гендерные различия в оценке субъективного благополучия у студенческой молодежи.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Отражение памяти чувашского народа о Великой Отечественной войне в экспозиции школьного музея Боевой Славы и работах обучающихся
Статья в сборнике трудов конференцииВеликая Отечественная война в истории народов Поволжья- Автор:
- Егорова Наталия Анатольевна, Захарова Инна Леонидовна
- Рубрика:
- Война как фактор формирования национальной идентичности
- Аннотаци:
- В статье представлен педагогический опыт работы со школьниками, описываются приемы воспитания чувства патриотизма у подрастающего поколения, которое будет знать, ценить и уважать историю своего Отечества и малой родины. Авторы представляют творческие работы своих учеников как эффективные формы работы в урочной и внеурочной деятельности.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Воспитательный потенциал предметного пространства музейной комнаты: историко-патриотический контекст инновационной деятельности
Статья в сборнике трудов конференцииВеликая Отечественная война в истории народов Поволжья- Автор:
- Полежаев Дмитрий Владимирович, Агаркова Надежда Алексеевна
- Рубрика:
- Роль архивов, музеев и библиотек в формировании представлений о Великой Отечественной войне
- Аннотаци:
- Музейная комната в детском саду рассматривается авторами как ресурс историко-патриотического воспитания дошкольников на примере Великой Отечественной войны и Сталинградской битвы. Актуализируется этнокультурный казачий компонент становления исторического сознания.
- Тӗп сӑмахсем:
-
К вопросу о синтаксическом статусе субстантивов в русских предложениях тождества
Научная статьяЭтническая культура Том 6 № 1- Автор:
- Князева Наталья Владимировна
- Рубрика:
- Языки и литературы народов мира
- Аннотаци:
- Статья посвящена многоаспектному описанию отдельных типов бисубстантивных предложений характеризующей семантики для решения сложных вопросов синтаксического анализа, вызванных морфологической идентичностью словоформ предикативного минимума. В связи с чем настоящее исследование имеет теоретический и практико-ориентированный характер, призвано решить две взаимообусловленные задачи: выявить структурно-семантические и коммуникативные особенности конструкций, предложить методические рекомендации для синтаксического анализа предложений. Материалом для исследования послужила современная художественная литература, а именно: авторская подборка соответствующих контекстов, которые используются на практических занятиях с обучающимися как материал для выработки навыков синтаксического анализа. На основе аналитико-описательного метода анализа языкового материала и результатов ориентирующего и обучающего эксперимента в ходе работы со студентами-филологами определены проблемные зоны синтаксического анализа конструкций, сформулированы выводы рекомендательного характера: синтаксический анализ бисубстантивных предложений должен включать не только традиционные структурно-семантические параметры, но и характеристику семантической структуры и коммуникативной организации высказываний, учитывать контекстуальную обусловленность, стилистические и прагматические факторы их реализации. Синтаксические явления необходимо рассматривать с функциональной точки зрения на всех этапах и уровнях обучения синтаксису современного русского языка.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Субъективные права несовершеннолетних членов семьи: социально-правовые аспекты
Статья в сборнике трудов конференцииСоциокультурные и психологические проблемы современной семьи: актуальные вопросы сопровождения и поддержки- Автор:
- Самойлов Тимур Владимирович, Петров Денис Сергеевич
- Рубрика:
- Проблемы современной семьи
- Аннотаци:
- В статье проводится анализ субъективных прав несовершеннолетних членов семьи, отмечается отсутствие однозначных взглядов среди ученых на содержание субъективных прав, что придает данному вопросу особой актуальности. Авторы формулируют группу субъективных прав, которые имеют различное содержание и наполнение, а также приходит к выводу о необходимости разграничения субъективных публичных и частных прав несовершеннолетних членов семьи. Семейная правоспособность, безусловно, связана с семьей и отношениями, касающимися семьи. В случае с правоспособностью несовершеннолетних важным элементом выступает возраст субъекта семейных правоотношений.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Новая концепция развития России с суверенной экономикой – «экономикой предложения»
Глава в книгеПедагогика и психология современного образования- Автор:
- Юдин Геннадий Вячеславович, Красовская Софья Владимировна, Васягина Татьяна Николаевна, Горбатов Игорь Александрович, Рыжова Ирина Михайловна
- Рубрика:
- Глава 1
- Аннотаци:
- Президент РФ В.В. Путин на петербургском международном экономическом форуме (ПМЭФ–2023) представил новую концепцию развития страны с суверенной экономикой. В этот раз президент не столько расставил акценты и выделил приоритеты, сколько подвёл теоретико-методический базис под анонсированную модель. Президент ответил на фундаментальный вопрос: как и каким образом будет строиться новая российская экономика – «экономика предложения». Речь идёт о переходе на качественно новый уровень развития – к суверенной экономике, которая не только реагирует на рыночную конъюнктуру и учитывает спрос, а сама формирует этот спрос. Такая экономика часто называется «экономикой предложения» и предполагает масштабное наращивание производственных сил и расширение сферы услуг, повсеместное создание новых современных индустриальных мощностей и целых отраслей, в том числе по тем направлениям, «…где мы пока не проявили себя должным образом, но возможности для этого – научные возможности, творческий потенциал, у нас, конечно, имеются» – именно так описал В.В. Путин контуры новой модели развития. Главным принципами станут: ориентированность системы образования на трудоустройство выпускников; расширение предпринимательской активности; повышение привлекательности России как государства центральной юрисдикции для ведения глобального бизнеса и недопущения выкачивания средств из страны за рубеж; обеспечение роста инвестиций; максимальное распространение системы «бережливого производства»; автоматизация и освоение технологий искусственного интеллекта (ИИ). Эксперты назвали непосредственных «строителей технологического суверенитета страны»: для его достижения потребуются специалисты по искусственному интеллекту, блокчейну и роботизации.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Обучение студентов английскому языку с использованием предметно-языковой CLIL-методики (на примере Республики Тыва)
Обзорная статьяЭтническая культура Том 5 № 4- Автор:
- Иргит Чодураа Константиновна
- Рубрика:
- Этнокультурные проблемы образования
- Аннотаци:
- Работа посвящена обоснованию этнокультурной направленности обучения английскому языку студентов-билингвов Тувинского государственного университета как основы формирования межкультурной компетенции. Настоящий подход обусловлен усилением процессов интернационализации и взаимовлиянием полилингвокультурных социальных общностей в разных сферах жизнедеятельности, что ставит необходимость решения образовательных задач в широком социокультурном контексте и выработку системы образования с направленностью на соизучение языков и диалога культур. Достижение указанной цели возможно через освоение дисциплины «Traditional Tuvan culture: past and present». Она направлена на изучение тувинской культуры в разрезе истории и современности и предусматривает освоение этнокультурного материала студентами-филологами. В работе определяется цель дисциплины, культуроведческое содержание, планируемые компетенции, сформулированы принципы, заложенные в основу ее преподавания. Дисциплина основывается на применении инновационной предметно-интегрированной методики CLIL. Настоящая методика предусматривает изучение иностранного языка через содержание предмета. Сочетание этнокультурного компонента с обучением английскому языку создает потенциал не только для совершенствования навыков иноязычной коммуникативной компетенции, но и способствует формированию межкультурной компетенции обучающихся.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Использование служебного положения как признак уголовно-правовых запретов о криминальном банкротстве в УК РФ
Статья в сборнике трудов конференцииСовременные тренды управления, экономики и предпринимательства: от теории к практике- Автор:
- Князьков Александр Александрович, Золотин Евгений Максимович
- Рубрика:
- Правовые аспекты управления, экономики и предпринимательства
- Аннотаци:
- В статье рассматриваются признаки банкротских преступлений, характеризующих служебное положение лица. Авторы анализируют обоснованность и актуальность внесения в ст. 195, 196, 197 УК РФ специальных дифференцирующих признаков, исследуют проблемы правоприменительной практики в процессе квалификации данных норм.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Формирование у будущих учителей математики готовности к организации обучения математике в инженерных классах средствами онлайн-курсов по предметно-методическому модулю
Статья в сборнике трудов конференцииИнженерное образование в условиях цифровизации общества и экономики- Автор:
- Корсунова Вероника Александровна, Игропуло Ирина Федоровна, Петрова Татьяна Модестовна, Махонина Анжела Анатольевна
- Рубрика:
- Методические аспекты подготовки кадров для школьного инженерного образования
- Аннотаци:
- В статье дано авторское понимание готовности будущего учителя к обучению математике учащихся инженерных классов. Обоснована роль онлайн-курсов по предметно-методическому модулю в формированной указанной готовности. Авторами представлен пример использования онлайн-курса «Производственная (научно-исследовательская работа) практика» для формирования готовности будущего учителя к организации обучения математике в инженерных классах.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Индивидуально-личностные и субъектные качества студентов технического вуза: психологический портрет
Статья в сборнике трудов конференцииСоциально-психологические проблемы современной семьи: психолого-педагогическая поддержка и наставничество- Автор:
- Балакшина Елена Владимировна, Филиппченкова Светлана Игоревна
- Рубрика:
- Психолого-педагогические факторы развития личности
- Аннотаци:
- В статье осуществляется построение психологического портрета студента технического вуза, анализируется конфигурация индивидуально-личностных и субъектных качеств обучающихся. Авторами описаны результаты теоретического анализа психологических особенностей студенческого возраста, рассмотрен ряд подходов в современной психологической науке, раскрывающих их содержание. В работе представлены результаты психодиагностического исследования субъективного контроля, смысложизненных ориентаций, уровня рефлексивности, рациональности и готовности к риску студентов. Субъектная позиция студентов в процессе профессионализации рассматривается как детерминанта профессионального самоопределения.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Ускользающая телесность: утопический потенциал современного кинематографа в свете идей Мишеля Фуко
Статья в сборнике трудов конференцииТенденции развития образования: педагог, образовательная организация, общество – 2023- Автор:
- Большакова Анастасия Сергеевна
- Рубрика:
- Культурологический подход в образовании
- Аннотаци:
- В контексте современной сверхтехнологичной, технофетишистской парадигмы категория телесности принципиально трансформируется, и феномен тела все больше осмысляется и интерпретируется через понятия о бесформенных, бесструктурных образованиях, существующих как конфигурация поверхностей (экранное тело, антитело, тело без органов, нулевое тело, тело без пространства). В условиях технологизированной, цифровой среды, с развитием и распространением трансгуманистических идей ряд философских проблем приобретает особую актуальность, среди которых – выход за пределы человеческого, отрыв тела от собственной топографии, ускользание от субъективности. В статье предпринимается попытка описать эти метаморфозы на примере киноленты «Титан» Жюлии Дюкурно, основываясь на концепции утопизации тела, предложенной Мишелем Фуко в 1966 году в рамках радиопрограммы «Французская культура».
- Тӗп сӑмахсем:
-
Универсальная интенция просветительства в российской духовной культуре
Статья в сборнике трудов конференцииПедагогика, психология, общество: от теории к практике- Автор:
- Похилько Александр Дмитриевич
- Рубрика:
- Социальные процессы и образование
- Аннотаци:
- На основе социокультурного метода выявлена сущность учительства в его корреляции с ученичеством; выяснены предпосылки интенции просветительства в российской истории. В качестве своеобразного Учителя народа рассматривается поэт. Поэт учит быть личностью и индивидуальностью. В результате исследования делается вывод о том, что интенция просветительства выражает традиционность общества и одновременно стремление российского общества к рационализации и модернизации на основе формирования личностного начала.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Применение метода проектов на уроках литературы
Статья в сборнике трудов конференцииПедагогика, психология, общество: от теории к практике- Автор:
- Ольховская Юлия Ивановна
- Рубрика:
- Теория и методика обучения и воспитания
- Аннотаци:
- В статье описываются возможности применения на уроках литературы заданий, созданных на основе метода проектов, с использованием межпредметных связей. В частности, на примере изучения пьесы А.Н. Островского «Гроза» рассматриваются возможности метода проектов в урочной и внеурочной деятельности.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Совершенствование деятельности органов государственной власти по противодействию терроризму среди населения в Приморском крае
Глава в книгеЭкономика и право: проблемы, стратегия, мониторинг- Автор:
- Шпак Александр Сергеевич
- Рубрика:
- Глава 15
- Аннотаци:
- Цель исследования заключается в определении проблемной области деятельности органов государственной власти по противодействию терроризму среди населения в Приморском крае. В результате исследования было установлено, что проводимые профилактические мероприятия по противодействию терроризму среди населения края, не в состоянии обеспечить снижение количества зарегистрированных преступлений террористического характера. Основываясь на полученных результатах, рекомендуется внесение в государственную программу Приморского края «Безопасный край» мероприятий, связанных с мониторингом ситуации, выявлению и устранение факторов, способствующих возникновению и распространению идеологии терроризма.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Особенности ответственности педагогического работника за вовлечение несовершеннолетнего в совершение преступления
Статья в сборнике трудов конференцииПраво, экономика и управление: состояние, проблемы и перспективы- Автор:
- Грузинская Екатерина Игоревна, Кучулория Натия Эдишеровна
- Рубрика:
- Уголовное право и криминология, уголовно-исполнительное право
- Аннотаци:
- В статье представлен юридический анализ посягательства, предусмотренного ст. 150 УК РФ. Представлены авторские позиции относительно квалификации вовлечения несовершеннолетнего в совершение преступления, совершенного педагогом или иным работником системы образования.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Развитие способностей профессионала в зависимости от возрастных этапов
Глава в книгеТеоретические и практические аспекты педагогики и психологии- Автор:
- Соболева Татьяна Николаевна
- Рубрика:
- Глава 15
- Аннотаци:
- Проблема развития способностей субъекта деятельности имеет актуальное значение, которое определяется следующим парадоксом: не смотря на широкое использование понятия способностей, вопрос о их сущности и механизмах развития остается открытым. Зарекомендованным методологическим подходом является системогенез деятельности и способностей, разрабатываемый В.Д. Шадриковым. Взяв за основу данную теорию, мы предположили, что возрастные этапы могут выступать детерминантами, определяющими развитие способностей квалифицированных профессионалов. Психологический анализ профессиональной деятельности железнодорожного машиниста позволил выявить конкретную структуру профессиональных способностей: общие способности координации движений тела, способности сенсомоторной реакции руки и глаз, способности устойчивости и переключения внимания, способности технического мышления. Были применены аппаратурные методы диагностики данных способностей, однако процедура обследования осуществлялась после поездки испытуемых на специализированном, тренажёрном комплексе, имитирующим различные режимы управления поездом. Экспериментальные исследования показали, что развитие профессиональных способностей квалифицированных специалистов согласуется с закономерностью о неравномерности развития психических функций. Установлено, что чем на более ранних возрастных этапах находится профессионал, тем скорость реакции, переработки информации на уровне способностей реализуется успешнее. Доказано, что в зависимости от возрастных этапов субъекта формируются различные структуры профессиональных способностей под влиянием нормативных требований деятельности. Чем на более позднем возрастном этапе находится профессионал, тем более целостной, с более высокой мерой интеграции формируется структура профессиональных способностей. Динамика развития структуры профессиональных способностей характеризуется тем, что способности приобретают оперативные черты, узкую техническую специализацию, оптимальную и достаточную меру, что способствует повышению интеграции способностей в зависимости от возраста субъекта деятельности. Высокая мера интеграции способностей, присущая поздним возрастным этапам развития профессионала, проявляется в успешном результате деятельности, развитии мастерства и творчества. Доказано, что возрастные этапы являются детерминантами, определяющими развитие способностей квалифицированных профессионалов.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Метапредметный подход к преподаванию географии на примере изучения быта эскимосов
Обзорная статьяЭтническая культура Том 5 № 2- Автор:
- Самигуллина Галина Савельевна
- Рубрика:
- Этнокультурные проблемы образования
- Аннотаци:
- Целью работы является обоснование метапредметного подхода к преподаванию географии на примере изучения жизни эскимосов. На основе методов анализа психолого-педагогической литературы и технологических карт уроков проектирования метапредметного содержания учебных заданий в курсе школьной географии была выявлена и обоснована необходимость использования предметного и метапредметного подхода в их совокупности. Авторские задания на развитие у обучающихся базовых логических действий и формирование межпредметных понятий были разработаны на примере изучения жизни и быта эскимосов в условиях субарктической тундры с привлечением знаний, способов деятельности и понятий смежных дисциплин. Метапредметный подход позволил реализовать педагогический потенциал географии в образовательном процессе с использованием знаний из области истории, биологии, физики, химии. В работе выявлены межпредметные понятия при изучении жилища эскимосов. Результаты исследования апробировались в системе повышения квалификации учителей географии, биологии, химии, физики; в системе подготовки будущих учителей географии и экологии. Разработанные комплексные интегрированные задания, в которых универсальные учебные действия требуют логического продолжения с использованием межпредметных понятий, могут быть использованы при изучении дисциплин на ступени бакалавриата «Проектная деятельность в образовании», в рамках магистратуры – «Формирование метапредметных результатов обучения географии».
- Тӗп сӑмахсем:
-
Школьная проектная работа как средство предупреждения буллинга и кибербуллинга
Статья в сборнике трудов конференцииСоциально-педагогические вопросы образования и воспитания- Автор:
- Андрианова Виктория Вадимовна, Андрианова Роза Ахбановна
- Рубрика:
- Развитие психолого-педагогического сопровождения в современном образовании
- Аннотаци:
- Школьные проекты рассматриваются как механизм включения в профилактическую деятельность всех субъектов образовательных отношений: школьников, их родителей, педагогов и экспертов из научного сообщества. Представлены результаты исследования проблемы буллинга и кибербуллинга, проведенные московскими школьниками. Дана характеристика причинам и условиям, способствующих проявлению буллинга и кибербуллинга. Обоснованы оптимальные условия превентивной деятельности.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Развитие лингвистических способностей подростков в процессе субъект-субъектного взаимодействия на уроках
Глава в книгеСовременные вызовы образования и психология формирования личности- Автор:
- Виноградова Ирина Анатольевна, Кармишина Анастасия Вячеславовна
- Рубрика:
- Глава 7
- Аннотаци:
- Современное образование претерпевает серьёзные изменения и направлено на развитие у учащихся компетенций, позволяющих им быть успешными в обществе: критическое мышление, коммуникативные навыки, навыки кооперации и позитивного взаимодействия, социальная и культурная осведомленность, функциональная грамотность и т. п. Соответственно этому меняются формы и методы обучения и развития учащихся разных возрастных групп. К наиболее эффективным стратегиям работы с детьми относят те, которые помогают обучающимся понять то, что им преподносят на уроке, предоставление содержательной обратной связи, подходы, улучшающие метапознание, способность учащихся планировать и оценивать свое собственное обучение. В настоящем исследовании предпринята попытка разработать программу развития лингвистических способностей подростков, базирующуюся на основных принципах субъект-субъектного взаимодействия в образовательном процессе. Разработанная программа обусловила ряд изменений в мотивационной, когнитивной сфере обучающихся, положительную динамику в усвоении лингвистического материала. Полученные данные свидетельствуют об эффективности созданных психолого-педагогических условий на занятиях и положительном влиянии субъект-субъектного взаимодействия на уроке для развития лингвистических способностей подростков исследованной группы.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Методическая поддержка семьи: рекомендации по работе с комплектом учебного материала в период каникул
Статья в сборнике трудов конференцииСоциокультурные и психологические проблемы современной семьи: актуальные вопросы сопровождения и поддержки- Автор:
- Махова Кристина Валерьевна, Степанова Наталия Анатольевна
- Рубрика:
- Особенности сопровождения и поддержки семей, имеющих детей с отклонениями в здоровье, развитии и поведении
- Аннотаци:
- В статье рассматривается актуальность предоставления методических рекомендаций по работе с учебным материалом в период каникулярного времени. Описаны методические рекомендации как инструмент эффективной работы и подготовки детей с особенностями развития в качестве закрепления и обобщения пройденного материала.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Уголовно-правовая характеристика преступлений, посягающих на здоровье населения
Статья в сборнике трудов конференцииПраво, экономика и управление: состояние, проблемы и перспективы- Автор:
- Шалагин Антон Евгеньевич, Шалагин Илья Антонович
- Рубрика:
- Уголовное право и криминология, уголовно-исполнительное право
- Аннотаци:
- В статье дается определение преступлениям, посягающим на здоровье населения. Особое внимание обращено на юридический состав данных преступных деяний, их объективные и субъективные признаки. Представлена классификация преступлений, содержащихся в главе 25 Уголовного кодекса Российской Федерации.
- Тӗп сӑмахсем: