Список публикаций по ключевому слову: «компетенция»
-
Роль проектной деятельности в формировании коммуникативной компетенции студентов системы среднего профессионального образования
Конференци статья
Актуальные вопросы гуманитарных и социальных наук- Автор:
- Огоева Залина Батразовна
- Рубрика:
- Содержание и технологии профессионального образования
- Аннотаци:
- В статье исследуется проблема развития коммуникативных навыков у студентов системы среднего профессионального образования (СПО), определяющих их конкурентоспособность на современном рынке труда. Обосновывается тезис о том, что проектная деятельность выступает наиболее эффективным педагогическим инструментом для формирования данной группы компетенций. В работе проанализированы структурные компоненты коммуникативной компетенции и этапы проектной работы, выявлена их прямая корреляция. Теоретические положения иллюстрируются практическим примером реализации междисциплинарного проекта на базе Северо-Осетинского педагогического колледжа. Доказывается, что проектная деятельность создает условия для аутентичного обучения (authentic learning environment), в котором коммуникативные навыки формируются комплексно и ситуативно-естественным путем.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Практика применения различных методов работы в формировании компетенций обучающихся
Конференци статья
Актуальные вопросы гуманитарных и социальных наук- Автор:
- Чайкина Алёна Вениаминовна
- Рубрика:
- Теория и методика обучения и воспитания
- Аннотаци:
- В статье описаны методы для достижения цели развития у учащихся ключевых интеллектуальных индивидуально-личностных способностей, самостоятельного мышления, способности к саморазвитию в ходе урочной и внеурочной деятельности.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Развитие ценностно-смысловой компетенции обучающихся неязыковых направлений подготовки в вузе на примере художественного фильма «Paddington in Peru» (теоретический и практический аспекты)
Конференци статья
Актуальные вопросы гуманитарных и социальных наук- Автор:
- Легостаева Оксана Вячеславовна
- Рубрика:
- Теория и методика обучения и воспитания
- Аннотаци:
- Статья освещает особенности методики преподавания иностранных языков на неязыковых направлениях подготовки в вузе, обращая особое внимание на использование художественных фильмов как средства обучения. Автором также поднимается проблема толкования термина «языковая личность» и демонстрируется комплекс упражнений к фильму «Приключения Паддингтона-3» с учетом лингвострановедческих реалий иноязычной культуры.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Психологическая компетентность современного педагога
Конференци статья
Актуальные вопросы гуманитарных и социальных наук- Автор:
- Алексеева Светлана Николаевна
- Рубрика:
- Развитие психолого-педагогического сопровождения в современном образовании
- Аннотаци:
- В статье идет речь о психологической компетентности преподавателя, которая заключается в умении осознавать уровень собственной деятельности, своих способностей, знать способы профессионального самосовершенствования, уметь видеть причины недостатков в своей работе, в себе, желать самосовершенствования.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Теоретическая модель формирования коммуникативной компетенции в профессиональной деятельности базовых консультантов позитивной и транскультуральной психотерапии
Конференци статьяПозитивная психотерапия в современном мире: ресурс и инструмент совладания с социокультурными вызовами- Автор:
- Спирина Валентина Владимировна, Сальникова Разима Загитовна
- Рубрика:
- Педагогика и социальная работа: междисциплинарные подходы и интеграция в позитивной психотерапии
- Аннотаци:
- Статья посвящена теоретическому анализу содержания компонентов коммуникативной компетенции базовых консультантов позитивной и транскультуральной психотерапии. Представлена модель эффективного коммуникативного поведения консультанта позитивной психотерапии.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Методические аспекты компетентностного подхода в обучении студентов направления подготовки 37.03.01 «Психология»
Кĕнеке сыпăкĕ
Вопросы образования и психологии- Автор:
- Чавыкина Ульяна Григорьевна
- Рубрика:
- Глава 7
- Аннотаци:
- В исследовании аргументированно представлена специфика применения социально-культурных технологий в соотнесении с поиском путей эффективного формирования компетенций в рамках обучения студентов направления подготовки бакалавриата 37.03.01 «Психология» с профилем «Психологическое консультирование и медиация». Применение компетенций образует компетентностный поход, который способствует формированию у обучающихся профессионально важных качеств, таких как самостоятельность, креативность, коммуникативность. Автором предложена образовательная модель применения социально-культурных технологий обучения студентов направления подготовки 37.03.01 «Психология» с учётом принципов и норм компетентностного подхода.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Риторика – ключевой элемент профессиональной подготовки юриста
Конференци статья
Право, экономика и управление: теория и практика- Автор:
- Саватнеев Владимир Олегович, Грязнов Сергей Александрович
- Рубрика:
- Актуальные вопросы юриспруденции
- Аннотаци:
- Речь человека – зеркало его общей культуры. Владение выразительными средствами языка и умение выбрать нужный речевой стиль – обязательное условие успешной профессиональной деятельности. При этом каждый вид профессионального ораторского искусства требует своей риторики. В статье рассматривается значимость риторики как элемента профессиональной социализации юриста; анализируются методы ее эффективного усвоения в рамках образовательного процесса. Предложено несколько примеров занятий по юридической риторике, которые могут быть включены в учебные программы вузов.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Теоретические вопросы разработки программ обучения для работников предпенсионного и пенсионного возраста в организациях
Конференци статья
Образование, инновации, исследования как ресурс развития сообщества- Автор:
- Звонова Елена Владимировна, Моисеева Маргарита Витальевна
- Рубрика:
- Социальные процессы и образование
- Аннотаци:
- Старение человеческого капитала является огромной проблемой для всех развитых стран. Данный вопрос требует серьезных психологических исследований, способствующих разработке средств, методов и условий для обучения работников предпенсионного и пенсионного возраста в организациях.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Парадоксы развития школьного образования
Конференци статья
Образование, инновации, исследования как ресурс развития сообщества- Автор:
- Рыбакина Наталья Александровна
- Рубрика:
- Социальные процессы и образование
- Аннотаци:
- В статье анализируется парадокс развития образования в современной школе, заключающийся в рассогласовании компетентностного подхода к определению целей образования и способов их достижения, базирующихся на идеях традиционного образования. Представлены элементы компетентностно-контекстной концепции обучения и воспитания в общеобразовательной школе, в рамках которой предпринимается попытка разрешения рассмотренного парадокса развития образования.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Проблемы изучения иностранных языков
Конференци статья
Образование, инновации, исследования как ресурс развития сообщества- Автор:
- Собачевская София Денисовна
- Рубрика:
- Исследования в образовании и образовательные практики как инструмент принятия решений
- Аннотаци:
- Автор статьи рассматривает основные проблемы, с которыми сталкиваются обучающиеся при изучении иностранных языков. Для преодоления данных проблем были предложены определенные комплексные условия: создание языковой среды, использование современных методик, индивидуализация процесса, поддержка мотивации, работа с психологическими барьерами.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Лингвокогнитивный уровень билингвальной личности подростка
Конференци статья
Образование, инновации, исследования как ресурс развития сообщества- Автор:
- Бернгардт Анетта Валерьевна
- Рубрика:
- Филология в системе образования
- Аннотаци:
- В статье проводится анализ компонентов билингвальной личности подростков с немецко-русским двуязычием на лингвокогнитивном уровне. Рассматриваются основные компоненты языковой компетенции и их особенности для билингвов. Языковая компетенция описывается как уровень владения обоими языками. Особое внимание уделяется когнитивным процессам билингвизма, переключению кодов и культурным нюансом каждого языка. Подчеркивается позитивное влияние процесса переключения кодов на когнитивные процессы подростков-билингвов. Описывается влияние языка на мышление подростков-билингвов, социальный контекст и интерпретация информации, что обуславливает переход на определенный язык у подростков-билингвов.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Игровой подход в условиях полилингвального образования: педагогические возможности и результаты
Конференци статья
Образование, инновации, исследования как ресурс развития сообщества- Автор:
- Зинетуллина Алсу Аглямовна, Ситдикова Гульназ Ринатовна
- Рубрика:
- Методический инструментарий поддержки и развития педагога
- Аннотаци:
- В статье рассматривается применение игровых технологий в процессе полилингвального иноязычного обучения младших школьников. Выявлены основные педагогические условия и методические подходы, способствующие эффективному формированию и развитию иноязычной коммуникативной компетенции. Представлены результаты экспериментального применения игровых методик в образовательной практике, охарактеризованы их влияние на мотивационную сферу учащихся, уровень речевой активности и адаптацию к многоязычной образовательной среде. Делается вывод о целесообразности системного использования игровых форм как одного из ведущих инструментов начального языкового образования в полилингвальной школе.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Игровые технологии как средство формирования иноязычной компетенции у младших школьников в полилингвальной среде
Конференци статья
Тенденции развития образования: педагог, образовательная организация, общество – 2025- Автор:
- Зинетуллина Алсу Аглямовна, Ситдикова Гульназ Ринатовна
- Рубрика:
- Современные технологии в образовании
- Аннотаци:
- Статья посвящена анализу педагогических возможностей игровых технологий в обучении иностранным языкам младших школьников в условиях полилингвальной образовательной среды. Обоснована роль игры как средства развития речевых и коммуникативных умений, формирования положительной мотивации и эмоционального комфорта. Делается вывод о целесообразности систематического внедрения игровых методов в начальное иноязычное обучение.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Влияние игровых технологий на развитие эмоционально-волевой сферы и речевых навыков у детей
Конференци статья
Тенденции развития образования: педагог, образовательная организация, общество – 2025- Автор:
- Липовская Марина Юрьевна, Калугина Виктория Викторовна
- Рубрика:
- Исследования в образовании и образовательные практики
- Аннотаци:
- В статье рассматривается взаимосвязь речевого развития и эмоционально-волевой сферы у детей дошкольного возраста, а также потенциал игровых технологий как интегрированного метода воздействия на оба направления развития. Обобщены данные отечественных и зарубежных исследований, определены психолого-педагогические условия эффективного применения игровых технологий. Представлен опыт проведения цикла коррекционно-развивающих занятий, направленных на формирование эмоциональной саморегуляции, развитие словаря, связной речи и коммуникативных навыков. Проанализированы результаты педагогического эксперимента, подтверждающие эффективность метода.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Компетенция и компетентность как базовые категории современного профессионального образования
Конференци статья
Тенденции развития образования: педагог, образовательная организация, общество – 2025- Автор:
- Дроздова Дарья Константиновна
- Рубрика:
- Образовательный процесс в высшей профессиональной школе
- Аннотаци:
- Статья посвящена вопросу сущности понятий «компетенция» и «компетентность», определений их сходств и различий, а также рассмотрению значимости данных категорий для профессионального образования.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Организация наставничества в Уфимском юридическом институте МВД России
Конференци статья
Тенденции развития образования: педагог, образовательная организация, общество – 2025- Автор:
- Файзуллина Ильсюяр Ильгизовна
- Рубрика:
- Образовательный процесс в высшей профессиональной школе
- Аннотаци:
- В статье рассматривается важнейшая роль наставничества при изучении дисциплины «Русский язык в деловой документации. Культура речи», а также при формировании языковой и профессиональной компетенции курсантов и слушателей вуза. Определяются современные задачи, методы и приемы преподавания этого курса.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Непрерывное профессиональное развитие преподавателя иностранного языка как инструмент повышения его языковой компетенции
Конференци статья
Тенденции развития образования: педагог, образовательная организация, общество – 2025- Автор:
- Козлова Мария Валерьевна
- Рубрика:
- Методический инструментарий поддержки и развития педагога
- Аннотаци:
- В статье рассматриваются возможности непрерывного профессионального развития преподавателей иностранных языков (в частности, английского) в свете повышения их уровня языковой компетенции. Ставится определенный круг вопросов, посвященных вышеупомянутой проблематике, предлагаются возможные шаги по решению возникающих задач на пути совершенствования педагогического мастерства.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Эффективность виртуальных экскурсий на занятиях по иностранному языку в неязыковом вузе
Конференци статья
Стратегии устойчивого развития: социальные, экономические и юридические аспекты- Автор:
- Кордон Тамара Анатольевна
- Рубрика:
- Проблемы социализации и профессионального становления личности
- Аннотаци:
- В статье рассматриваются цифровые технологии в контексте языкового образования, с акцентом на эффективность использования виртуальных экскурсий для подготовки педагогических кадров. Автор подчеркивает значимость интеграции инновационных методов обучения в учебный процесс, что позволяет создать комфортную и мотивирующую среду для студентов. Исследование основано на проведенном эксперименте, в ходе которого были реализованы виртуальные экскурсии по ключевым аспектам культуры и истории англоязычных стран. Анализ результатов показал, что такие мероприятия способствуют развитию языковых навыков, повышают уровень вовлеченности студентов и формируют их культурную компетенцию. Статья также освещает положительное влияние виртуальных экскурсий на формирование профессиональной идентичности будущих педагогов, что является актуальной задачей в условиях современного многоязычного и многокультурного общества.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Конфликторазрешение в деятельности детского тренера по хоккею
Конференци статья
Педагогика, психология, общество: от теории к практике- Автор:
- Хабибуллин Руслан Александрович, Пайгунова Юлия Викторовна
- Рубрика:
- Социальные процессы и образование
- Аннотаци:
- В статье рассматриваются теоретические исследования процесса конфликторазрешения в деятельности детского тренера по хоккею. Отмечается следующее: детский хоккей, несмотря на кажущуюся простоту игровой механики, представляет собой сложную систему межличностных взаимодействий.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Лидерство как профессиональная компетенция: вызовы цифровой эпохи
Конференци статья
Педагогика, психология, общество: от теории к практике- Автор:
- Московских Алексей Андреевич
- Рубрика:
- Цифровая трансформация образования
- Аннотаци:
- Статья посвящена анализу лидерства как профессиональной компетенции, актуальной в условиях цифровизации и трансформации бизнес-моделей. Рассматриваются теоретические основы лидерства, включая адаптивные и эмоционально-интеллектуальные аспекты, а также практические методы его развития в корпоративной среде. На примере кейсов российских и международных компаний демонстрируется влияние лидерских навыков на эффективность команд и устойчивость организаций. Особое внимание уделено роли цифровых инструментов в формировании лидерских компетенций. Результаты исследования подтверждают необходимость интеграции лидерства в системы обучения и оценки персонала.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Игровой метод как основа развития иноязычных компетенций у младших школьников
Конференци статья
Педагогика, психология, общество: от теории к практике- Автор:
- Зинетуллина Алсу Аглямовна, Ситдикова Гульназ Ринатовна
- Рубрика:
- Теория и методика обучения и воспитания
- Аннотаци:
- В статье раскрываются особенности применения игровых технологий в процессе обучения иностранным языкам в начальной школе. Рассматриваются возрастные и психологические предпосылки использования игры как основного метода формирования языковых навыков у младших школьников. Подчёркивается значение игровых подходов для развития мотивации, коммуникативной активности и эмоционального благополучия обучающихся. Обоснована эффективность ролевых, лексических и мультимедийных игр в контексте полилингвального образования.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Теория и методика обучения и воспитания в Армавирском техникуме технологии и сервиса
Конференци статья
Педагогика, психология, общество: от теории к практике- Автор:
- Такмазян Виталий Петрович, Такмазян Ольга Сергеевна, Литвинова Анастасия Витальевна
- Рубрика:
- Теория и методика обучения и воспитания
- Аннотаци:
- Статья посвящена анализу теорий и методик обучения и воспитания, применяемых в Армавирском техникуме технологии и сервиса. Рассматриваются как традиционные, проверенные временем подходы, так и современные методики, соответствующие современным требованиям к подготовке специалистов среднего звена. Особое внимание уделено сравнительному анализу эффективности разных подходов и определению оптимального сочетания элементов традиционного и инновационного обучения. Приводятся конкретные примеры и выводы относительно целесообразности применения тех или иных методик, что обеспечит дальнейшее улучшение качества образовательного процесса в техникуме.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Профессиональное самоопределение будущего педагога как фактор развития коммуникативно-интерактивной компетенции в условиях цифровизации образования
Конференци статья
Педагогика, психология, общество: от теории к практике- Автор:
- Никандрова Александра Валерьевна, Киселев Виктор Александрович, Никандрова Юлия Васильевна
- Рубрика:
- Теория и методика профессионального образования
- Аннотаци:
- В статье рассматриваются особенности влияния профессионального самоопределения студентов педагогических направлений подготовки на развитие их коммуникативно-интерактивной компетенции. Обосновывается, что в условиях цифровизации образования эта компетенция становится неотъемлемым компонентом профессиональной подготовки будущего педагога. Раскрываются педагогические условия, способствующие формированию устойчивой профессиональной позиции, отражающейся в умении эффективно взаимодействовать в образовательной среде. Акцентируется значимость субъектной активности студента и его включённости в цифровые формы педагогической коммуникации.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Учебно-методическое обеспечение регионального компонента обучения русскому языку в школах Мурманской области
Кĕнеке сыпăкĕ
Актуальные вопросы педагогики и психологии- Автор:
- Коренева Анастасия Вячеславовна
- Рубрика:
- Глава 11
- Аннотаци:
- В главе доказывается, что включение регионального компонента в процесс обучения русскому языку является одним из эффективных путей формирования у обучающихся культуроведческой компетенции. Подробно характеризуются учебные и методические пособия для школ Кольского Севера, обеспечивающие региональную направленность обучения русскому языку. Раскрывается их структура, описывается основное содержание, даются примеры заданий. Приводятся результаты анкетирования, согласно которым литература по лингвистическому краеведению активно используется учителями-словесниками Мурманской области.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Коммуникативная методика обучения английскому языку: традиции и инновации
Конференци статья
Актуальные вопросы гуманитарных и социальных наук- Автор:
- Коновалова Марина Евгеньевна, Щукина Ирина Владимировна
- Рубрика:
- Современные гуманитарные науки и проблемы языкознания
- Аннотаци:
- В статье анализируется коммуникативная методика обучения английскому языку, раскрывается история появления и развития, традиционные этапы или стадии работы на занятии с обучающимися. Описываются возможные инновационные приемы, связанные с цифровизацией образования и использованием искусственного интеллекта, для обновления традиционной работы в рамках коммуникативного иноязычного образования.
- Тӗп сӑмахсем: